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校園一角作文

時(shí)間:2023-07-14 16:13:18 校園作文 我要投稿

校園一角作文(精選)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的校園一角作文,歡迎閱讀與收藏。

校園一角作文(精選)

校園一角作文1

  我們的校園很美麗,但是最具有特色的還是角落里那些千姿百態(tài)的樹。

  看!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那兒簡直成了一片綠色的海洋,到處都是生機(jī)勃勃的景象。再走近一看,哇,真是枝葉繁茂,郁郁蔥蔥,會(huì)覺得這些樹形態(tài)各異,婀娜多姿。

  我們就像小樹,而老師就像辛勤的'園丁,耐心的培育著我們,直到我們長大成人,樹,讓我想到了陳毅元帥的一首五言絕句。大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。

  我們要學(xué)習(xí)松樹這種堅(jiān)韌不拔,寧死不屈的精神,因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后。

校園一角作文2

  我的學(xué)校在六驛,那里一年四季都很美麗。

  春天,那里百花盛開,你看,東邊,那一朵朵美麗動(dòng)人的月季花好像一個(gè)個(gè)紅色的太陽那樣鮮明,那樣的.美麗動(dòng)人;大紅花,那朵大紅花就如一個(gè)紅著臉的女孩。

  夏天,我們學(xué)校里的一個(gè)小賣部,那里有賣水和零食,里面還有裝又空調(diào),一到下課,同學(xué)們就像一群快樂的小鳥,飛奔跑向那個(gè)小賣部,或是去乘涼,或是去購物,畫面十分壯觀。

  秋天,一張張金黃色的葉子像蝴蝶一樣在空中飛舞,預(yù)示著收獲的季節(jié)已經(jīng)來到。

  冬天,操場成了我們最喜歡的一個(gè)地方,一下課,我們就飛奔去操場玩耍,寒冷的風(fēng)吹過我的臉,如像刀打到了臉上似的痛極了,但同學(xué)們歡樂的心情完全可以把寒冷驅(qū)趕。

  !我的校園。一年四季各有風(fēng)光!

校園一角作文3

  我們有一個(gè)美麗的校園,校園里有高聳的教學(xué)樓,干凈的食堂,更有我喜歡的操場。

  今天,我就來說說我們的操場,操場面積大約兩千平方米,全部用長條形石塊鋪成,周圍是跑道,跑道是用小石頭砌的',人走在上面,腳底就像穿了按摩鞋。

  操場四周是美麗的花壇,一到春天,花壇里開著許多花兒,有黃的花,紫的花,粉的花……散發(fā)著陣陣花香,引來許多蜜蜂和蝴蝶,要是到了秋天,桂樹開花時(shí),金桂飄香,整個(gè)校園浸在濃濃的香氣里。

  操場前方是一個(gè)升旗臺(tái),每到星期一,我們就會(huì)排著整整齊齊的隊(duì)伍,走向操場,參加升旗儀式,國旗隨著我們的國歌聲,慢慢升上旗桿,升上高空,接著,我們就升校旗,隊(duì)旗,這時(shí),校旗,隊(duì)旗就像兩名衛(wèi)士守護(hù)著國旗,空中的國旗顯得更加莊嚴(yán),雄偉。

  下課的時(shí)候,操場上就變得熱鬧起來,同學(xué)們有的在操場上跳繩,有的在打球,還有的在做游戲……大家玩得可開心了。

  我愛我們的操場,我更愛我們的學(xué)校。

校園一角作文4

  我的學(xué)?纱罅耍胁賵、教學(xué)樓、小花壇、小公園……,我最喜歡的要數(shù)小路兩旁的白楊樹了。

  春天,一棵棵白楊樹開花長葉了,花是紫色的像寶石一樣,葉是綠色的翡翠一樣樹。上還有幾只小鳥在唱歌呢!

  夏天,天氣非常熱,同學(xué)們都在樹下乘涼,是白楊樹幫同學(xué)們遮陰擋涼擋住炎熱的太陽,下面好涼爽呀。

  秋天,白楊樹開始落葉子了,下課后,他們?cè)跇湎職g快的玩耍。

  冬天白楊樹像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣站在校園的道路兩旁像是校園的哨兵一樣高高慫利保衛(wèi)著我們的`校園。

  這就是我們校園的白楊樹我真喜歡這一棵棵挺立的大樹!

校園一角作文5

  我們學(xué)校的西北角有一個(gè)美麗的小花園,他春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭秋天,落葉滿地,冬天白雪皚皚,我最喜歡的就是春天的小花園。

  走進(jìn)園,映入眼簾的就是一塊兒石頭上面,上面寫著太陽每天都是新的,告訴我們要珍惜每一分每一秒。大石頭旁。還種了幾棵梧桐樹,再往前走就可以看到一塊兒小草坪,我們每天在草坪邊嬉戲,讀書,花園佐邊,墻角種了一棵與眾不同的`樹,那就是白玉蘭。每到課間,我們就。在這里做游戲,讀書,背英語。

  這個(gè)小花園帶給我了快樂,我喜歡我們學(xué)校的花園。

校園一角作文6

  我們的學(xué)校有廣闊的操場、美麗的小花園、雄偉的升旗臺(tái)……而我卻對(duì)小茶園情有獨(dú)鐘。

  一進(jìn)學(xué)校大門,左邊就是學(xué)校的茶園了。茶園里的東西可豐富了,有火紅的山茶花、粉嘟嘟的櫻花……當(dāng)然,還有綠油油的茶樹。茶樹就好像一棵棵剛種下的小樹綠油油的,充滿生機(jī)。橢圓形的.葉子像一把把小扇子,一陣風(fēng)吹來,它們就會(huì)翩翩起舞。

  茶樹旁邊有一個(gè)小水池,里面的水很清,清的都可以看見池底沙石。每一次路過,我都有一種世外桃園的感覺。

  每次下課,我和同學(xué)們都會(huì)飛奔到茶園,來觀賞這些姹紫嫣紅的花和清澈的小水池。

  我好喜歡我們學(xué)校的茶園呀!

校園一角作文7

  歲月匆匆,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在校園中度過四個(gè)春秋了。在這個(gè)美麗的校園中,最讓我印象深刻的非操場沒屬了。

  走進(jìn)操場,映入眼簾的是紅色的塑膠場地,南北兩頭各有一個(gè)籃球架,每當(dāng)下課鈴聲一落大同學(xué)們便爭先恐后地跑進(jìn)操場,有的在空地上跳繩,有的在乒乓球桌上打乒乓球,有的在打籃球,打籃球的同學(xué)大多擁有高超的球技,每當(dāng)一進(jìn)球,他在旁圍觀的小同學(xué)們便不約而同地拍手叫好。

  操場北邊的花壇中有幾顆棕櫚樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著那幾顆棕櫚樹像蘑菇,像大傘。棕櫚樹上還有毛,摸著像刺猬似的。棕櫚樹跟松樹一樣四季都穿著綠色的衣服。

  棕櫚樹旁邊還有幾棵桂花樹,桂花樹開花時(shí)最漂亮,桂花樹在中秋節(jié)前只有幾朵開的'花,如果你仔細(xì)找,才能找到幾朵淡黃色的小花。八月才繁花正茂。八月十滿樹都是淡黃色的小花只能看到一小片葉子。

  我愛我們的校園!我更愛這個(gè)充滿我們快樂的操場。

校園一角作文8

  每一個(gè)學(xué)校都有一個(gè)獨(dú)特的地方,我們的學(xué)校有一個(gè)獨(dú)特的地方。

  我們的學(xué)校有一個(gè)很大的陡坡,在大坡上遙望操場,可以看到寬闊而又平坦的操場。有的人說:“我們的學(xué)校很小”,但我要說:“我們的學(xué)校在一個(gè)大坡下面!痹诖笃碌.兩旁。種植有很多琵琶樹,當(dāng)我們來學(xué)校的時(shí)候,它們就像迎接我們的天使一樣,要回家的時(shí)候,每一棵樹就如久別重逢的老朋友一樣,為我們送行。

  它就是我們學(xué)校的一角,你們的學(xué)校是不是也有獨(dú)特的一角呢?那你們就快點(diǎn)來介紹一下你們學(xué)校的一個(gè)獨(dú)特的一角吧。

校園一角作文9

  來這個(gè)學(xué)校這么久,很少去操場散步。今晚吃過晚飯,和小學(xué)妹去操場溜圈,結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)校里還有蕩秋千的裝置。盡管自己已經(jīng)過了蕩秋千的.年齡,但仍忍不住。

  我們都還保持童心,是自己對(duì)美好生活的向往。愿我們一切會(huì)更好!來這個(gè)學(xué)校這么久,很少去操場散步。今晚吃過晚飯,和小學(xué)妹去操場溜圈,結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)校里還有蕩秋千的裝置。盡管自己已經(jīng)過了蕩秋千的年齡,但仍忍不住。

  我們都還保持童心,是自己對(duì)美好生活的向往。愿我們一切會(huì)更好!

校園一角作文10

  我的校園景色十分優(yōu)美,進(jìn)來就會(huì)讓人留戀往返。

  走到學(xué)校大門口,看到兩扇寬大的伸縮門上面,寫著“興華小學(xué)”四個(gè)醒目的大字。從大門走進(jìn)去,左拐,就看了操場,這里景色優(yōu)美,有幾架乒乓球臺(tái),有幾個(gè)同學(xué)在大汗淋漓的打著。周圍有許許多多的挺拔的'大樹,郁郁蔥蔥,好像哨兵在站崗。大樹的下面,是一個(gè)很大操場,環(huán)形的紅色跑道很是漂亮。操場上有許多的同學(xué)在玩,有的在跑,有的跳繩,有的說笑,三五成群,玩的很是開心!從操場的北邊就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓的中間有一個(gè)很大的花壇,里面種著各種各樣的鮮花,有紅色的,黃色的,紫色的,各種顏色的花,都在爭相開放,漂亮極了。

  這就是我的學(xué)校,美麗的興華小學(xué),我們愛你!

校園一角作文11

  我們的校園是一座美麗的大花園,我們每天在這座大花園里玩耍、學(xué)習(xí),我最喜歡校園里的綠化帶,因?yàn)樗瓷先プ屓诵臅缟疋袂鍤馑?/p>

  春天,綠化帶里有高大的樹,綠綠的小草,和一些美麗的花兒,早晨,小草上的小露珠在陽光的'照射下,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠一樣,美麗極了,散發(fā)出耀眼的光芒。

  盛夏,夜來香的花開了,紅艷艷的,夾雜在綠草叢中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠的絲綢上點(diǎn)綴的紅色花邊兒?拷哪且皇,又像一把火炬,在熊熊燃燒。近看那一小朵一小朵,像一個(gè)個(gè)小喇叭。

  秋天,梧桐樹的葉子黃了,一片片飄落下來,象一只美麗的蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞,美麗極了!

  冬天,綠化帶上一片潔白,只有松樹,他一年四季都是綠色的,像一位守崗的戰(zhàn)士看守著我們的校園,毫不畏懼,面對(duì)嚴(yán)寒的天氣,刺骨的風(fēng)霜。他依然聳立在綠化帶上,不軟弱,也不動(dòng)搖。

  校園一年四季,風(fēng)景如畫,美不勝言,我愛校園的綠化帶,更愛美麗的校園!

校園一角作文12

  在熙熙攘攘的校園中,在幽靜的花園小徑旁,有著一處“思源”。這“思源”其實(shí)是一處小的水車,連著一泓鵝卵石圍成的小池。清水自水車上方的水管中緩緩流出,水車也慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng),盛滿了一池的靈感。正所謂“文思泉涌”,思源便是思想的源頭吧。

  近了看,瓷磚鋪成的池連著鵝卵石鋪成的池,池水清得像一面鏡子。每到課間,我便徘徊在“思源”邊,一次下了小雨,細(xì)細(xì)密密的雨絲落入池中,打在葉片上,滴在地面上,池中漾起一圈圈波紋。我聽著雨珠“滴答”的'聲音,聞著青草的芳香,看著水車轉(zhuǎn)動(dòng),我想到了“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我眼前浮現(xiàn)出一片秋雨綿綿的景象,仿佛是這“思源”給了我靈感。早晨的“思源”,波光粼粼的,這“思源”仿佛蘊(yùn)含著無窮的澄明無邪的思想,給予我靈感,讓我變得善于思考。

校園一角作文13

  我最愛校園操場邊的那一角,它給校園增添了幾分美麗。

  瞧!操場兩邊是一排參天的法國梧桐樹。在雨天保護(hù)我們不被那像斷了線的“珍珠大雨”淋濕;在炎熱的夏天里為我們帶來一片小小的陰涼;在秋天里為我們帶來一道金黃色的獨(dú)特風(fēng)景;在北風(fēng)呼嘯的寒冷冬天里,法國梧桐樹又幫我們遮擋寒風(fēng)。

  在法國梧桐樹的兩側(cè)種植了幾棵銀杏樹,那銀杏葉猶如一個(gè)小娃娃,探出扇子似的腦袋,打探著我們整潔的校園。每到金秋時(shí)節(jié),綠油油的小葉子便穿上了美麗的新裙子。一陣清風(fēng)拂過我的臉龐,繼而掠過那已經(jīng)松動(dòng)的'片片黃葉。黃葉悠悠緩緩地飄落下來,像蝴蝶一樣,在空中優(yōu)雅地打著旋兒、跳著舞,像是在慶祝秋天的到來。

  種類繁多的樹的腳下還有數(shù)不勝數(shù)的小雜花兒。紅的似火,白的賽雪,藍(lán)的如天,黃的像金……五彩繽紛的,看得我目不暇接,忍不住想上前摸一摸。

  這就是我們的校園一角,聽了我的介紹,你喜歡這個(gè)美麗的校園嗎?

校園一角作文14

  我們的學(xué)校十分的美麗,在眾多景物中最引人注意的那一處就是草坪。

  那草坪分為兩部分,樣子差不多。草坪是正方形的,在中間種著許多花兒和小樹。在春天,新長出的小草從地下鉆出地面,那淡淡的綠色,讓草地更美。那在去年冬天已經(jīng)枯黃的草根也發(fā)出嫩芽,可真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。〔萜褐械幕ㄒ查_了,大的、小的、紅的、紫的、白的.,把草坪裝扮得十分美麗。一轉(zhuǎn)眼,夏天來了,一清早,小草身上的水還沒干。水珠被太陽照到,金光閃閃,在遠(yuǎn)處看,好像有人把碎的金子撕在了草地上,剛伸手拿,那“金子”就落進(jìn)泥土里就不見了。沒多久,秋姑娘就來了,草叢中的花和樹的葉子都變成黃色了,風(fēng)一吹,葉子就紛紛飄落下來。草坪上,只有少許的草變得枯黃,剩下的草依然像夏天那樣碧綠。到了冬天,早上,可以看到小草穿上了銀紗,有一種說不出來的美。

  學(xué)校的草坪真美!

校園一角作文15

  學(xué)校操場的北邊有一個(gè)小花圃。這是一條東西走向的長方形花圃,是我最喜歡的地方。

  最惹人注意的是最東邊那一株紫藤花。這是一種先開花后長葉的植物,F(xiàn)在正是花期,滿樹的`花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一朵紫色的蘑菇云從地面升起。走近時(shí),一股淡淡的清香迎面而來,頓時(shí)令人神清氣爽;ǘ湟淮淮,紫色中還帶點(diǎn)粉白,美得讓人挪不開腳步。

  紫藤西面是一排矮小的柏樹,經(jīng)過一個(gè)冬天的休養(yǎng),此時(shí)的它們?cè)桨l(fā)蒼翠,樹葉兒綠得發(fā)亮。柏樹叢中還有幾棵高大的洋槐樹,雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻也郁郁蔥蔥,枝葉繁茂,好似幾把撐開的綠傘,為我們遮擋陽光,讓我們?cè)跇湎骆覒、玩耍……一陣風(fēng)過,樹葉沙沙作響,夾雜著操場上孩子們的歡笑聲,好像在合奏一曲春天的歌。

  校園的這一角,雖不起眼,卻默默地見證了我們學(xué)校的發(fā)展,關(guān)注著我們每一個(gè)人的成長,所以我愛著校園的一角!

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