校園的作文【范例15篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的校園的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的作文1
時(shí)間過(guò)得可真快��！
六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我即將失去你們，我心頭很悶。好像感覺(jué)失去你們了，自己的內(nèi)心會(huì)被一片陰影所覆蓋。
但是注定，我們要分離，我們要走自己不同的路。
為什么要讓認(rèn)識(shí)你們？不認(rèn)識(shí)你們，我就沒(méi)有傷心，沒(méi)有沉悶，沒(méi)有痛苦。我覺(jué)得，我今生自己犯的最大的一個(gè)錯(cuò)誤，便是認(rèn)識(shí)了你們，認(rèn)識(shí)了你們這群帶給我快樂(lè)，讓我性格改觀的同學(xué)。而現(xiàn)在，將要分離。分離，多么讓人悲痛的`一個(gè)詞，為什么有聚就有散？能一輩子不散嗎？我不知道，我在畢業(yè)那天，會(huì)默默流出多少淚水，我不知道，當(dāng)我看到自己關(guān)系最好的同學(xué)一聲不打地走的時(shí)候，自己會(huì)怎樣，我更不知道，走出這個(gè)校園，我會(huì)不會(huì)回到從前那個(gè)自卑，膽小的自己。
這個(gè)校園，載著我的歡笑，同時(shí)又灌滿(mǎn)了我的淚水。總而言之，再見(jiàn)了！我永遠(yuǎn)不會(huì)想你們！
校園的作文2
雪停了，房屋、樹(shù)木、操場(chǎng)……全都罩上了厚厚的白雪，粉妝玉砌。
放眼望去，教學(xué)樓在雪的裝點(diǎn)下，變成了童話(huà)世界中的城堡，靜靜地享受陽(yáng)光的愛(ài)撫，那耀眼的金黃與雪的潔白融為一體，閃爍著迷人的光彩。
教學(xué)樓前的假山，變成了“大雪山”。假山四周的冬青樹(shù)和花草都換上了美麗的銀裝�；▓@里，落光葉子的.柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，而冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)上，則滿(mǎn)是蓬松松、沉甸甸的棉花糖，真是可愛(ài)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕搖晃，美麗的銀條兒和棉花糖簌簌地落下來(lái)，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽(yáng)光現(xiàn)出一道道美麗的彩虹。
雪后的操場(chǎng)成了我們玩樂(lè)的場(chǎng)所：有的堆雪人，一會(huì)兒胖胖的雪娃娃便出現(xiàn)在眼前；有的打雪仗，兵對(duì)兵，將對(duì)將，個(gè)個(gè)精神抖擻。同學(xué)們歡樂(lè)的叫喊聲回蕩在校園的上空，把柳樹(shù)爺爺?shù)陌缀毝颊鹇淞?
傍晚，太陽(yáng)出來(lái)了，它迷戀雪景的美麗，用鮮紅的外套裹住雪，怕它跑了似的：雪害羞了，紅了臉。
雪后的校園真美啊!
校園的作文3
校園的景色可真美�。⌒@里不僅有花，還有草，還有一些樹(shù)木。
剛進(jìn)校門(mén)，兩邊有很多植物，東邊植物的旁邊是五六年級(jí)的`教室，西邊植物的旁邊是值班室。一直走，前面會(huì)看到食堂，走到盡頭會(huì)有操場(chǎng)，操場(chǎng)上有足球架，還有籃球架，草坪中間有一面紅旗。走回去，繼續(xù)往里走，會(huì)看見(jiàn)馬路東邊有一個(gè)小花園，花園里有很多的花草，馬路西邊有打乒乓球的地方。往前走，前面就是辦公室，辦公室旁邊有教室。教室那邊是廁所，然后還有圖書(shū)室之類(lèi)的東西。
學(xué)校的老師換了一批又一批，有些教過(guò)我們的老師已經(jīng)退休了，還有一些老師已經(jīng)調(diào)走了。
這是學(xué)�，F(xiàn)在的模樣，以前的學(xué)校沒(méi)有這么多東西，也沒(méi)有那么多的花草。現(xiàn)在的教學(xué)水平也提高了。教學(xué)方法，也越來(lái)越先進(jìn)。
這就是我的校園。
校園的作文4
我喜歡我的校園。在美麗的校園中，我每天收獲著知識(shí)，享受著同學(xué)們的友誼，聆聽(tīng)老師的諄諄教誨。讓我留下許多美好的時(shí)光�，F(xiàn)在讓我?guī)阋黄鹑バ@看看吧！
清晨，初升的.太陽(yáng)把金色的陽(yáng)光灑在了我們學(xué)校漂亮的操場(chǎng)上，一群活潑的同學(xué)早已在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)起來(lái)。你看！有的在紅白相間的跑道上慢跑，有的三五成群地練著足球，還有大繩隊(duì)的同學(xué)們?cè)谏舷路w的大繩里鉆進(jìn)鉆出……你一定會(huì)被這一片生氣勃勃的景象所吸引。
中午，艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里，學(xué)校的操場(chǎng)上靜靜地。只有風(fēng)和太陽(yáng)在操場(chǎng)上散步，連小鳥(niǎo)都很安靜，生怕打擾到同學(xué)們。同學(xué)老師們?cè)诮淌依锷险n，從窗口飄出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
傍晚，收獲了一天知識(shí)的同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在和我們說(shuō)：“同學(xué)們明天見(jiàn)！”我們美麗的校園又慢慢恢復(fù)了寧?kù)o。校園里的樹(shù)和花兒都睡著了。
我就是我美麗的校園，你喜歡它嗎？
校園的作文5
人民小學(xué)是一個(gè)五彩繽紛的學(xué)校，以及充滿(mǎn)歡笑和快樂(lè)的好地方。學(xué)校就好像一個(gè)大迷宮，當(dāng)我們走過(guò)地球儀后，會(huì)看到一個(gè)非常漂亮的生態(tài)池，再往前直直走，會(huì)看到ABC廣場(chǎng)。
人民小學(xué)除了這些地方以外，還有迷宮花園、側(cè)門(mén)草地、地球儀廣場(chǎng)、校門(mén)口空地…等其它有趣的地方，其中以籃球場(chǎng)和可愛(ài)動(dòng)物區(qū)最吸引我們了。可愛(ài)動(dòng)物區(qū)里有小白兔、公雞、火雞、鴨子、鵝…等，只要看著它們逗趣的模樣，就會(huì)忘記心中的不愉快。
“ 鐺鐺鐺……”終于下課了，同學(xué)們都飛奔似的跑出教室，有的人跑到籃球場(chǎng)打籃球，有的人在側(cè)門(mén)旁的草地玩躲貓貓、墻壁鬼，有的人到地球儀玩飛盤(pán)、跳繩、跑步，各各展現(xiàn)了十八般五藝，形形色色、樣樣精彩。直到上課鐘響了，我們才依依不舍的回到教室上課。
我們有一個(gè)美麗的校園，這個(gè)美麗的`學(xué)校是我們要度過(guò)六年時(shí)光的好地方�，F(xiàn)在使用的桌椅也要好好愛(ài)惜，因?yàn)橐艚o學(xué)弟妹使用，校園中的每一朵花、每一棵樹(shù)，都不可以破壞，我們要好好愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校，讓它永遠(yuǎn)都這么美。
校園的作文6
驚喜往往讓人開(kāi)心和激動(dòng)。昨天我得到了一個(gè)驚喜。
昨天數(shù)學(xué)老師一本正經(jīng)地說(shuō)：“這次期中考試，大部分人退步了，少數(shù)人進(jìn)步了。我說(shuō)誰(shuí)提高10分就獎(jiǎng)勵(lì)�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我心想：“我當(dāng)然拿不到獎(jiǎng)勵(lì)，因?yàn)槟敲炊嗳送瞬搅�，但我希望我能從老師手里接過(guò)那本沾滿(mǎn)粉筆灰的教我們知識(shí)的書(shū)，然后對(duì)老師說(shuō)一聲‘謝謝’�！崩蠋熃又f(shuō)：“這次期中考試，六個(gè)學(xué)生成績(jī)好，兩個(gè)學(xué)生進(jìn)步了。現(xiàn)在，老師開(kāi)始獎(jiǎng)勵(lì)他們�！币槐緯�(shū)，兩本書(shū)，三本書(shū).....................第八本，老師念“小明”的時(shí)候，全班突然“啊”了一聲。我既興奮又懷疑。直到我從老師手里接過(guò)書(shū)，往臉上拍了一下，才知道是現(xiàn)實(shí)
從那一刻起，我就下定決心要提高數(shù)學(xué)成績(jī)。同時(shí)也感謝所有的.老師，是他們教會(huì)了我做人的道理和知識(shí)。希望能在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造更多驚喜。
校園的作文7
在我的學(xué)�！蚁┬W(xué)里發(fā)生一件有趣的事情。
在四年級(jí)一節(jié)的體育課里，那天烈日炎炎，老師讓我們玩接力賽。我可真是個(gè)幸運(yùn)兒，竟然是第一個(gè)上陣的，體育老師說(shuō)：“我們這次接力賽有3個(gè)回合，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，哪一隊(duì)先跑完3個(gè)回，哪一隊(duì)就勝利！”話(huà)音剛落，比賽便開(kāi)始了。
第一回合，我很倒霉，剛跑沒(méi)多久，我就摔了一跤，害我們男生落后了一大半，不過(guò)還有同伴為我加油打氣，我才勉強(qiáng)將棒傳給另一個(gè)同學(xué)。此時(shí)我有點(diǎn)失去了信心。第二回合我還是個(gè)倒霉蛋，雖然我跑完了，但是在傳棒的時(shí)候失了誤，又害了男生隊(duì)落后一半，這時(shí)還有人說(shuō)我們拖后腿，我徹底沒(méi)了信心。
第三回合，我全身無(wú)力，但這時(shí)可我走了狗屎運(yùn)，和我比賽的'居然是跑得很慢的女生，我拉平了比分。比賽終于結(jié)束了，你們猜，最后哪一隊(duì)贏了，告訴你們吧，男生贏了。我真是興奮。
這次的接力賽讓我永生難忘！
校園的作文8
我們學(xué)校有許許多多各種各樣的活動(dòng)。藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育周，但是，我最喜歡大課間活動(dòng)。
早晨，我們伴隨著秋風(fēng)來(lái)到操場(chǎng)上。做完早操，我們像一群小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳，吵鬧不停。
不一會(huì)兒，金老師宣布我們可以接力跑。我們似乎像一只只小兔子，蹦蹦跳跳心里樂(lè)開(kāi)了花。
開(kāi)始!同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，生怕自己連累大家。我們這組朱雪茹同學(xué)給我們做了個(gè)好榜樣，她雖然跑得慢悠悠的.，但是她不緊不慢地跑過(guò)了終點(diǎn)。李丞涵同學(xué)當(dāng)了一回前鋒，拉上了中間的距離。支鉦淇跑完就是我了。我的心緊張地噗噗跳，好像里邊住了只小兔子。我連忙跑向終點(diǎn)，擊中了董九江同學(xué)的手。我們這組贏了!
最后，大課間活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地回到了教室。那時(shí)，操場(chǎng)上還回蕩著我們的笑聲。
校園的作文9
我們的學(xué)校座落在城市的中央，就像花園里一朵盛開(kāi)的鮮花，神秘而迷人。
校園的早晨是寂靜。天蒙蒙亮。人們都還在睡夢(mèng)當(dāng)中，一個(gè)人影，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，靜悄悄的，好像它也在沉睡一般。
校園的早晨是美麗的�？茨且慌杼m花，像孔雀一樣張開(kāi)了紅色的屏。大楓樹(shù)像戰(zhàn)士一位位一樣直立在操場(chǎng)兩旁。瞧，那一群勤勞的小學(xué)生正勞動(dòng)，他們有的掃樹(shù)葉，有的擦扶手，有的倒垃圾……一會(huì)兒校園就變得一塵不染。是啊，文明的行為就是最美的風(fēng)景。
校園的.早晨是熱鬧的。同學(xué)們背著五顏六色的書(shū)包，續(xù)續(xù)地趕到教室。聽(tīng)，教室里書(shū)聲朗朗。“玲玲鈴”上課玲響了，老師匆匆趕到教室和同學(xué)們開(kāi)始了一天的緊張工作和學(xué)習(xí)。
校園的早晨真美妙！我喜歡校園的早晨。
校園的作文10
我的另一棟房子？冬兒外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校不僅是我們學(xué)習(xí)的天堂，也是一個(gè)大花園。
不，現(xiàn)在是秋天，大花園里有一股濃濃的香味。不用看，我也知道這是我們學(xué)校的桂花，因?yàn)橹挥泄鸹ǖ南阄恫拍敲辞逅?/p>
上課的時(shí)候，在香味的指引下，我和好朋友來(lái)到桂花樹(shù)下欣賞它的美麗。我看到一簇簇黃白色的花芽藏在綠油油、濕淋淋的葉子里，真的像一個(gè)害羞的小女孩。我不禁感嘆：“好美，好香！”這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，小花瓣慢慢落下來(lái)，像蝴蝶隨風(fēng)飛舞，灑在我們的頭上和身上，溫柔地?fù)崦遥蛔杂X(jué)地讓我沐浴在“桂花雨”中。我情不自禁地轉(zhuǎn)過(guò)身，高昂著頭，貪婪地享受著這美妙的時(shí)刻，呼吸著桂花特有的香味。我撿起地上的幾朵桂花，放在手上。我發(fā)現(xiàn)有的.桂花有四瓣，有的只有三瓣。我把桂花放在手里，揉了一遍又一遍，然后放在鼻子底下�！巴郏『孟�！”我的好朋友聽(tīng)到我的贊嘆，也拿起幾朵桂花在手上摩挲。她也嘆了口氣：“這比法國(guó)香水還要香！”正當(dāng)我們?nèi)绨V如醉的時(shí)候，上課鈴響了，我們不得不回到教室。
校園的作文11
夏天來(lái)了，我們的校園更加美麗。在草坪上，在花園里，可愛(ài)的孩子們盡情玩耍。夏天來(lái)了，夏小姐為我們的草坪穿上了綠色的連衣裙。小草更得意，像衛(wèi)士一樣站在土上。雨后它長(zhǎng)高了。剛出的時(shí)候我覺(jué)得沒(méi)那么壯觀。你可以在上面玩得開(kāi)心，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。夏天來(lái)了，小樹(shù)長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。當(dāng)你走進(jìn)校園大門(mén)時(shí)，你會(huì)覺(jué)得周?chē)拿靠脴?shù)都在歡迎你，并向你點(diǎn)頭致意。看到他們你會(huì)開(kāi)心的。夏天來(lái)了，花園里開(kāi)滿(mǎn)了花�；▍仓杏续P仙花、月季花、牡丹等，每一種都比另一種美麗。小草不服氣，仿佛在抗議：我們最漂亮！大叔仿佛在說(shuō)：“你們幾個(gè)各有千秋，但沒(méi)有一個(gè)有我的驕傲�！�。我知道每種植物在夏天都是最美的。夏天來(lái)了。夏小姐為我們脫下春裝，穿上漂亮的.校服�？�，孩子們穿著校服，在校園里跳集體舞。他們多漂亮��！夏天來(lái)了，我們的校園更加輝煌和強(qiáng)大，吸引了許多孩子。如果沒(méi)有夏天，我們的校園會(huì)失去多少美麗！我愛(ài)夏天，更愛(ài)夏天的校園！
校園的作文12
我喜歡校園里的柳樹(shù)和它簡(jiǎn)單的美麗。
春天，柳樹(shù)裸露的樹(shù)枝上出現(xiàn)許多綠色的小花蕾，就像秋天收獲的玉米一樣。外面的綠被緊緊包裹著里面的嫩芽。這是春天發(fā)芽，夏天長(zhǎng)葉子的東西。
夏天，深綠色的葉兒出來(lái)了，許多葉兒人倒在了地上。有的貪玩的孩子拉下幾個(gè)皇冠，柳樹(shù)疼，但也喜歡快樂(lè)的孩子。如果天氣熱了，就挪到小板凳上，靠在柳樹(shù)的'老樹(shù)干上，藏在柳樹(shù)濃密的“毛”下。根本感覺(jué)不到熱度。
秋天，年輕的葉子忠會(huì)被裁掉，葉子會(huì)漸漸變黃。終于有一天，它干涸了，隨著微風(fēng)慢慢倒了下去。戴著紅領(lǐng)巾的小女孩小心翼翼地把它撿起來(lái)放在黑色的包里。可能是為了家里燒柴吧！
到了冬天，葉子就完事了。校長(zhǎng)砍掉了多余的樹(shù)枝，讓它只剩下一棵樹(shù)。也許也是為了給它解決問(wèn)題。我期待它明年再次發(fā)芽生長(zhǎng).
我喜歡校園里的柳樹(shù)和它簡(jiǎn)單的美麗。
校園的作文13
我們的校園處處都有著美麗的景色。就像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。走進(jìn)校園，展現(xiàn)在眼前的是花壇的美麗景色，花壇里的花各種各樣，有月季花、牡丹花……這些花兒爭(zhēng)奇斗艷、萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)，有的花瓣全展開(kāi)了，有的含苞欲放，還有一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花。花壇的后面還有一座假山，上面有兩只潔白的丹頂鶴，它們拍著翅膀，好像在說(shuō)：“你看!這座校園可真美麗!”對(duì)了，花壇旁邊還有兩棵龍爪樹(shù)，每天都向同學(xué)們問(wèn)好：“孩子們，大家好啊!”花壇后面還有一根旗桿，每到星期一，同學(xué)們就會(huì)在“葡萄長(zhǎng)廊”升國(guó)旗。
看到這里，大家會(huì)問(wèn)：“哪兒來(lái)的“葡萄長(zhǎng)廊”呢?”其實(shí)，就是我們學(xué)校的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'引路，引路兩旁有兩行葡萄架。秋天，像珍珠、像瑪瑙、晶瑩剔透。學(xué)校里不光有這些景色，松樹(shù)和柏樹(shù)的裝飾也別懼一格，你肯定不知道它們?cè)谀膬喊�，它們呀，就在葡萄長(zhǎng)廊的后面。說(shuō)了這么多，重點(diǎn)地方還沒(méi)有說(shuō)呢!引路兩旁的葡萄架的兩旁是三排教室，每排教室的前面都像果園一樣，蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、柿子樹(shù)應(yīng)有盡有。
校園的作文14
三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)�？纯赐饷妫�(yáng)比以往任何時(shí)候都暖和。她照耀著大地，雪融化了，樹(shù)木喝足了雪，享受著溫暖的陽(yáng)光。
我們的校園正在享受這個(gè)新的生活季節(jié)。我們校園的冰雪還沒(méi)有完全融化，地上有一層薄薄的冰和一些碎冰。
校園里的大部分植物又開(kāi)始活了。榆樹(shù)的`軟枝上長(zhǎng)出了綠豆大小的葉苞，葉苞頂端嫩綠，露出一點(diǎn)小葉尖。過(guò)一段時(shí)間可能會(huì)大一些，樹(shù)枝也是棕色的。如果你從遠(yuǎn)處看，你看不到葉苞片的尖端是嫩綠色的。
在一棵又大又厚的榆樹(shù)下，有四種不同高度和風(fēng)格的石頭桌椅。石頭桌椅上還有鳥(niǎo)糞。附近住著一只不知名的黑鳥(niǎo)和一些小麻雀。夏天，他們站在樹(shù)枝上唱歌；覓食；很開(kāi)心。
在大榆樹(shù)的右邊，有一堵土磚墻。墻上爬滿(mǎn)了去年落葉的波士頓常春藤。我想，波士頓常春藤?zèng)]有腳是貼不住墻的。我走來(lái)走去，看到爬山虎長(zhǎng)出了新的腳，嫩綠的，緊緊地貼在墻上。我覺(jué)得過(guò)幾周肯定會(huì)長(zhǎng)出嫩葉。
雖然我們?nèi)路莸男@里沒(méi)有鮮花和鮮花，但我覺(jué)得以后會(huì)更美好！
校園的作文15
我們學(xué)校的仲尼樓有一個(gè)漂亮的小水池，是校園里的一顆明珠！
小池子真的很美，它像一匹英俊的馬，總是給人無(wú)限向上的活力；小池子真的很清澈，可以清晰的看到水底悠閑的魚(yú)兒，是那么的純凈明亮；小池子真香。散發(fā)出淡淡的香味，讓人心曠神怡。
小池子真的很美，看起來(lái)像個(gè)美麗的城市。假山是它的建筑，突兀錯(cuò)落有致的山石，兩米多高的主峰雄偉壯觀；一棵又小又矮的樹(shù)是它的綠化。據(jù)謝先生說(shuō)，這棵樹(shù)比這里所有的學(xué)生都要老。它一直站在那里，用晨光歡迎我們上學(xué)，用午后的夕陽(yáng)送我們回家，仿佛在指引我們前進(jìn)的`方向；魚(yú)、螞蟻、蚯蚓和其他微生物是它的居民。當(dāng)孩子們的閱讀、笑聲和鼓聲響起時(shí)，他們就會(huì)舉行音樂(lè)會(huì)。淘氣的孩子有時(shí)會(huì)趴在它的側(cè)面，“照鏡子”和“笑”來(lái)夸。
這是我們學(xué)校的小游泳池。水里有山、樹(shù)和……等等。水也記錄著我們的學(xué)習(xí)。我喜歡這個(gè)漂亮的小游泳池！
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