[合集]六一兒童節(jié)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節(jié)作文1

　　一年一度的六一兒童節(jié)悄悄地來到了我們的身邊。六一兒童節(jié)是一個令人十分高興的節(jié)日，在六一兒童節(jié)中有很多活動，但最讓我難忘的是吸管搭塔。

　　這個吸管搭塔，我一開始覺得很簡單，只要把所有的.吸管用上去，搭成就好了�？墒聦�(shí)證明我想的根本不對�；顒訙�(zhǔn)備的材料是是一把管子，一包回形針，一把可彎的管子，還有一顆網(wǎng)球。比賽要求：把網(wǎng)球放在塔上，并比賽塔的高度。

　　我們一拿起吸管，就遇到了攔路虎——怎樣把兩個吸管連在一起呢？有個同學(xué)建議說：“把一根吸管插在另一根里面�！蔽覀兘M每個人都按這樣的方法做了起來�？墒侵淮盍酥Ъ�，回形針和可彎管子也沒有用上，這個支架一碰就倒。

　　怎么辦呢？我們想出了另一種辦法，用三角形做底座。我們還像剛才一樣用一根連接，不一會兒，心靈手巧的組長已經(jīng)搭好了。剛往上搭三角形時，陳老師走了過來，彎下身子，對我們說：“用回形針把兩個吸管搭在一起，這樣想彎就彎，想直就直，想直角就直角……”聽了老師的話，我們又重新搭了起來。

　　我們每一個人拿一個微型針和兩個吸管，開始做�？墒钱�(dāng)我們做好角形的立體支架后，卻發(fā)現(xiàn)如果在往上搭的話，我們的回形針真就會不夠用。我提議用彎口吸管來系�？删褪窃谶@時候，組員們之間發(fā)生了矛盾。有的說：“別忙著做，先看看別人是怎么做的�！庇械恼f：“我看我們是完不成了。”在一邊說著風(fēng)涼話。有的索性管自己玩起了網(wǎng)球，有的則拿著剪刀百無聊賴地剪吸管。

　　“你們趕緊幫忙��！”我說�！坝心銈冊谧�，還要我們干什么？”組員們根本不理睬。算了，就讓我、組長和小聰三個做吧。小利偶爾也要幫上一把。就這樣，吸管塔被我們往上又搭了一層�？苫匦吾樥娴牟粔蛄�，我們就用可彎吸管來幫忙�？墒窍旅嬷Ъ苡捎诹α坎粔�，一不小心就倒了。怎么辦？只能在下加固。雖然加了吸管，但是一把網(wǎng)球放上去，吸管太軟，馬上就彎了，網(wǎng)球也隨之掉了下來。

　　我們試了一次、兩次，可都是不成功。旁邊的幾個組一個接著一個完成，叫裁判老師丈量高度。這讓我們不由地心焦起來。不管三七二十一，我們又嘗試了一次。這一次，網(wǎng)球沒有掉下來，穩(wěn)穩(wěn)地坐在了塔頂。我們成功了！

　　裁判老師過來量了一下，說：“53厘米�！彪m然只得了三等獎，但我覺得這是一次難忘的經(jīng)歷。他讓我明白了團(tuán)隊(duì)之間的團(tuán)結(jié)合作是多么的重要。

六一兒童節(jié)作文2

　　今年我們的六一兒童節(jié)過得可熱鬧了，不僅領(lǐng)取了獎學(xué)金，我們還舉行了義賣活動。

每一位同學(xué)，都在這有意義的一天，給那些不能過上兒童節(jié)，甚至日子都過不好的孩子，獻(xiàn)出了愛心。

我們拿著自己的東西，來到了班級的攤位上。我們賣的東西可多了：書，玩具，貼紙，文具盒等等，把本來不起眼的攤位“布置”的很是精致。

老師給了我一個非常艱巨的任務(wù)，當(dāng)收銀員。我準(zhǔn)備了一個袋子，當(dāng)我們班的小金庫。剛準(zhǔn)備好，就有人往小金庫里放了兩元錢。哈，今天咱們的生意一定很好。↖(^ω^)↗

　　許多同學(xué)都自愿留下給攤子幫忙，成績差卻熱心腸的王新波又動起他的嘴皮子，在操場上找熟人，拉到攤位上來，幾乎是把嘴皮子都說破了，在顧客地方好好的“敲詐”了一頓。顧客禁不住他的軟磨硬泡，屈服了，乖乖的買下了價值20元的三國殺。這下小金庫里的兩元錢又有伙伴了。

　　再看陳濤，他從攤子這邊走到攤子那邊，一刻都不停，好像在和時間賽跑似的.。他走到一個小女孩面前，問：“小妹妹，你要買貼紙嗎？”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭。他又說：“這種貼紙一角一張，買十張送一張，要不要買��？”小妹妹看那么便宜，就心動了，買了二十張，送了兩張。小妹妹把錢交給我后，我看了看他，本來就黑黑的他，在著烈日炎炎下多了滿頭的汗。

　　我也挺忙的。左邊錢還沒找完，右邊又要付錢，“姐姐，付錢�！薄敖憬�，找錢。”的聲音不斷傳來，讓行動敏捷的我一下子變得笨手笨腳的，這突如其來的生意讓我有點(diǎn)又暈了。這時，一個小女孩走了過來，問：“大姐姐，這個幾元��？”糟了，沒貼標(biāo)簽！我看這個玩具不大也不新，就隨便說了個兩元，女孩說了一句真便宜，放下錢，就心滿意足的走了。

　　活動快結(jié)束了，我們還有一些書沒賣出去。葛林茜開始大喊起來：“書本兩元，買一送一，虧本大甩賣---”許多同學(xué)也開始喊起來。這可引來了不少人。書本都一搶而空。啊，東西都賣出去了！

　　很多同學(xué)都買了東西，特別是杜建哲，一個男同學(xué)，卻買了4個布娃娃！

　　這次活動，我們賣了700多，雖然都進(jìn)了學(xué)校的基金會，但這總是勞動的結(jié)果吧!

六一兒童節(jié)作文3

　　大家都知道，六一是什么節(jié)日，對，是兒童節(jié)。我在快到六一的時候想：“一二……，哦，是我第四個六一了�！闭婵欤ㄒ�?yàn)槲乙呀?jīng)讀完幼兒園，上一年級了）。為了這個六一，為了排好節(jié)目，為了我們對事要認(rèn)真，為了我們要有責(zé)任感，蘆老師以身作則，非常辛苦，付出了很多精力；還有爸，我給你猜個字謎，還有媽，我給你講這個。爸瞪著眼睛說，哪里聽的？媽笑瞇瞇的說：“寶貝，我抱抱，長大了，真棒，你是在哪個高人那學(xué)來本領(lǐng)的呀？你們猜猜，當(dāng)然是我們蔡老師咯。爸媽，六一我要不先謝謝你們。謝什么呀？謝你們把我養(yǎng)大。媽說，那當(dāng)然了，看我們把你養(yǎng)得白白嫩嫩的，越來越懂事，不過平時要注意哦，保護(hù)好自己，不要這里呀那里呀劃傷，就是對父母的好了。好，我現(xiàn)在說了，你們要認(rèn)真聽哦，爸等一下輪到你說，哄，我喜歡蘆老師，蔡老師，對我們每個小朋友的關(guān)心，不會像你一樣動不動就罵我，我在這里偷偷說聲謝謝老師，這樣我會好睡些。爸輪到你說了。我也知道這樣不對，就好比和尚修心吃菜，修了一世，到臨死前開葷，雖然有很多解釋，老爸是想忍呀，最終還是忍不住罵了，其實(shí)原則沒有對不起任何人。只是說明了一個人對一件事的`堅(jiān)持，體現(xiàn)出堅(jiān)持可貴。那么說你罵我也沒有錯了。原則是沒有錯，你要是沒有錯就不用罵了。你說罵我是對的。也不是這么說，罵人神態(tài)本來就不好看，聽的人也不舒服，快點(diǎn)好好睡吧！晚安爸媽。嗯。

　　六一到了，主持人上臺講話。旁邊布置了許許多多的”鮮花“，一個接一個精彩的表演，現(xiàn)在輪到我們了，周成君和胡齊磊拉開幕布。先是跳舞，由于鮑佳憶手受傷了，所以空出一個位置來。然后我們再唱歌，唱完了發(fā)一瓶礦泉水，接著看其他班其他小朋友，演呀演呀……終于主持人說好了，我們才安心地回到教室，分享分下來的零食，好多好多，我破例吃了個盡光，又過了一個難忘的六一兒童節(jié)啊！集體過了四個六一，今年爸爸沒有和我一起過六一，也許我真的長大了，要自己慢慢學(xué)會自己照顧自己了，二零一四六一拜拜。

六一兒童節(jié)作文4

　　星期五是我們兒童的節(jié)日。這一天，學(xué)校和班級都有各種豐富多彩的活動，學(xué)校和老師還為我們精心準(zhǔn)備了禮物，讓我們度過了一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)！

　　早上8：30，全校進(jìn)行了《我愛我家》系列活動的頒獎禮，我們?nèi)?班有十四位同學(xué)獲得手抄報(bào)比賽中獲獎�？粗�領(lǐng)獎同學(xué)和家長燦爛的笑容，同學(xué)們也感受到了他們的喜悅！

　　上午，我們班還進(jìn)行了背誦比賽，人人參與。通過一輪又一輪的角逐，有19位同學(xué)分別獲得一、二、三等獎。最讓同學(xué)們驚訝的是平時學(xué)習(xí)并不出眾的.袁籽博同學(xué)，竟然得了一等獎，看來他這次是下了苦功的，讓我們懂得了一分耕耘一分收獲。

　　下午的活動更是精彩紛呈！

　　午休一結(jié)束，全班同學(xué)、老師、幾位家長們就忙了起來。大家擺好自己的攤位后，小主持人就宣布：“本次義賣——跳蚤市場活動正式開始！”話音剛落，每個小組都沸騰了起來，大聲叫賣。有的商店賣雪糕、蛋糕；有的賣沐浴露；有的賣各式各樣的漂亮的筆；還有的賣書、洋娃娃、毛巾……大家賣的東西琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，整個班里好熱鬧。

　　生意最紅火的要數(shù)櫻花商店了，他們一邊叫：“買一送一，走過路過，不要錯過！”一邊把好玩的拿出來展示，把好吃的拿出來試吃。七彩花店也不錯，轉(zhuǎn)眼就賺夠了三十多元，時時刻刻都被人團(tuán)團(tuán)圍住，要這個要那個，同學(xué)們和老師都玩得可盡興了。買賣間歇，同學(xué)們有些渴了、累了，這時，老師發(fā)給我們學(xué)校為我們準(zhǔn)備的禮物，有各種食品、飲料，同學(xué)們好高興啊，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮得真周到。

　　跳蚤市場結(jié)束后，大家期待已久的大食會終于來了。我洗完手后，一進(jìn)教室，馬上聞到撲鼻而來的香味。原來是老師已經(jīng)準(zhǔn)備好食物了，有炸雞翅、咖喱魚蛋、炒飯、壽司、鹵豆腐、鹽水毛豆、煎餃子、鵪鶉蛋、椰汁西米露、酸梅湯以及各種水果等美味佳肴，大家盡情吃喝，不亦樂乎。

　　大家吃飽喝足，就到了發(fā)禮品時間。尹老師、龍老師、董老師自己出錢，為我們每位同學(xué)精心選購了一臺小風(fēng)扇，在這炎炎夏日，給我們送來涼爽，三位老師真是愛心滿滿��！

　　美好的時光總是過得特別快，放學(xué)時間到了，同學(xué)們還不想離去呢！

　　今年六一兒童節(jié)過得太開心了！為了讓我們得節(jié)日過得充實(shí)而快樂，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長花了不少心思和時間的，我們一起向他們說謝謝吧！

六一兒童節(jié)作文5

　　今天，是同學(xué)們熟知的節(jié)日――兒童節(jié)。我們搞了活動，可開心啦！首先，駱硯修和宋慧之表演了一段相聲，逗得大家捧腹大笑。

　　我也躍躍欲試，唱了一首《新疆是個好地方》，還配上了動作，唱完后，大家都拍手叫好。沒想到楊羽杰也學(xué)我的樣子，可是，他唱歌唱得不好，動作做得更不好，大家連連說：“真差勁！”這回，楊羽杰出洋相了，他只好灰溜溜地回到了座位上。接下來我們玩了“畫鼻子”的游戲。

　　好笑的是，陸心宇將鼻子畫到離臉很遠(yuǎn)的地方，支源康把鼻子畫到了嘴巴旁邊，像一顆痣，黃自立見了，笑得在地上打轉(zhuǎn)。然后，我們又在玩“搶椅子”。我沒過多久就輸了，后來，我的技術(shù)慢慢好起來了，不過還是輸了。

　　最后我們玩“新版”的“小魚小魚游來了”。大致和“搶椅子”差不多，不過是同學(xué)叫“開始”和“�！�，這個同學(xué)要猜出被抓住的同學(xué)是誰，大家可嚇壞了，因?yàn)椴荒芴�難，所以這個同學(xué)可以去摸一摸那個同學(xué)，不過這可把沒被抓住的人逗樂了，而且，我不是逃出網(wǎng)的最后一個，就是沒入網(wǎng)的第一個，有一次我甚至在兩個網(wǎng)的中間，實(shí)在太好笑了！中午，活動便在歡笑聲中結(jié)束了。

　　六六一兒童節(jié)500字作文

　　山東省無棣縣小學(xué)二年級劉葉新一年一度的六一兒童節(jié)又到了，我早早起了床，媽媽給我梳洗打扮，六點(diǎn)鐘我就出發(fā)了。路上我還奇怪地想“六點(diǎn)”和“六一”雖然意思不一樣，但都有六嘛，真是巧合。唉，不想那么多了。

　　我得趕快去學(xué)�；瘖y，別忘了有我的節(jié)目喲。哇！快遲到了，我飛快地跑進(jìn)校園。同學(xué)們早就到了，有我們班的吳宗秋、吳代云、張洪蕊，她們今天打扮得可漂亮了：化著紫色的眼影，紅紅的臉蛋，還有像熟透的櫻桃似的小嘴。尤其是張代云的短頭發(fā)也扎起了小辮兒，走起路來小辮一翹一翹的，像一只只快樂的.小鳥。教學(xué)樓上也掛起了長長的紅色橫幅，上面寫著“慶祝六一兒童節(jié)”七個大字。橫幅兩端各掛了一盞大紅燈籠，更增添了喜慶的氣氛。哇！盼望已久的節(jié)目開演了。

　　有唱歌的、跳舞的，真熱鬧��！終于輪到我們上場了，我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著優(yōu)美的舞步走上會場，動作早已練熟了，跳起來很輕松，只是我的頭花在熱烈的蹦跳中掉了，我緊張極了，心想砸鍋了！可喬老師依然微笑地看著我。我鎮(zhèn)靜下來又投入到舞蹈中。六一兒童節(jié)的節(jié)目真有趣，給我印象最深的是三年級二班的模特表演，他們的動作很搞笑，讓人笑個不停。今天我過得很快樂，我真希望六一兒童節(jié)是一個永遠(yuǎn)過不完的節(jié)日。

六一兒童節(jié)作文6

　　今早我迫不及待地來到了學(xué)校打掃完衛(wèi)生大家都乖乖地坐到位置上等待著老師的到來，“同學(xué)們，可以去操場參加游園了�！贝蠹乙宦牽蓸穳牧�，擁擠著窄小的樓梯口。到操場后我望了望四周，真是人山人海��！

　　我第一個玩的是釣魚，釣魚可好玩了，我拿起魚竿（說是魚竿其實(shí)也不過是一根棍子上綁著鉤子罷了）開始釣魚（說是魚其實(shí)是用紙做的魚）了，我擺動著魚竿找好目標(biāo)就正式釣了起來，本以為平時經(jīng)常釣魚的我玩這游戲會很簡單，誰知有那么難，我玩了許久還沒掉到一條魚，這時嘰嘰喳喳的吵鬧聲傳到了我的耳旁：這人怎么那么慢啊，等不急了，我知道我惹禍了，便急忙再次拿起魚竿掉起魚來“哦！太好了，終于釣到一條啦！”我開心地歡呼起來，我把魚拿給老師，老師卻只給了一個糖果，我心想：“這老師真小氣�！�

　　我對腦筋題轉(zhuǎn)彎非常感興趣，所以我就到“腦筋”區(qū)玩了起來，“在什么地方能找到男廁所？”老師問，我一聽可樂了，這題我知道，“女廁所的旁邊”我大聲吶喊著，生怕老師聽不到，老師聽到后豎起大拇指直夸我說：“真厲害”然后隨手抓了一手的糖果餅干給我，這時我可是滿面春風(fēng)�。壕谷坏玫搅四敲炊喑缘臇|西。

　　接下來我玩了：搶板凳、踩氣球，頂書本等游戲，后來令我期待的一刻到了，在收“攤”的.過程中求老師手中的糖果，“哈哈”我冷笑起來“找到目標(biāo)了：語文老師”我走到語文老師身邊說：“老師，求你給我一點(diǎn)糖果嘛，你看我多窮啊，”我拿起我的一個糖果給老師看，老師說：“沒辦法呀，給。”老師把手中的糖果都給了我，我就這樣，每個認(rèn)識的老師都跑過去求“賞錢”了。

　　回到教室后，我找來我的幾個好友比比看誰的糖果多，最少的人要給最多的人自己一半的糖果，這個游戲可是我每年來必須要玩的，比出結(jié)果后，很明顯，我的糖果最多，哈哈，又可以多一些糖果過六一咯�！巴瑢W(xué)們，請回到座位上坐好�！崩蠋熣f。最最令我期待的一刻終于到來：發(fā)獎品，老師給了每人一袋餅干糖果，然后開始念期中考試前三名，果然我沒猜錯，有我的份，老師念完后就頒發(fā)獎狀了……

　　六一真開心啊，有那么多好吃好玩的。

六一兒童節(jié)作文7

　　明天就是六一兒童節(jié)，按照慣例學(xué)校提前讓同學(xué)們舉行慶�；顒印�

　　上午第三節(jié)課，語文老師就讓我們布置教室，同學(xué)們熱情高漲，畫黑板的畫黑板，貼畫的貼畫，打掃衛(wèi)生的打掃衛(wèi)生，沒有一個閑著。我想：要表演節(jié)目，得需要一定的空間，怎么辦呢？后來，我決定將二組的桌子倒疊在第一組的桌子上，第三組的桌子側(cè)倒疊在第四組的桌子上。在我們的.齊心協(xié)力下，教室很快就騰出一個小舞臺。

　　下午兩點(diǎn)整，六一慶�；顒诱�式開始，我上臺念了一段開場白后，同學(xué)就開始表演節(jié)目了。第一個上臺的一隊(duì)同學(xué)唱《心愿》這首歌，隨著她們動聽的歌聲和有節(jié)奏地?fù)u擺，全班同學(xué)都沉浸在這歡樂之中。接著，我和同桌表演相聲，我們這段幽默的相聲惹得全班同學(xué)哈哈大笑，拍手叫好……一系列的節(jié)目表演完畢了，我們進(jìn)行老師精心準(zhǔn)備的游戲。

　　第一個游戲是給黑板上畫的那沒有鼻子的人頭貼上“鼻子”，由于要玩的同學(xué)太多了，我們進(jìn)行剪刀石頭布決定玩的四人，可惜，我沒被選中。第一個同學(xué)戴上眼罩，原地轉(zhuǎn)圈五圈后，東倒西歪，把“鼻子”貼到了眼睛上，全班笑成了一鍋粥。

　　第二個游戲是搶椅子，第三個游戲扳手腕，最后一個游戲是“聽數(shù)抱人”，我最喜歡這個游戲了。我們十三名女同學(xué)，手牽手，圍成一圈。小彤、小姿、小珍和我，我們四人聯(lián)盟，我多么希望老師能念出“4”這個數(shù)字�！�4”老師叫道。我欣喜若狂，與“盟友”抱在一起。再看看另一邊，小琳淘汰了。老師又喊出“5”，怎么辦，我們只有四人，我急中生智，拉拉旁邊同學(xué)的衣角“快來，五人�！蹦俏煌瑢W(xué)果然抱緊了我，哎，有驚無險，本輪又淘汰了兩人。現(xiàn)在只剩十人了。正當(dāng)我們松口氣時，老師卻喊出了“3”，這是我討厭的數(shù)字，因?yàn)檫@意味著我們的聯(lián)盟即將破裂，由于我和小姿小珍比較好，我們只好拋小彤了。經(jīng)過多輪淘汰，最后只剩小穎、小純和我，老師宣布，我們?nèi)�人勝利，我們激動地歡呼起來。

　　今天，我們度過了個十分有意義的兒童節(jié)，在這天，我們收獲了歡樂，收獲了禮物，還收獲了友誼。

六一兒童節(jié)作文8

　　六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時光。在這一年一度的六一兒童節(jié)里，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容！

　　今天是六一兒童節(jié)，校長組織全校學(xué)生在我們的節(jié)日這天表演節(jié)目。我既興奮又欣喜！這天，我早早地來到學(xué)校，拎著一大包零食來到表演的大臺子前，我心想：坐在后面吧，不僅自由，看不清時還可以挪動。我一邊想著，一邊躡手躡腳地走到后面，剛要把凳子放下，小李飛刀便說：“你這么矮，還坐在后面�！蔽覛夤墓牡卣f：“就你高，你和猴爬上樹去看！”后來，老師把我往前竄了幾排，和小紅坐在一起。班長和小李飛刀坐在我們后面。

　　說笑間表演開始了，我們邊吃邊看。我們最喜歡的一個節(jié)目是架子鼓。打鼓的那個小女孩我不知道她叫什么名字，是哪個年級哪班的'。我只知道她的節(jié)目很吸引我，我全程觀看，配合她的節(jié)奏不時地拍著手，仿佛我的靈魂和她的架子鼓融在了一起。

　　輪到我們上臺時，我緊張地不得了！心臟砰砰砰直跳。隨著主持人一聲“有請六年四班《感恩的心》�！蔽覀冞~著矯健的步伐走上臺。伴隨著古箏的四次劃弦，朗誦者開始朗讀，我們開始做手語。第二遍古箏二次劃弦，我們開始唱：“我來自偶然，像一顆泥土……依然會珍惜……我覺得我表演得很不錯！看到家長和老師錄的視頻，果然很整齊，很不錯！嘿嘿！

　　回到座位上時，我繼續(xù)觀看節(jié)目。這時班長和小李飛刀好吃的吃光了，正在到處搜刮民食，強(qiáng)搶水果，不巧我和朋友正在吃芭蕉和油桃。在我們的談笑間，突然兩只肉乎乎的手從后面襲來，我們不由得驚叫起來！班長瞬間搶走一根芭蕉，接著又去拽食物袋。我大叫：“老師，打劫呀！”他見老師來了立刻把手放頭后，說：“老師，你來啦！”老師笑著說：“你能不能行了？��？”后來，不僅是水果，就連薯片、牛奶等都被打劫走……真像農(nóng)場主與偷菜賊一樣，哈哈！今天可真是有意思的一天呀！

　　六一給我?guī)�來了歡樂！六一給我?guī)�來了笑臉！六一給我?guī)�來了展示自我的機(jī)會！六一讓我激動萬分！高興萬分！這是我過得最后一個六一兒童節(jié)！我很開心！也很難忘！

六一兒童節(jié)作文9

　　今天我鎮(zhèn)為了慶祝六一舉行了大型文藝匯演，我們?nèi)�所小學(xué)和一所中心幼兒園全體師生，部分家長都齊聚在湯神廟鎮(zhèn)中心小學(xué)大操場上，操場上可以說是人山人�！�…

　　首先是鼓號隊(duì)開場。鼓號隊(duì)莊嚴(yán)的入場，滿堂紅，喝彩聲，掌聲不斷。

　　接著升國旗。我們都摘下帽子，敬著禮，在場的所有人都站了起來，唱起了國歌，顯得非常莊嚴(yán)�？粗�那火紅的五星紅旗冉冉升起，我的心中自豪無比。

　　然后中心校張旭講話，對我們寄予厚望。接著組織頒獎儀式。當(dāng)然少不了我登臺領(lǐng)獎了！我用激動心接過張校長親手發(fā)的獎狀。暗下決心，今后要更加努力，爭取下次還來領(lǐng)獎！

　　文藝匯演開始了。一個比一個精彩。我覺得最有趣的就是那個小品《我的爸爸》。里面的.情節(jié)十分搞笑，最逗的一段就是老師把那道挖水渠的題說出來時，兩位家長都快把我逗得笑岔氣兒了，"十噸水泥建一個水渠，100噸水泥能建多少水渠？"第一個家長說，"你要是給我100噸水泥，我能給你建80個——但是質(zhì)量我可不保證啊。"老師問他是干啥的，他說，"我包工頭兒啊。"這時老師又和第二個家長說這道題，家長就說，"那建水渠，你咋不建呢？讓我兒子建去呢？"然后倆家長嘮了起來，"你是干啥的"，"我包工頭兒"，"你干啥的？"我殺豬的"，"你給我去一邊子去"，笑的大伙肚子都疼了�？吹阶詈笪颐靼琢�，父母的陪伴和孩子有著很大的關(guān)系，所以希望以后所有的爸爸媽媽都多陪陪孩子行嗎？

　　最后一個是我們中心小學(xué)合唱隊(duì)的表演唱《春曉》"春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。"仿佛把我?guī)У搅藙偵弦荒昙墪r，那時我們就背的這首詩，我費(fèi)了九牛二虎之力才背下來，令我記憶猶新。這首詩用表演唱形式表達(dá)出來更有韻味呢！仿佛我們穿越到唐朝，和孟浩然一起歌唱春天的美好！

　　就這樣，今年的六一在戀戀不舍中圓滿的結(jié)束了，我還期待著下次六一。唉！多么想一直在童年里生活著呀！

六一兒童節(jié)作文10

　　對于今年的兒童節(jié)，我充滿憧憬，因?yàn)檫@個兒童節(jié)下午放假，更重要的是，上午我要上臺領(lǐng)獎嘍。本學(xué)年我被班上同學(xué)推薦為校優(yōu)秀三好生，一個班只有一個呦!

　　我期盼的“六一”兒童節(jié)終于到了。我懷著激動的'心情來到校優(yōu)秀三好生等候處等候頒獎，又遇到了幾個好朋友，我心想：哈哈，真是應(yīng)了那就“物以類聚”這個成語啊，看，我們都是校優(yōu)秀三好生了，我們待會就要一起去領(lǐng)獎狀了。不知不覺時間到了，我們排著整齊的隊(duì)伍走到領(lǐng)獎臺，我的心“砰砰”直跳，心里除了激動還是激動。這是，一位老師莊重走上來給我們頒獎，拿到獎狀和獎學(xué)金時，我什么也聽不見，耳朵和心里只重復(fù)一句話：“我是優(yōu)秀三好生”。接下來我飛奔來到班級隊(duì)伍，同學(xué)們見我拿著獎狀和獎學(xué)金回來了，十分羨慕，搶著看我的獎狀，我給要看的人都看了一遍，只到回到教室，我的心情依然沒有平復(fù)。

　　回到家后我把書包里的獎狀和獎學(xué)金好好和奶奶嘚瑟了一下，但是我遇到一個難題，獎狀和獎學(xué)金放在哪里，錢嘛，肯定不能花，獎狀得和錢放在一起才行，放在桌肚里顯得我好像沒有得過這個獎，掛在大門口顯得太張楊，太過分炫耀，后來我想到一個好主意，我在書架上加了一個板子，用雙面膠粘好，晚上，我把他們放在我枕頭下面，這樣既安全又不過分張揚(yáng)，也不顯得我沒得過這個榮譽(yù)，一舉三得的好事啊!心動不如行動，我立馬動起手來。

　　到了下午三點(diǎn)，有一件開心的事情等著我呢，和好朋友張一朵約好了去攀巖。到了地方之后，我們套上安全繩準(zhǔn)備攀巖了，因?yàn)閺堃欢涫浅？�，所以不用教，可以自己爬，而我由大哥哥教，大哥哥說完后，終于輪到我爬了，我的心里激動萬分，心想，不就是攀巖嗎?有什么可怕的，一閉眼跳下來就行了�？晌艺嬲�到了上面后卻十分害怕，僵持了5分鐘后，我終于跳下來了。一次、兩次、三次……最終，我通過自己努力終于爬到頂了。

　　這次六一兒童節(jié)我有兩大開心之處：一是我拿到了獎狀和周紫麗獎學(xué)金;二是我獲得了登頂?shù)南矏�。這也是這次兒童節(jié)不一樣之處。

六一兒童節(jié)作文11

　　在孩子們的心中，六一就是快樂的節(jié)日。而這一天已經(jīng)到來，看，校園里到處掛著氣球，操場上彩旗飄揚(yáng)，喇叭里播放出動聽的音樂，但這音樂怎么可能會大過孩子們的歡笑聲。

　　在六一這天，校園里布滿了許許多多的游戲，各種各樣，五花八門的。老師手里都拿了很多的獎券。要的就是等孩子們來贏，然后拿著它，去換自己想要的零食。在六一這一天里，我非常喜歡自己班級的游戲，那就是搶凳子。第一輪一組有六個人，五凳子，第二輪，五人搶四個凳子，第三輪，四人搶三個凳子。第四輪，三人搶兩個凳子，最后一輪，兩人搶一個凳子。最后一人就算贏，這個游戲非常有趣。旁邊有人管拉凳子，有人管敲鼓。最重要的是，玩這個游戲就是需要速度快。一會兒，輪到我了，我上前去，伴著鼓聲慢慢的轉(zhuǎn)，一會兒，鼓聲聽了，我馬上往上凳子上一坐，太好了，我坐在了一個凳子上面，沒有人和我搶凳子。下一輪，我照樣坐在的凳子上，直到最后一輪，我和一個男上搶凳子，鼓聲一停，我就馬上坐在了凳子上，男生慢了一步，所以就輸了。我得到一張獎券后，高興的'合不住嘴。我一直玩了好幾回?fù)尩首�，全贏了獎券。一會兒，我換到獎券后，就到別處去玩了。我在操場上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，最后，停在了抽獎這個游戲，桌上放著一個箱子，里面裝著很多的紙片。我前面幾個人一直抽不中，我心里很是擔(dān)心，一會兒，輪到我了，我走上前去，抓了一個，拆開看了看，我中獎了，真是太好了，我有得了一張獎券。一會兒，我又去11班抽笑臉，還是一個箱子，里面有好多張紙，其中有兩種，一種有笑臉，一種沒有笑臉，有笑臉的就沒有幾張，沒笑臉的一大堆，根本就抽不著。我想：他們都是在上面抽紙，應(yīng)該在下面抽才對，因?yàn)槔蠋熃^不會把有笑臉的紙放在最上面。果真，我猜的是對的，我從下面拿了一張，我有自信的翻開，看，果真有笑臉，太好了，我有證了一張獎券，再在這里連抽離兩回，每回都有笑臉。真是太好了。

　　在這一天里，我獲得了9張獎券。

　　晚上吃完飯了，師生同樂晚會也就始了，同學(xué)們都席地而坐。在師生同樂晚會中。我最喜歡的就是六年級的小品非常有意思，里面演的是誰可憐，在最后，一個小矮子和所有人道歉，但和最后一個吵了起來，他們吵了一會就消停了。不過多大一會兒，就開始了我們的露天電影，這個電影講的是兔子精警官辦案的是，一開始，我見到狐貍就覺得他很狡猾，很不是，他很友誼，不且不是很狡猾。

　　這一天過得真有意思��！

六一兒童節(jié)作文12

　　這一天，天氣晴朗，天空中飄著幾朵白云，同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會”活動。首先校長跟我們講“游園會”活動的用意與及里面的游戲，然后就講一些好人好事，教育我們要做一個好兒童，最后就開始“游園會”活動。

　　“游園會”一開始，同學(xué)們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲，而我和幾個同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣：我們學(xué)會禮讓，不插隊(duì)，看見插隊(duì)的同學(xué)就教育他，同時我們也玩游戲，我們有的玩“釣魚”游戲，這個游戲是訓(xùn)練同學(xué)的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩游戲，這個游戲是訓(xùn)練同學(xué)的記憶力和同時可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲，這個游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的玩…。大約過了半個小時，“游園會”在同學(xué)們的歡笑中完滿結(jié)束。同學(xué)們回到教室，比一比看誰的獎品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午，同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。

　　六一”聚會就這樣結(jié)束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的'樂趣，它讓我記憶猶新。

　　今天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日！

　　今天一大早，我來到學(xué)校是，只見已有許多同學(xué)來了，我想：他們也為今天是六一兒童節(jié)感到高興吧！過了一會兒，潘老師來了，發(fā)給我們游玩活動卡，我們興高采烈，于是我連忙走出教室向三(1)班跑去，只見三(1)班張燈彩，它們班的節(jié)目是投球，沒過一會兒就輪到我了，我又高興又緊張，又怕自投不好，三個球投中了兩個，得了十分。我又來到達(dá)三（2）班，看見三（2）班的門口好像一條龍?jiān)趶潄韽澣�，這當(dāng)然三年級的有些同學(xué)在排隊(duì)呀！過了一會兒，終于輪到我了，我心里很高興，我連忙看了游戲規(guī)則，三（2）班的游戲是混水摸魚，最后，我只夾了三顆彈珠，獲得三分。接下來，我來到我們自己班丟沙包，我瞄得準(zhǔn)準(zhǔn)的，把沙包朝臉盆扔去，滿以為“一發(fā)命中”誰知一只沙包支敏捷地臥倒在地。最后投中了四只沙包，得了八分，但我已經(jīng)很滿意了，我想：重在參與，與同學(xué)分享快樂。

　　今年的六一兒童節(jié)過得真有意義，我祝所有的小朋友們節(jié)日快樂。

六一兒童節(jié)作文13

　　“六一，六一大地穿上花衣，我和小朋友手拉手，一起慶祝自己的節(jié)日……”今年6月1日，我們15名少先隊(duì)員代表和來自費(fèi)縣的手拉手小伙伴度過了一個特別的六一兒童節(jié)。

　　一大早，我們就乘車出發(fā)來到“水上帆船”的活動現(xiàn)場。一下車，碧波蕩漾的沂河就像一幅優(yōu)美的畫卷鋪展在大家的眼前�！巴邸敝灰姸嘀恍》�船在河面上一字排開，隨著河水地蕩漾上下起伏。大家的臉上先是寫滿了驚訝，繼而又流露出欣喜而又迫不及待的神情。平時我只是在電視上見到過，生活中還是第一次見到貨真價實(shí)的帆船，心中也是充滿了好奇與期待。教練先給我們講解了帆船的一些基本知識，接著每人發(fā)了一條繩子。咦？繩子是做什么的？我捏著它百思不得其解。教練大概看出了我們的'疑惑解釋道：“在帆船上都是用繩子固定各種部件，今天我就教大家帆船固定時，幾種常用的打結(jié)方法”。最初的“八字結(jié)”在教練的引領(lǐng)下，都打得很順手，感覺很簡單，我心里不禁有些沾沾自喜：看來這打結(jié)也不難嘛。學(xué)打平結(jié)、丁香結(jié)、雙套結(jié)時就傻眼了。跟著教練“繩”走龍蛇，繞來繞去，好不容易繞完之后，再看看打出來的結(jié)，真可謂是各式各樣，五花八門。教練又開始耐心地逐一指導(dǎo)，最后打出的結(jié)，也算有模有樣了。隨后教練又在岸上模擬講解了帆船控制方向的動作要領(lǐng)，大家學(xué)的是一絲不茍，都想迫不及待地到水里去實(shí)戰(zhàn)演習(xí)呢？

　　在水里過足了癮，我們又回到了市中心的人民廣場，與手拉手小伙伴一起進(jìn)餐互贈禮物。我認(rèn)識了一個可愛靦腆的小姑娘，我把用零花買的一個漂亮筆記本送給了她，還送上了《沂蒙晚報(bào)》的叔叔阿姨準(zhǔn)備的文化大餐《百科全書》，她捧著禮物，愛不釋手。突然，她又想起了什么似的，從包里小心翼翼拿出一個木制的小馬車和一袋小玩意兒，很真誠地說：“送給你�！蔽医舆^來，說了聲：“謝謝！”。打開禮物袋，里面放著一支鉛筆、一個小發(fā)夾、一個玻璃球，還有一條已經(jīng)舊了的小手鏈。雖然這些東西在我們的生活中很常見，并不珍貴，但對于他們這些家庭并不富裕的山區(qū)孩子來說已經(jīng)是他們的寶貝了，更能表達(dá)了一種樸實(shí)的友誼。

　　在這個“六一”節(jié)里，我們了解了帆船的許多知識，收獲了智慧；在這個“六一”節(jié)里，我們結(jié)交了手拉手小伙伴，收獲了友誼。

　　感謝這個特別、難忘的“六一”兒童節(jié)！

六一兒童節(jié)作文14

　　一年一度的六一兒童節(jié)來臨了。節(jié)日當(dāng)天，大部分小朋友、同學(xué)們都興高采烈地去了兒童公園、動物園、游樂園及其他環(huán)境美麗的地方旅游、游玩，而我在盼望中落空了，此時不得不去醫(yī)院“旅游”。六一節(jié)當(dāng)天，我生病了，不……

　　一年一度的六一兒童節(jié)來臨了。節(jié)日當(dāng)天，大部分小朋友、同學(xué)們都興高采烈地去了兒童公園、動物園、游樂園及其他環(huán)境美麗的地方旅游、游玩，而我在盼望中落空了，不得不去醫(yī)院“旅游”。

　　六一節(jié)當(dāng)天，我生病了，不得不去醫(yī)院。一到醫(yī)院發(fā)現(xiàn)原先生病的小朋友也很多，醫(yī)院里的小朋友和我一樣，耷拉個頭，下垂的嘴角，看起來十分不快樂。醫(yī)生開了單子，爸爸媽媽焦急的帶著我跑來跑去，我一會兒去采血檢驗(yàn)，一會兒要耐心等候看病，還沒有輪到我時，此時我腦海里不禁浮現(xiàn)了很多鏡頭：首先，醫(yī)生摸摸我的額頭，看就是否會發(fā)***，之后會讓我張大嘴巴發(fā)出“啊…啊…”的'聲音，看就是否就是咽喉發(fā)炎，之后他在用聽診器在我的前胸后背聽來聽去，看看內(nèi)部就是否有異�！�…。正在浮想聯(lián)翩的時候，一聲“何浩韻”打斷了我的思緒，我雖然以前也來過醫(yī)院，但就是，每次去走進(jìn)醫(yī)生的辦公室還就是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，醫(yī)生居然按照我所想的給我做了檢查，在難受之余心里居然存在了一點(diǎn)小竊喜，診斷出就是細(xì)菌感染，醫(yī)生開了一些中藥并且還要拔罐進(jìn)行治療，嗨…真后悔喝了那瓶冰冷的飲料。

　　回到家中已經(jīng)下午了，媽媽用毛巾擦去了汗又跑進(jìn)了廚房幫我熬藥，回想起上午爸爸幫我去掛號，媽媽幫我去交費(fèi)，醫(yī)院里的人個性的多，爸爸媽媽的汗?jié)裢噶艘路�，在醫(yī)院里，爸爸媽媽一向緊緊拉著我的手，他們的汗傳遞給了我，我明白，這就是愛的傳遞。雖然很難受，此時但就是父母悉心的照料和關(guān)懷，感到內(nèi)心很溫暖，他們的愛太偉大了，我必須好好努力學(xué)習(xí)來回報(bào)他們。

　　這就是一個個性的六一兒童節(jié)，雖沒能去游樂場和小朋友一齊瘋狂玩耍，也沒能去旅游景點(diǎn)感受自然風(fēng)光，但就是卻享受到一份個性的“快樂”，體會到爸爸媽媽對我深深的愛，也從中明白堅(jiān)持鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)多么重要呀！

六一兒童節(jié)作文15

　　以前總認(rèn)為六一節(jié)是最放肆的節(jié)日，甚至當(dāng)做一張“免死金牌”——老師為尊重孩童節(jié)日，這一天的作業(yè)單上往往是渺渺無幾，對于學(xué)生來說，還有什么禮物比得上沒有作業(yè)來得爽快，在沙發(fā)上一陣“葛優(yōu)躺”，享受沒有作業(yè)的清閑時光。

　　然，時光稍縱即逝，就在那個任性的孩子跨入初中，便迎來人生最后一個六一節(jié)。

　　作為初中生的我，對于這最后一個六一節(jié)自然是倍感珍惜，處處都想充滿儀式感，但卻不知儀式從何而起，翻開相冊，翻動的是每個六一年華。

　　細(xì)細(xì)閱來，幾乎每個六一節(jié)都與比賽撞個滿懷——單數(shù)年級是“班班有歌聲”，雙數(shù)年級是“詩朗誦”，每一年似乎都充斥著藝術(shù)的氣息。那一場場隆重的比賽，或許就是能力的試金石，這是一場檢驗(yàn)；那一絲絲燦爛的微笑被相機(jī)定格，或許那就是我們留在歲月途中最純潔的標(biāo)記，這是一份爛漫；那一張張充滿集體榮譽(yù)的獎狀，或許就是我們給自己最好的禮物，這是一份成就感。

　　六年級的六一是在母校最后一次體驗(yàn)，那次沒有比賽的蹤影，只有歡歌的樂曲；那次沒有爛漫的童顏，只有離別的不舍。六一節(jié)的'前一天，恰好是拍攝畢業(yè)照，或許是畢業(yè)照這一充滿儀式感的舉動讓我們意識到即將分別的事實(shí)，大家都默默地站在窗邊，掃視母校熟悉的一切，貪婪地想將此情此景烙入腦中，情緒自然也有所低沉，這是一種離別之傷。明顯，六一節(jié)還未從昨天的低沉中緩過神，看著低年級小朋友踩著高蹺在操場上亂晃，思緒也飄到從前。在班主任的建議下，我們幼稚地玩起搶凳子，玩起演話劇，努力打破低沉的氛圍。

　　如今，六一節(jié)又將至，然周圍卻已物是人非——沒有母校親切的環(huán)境，有的是初中所標(biāo)配的緊張的氛圍；沒有昔日老友調(diào)侃的笑容，有的是一張張全新陌生的面孔。

　　不過，最后一個六一，總不能是在消沉緬懷中度過，更多是珍惜。今年的六一是周六，然重頭戲自然落到周五。想到終日緊繃的神經(jīng)終于能在自己的節(jié)日放松，身體的每個細(xì)胞似乎都活躍起來。

　　六一干點(diǎn)啥呢？干什么都是浮云，對于吃貨本尊來說最重要的自然是吃遍蕭山美食，體驗(yàn)舌尖盛宴，在吃的途中放松自己，在美食中留下最后六一的足跡。正事自然也是不能忘記，

　　還有最后一個“班班有歌聲”比賽呢。這次對于比賽似乎沒有緊張，反而有種久違的親切，要知道這可是最后一次六一節(jié)的標(biāo)配！希望各位老師大慈大悲，沒有作業(yè)自然是全身心的放松！

　　憶六一，有悲有樂，盼六一，滿懷憧憬。憧憬啥呢，自然是人生最后一個六一。提前祝天下同胞六一節(jié)快樂。

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