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女生日記作文

時(shí)間:2023-07-14 18:29:03 日記 我要投稿

女生日記作文集合6篇

  不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的女生日記作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

女生日記作文集合6篇

女生日記作文 篇1

  這個(gè)暑假我讀了《女生日記》,這是記錄了一個(gè)可愛(ài)活潑的班級(jí)在學(xué)校里發(fā)生的事情,雖然有點(diǎn)瘋狂,但是他們互幫互助,團(tuán)結(jié)向上的精神讓我刻骨銘心。記得有個(gè)叫冉東陽(yáng)的同學(xué),個(gè)性外向,開(kāi)朗熱情對(duì)人友善,成績(jī)還算不錯(cuò)。莫欣兒,一個(gè)活潑漂亮愛(ài)聽(tīng)老師話(huà)的乖乖女生,還是個(gè)優(yōu)秀負(fù)責(zé)的班委呢。古龍飛,調(diào)皮搗蛋,總和同學(xué)打打鬧鬧,不過(guò)還是很用心學(xué)習(xí)積極向上的。魯肥肥名副其實(shí),胖胖女孩,最大興趣總在吃上,但腦子里卻塞滿(mǎn)了奇怪的主意。

  其中讓我印象深刻的.是篇題目叫《做了一回小媽媽》。由于馬加的爸爸媽媽出了車(chē)禍,所以照顧馬加弟弟小馬達(dá)的重任就落到了馬加的肩上。而冉東陽(yáng)放棄了和爸媽一起去海南渡假的難道機(jī)會(huì),決定和同學(xué)們一起幫助馬加照顧小馬達(dá)?粗粗矣X(jué)得這一班的同學(xué)互幫互助的精神那么可貴,這不正是所有班級(jí)都缺少不了的東西么?是啊,不僅在生活上我們要像他們一樣團(tuán)結(jié)互助,在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該這樣!記起了我們班在大掃除時(shí)候的團(tuán)結(jié)與互助,教室就在我們手中變得那么漂亮舒適。我才明白格言中所說(shuō)的,僅僅一只筷子能很輕易地被折斷,而一把筷子卻不那么容易被折斷的道理了。

  那一篇《羅老師病了》讓我看到了師生之間的友誼。羅老師是班主任,平時(shí)像大姐姐一樣對(duì)大家非常疼愛(ài)。期末時(shí)候大家都忙于準(zhǔn)備考試和歌唱比賽,而羅老師卻因?yàn)榧毙躁@尾炎住進(jìn)了醫(yī)院,大家都像熱鍋上的螞蟻,急!要知道大家是多么關(guān)心羅老師。每天同學(xué)們都會(huì)像平常一樣努力地練歌,只是又多了份認(rèn)真和堅(jiān)持。他們都知道在這些日子里,能做的只有是讓羅老師放心開(kāi)心,把病養(yǎng)好。我被他們關(guān)心老師呵護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的努力而感慨。我覺(jué)得一個(gè)班級(jí)離不開(kāi)老師辛勤的管理,老師現(xiàn)在無(wú)私的奉獻(xiàn)是為我們美好將來(lái)著想。怪不得古人總贊美老師的奉獻(xiàn)精神:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”和“桃李滿(mǎn)天下”。耳畔響起了那首動(dòng)人心弦的歌《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》,是啊,以后我們也要多關(guān)心老師!

  好多好多的日記讓我感動(dòng),好多好多人物的精神讓我學(xué)習(xí),好多好多的道理讓我體會(huì)!杜沼洝穾Ыo我一個(gè)色彩斑斕的暑假,我感受了同學(xué)的友誼,老師的奉獻(xiàn),家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)。原來(lái)我擁有了這么多甜蜜美好的東西,我應(yīng)該好好珍惜愛(ài)護(hù)它們。

女生日記作文 篇2

  上次說(shuō)到了冉冬陽(yáng)和吳緬準(zhǔn)備炒股幫小雅的媽媽掙錢(qián)開(kāi)店但是他們的計(jì)劃是否能成功呢?請(qǐng)大家隨我往下看吧!

  第二天了,在中午的時(shí)候,冉冬陽(yáng)和吳緬準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了君安證劵交易口。冉冬陽(yáng)看見(jiàn)從那玻璃門(mén)里進(jìn)進(jìn)出出的.人,幾乎都是一邊走一邊打手機(jī)的,聲音提得老高,一副躊躇滿(mǎn)志的樣子。她突然感到十分的膽怯,腳步也變得遲疑起來(lái)。她看了看吳緬,吳緬大步流星的走著,也是一副躊躇滿(mǎn)志的樣子。冉冬陽(yáng)問(wèn)了問(wèn)吳緬:“你知不知道怎么炒?”吳緬東張西望,指著一個(gè)收現(xiàn)金的柜臺(tái)說(shuō):“我們應(yīng)該把炒股的錢(qián)存在那!眳蔷捵哌^(guò)去,把錢(qián)遞給了柜臺(tái)里的小姐。那位小姐看著吳緬笑了笑,又把錢(qián)還給了吳緬,說(shuō):“對(duì)不起,您的錢(qián)不夠,至少要一萬(wàn)元才能開(kāi)戶(hù),還需要身份證。”他們既沒(méi)有一萬(wàn)元,也沒(méi)有身份證。唉,美夢(mèng)破滅了。冉冬陽(yáng)問(wèn)吳緬:“這該怎么辦呢?”吳緬說(shuō):“錢(qián)的事就交給我了!

  看完后,我真為冉冬陽(yáng)感到可惜,一個(gè)掙錢(qián)的好機(jī)會(huì),就這樣破滅了,可是吳緬說(shuō),他有辦法,他又有什么辦法呢?讓我們接著看吧!

女生日記作文 篇3

  每當(dāng)翻開(kāi)《女生日記》這本書(shū),我都會(huì)細(xì)細(xì)地閱讀,慢慢地品味,從中感受書(shū)中人物的快樂(lè)與煩惱。

  整本書(shū)以日記的形式,真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理的變化。把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的心情,揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂(lè),引人入勝,發(fā)人深思。

  讀了《女生日記》我明白了,生活中有許許多多的煩惱、挫折,可是,只要你勇于面對(duì),敢于挑戰(zhàn),一切不好的`事都會(huì)消失,變成開(kāi)心的事。一些開(kāi)心的事和同學(xué)一起分享,這件事將會(huì)深刻地記在你的腦海中。

  這本書(shū)和我們的生活差不多,由酸甜苦辣變成一件難忘的事,是多么美好啊!然而,生活中我們也有所經(jīng)歷。有一次,我學(xué)洗碗,拿起第一只碗,涂上洗潔精,用抹布擦,就在開(kāi)水龍頭的一瞬間,碗從我的手上滑了下來(lái),碗碎了。雖然把手弄破了,但是我學(xué)會(huì)了洗碗。

  我喜歡《女生日記》,它讓我明白了女孩成長(zhǎng)需要經(jīng)歷過(guò)許多挫折和磨難,讓我知道人的一生不是風(fēng)平浪靜的。

女生日記作文 篇4

  續(xù)《非常媽媽》之后,我又讀了《女生日記》這本書(shū)。作者楊紅櫻。這是一部以校園和家庭為題材寫(xiě)給女生的成長(zhǎng)小說(shuō),同時(shí)也給家長(zhǎng)和老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書(shū)。

  《女生日記》描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化。作者以生命意識(shí)關(guān)照生活,把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理刻畫(huà)得入木三分。充分展示了當(dāng)代兒童在成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。教育我們應(yīng)該怎樣面對(duì)自己的成長(zhǎng),該怎樣度過(guò)敏感而重要的時(shí)光!

  冉冬陽(yáng)還有很好的teachers,她的`班主任羅老師,每學(xué)期給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡,鼓勵(lì)同學(xué)們,數(shù)學(xué)老師為了不傷同學(xué)們的自尊心,考試成績(jī)只批a、b、c、d,音樂(lè)老師米老師,利用一個(gè)小小的計(jì)謀,使同學(xué)們?cè)诟璩荣悤r(shí),綻放出燦爛的笑容,在比賽中獲得了第一名 ……

  我雖然不像冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀,但我有一個(gè)和她一樣好的家庭。我考試不好的時(shí)候,爸媽也不責(zé)備我,但是有時(shí)偶爾會(huì)說(shuō)幾句,然而第二次我也進(jìn)步了。

  《女生日記》這本書(shū)以詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活,女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和快樂(lè)。這本書(shū)讓我度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光,讓我知道了很多事,每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,看到書(shū)中大家那么寬容有愛(ài),我就會(huì)快樂(lè)起來(lái)。這是一本讓我感動(dòng),讓我流淚,讓我難忘的好書(shū) 。!

  楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)讓我看的津津有味,我真心的希望楊紅櫻阿姨能夠再創(chuàng)佳績(jī)!

女生日記作文 篇5

  寒假里我讀了女生日記這本書(shū),里面講了冉冬陽(yáng)和她的同學(xué)一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  冉冬陽(yáng)還有三個(gè)使人贊不絕口的三位老師:班主任羅老師,每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)特別漂亮的寄語(yǔ)卡,鼓勵(lì)同學(xué)。還有教數(shù)學(xué)的舒老師,他為了不傷同學(xué)們的自尊心,考試從來(lái)不打分?jǐn)?shù)之大A,B,C,D。然后還有音樂(lè)老師米老師,她利用了一個(gè)小小的詭計(jì)使同學(xué)在歌唱比賽當(dāng)中露出歡樂(lè)的微笑最后得到了第一名

  冉冬陽(yáng)關(guān)心幫助她的同學(xué)梅小雅。梅小雅的爸爸媽媽離婚了,再加上梅小雅的媽媽又下崗了。為了幫助要被迫轉(zhuǎn)學(xué)的梅小雅,冉冬陽(yáng)勸說(shuō)梅小雅的媽媽去做生意,并向爸爸媽媽預(yù)支了幾個(gè)月的`零用錢(qián),再加上自己的壓歲錢(qián)和與同學(xué)們一起賺錢(qián)籌集出的五千塊,資助梅小雅的媽媽開(kāi)了一家小商店。后來(lái)還冒著大雨,冉冬陽(yáng)還陪著梅小雅去進(jìn)貨。她那份對(duì)對(duì)同學(xué)的愛(ài)心,不僅讓梅小雅淚流滿(mǎn)面,也讓我深深感動(dòng)。

  讀了這本書(shū),我懂得了,成長(zhǎng)是一艘小船,里面裝載著我們經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!有酸有甜,有苦有辣,亦可說(shuō),成長(zhǎng)是一碗怪味湯,喝不出味道,卻是一碗值得品嘗的好湯!酸,是因?yàn)槌砷L(zhǎng)中難免有些事情會(huì)讓我們感到憂(yōu)傷,就像本書(shū)中冉冬陽(yáng)的好友梅小雅,因?yàn)楦改鸽x婚,她跟了媽媽?zhuān)龐寢層窒聧徥I(yè)了,家里經(jīng)濟(jì)困難。在小學(xué)六年級(jí)時(shí),她轉(zhuǎn)學(xué)了,和冉冬陽(yáng)分別了,令冬陽(yáng)很傷心;甜,是因?yàn)橛行┦虑榱钗覀兛鞓?lè)。當(dāng)我陷入困境時(shí),是親人和好友的鼓勵(lì)是我從黑暗里看到一盞明亮的燈這時(shí)我會(huì)感覺(jué)到:這就是成長(zhǎng)中的甜;苦,在成長(zhǎng)中,有些事情我們不愿意做,但卻不能不做;辣,是因?yàn)榭鞓?lè)的時(shí)光總是很短暫的,比如放假,快樂(lè)地迎接假期,但,假期很快就過(guò)去了。

女生日記作文 篇6

  20xx-4-28最近,通過(guò)學(xué)生的讀書(shū)記分卡活動(dòng),我知道了一個(gè)叫楊紅纓的女作家。她的代表作有《淘氣包馬小跳》、《五三班的壞小子》等等。前兩天從同事的桌子上看到了一本叫《女生日記》的校園小說(shuō),作者正是楊紅纓,于是,隨手拿起來(lái)翻翻,很快我就被迷住了,正而八經(jīng)地看了起來(lái)。半天時(shí)間我就讀完了。心里有很多感觸,想到學(xué)生也經(jīng)常看她的小說(shuō),我利用作文課的時(shí)間坐下來(lái)和學(xué)生們聊了聊。

  四年級(jí)的孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了辨正地看待問(wèn)題,他們認(rèn)為:有好的一面,比如:人物形象刻畫(huà)得栩栩如生;里面的人物心地善良為他們樹(shù)立了榜樣;人物的性格特點(diǎn)非常真實(shí);也有不好的一面,比如:看了這些書(shū),反而學(xué)到了一些惡作劇的做法。突然之間覺(jué)得孩子們真的長(zhǎng)大了,有了自己的主見(jiàn),于是,我也想談?wù)勎业母惺,我認(rèn)為單就《女生日記》這一本書(shū)來(lái)說(shuō),在性教育方面有相當(dāng)?shù)钠,也為老師們指點(diǎn)了迷津:

  (1)生理教育隨著現(xiàn)代孩子成熟得較早,到了高年級(jí)時(shí)已經(jīng)有一部分孩子尤其是女孩子進(jìn)入了青春期,生理、心理方面都有所變化。比如:開(kāi)始希望自己的衣著能夠向成人方面發(fā)展。這一點(diǎn),我自己也是有感觸的,我上初中時(shí),有一次看見(jiàn)高年級(jí)的女孩穿著收腰的短上衣,開(kāi)始羨慕并渴望自己也能這樣,所以,我們和家長(zhǎng)需要指導(dǎo)她們穿適合自己的衣服并把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去。另外,她們開(kāi)始來(lái)月經(jīng),心情也隨之開(kāi)始有周期地變化,這時(shí)需要特殊地呵護(hù),指導(dǎo)她們正確調(diào)節(jié)自己的心情,還可以教育男孩子學(xué)會(huì)關(guān)心女同學(xué),比如“Ladyfirst!”

 。2)對(duì)異性的朦朧認(rèn)識(shí)進(jìn)入青春期的孩子對(duì)異性開(kāi)始在意,女生進(jìn)入青春期較早,也就較早地開(kāi)始關(guān)注異性老師和異性同學(xué),如果引導(dǎo)好了,就會(huì)有助于對(duì)異性的認(rèn)識(shí),比如:書(shū)中的xx迷上了數(shù)學(xué)老師,于是,刻苦學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)成績(jī)大幅度提高,自信心大增,敢和優(yōu)秀生一拼高下,并且毫不遜色。

  性教育一直是我們所缺乏的,這本書(shū)可以改變我們的一些觀(guān)點(diǎn),實(shí)施起來(lái)也是有一定難度的,但是在其他方面,這本書(shū)還告訴我們:有些老師和家長(zhǎng)的觀(guān)點(diǎn)也是急需改觀(guān)的,比如:

  (1)重點(diǎn)中學(xué)的重要性在我們的生活中,老師和家長(zhǎng)想當(dāng)然的認(rèn)為,自己的孩子就應(yīng)該考上重點(diǎn)中學(xué),然后爭(zhēng)取考上名牌大學(xué)。有了這個(gè)想法,后果相當(dāng)可怕:家長(zhǎng)會(huì)給老師送禮,希望老是對(duì)自己的孩子多加關(guān)注;還會(huì)對(duì)孩子施加壓力,一系列的課外輔導(dǎo)會(huì)接踵而來(lái);老師們呢,將書(shū)山、題海一股腦兒地壓在孩子瘦弱的身上,如果膽敢不好好學(xué),不按老師和家長(zhǎng)說(shuō)的做,那河?xùn)|獅吼已經(jīng)是最便宜的方式了,就像中國(guó)數(shù)千年的`地主一樣,唉,說(shuō)農(nóng)民們辛苦,我們的孩子們又能好到哪里去呢?問(wèn)題是:經(jīng)過(guò)這樣千錘百煉的孩子一定能考上重點(diǎn)中學(xué)嗎?考上重點(diǎn)高中后就一定能考上大學(xué)嗎?考上大學(xué)后就一定有一個(gè)光輝燦爛的未來(lái)嗎?有人敢肯定嗎?我想不會(huì)有人敢打這個(gè)包票吧。這本書(shū)告訴我們:孩子過(guò)得快樂(lè)才是最重要的,用快樂(lè)的心情去做事情才更容易成功。

 。2)好老師的標(biāo)準(zhǔn)我們都希望做一名好老師,沒(méi)有一個(gè)老師希望自己的學(xué)生不好,可是,什么樣的老師才是好老師呢?書(shū)中有這樣幾種老師:①英俊帥氣的男老師,以自己瀟灑的風(fēng)度、靈活的教學(xué)形式贏得了大家的好感,可見(jiàn):良好的形象加真正的實(shí)力可以增加老師自身的個(gè)人魅力。②充分建立民主班風(fēng)的班主任,像調(diào)座位這樣的“大事”都交給孩子自己選擇(當(dāng)然,有時(shí)也需要作思想工作),學(xué)生自然有主人翁意識(shí),做錯(cuò)事情時(shí),可愛(ài)的孩子們甚至可以幫助老師想懲罰自己的方法。③不靈活的老師不喜歡靈活的孩子,他們認(rèn)為孩子太鬧,太自主,沒(méi)有組織性、紀(jì)律性和老師對(duì)著干。這三種老師,您愿意做哪一種呢?作為校園小說(shuō),給孩子帶來(lái)的是什么呢?

  我看到,書(shū)中的主要人物都是正面角色,這些人物有著共同的特點(diǎn):

 。1)好習(xí)慣+善良世界上大部分的人都是普通人,所以,我們老師所要培養(yǎng)的并不一定要當(dāng)某某家,他們只要能成為一個(gè)合格的公民,一個(gè)“好”人,那你的教育就不能說(shuō)是失敗的。要做一個(gè)好人,“善良”恐怕就是非常重要的了。教育是把學(xué)到的東西忘掉后剩余下的,是什么呢?我想應(yīng)該是:良好的品德和善良的品性。

 。2)友誼人是“社會(huì)人”,需要和他人交流,需要各種關(guān)系,獨(dú)生子女越多,越需要人與人之間的友誼。

  父母和孩子之間的關(guān)系不能維持一生,但朋友可以,孩子需要朋友,這是親情所不能給予的,如果一個(gè)孩子受到大家的喜愛(ài),我們認(rèn)為,這樣的孩子,性格是健全的,如果相反的話(huà),恐怕真得讓大家傷神了呢。這些感觸,實(shí)實(shí)在在充滿(mǎn)我的內(nèi)心,也許它有缺點(diǎn),但是和眾多優(yōu)點(diǎn)相比,我想仍可稱(chēng)得上是一本好書(shū),現(xiàn)在,適合孩子們看的書(shū)真少,還要讓孩子喜歡,那就更少了,我不但要讓孩子們看,還要讓他們?cè)u(píng),取其精華,豈不是一件好事?

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