北小伴我共成長(zhǎng) -成長(zhǎng)作文

北小伴我共成長(zhǎng)

在世界短篇小說(shuō)之王蒲松齡的故鄉(xiāng)，有一所有著百年歷史的學(xué)校――北關(guān)小學(xué)，

北小伴我共成長(zhǎng)

。在這樣一所歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)一流的學(xué)校里讀書(shū)，我倍感驕傲和自豪。

我們的校園美麗極了。

春天，校園里的杏花開(kāi)了，那一朵朵粉紅色的杏花就像無(wú)數(shù)只蝴蝶停歇在枝頭。而我們班的菜園里，也已經(jīng)播下了小白菜的種子，在不久的將來(lái)，我們就會(huì)與老師、家長(zhǎng)一同分享我們的勞動(dòng)果實(shí)。夏天，校園里各種各樣的花相繼開(kāi)放：月季花、美人蕉、丁香……會(huì)讓你眼花繚亂。那一株株清秀挺拔的柳樹(shù)環(huán)立在校園四周，當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí)，就會(huì)很自然的來(lái)到這些柳樹(shù)下避暑。片刻功夫，就會(huì)感到神清氣爽，剛才的那種熱意早已無(wú)影無(wú)蹤了。秋天，一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)，好像給我們的校園鋪上了金色的地毯�；ǔ乩�，菊花正爭(zhēng)奇斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，真是美不勝收��！冬天，雪把我們的校園變成了一個(gè)銀色的世界，同學(xué)們?cè)谘┲卸蜒┤�、打雪仗，真是快活極了。就這樣，伴隨著我們的讀書(shū)聲，校園變化著四季。

我們?cè)诿利惖男�園里快樂(lè)地讀書(shū)、學(xué)習(xí)，

成長(zhǎng)作文

《北小伴我共成長(zhǎng)》(http://www.ishadingyu.com)。每天，老師帶著我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游，在藝術(shù)的天空中翱翔。我知道了周口店猿人遺址是中國(guó)人引以自豪的原始文明的圣地；我了解了中國(guó)古人的智慧：四大發(fā)明指南針、火藥、造紙術(shù)、活字印刷數(shù)，祖沖之演算出的圓周率，秦始皇修建的萬(wàn)里長(zhǎng)城。我學(xué)會(huì)了用電腦查閱資料、制作電子報(bào)刊、玩游戲……

我們學(xué)校的老師像慈母一樣關(guān)愛(ài)著我們：記得剛上學(xué)的時(shí)候，我膽子特別小，不敢舉手回答問(wèn)題。有一次語(yǔ)文課上，您提了一個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后舉手回答。說(shuō)真的，這個(gè)問(wèn)題我也會(huì)，可我就是沒(méi)有膽量把手舉起來(lái)。想不到的是，您竟然叫了沒(méi)有舉手的我。當(dāng)時(shí)，我慌極了，感到同學(xué)們的目光都注視著我，我的臉在發(fā)燒，心在“怦怦”直跳，結(jié)結(jié)巴巴，語(yǔ)無(wú)倫次地回答著問(wèn)題，聲音小的像蚊子哼哼。同學(xué)們都笑了。他們的笑聲讓我無(wú)地自容。我索性閉上嘴巴不再回答了。我低著頭，等著您沖我發(fā)火�？墒牵�我沒(méi)有想到您非但沒(méi)有責(zé)怪我，反而親切地對(duì)我說(shuō)：“天雨，你不用害怕，其實(shí)你回答得很正確，如果聲音再大一些，你的回答就更完美了�！甭曇羰悄菢訙睾�。頓時(shí)，一股暖流傳遍了我的全身……

在這里，我從一個(gè)無(wú)知的孩童，成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)、有理想、懂禮貌的好少年。我想大聲地說(shuō)：“今天，我以能在北關(guān)小學(xué)讀書(shū)為榮，明天，我將讓學(xué)校以我為榮！”

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