我的校園作文(精選)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的我的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的校園作文1
說(shuō)起我們的校園，我校的學(xué)生總是贊不絕口。的確，我也覺(jué)得它十分美麗。當(dāng)然，火車不是拉的，牛皮不是吹的，讓我們一起來(lái)看看吧！
走進(jìn)校園，一棵蒼勁挺拔、郁郁蒼蒼的`大榕樹映入眼簾，樹下鑄著一對(duì)正看書的姐弟的銅像，而樹下眾人，又何嘗不是這對(duì)銅像的復(fù)刻版呢？看！他們有的聚精會(huì)神地盯著漫畫書目不轉(zhuǎn)睛，有的興高采烈、眉飛色舞地跟同學(xué)聊天，有的痛飲著一大杯涼水休息。
當(dāng)你來(lái)到操場(chǎng)，你會(huì)看到一些上體育課的孩子們?cè)陲w速地跑步，一些下了課的孩子們?cè)诹奶欤恍⿻簳r(shí)解散的孩子們?cè)谕嫠�，一些家長(zhǎng)還沒(méi)接回家的孩子在飛快地寫作業(yè)。他們擁抱著和煦的春風(fēng)在陽(yáng)光下?lián)]霍青春。
來(lái)到教室，你會(huì)看到老師們看著同學(xué)們作業(yè)上工整的字跡笑開(kāi)了花，同學(xué)們拼命地吸取知識(shí)，就像一塊海綿瘋狂地吸取雨滴。當(dāng)音樂(lè)課來(lái)到時(shí)，同學(xué)們好似天仙下凡，唱出了優(yōu)美的聲調(diào)，又如同一群百靈鳥在優(yōu)雅地合唱。當(dāng)美術(shù)課來(lái)到時(shí)，同學(xué)們的筆尖飛舞，鐵劃銀鉤的線條組成了一幅幅美麗動(dòng)人的圖畫。啊！一縷陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，同學(xué)們又何嘗不是這畫中的一些色彩呢？
看到了嗎？我們的校園如此美麗，我愛(ài)我的校園！
我的校園作文2
我的學(xué)校是羊山新區(qū)第五小學(xué)。
一走進(jìn)寬闊的校大門，就是一條筆直的水泥路。路的左邊是一棟高大的白色教學(xué)樓，有四層。那是我們學(xué)習(xí)和老師辦公的'地方。右邊是花圃地，種了很多樹和鮮花。其中有一顆柳樹，比教學(xué)樓還高。還有假山，濕漉漉的山上布滿碧綠的苔蘚，假山下面是水池，里面有小魚和蝌蚪，它們?cè)谒锌旎畹赜蝸?lái)游去。假山的旁邊有兩只漂亮的白天鵝雕塑，展翅欲飛的樣子�；ㄆ缘匾荒晁募荆B語(yǔ)花香。再往前走，就是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有紅色的塑膠跑道，跑道上還鑲嵌著一圈圈白線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)巨大的扁形棒棒糖。下課了，或者是上體育課，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上那個(gè)跳皮筋，打球，踢毽子，平時(shí)安靜的操場(chǎng)霎時(shí)熱鬧極了。
這就是我們美麗的校園。我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我的校園作文3
我們的校園是一座美麗的大花園。
走進(jìn)學(xué)校北大門口，就會(huì)看見(jiàn)三棵高大的大松樹，他們高大威武，挺拔，粗壯。站在大松樹下往上看就像是一個(gè)直插云天的小塔，重重疊疊的枝丫，漏下斑點(diǎn)細(xì)碎的日影。它最勇敢了，無(wú)論風(fēng)吹雨打，它總是堅(jiān)忍不拔地站在那里。它的肩背還那么挺拔，像是我們學(xué)校的站崗士兵。
再往里走，在道路兩旁，有兩條綠化帶，生長(zhǎng)著青青的小草，每天都伴隨著我們的歡笑聲，快樂(lè)的.成長(zhǎng)著。最好的就是“金秋八月，桂花飄香”的日子。lwzj。com。cn綠化帶里開(kāi)滿了桂花，黃黃的小小的花朵，別看它小，可是它的魅力無(wú)窮大：在校園里一呼吸，就能吸到桂花散發(fā)的淡淡清香。在“金秋八月，十里飄香”的日子里，我喜歡坐在校園里發(fā)呆，聞著桂花的淡淡清香，仿佛到了夢(mèng)幻般的
天堂，桂花就成了天堂花，散發(fā)著夢(mèng)幻清香。
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，但是我還是喜歡校園這一處景物，真是美極了。
我的校園作文4
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園就是我的校園。
學(xué)校里鳥語(yǔ)花香，綠樹成蔭，春天，迎春花開(kāi)了，只要走進(jìn)學(xué)校，就能看到迎春花向我們招手，秋天，樹葉落在地上，我們就喜歡撿地上的樹葉，有的人把她拿來(lái)拓印，還有的.把它們粘在紙上，做成一幅畫。這里也很安靜祥和，四棟高大的教學(xué)樓顏色艷麗，每天都能看到同學(xué)們進(jìn)進(jìn)出出，朗朗的讀書聲回蕩在校園。溫暖的日子，你總能在寬闊的操場(chǎng)上看到一些同學(xué)，他們?cè)诓賵?chǎng)上做運(yùn)動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)飄到了校園的每個(gè)角落，整個(gè)校園都生機(jī)勃勃，。
在這里，還有很多勤勞的老師們，清晨，老師就進(jìn)了教室，帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀，吃過(guò)早飯，又開(kāi)始孜孜不倦地把所有的知識(shí)傳授給我們，讓我們腹有詩(shī)書氣自華。不僅如此，老師們還教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。我還在校園里結(jié)交了許多好朋友，每天都跟這些朋友在一起學(xué)習(xí)，讓我一點(diǎn)都不會(huì)疲倦，我的校園生活還變的豐富多彩。
這就是我的樂(lè)園，它使我知書達(dá)理，還讓我感受到了同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，互相玩耍，互相幫助的快樂(lè)和幸福。
我的校園作文5
我的校園是一個(gè)美麗的校園，它的名字叫鋼城小學(xué)，是安鋼第一所小學(xué)。它已經(jīng)建校五十多年，我爸爸曾經(jīng)就在這上過(guò)學(xué)。
我的校園三面是教學(xué)樓，中間是寬闊的操場(chǎng)，西邊的樓是辦公樓，北邊的是1、2、3年級(jí)的教室，南邊是4、5、6年級(jí)的教室。校園里有幾棵大楊樹，夏天，它枝葉茂盛像把把巨傘遮住直射的太陽(yáng)，整個(gè)校園綠瑩瑩的。涼爽極了。當(dāng)上課鈴響起時(shí)，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，操場(chǎng)上立刻安靜了下來(lái)，只能聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書聲。下課了，同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上，有的`踢球，有的扔沙包，還有的在做游戲，這時(shí)操場(chǎng)上又是另一種風(fēng)景。同學(xué)們都拍著整齊的隊(duì)伍，穿著紅色的校服，做課間操。從遠(yuǎn)處看，就像一朵朵盛開(kāi)著的花兒！
我最喜歡我的小學(xué)，我愛(ài)我美麗的校園。
我的校園作文6
穿過(guò)學(xué)校的大操場(chǎng)，世界仿佛一下子變得安靜了。展此刻我們眼前的是一片花海，這就是我最情有獨(dú)鐘的秘密花園。每一天放學(xué)后我都會(huì)去那里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。我最喜歡的要數(shù)春天的秘密花園了。
我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么靜謐的花，。它像一顆遺珠靜靜的守候在教學(xué)樓的西側(cè)，不太引人注意；又像一條長(zhǎng)廊延伸在學(xué)校的一角。那里絲毫聽(tīng)不見(jiàn)同學(xué)們的嬉鬧聲，只聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音，只看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诨ㄏ露毫舻?身影。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么艷麗的花園，各種花競(jìng)相開(kāi)放了：嬌艷的月季，紅艷艷的杜鵑，充滿靈性的蝴蝶蘭，亭亭玉立的郁金香，婀娜多姿的茶花……我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么姿態(tài)萬(wàn)千的花園，其中最引人注意的就是郁金香了，黃的，紅的，半紫半紅，或含苞待放或亭亭玉立，像舞會(huì)上的酒杯，像一盞盞皇冠，像一位位羞澀的少女，我忍不住湊近細(xì)細(xì)觀賞。
我們徜徉在秘密花園的小道上，忘了時(shí)間，忘了煩惱，大伙靜靜地賞花。聞著花香，靜靜的撿拾花瓣，仿佛迷失于花海之中。
沿著秘密花園的長(zhǎng)廊往前走，一拐彎又回到了校門口，“鳳凰小學(xué)”四個(gè)大字，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，更加奪目。
我愛(ài)你，鳳凰學(xué)校！
我的校園作文7
我的校園總是充滿著我們的歡歌笑語(yǔ)，我喜歡它。
站在遠(yuǎn)處，你就能看見(jiàn)有幸福路小學(xué)這幾個(gè)金光閃閃的大字，這就是我的學(xué)校。往里走，映入眼簾的是大柱子上的三幅楹聯(lián)，分別是：“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”；“感謝父母給我以生命，感謝老師給我以教誨，感謝朋友給我以幫助，感謝社會(huì)給我以舞臺(tái)”；“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。它充分體現(xiàn)了學(xué)校的教育理念，我們一定要照這去做。
走過(guò)校門，往左走，就是長(zhǎng)廊，當(dāng)三月末四月初時(shí)，長(zhǎng)廊上的紫藤花就會(huì)綻開(kāi)笑臉，它那淺紫色的笑臉，引來(lái)了不少勤勞的蜜蜂和蝴蝶，為長(zhǎng)廊增添了不少生機(jī)。
再往右走，就來(lái)了到教學(xué)樓，一樓掛著各個(gè)國(guó)家的國(guó)旗，柱子上也貼了很多軍事武器的圖片，而且還有詳細(xì)的介紹，這又讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了更多課外知識(shí)呢。
這就是我們的`校園，一個(gè)常年洋溢著我們歡歌笑語(yǔ)的校園，一個(gè)讓我們學(xué)到很多知識(shí)的校園，我愛(ài)這個(gè)美麗的校園。
我的校園作文8
我的學(xué)校—渝中區(qū)人和街小學(xué)，如同一顆璀璨的明珠一般，位于長(zhǎng)江嘉陵江兩江環(huán)繞的地方。學(xué)校里的建筑錯(cuò)落有致，有同學(xué)們上課學(xué)習(xí)知識(shí)的教學(xué)樓，也有教師工作的教學(xué)樓。每周一，全校師生集合在操場(chǎng)上，身穿統(tǒng)一整齊的校服，在校歌的伴奏下，進(jìn)行團(tuán)體朝會(huì)。
走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)聽(tīng)到鳥兒清脆動(dòng)聽(tīng)的歌鳴聲，同學(xué)們朗朗的讀書聲…。你會(huì)聞到陣陣迷人的'花香，午餐時(shí)還會(huì)品嘗到美味可口的午餐，其中最受同學(xué)們歡迎的就是鼎鼎大名的人和湯飯了。在學(xué)校里，你會(huì)深刻體會(huì)到學(xué)校為我們供給讀書氛圍的良苦用心。
不僅僅學(xué)校美麗，教師們更是親切和藹，學(xué)校的辦學(xué)理念是“人和為魂，和諧育人”，教師們孜孜不倦的教育我們。記得有一次，我們班主任蔣教師講的一篇課文，我們有些問(wèn)題沒(méi)有聽(tīng)懂，可是下課的時(shí)間到了，于是我們就一個(gè)個(gè)排著隊(duì)去向教師請(qǐng)教，蔣教師雖然已經(jīng)很疲憊了，還是很耐心的為我們講解，直到我們完全聽(tīng)懂了為止，可是教師的休息時(shí)間卻沒(méi)有了，我問(wèn)蔣教師累嗎？蔣教師和藹可親的拍著我的肩膀說(shuō)：“教師不累，蔣教師喜歡你們能夠開(kāi)動(dòng)腦筋提出更多的問(wèn)題，這說(shuō)明你們?cè)谡J(rèn)真思考。”
這就是我美麗的學(xué)校，可敬的教師，我愛(ài)我的學(xué)校和教師們！
我的校園作文9
我的校園整潔而美麗。它坐落在二七區(qū)鐵英街上。
一來(lái)到校門口，你首先會(huì)被“幸福路小學(xué)”這五個(gè)金光閃閃的大字所吸引，同時(shí)你還可以看到校門口左右兩側(cè)立著的柱子上寫著一副“對(duì)聯(lián)”：風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是高高的旗桿和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，全校師生每周一都會(huì)在這里舉行隆重的升旗儀式。你的'左側(cè)就是我們的小操場(chǎng)，它由兩個(gè)籃球場(chǎng)組成，地上鋪著紅色和綠色的塑膠地板。課間活動(dòng)時(shí)經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)同學(xué)們矯健的身影。小操場(chǎng)周圍有一排高大粗壯的楊樹，夏天的時(shí)候同學(xué)們可以在這些楊樹下乘涼、讀書或做各種小游戲。
在你的正前方、右側(cè)和身后的高高建筑物就是我們的教學(xué)樓了。右側(cè)教學(xué)樓一共有三層，正前方的教學(xué)樓有五層，有一部分是教室，有一部分是老師們的辦公室和會(huì)議室，這座樓只有一座和右側(cè)教學(xué)樓公用樓梯。你身后的教學(xué)樓一共有六層，除了教室、辦公室以外，還有各種各樣的輔導(dǎo)班，如乒乓球、古箏等，在學(xué)習(xí)之余可以豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。
這就是我的校園，美麗、整潔、充滿活力，我愛(ài)你------我的校園！
我的校園作文10
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，校門高大雄偉，巨大的鐵門像威武的哨兵嚴(yán)密把守我們的校園。走近仰望，校園右邊有許多老師的照片，他們還帶著燦爛的微笑，仿佛在迎接我們進(jìn)入校園。
再往前走幾步就能看見(jiàn)一塊巨大的石頭，他好像一位小巨人，每天看我們放學(xué)上學(xué)，又像慈祥的老人迎接每個(gè)學(xué)期新來(lái)的`同學(xué)。每年秋天，教學(xué)樓前面那一排排的桂花就盛開(kāi)了，細(xì)小的花瓣兒簇?fù)碓谝黄穑鍌�(gè)一群，七個(gè)一朵，在涼涼的秋風(fēng)中催生出獨(dú)有的香氣，淡雅，精致，沁人心脾。秋風(fēng)托著花香走街串巷，拜訪親友。放學(xué)后的小朋友們被誘得團(tuán)團(tuán)圍住桂花樹，用吃奶的勁搖晃著樹干，希望得到一場(chǎng)桂花雨，金燦燦的桂花雨。
操場(chǎng)從來(lái)都不會(huì)寂寞。下課鈴一響，操場(chǎng)上便擠滿了一個(gè)個(gè)小腦袋，有的組隊(duì)玩跳繩，你一躍，我一勾，不亦樂(lè)乎；有的你追我趕，仿佛這是天底下第一大的事；有的就靜靜地曬著太陽(yáng)，照亮臉上細(xì)小的絨毛。
我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)學(xué)校的每個(gè)角落。
我的校園作文11
我的學(xué)校在中牟縣新縣城，學(xué)校的名字是新圃街小學(xué)。一進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的就是一本大“書＂這本書是用石頭雕刻而成的，上面雕刻著：三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，豈不善者而改之.知之為知之，不知為不知，是知也。這句話告訴我們，要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足之處，要有謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度。再向前走那就是升旗臺(tái)升起來(lái)的.左邊是操場(chǎng)，每到下課時(shí)操場(chǎng)就是同學(xué)們的樂(lè)園有的同學(xué)跳皮筋，有的同學(xué)踢足球，有的玩游戲…操場(chǎng)的右邊是學(xué)校的籃球場(chǎng)，下課時(shí)，同學(xué)們?nèi)宄扇旱拇蚧@球�？鞓�(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，上課的時(shí)間到了，同學(xué)們都飛快地跑進(jìn)了教室。校園頓時(shí)恢復(fù)了寧?kù)o。
在升旗臺(tái)的正前面就是大廳和教學(xué)樓大廳被分成了兩個(gè)小亭，一間名字叫做多功能廳，另一間是同學(xué)們看表演的地方。過(guò)了大廳就是我們的教室，我們?cè)诮淌依镒x書，學(xué)習(xí)上課…
這就是我們新圃街小學(xué)，一個(gè)充滿陽(yáng)光美麗的校園！
我的校園作文12
我的校園是個(gè)大花園，這里的四季也獨(dú)具風(fēng)味，我們每天都在這里學(xué)習(xí)玩耍。
剛進(jìn)大門展現(xiàn)在我們眼前的是一塊大石頭石頭上清晰地寫著四個(gè)大字。上禾揚(yáng)善食多的旁邊常常會(huì)有一些花朵，從此這塊大石頭成了校園的一道風(fēng)景。繞過(guò)大石頭在正前方是一座白色的大樓大樓上方有一個(gè)大顯示屏上面常常顯示著一些違紀(jì)同學(xué)的`照片，這個(gè)大樓是一些事一些興趣小組教師和一些老師的辦公室在我的右邊是一個(gè)大紅樓，那里是中高年級(jí)的教室和圖書館舞蹈教室，老師辦公室都陰差陽(yáng)錯(cuò)地被安排在最后面滴拐角處了，紅樓，后面就是我們的操場(chǎng)，我們?cè)谀抢锿嫠�。做課間操上體育課。
春天的校園小樹長(zhǎng)出了嫩芽，小花也重新綻放，校園里到處都是綠色。
夏天的校園，驕陽(yáng)似火，我們也換上了夏裝，這時(shí)教師是最涼快的地方，即使是體育課，我們也想在教室上。
秋天的校園也沒(méi)有那么熱了小樹的葉子也黃了，小花也快枯萎了，我們也穿上了秋裝。
冬天的校園小樹也穿上了冬裝，花兒也不知去向，我們也換上了冬裝。
我愛(ài)我的校園，這里是知識(shí)的海洋，雖然只有這幾座平房幾棵小樹一個(gè)小操場(chǎng)卻給我們留下了最寶貴的知識(shí)。
我的校園作文13
我有一個(gè)樂(lè)園，我在這里學(xué)習(xí)與玩耍，它就是學(xué)校。
我的校園很美麗，有花有草。
叮鈴鈴——，下課啦。同學(xué)們紛紛沖出教室，好像飛也似地來(lái)到操場(chǎng)，玩起游戲來(lái)。學(xué)校這個(gè)巨大的“城堡”頓時(shí)熱鬧起來(lái)，好像在舉行大會(huì)呢。
叮鈴鈴——，上課了。同學(xué)們又像一支離弦的箭，飛也似地沖進(jìn)了教室。一眨眼的時(shí)間，學(xué)校安靜得連一根針掉到地上都能聽(tīng)到。
教室里，每一位同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)，老師每提一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都完整的回答。
我最喜歡在課間玩耍，隨著下課鈴聲，我和小伙伴們爭(zhēng)先恐后地下了樓。我們開(kāi)心地玩起了貓抓老鼠�！靶∶髯ァ蔽疫吪苓吅�。小明想到一個(gè)主意，他守在洞口，想看我們一出來(lái)就抓住我們......。
這就是我的.樂(lè)園，一個(gè)美好而又愉快的地方。
我的校園作文14
我有一個(gè)美麗的校園，一個(gè)充滿快樂(lè)的校園。
春
我的校園春天生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草們都膽怯地探出了他螞蟻一般的小腦袋。柳樹長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的枝條，枝條上還有一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小柳葉，好似一條條眉毛。
夏
我的校園夏天活力四射，激情滿滿。樹木都枝繁葉茂，樹葉好似一個(gè)個(gè)小手掌。人們都脫掉了外套，讓自己變得瘦瘦的.�，F(xiàn)在柳樹盡情地舒展著茂密的枝葉，柔軟的柳條在微風(fēng)中輕輕搖擺，就像一個(gè)少女在對(duì)著人們梳理秀發(fā)、整理妝容。
秋
我的校園秋天意氣風(fēng)發(fā)，詩(shī)意滿滿。在園中時(shí)不時(shí)的有一縷縷清風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)心里感覺(jué)涼絲絲的。在校園有一大片楓葉林，走進(jìn)楓葉林就好像走進(jìn)一片火海，一陣微風(fēng)吹過(guò)，在“火�！崩锞蜁�(huì)飛起很多“小仙女”，在空中翩翩起舞，美麗極了。
冬
我的校園冬天銀裝素裹，粉雕玉砌。同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣。校園里所有的樹木都換上了冬裝，下雪之后，一片銀白色的世界。
我喜歡四季，我更愛(ài)四季的校園；我喜歡美麗，我更愛(ài)美麗的校園；我喜歡快樂(lè)，我更愛(ài)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。
我的校園作文15
我的校園坐落在歷史悠久的彩虹橋附近，是一座“四季如春”的百年老校。它并不大，但我非常愛(ài)它。
每天早晨，我背著書包走進(jìn)這美麗的校園，跨進(jìn)寬敞的校門，走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的科技長(zhǎng)廊，就來(lái)到了大操場(chǎng)。大操場(chǎng)上有五條跑道和兩個(gè)籃球場(chǎng)。我們?cè)谶@寬廣的操場(chǎng)上快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地玩耍，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
每個(gè)星期一的早晨，我們都會(huì)在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。國(guó)歌奏響，全校的同學(xué)肅立在操場(chǎng)上，敬著標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。此時(shí)的`操場(chǎng)，莊嚴(yán)肅穆。每個(gè)學(xué)期，我們都會(huì)舉行一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)，有很多比賽項(xiàng)目，同學(xué)們都很開(kāi)心。此時(shí)的操場(chǎng)，熱鬧非凡。
大操場(chǎng)周圍環(huán)繞著一排高大的樹，讓人神清氣爽。操場(chǎng)的西邊有一棵樹與眾不同，它比其它樹高很多，樹干比其它樹粗很多，年齡也比其它樹大很多。春天，其它樹早已長(zhǎng)出嫩芽，這棵樹才抖落它的黃葉。落葉繽紛，落下來(lái)的黃葉把樹下的舞臺(tái)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，就像鋪了一層金黃的地毯�？吹竭@一幕，同學(xué)們都不禁贊嘆起來(lái)：“真漂亮！”。這棵樹也因此“一葉成名”了。
這就是我的校國(guó)，真美麗�。∧阆矚g它嗎？
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