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我的拿手好戲作文

時(shí)間:2023-07-03 15:01:33 作文 我要投稿

我的拿手好戲作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我的拿手好戲作文,歡迎大家分享。

我的拿手好戲作文

我的拿手好戲作文1

  西紅柿也能發(fā)電?你在開玩笑嗎?不是。那快證明給我們看吧!

  我們先拿出使用的必備品:大腹便便的西紅柿。俗話說得好:“柿子挑軟的捏”我卻挑了4個(gè)新鮮而肉質(zhì)緊實(shí)的西紅柿。在我的強(qiáng)攻下,西紅柿的表皮終于軟了一點(diǎn)。我又繼續(xù)捏,也許西紅柿被我的頑強(qiáng)精神感動(dòng)到了,它終于變軟了。

  別眨眼哦,見證奇跡的時(shí)候到了!

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅需要4個(gè)西紅柿,還需要?jiǎng)e的材料。分別有:5根電線4個(gè)銅片4個(gè)鋅片2個(gè)夾子還有一個(gè)小燈泡。接下來我們拿出3根電線,3個(gè)銅片和3個(gè)鋅片,把銅片和鋅片分別連接在電線的兩端。之后再拿出兩根電線,一根電線的一端連接鋅片,另一端連接小夾子。另一根電線的一端連接銅片,另一端連接一個(gè)小夾子。5根電線準(zhǔn)備好后,下一步就要把它們串聯(lián)到西紅柿上。接著就是串聯(lián)的'步驟,需要注意的是銅片和銅片或鋅片和鋅片,不能插在同一個(gè)西紅柿上,不然會(huì)發(fā)生短路的現(xiàn)象。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是,西紅柿中含有檸檬酸等電解質(zhì),在水果里插入化學(xué)活性不同的兩種金屬,能置換出西紅柿中的酸性物質(zhì)的氫離子,由于產(chǎn)生了正電荷,這個(gè)系統(tǒng)需要保持穩(wěn)定。所以在組成原子從回路中保持穩(wěn)定。這樣原理上來說,電流大小和果酸濃度有關(guān)系。

  最后把帶夾子的兩根電線插入西紅柿里,讓整個(gè)電路串聯(lián)起來,注意把夾子留在外面,兩個(gè)夾子分別夾住燈泡的正極和負(fù)極。

  這難熬的一小會(huì)兒終于過去了。馬上,見證奇跡的時(shí)刻就要到了。試驗(yàn)成功了!燈亮了!看吧這就是科學(xué)的力量。

我的拿手好戲作文2

  踏上講臺(tái),我看見大家和我一樣,心頭都亮著一盞燈,這就是自信。大家坐在這里才如此神采奕奕、精神振奮。是的,自信是人生的一盞明燈,它照料耀著我們成長,它照耀我們走向成熟的人生。

  偉大的科學(xué)家愛因斯坦在小時(shí)候曾被老師認(rèn)為是低能兒,一次,他面對(duì)憤怒的老師,不慌不忙地舉起兩只小板凳,并解釋道:一只是我第一次做的,一只是有我二次做的,那一只是我剛剛做的,雖然不太令人滿意,但我努力了。

  如果是我,面對(duì)老師嚴(yán)厲的責(zé)備,會(huì)怎樣做呢?我可能會(huì)漲紅了臉,默不作聲,任憑老師無情的指責(zé)而不敢解釋。我也許還會(huì)無可奈何地說:我不知道。而愛國斯坦那番精辟的話則顯得十分自信,我想他之所以能成為一位偉大科學(xué)家,自信一定給了他無窮的力量。

  我以前一直缺少自信,在遭遇一些困難時(shí)就會(huì)放棄,因此學(xué)習(xí)成績一直上不去。媽媽一直鼓勵(lì)我,讓我看看成功人士自傳,從中汲取精華,尋找自信。自信的開始一定會(huì)有一次轉(zhuǎn)折,會(huì)有一次逆襲。五年級(jí)的一次單元測(cè)試,我破天荒地考了100分,全班第一。我知道這是我的轉(zhuǎn)折,我的`逆襲。從此我的內(nèi)心被激發(fā)了,一種從未有的自信力量,點(diǎn)燃了我的斗志,一發(fā)不可收拾,一次次的進(jìn)步。

  我們是21世紀(jì)的.建設(shè)者,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,有精衛(wèi)填海、夸父追日那的自信,看到自己的長處,想到成功就在不遠(yuǎn)處向努力的你招手。加油,讓自信之樹開花。

我的拿手好戲作文3

  我的拿手好戲,又跟得上時(shí)代,還挺博人眼球的,做剪輯。怎么樣?是不是特別了不起、高大上?是不是覺得我會(huì)這等奇異很牛逼?但事實(shí)上,這玩意兒學(xué)起來很簡單的。

  你只需要,一雙手,一個(gè)素材(或多個(gè)),一個(gè)軟件(沒電子產(chǎn)品的甭想啦啊)。

  把你的素材放進(jìn)軟件里,把沒用的刪掉,把重點(diǎn)的做細(xì),再加個(gè)彩蛋,再把它整體細(xì)致地加工“億”下,就好了!你學(xué)“廢”了嗎?(感覺我教了個(gè)寂寞)。

  如此簡單的一個(gè)操作,也有人做得好,有人做得不咋好,不過對(duì)于我這種好壞全憑心情的人而言,無所謂啦!我心情好就做個(gè)卡點(diǎn)視頻,我心情差就來個(gè)喪氣語錄,管他哪種做出來都一樣,只是精美不精美,全靠當(dāng)時(shí)狀態(tài)。(所以想讓我做個(gè)好一點(diǎn)的剪輯,記得要盡力“討好”我)

  為何說心情很重要呢?因?yàn)閹е煌星樽龀鰜淼?剪輯,味道是不一樣的。就像那天運(yùn)動(dòng)會(huì),結(jié)束后我興致勃勃就想用運(yùn)動(dòng)會(huì)的照片,剪個(gè)視頻,可我自己看了一遍后竟然有點(diǎn)想哭,不曉得它為啥做的就那么像畢業(yè)回憶,可能想到這是我們最后的一個(gè)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),就莫名有些傷感(想放哀樂)然后冥冥之中就搗騰出了這個(gè)玩意兒。

  那次我追完劇后也是,本來是想剪個(gè)大電影預(yù)告片的,可那個(gè)細(xì)節(jié)的邏輯確實(shí)有點(diǎn)好笑,就這樣硬生生地剪成了沙雕視頻——這個(gè)故事告訴我們,玩梗要適度

  剪輯真的很簡單,剪輯也真的很不簡單。在此,剪輯大師提醒您:“切記!剪輯時(shí)一定要喜怒無常!莫忘!”

我的拿手好戲作文4

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有人會(huì)跳舞,有人會(huì)拉小提琴…而我的拿手好戲非籃球莫屬。

  六歲時(shí),在我的苦苦央求下,媽媽終于同意我去學(xué)打籃球。到了籃球場(chǎng),我急切地跳下了車,第一次來到籃球場(chǎng)上,感覺一切都太過于陌生。在這里我就像一個(gè)不會(huì)走路的小孩,可是經(jīng)過我一年的學(xué)習(xí),我在小班里把拍球和一些基本功都學(xué)會(huì)了,可正當(dāng)我以為自己的'球技很厲害時(shí),我遇到了我籃球生涯中的第一個(gè)瓶頸期。

  當(dāng)我從小班升到大班時(shí),所有的一切都像是從零開始,第一課老師開始教我們過人的動(dòng)作變向,轉(zhuǎn)身、背后和胯下。邊些動(dòng)作我根本就學(xué)不會(huì),老師整一節(jié)課都在單獨(dú)給我一個(gè)人講,有一些同學(xué)開始笑話我,我對(duì)籃球漸漸失去了信心,之后的一個(gè)學(xué)期每天幾乎都在練習(xí)這幾個(gè)動(dòng)作,我開始不想去學(xué)籃球,甚至有幾節(jié)課騙媽媽說我不舒服,不想去打。正當(dāng)我想放棄時(shí),我在電視上看見一些明星打球,看見他們?cè)谖枧_(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我開始羨慕他們,又慢慢地開始重新學(xué)籃球。在我堅(jiān)持不懈努力的一段時(shí)間里,我進(jìn)步飛快,在短短幾個(gè)月的時(shí)間里,我成功升進(jìn)了精英班。

  在精英班里學(xué)了一個(gè)月左右,許多技巧,動(dòng)作、方法,我都爛熟于心,無論是哪種動(dòng)作,我都學(xué)得行如流水。

  不久前,我去參加廣東省籃球比賽,我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)伍取得全省第三名的成績。

  我喜歡籃球,既能鍛練身體,又能放松心情,可以磨練意志,籃球就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文5

  十八般武藝,樣樣是好戲!每個(gè)人都有自己的拿手好戲?梢允翘,可以是做飯?梢允亲兡g(shù)......而我的拿手好戲是包餃子。

  四歲那年,我到廚房撿玩具時(shí),看到媽媽正拿著一個(gè)圓圓的、白白的'面粉做的皮,然后用筷子夾入適當(dāng)?shù)娘溩羽W放入餃皮中間,再把皮對(duì)折一下,把每個(gè)邊邊角角捏到一起,最后用手一擠,一個(gè)“金元寶就變出來了。我跑到媽媽旁邊,問:“這個(gè)“金元寶”是餃子吧?”媽媽笑了笑之后回我:“是的,我正在包餃子!蔽疫B忙說:“我要幫忙,你快來教教我!庇谑菋寢屖职咽值亟涛胰绾伟溩樱瑫r(shí)間長了,包餃子便成了我的拿手好戲。

  有一次,幾位同學(xué)來我家和我一起玩,中午我和媽媽就留他們?cè)诩依锍燥。中午吃餃子,我和媽媽分工合作,我包餃子,媽媽煮餃子,爸爸?zhǔn)備餃子餡、餃子皮。一切東西準(zhǔn)備就緒后,爸爸就”下臺(tái)了”。做第一個(gè)餃子,被我做的非常perfect,做第二個(gè)餃子時(shí),因?yàn)轲W放多了,餃子便成了一個(gè)“膘肥體壯”的大漢,同學(xué)們見狀都哈哈大笑。在愉快的笑聲中,不一會(huì)兒,所有的餃子都已包好,只剩下媽媽的工作煮餃子。

  餃子煮好后,看到同學(xué)們吃的津津有味,我和媽媽開心的笑了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,但每當(dāng)要包餃子時(shí),我還是跟以往一樣,都搶著包餃子,包的多了,我的手法就越嫻熟,果真應(yīng)了那句俗話一分耕耘,一分收獲。

我的拿手好戲作文6

  你知道我的拿手好戲是什么嗎?我會(huì)的可多了:打乒乓球、騎自行車、跆拳道……但是我最拿手的還是畫畫啦!某一個(gè)周末,是表弟的生日,我和媽媽來到表弟家,為他慶祝生日。表弟告訴我:“今天書畫協(xié)會(huì)在廣場(chǎng)舉辦書畫展,這是個(gè)難得的機(jī)會(huì),表哥,你一定要參加呀,準(zhǔn)能得到好名次!”帶著表弟的期盼,我們倆一起去了廣場(chǎng)。來到廣場(chǎng),我看到一排排畫桌上坐滿了人,而且他們年紀(jì)都比我大,我不由地打起了退堂鼓,準(zhǔn)備回家。 “不,表哥,你一定要參加。該出手時(shí)就出手!”聽了表弟的話,我頹廢的精神立馬振作起來,我理了理頭發(fā),便大踏步地走進(jìn)了作畫區(qū)。

  監(jiān)考老師剛宣布完比賽應(yīng)注意的.事項(xiàng),大家就開始全神貫注地作畫。我得心應(yīng)手地圈、點(diǎn)、勾、畫,不一會(huì)兒就交了畫作。第二天,成績名單張榜公布了。當(dāng)看到我的名字時(shí),我簡直不敢相信自己的眼睛,血液一下子沸騰了。我緊緊地?fù)е淼埽蘖恕抑,這次的成功,離不開表弟對(duì)我的信任,對(duì)我的鼓勵(lì),我很感動(dòng)。

  還有一次,學(xué)校舉行畫畫比賽,全校同學(xué)可以自由報(bào)名參加,我也報(bào)了名。在300多幅作品中,我的作品脫穎而出,獲得了一等獎(jiǎng),我高興不已。

  你們現(xiàn)在該知道,為什么我說畫畫是我的拿手好戲了吧!這就是我的特長——畫畫,我希望我能在自己的畫畫生涯中,更上一層樓!

我的拿手好戲作文7

  我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一刻。我記憶二十四個(gè)詞只用了一分十三秒,而且一字不差地背了出來。我不禁想起了練就拿手好戲——過目不忘的事。

  在一次夏令營中,我開始學(xué)習(xí)“記憶宮殿法”。萬事開頭難,一開始記憶二十四個(gè)詞時(shí),用三分鐘還不能全對(duì)。晚上走在路上,花草都垂下了頭,似一個(gè)個(gè)失敗者一般。此時(shí),我想起了魯迅的名言:“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路”。是啊,只要努力練習(xí),一定會(huì)功。于是,我勤奮練習(xí),能一分十三秒記完了二十四個(gè)詞。

  經(jīng)過了一年的練習(xí),我參加了二十四詞記憶力比賽。開始比賽了,我緊張地臉發(fā)白,手緊緊地握在一起,捏出了一把冷汗,頭上的強(qiáng)光燈好像下一秒就要刺割我的眼一般。屏幕上出現(xiàn)了詞語,我快速地記完了十幾個(gè)詞,卻出現(xiàn)了只“攔路虎”,是一個(gè)生詞。我絞盡腦汁也想不出怎么記,看著時(shí)間流逝,我心急如焚,好在世上無難事,只怕有心人。我想出了可以把字分開記記。我不禁抬頭看了一下時(shí)間五十八秒。我的腳不由自主地剁了起來,不斷走來走去,手部不斷演譯著我的聯(lián)想,竟奇跡般五秒起完了七個(gè)詞語!

  又復(fù)習(xí)了幾遍,我用力拍下?lián)尨鹌。我?臉恢復(fù)了血色,但手又不停地搓了起來,因?yàn)槲乙_始背了。我用手的一個(gè)個(gè)數(shù)著,結(jié)巴地說著,說到那個(gè)“攔路虎”時(shí),我心里自信心涌了上來,直接一口氣全部背完。回頭看了一眼成績?nèi)珜?duì)!我獲得了冠軍!

  水滴石穿,非一日之功。我以為只要勤奮練習(xí),就能練就過目不忘的拿手好戲。

我的拿手好戲作文8

  當(dāng)一個(gè)人孤獨(dú)時(shí),是否想做些什么來充實(shí)自己的生活?可以是看一本書,可以是進(jìn)行一場(chǎng)旅行,還可以是練就一門自己的拿手絕活。不知道他人是否如此,但我便是這樣。而魔方就是我的拿手好戲。

  我與魔方的相遇好似命中注定。很小的`時(shí)候一個(gè)朋友便送了我一個(gè)三階魔方。玩弄兩下便亂了,再也拼不回去了。每天嘗試許久,但卻總以失敗告終。后來爸爸跟著說明書的指導(dǎo)把魔方復(fù)原了,可卻再次被我打亂。稍大一些,閑來無事,母親便帶著我去上了魔方課。直到那時(shí)才恍然明白,三階魔方不過是魔方世界中的冰山一角。也是那時(shí)我才感受到魔方的真正魅力。于是我下定決心要攻克各式各樣的魔方?嗑毩艘粋(gè)月后,我記下了復(fù)原魔方的步驟,在大量地練習(xí)下,那已成為了一種肌肉記憶。魔方于我而言似一本書,仿佛下一步就寫在了紙上,擺在眼前。但半年后,因?yàn)橐恍┎坏靡训脑蚨A艘荒暾n。再揀起后,學(xué)單手時(shí)卻吃力了許多。一是單手不靈活,二是步驟不連貫。不過勤加練習(xí)后,終有小成。這就是我與魔方相遇的故事。

  我想不是我選擇了魔方,而是魔方選擇了我。魔方不僅是我的好戲,他們也是我的靈魂伴侶。在一次次自我的突破與進(jìn)步中,我知道了什么叫功夫不負(fù)有心人。在這喧囂的世界,魔方使我靜下心,讓我更容易看到時(shí)間并看到自己的身影。我會(huì)持之以恒地練下去,不斷地超越那個(gè)身影,帶著我的好戲享受生活。

我的拿手好戲作文9

  相信大家都有許多拿手好戲,而我的拿手好戲是做漢堡。

  我特別愛吃漢堡包,媽媽說:“外面的漢堡有添加劑,會(huì)影響身體健康,要不然你自己做?”我大聲回答:“好!”自己做自己吃,太歡喜了。但怎么做呢?我從沒有跟誰學(xué)過。于是我就向百度娘咨詢,百度娘關(guān)于做漢堡講得很詳細(xì),我抄在一張紙上,然后按照步驟準(zhǔn)備材料與制作。

  說干就干,我先把做漢堡的材料準(zhǔn)備好,切幾片火腿,再煎上幾個(gè)雞蛋和培垠,接著洗一些生菜,在一片漢堡坯上用番茄醬擠上一個(gè)笑臉,放上一層芝士后,再放上洗好的生菜,擠上沙拉醬,把另一片漢堡坯子放在上面就好了。第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……做好了以后,再把它們放在一個(gè)大碟子里,放進(jìn)微波爐烤。

  “!彪S著微波爐停止工作的.響聲,我迫不及待地打開微波爐的“大門”,“啊——!這味道真香!蔽伊⒓唇o爸爸媽媽每人一個(gè)漢堡,爸爸媽媽異口同聲地說:“兒子,你做的太好吃了,明天早上的早餐就由你來做。”我聽后非常高興,能為爸媽做點(diǎn)事了。

  這就是我的拿手好戲——做漢堡。

我的拿手好戲作文10

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  我有許多興趣愛好,如畫畫、打籃球和吹竹笛等等,今日就來說說我最拿手的本領(lǐng)——吹竹笛。

  記得剛上一年級(jí)時(shí),學(xué)校音樂課上我們學(xué)習(xí)了竹笛的使用方法,這是我第一次親密接觸竹笛,它那悅耳的聲音深深地吸引了我。當(dāng)我學(xué)會(huì)吹“哆來咪……”這些音符時(shí),我高興地笑了,心想:哈哈,我已經(jīng)學(xué)會(huì)吹竹笛啦!當(dāng)我自以為很了不起,迫不及待地去挑戰(zhàn)高難度曲譜的時(shí)候,頓時(shí)傻了眼,眼前密密麻麻的音符上上下下跳躍著,仿佛在嘲笑我的自大。那一刻,我的自信一下被擊垮了,但我卻沒有放棄。

  從此以后,我每一天不厭其煩地反復(fù)練習(xí),不放過任何一個(gè)“破音”、“雜音”。最終,功夫不負(fù)有心人,我的吹笛水平漸漸地提高了。當(dāng)我再次翻開曲譜,看到的不再是狂歡的“妖魔鬼怪”在奚落我,而是一個(gè)個(gè)軟弱的“小柿子”,等著我將它們統(tǒng)統(tǒng)拿下。此刻,每當(dāng)吹出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂時(shí),我都會(huì)感到無比自豪。我也憑借一首歡快、流暢的《小螺號(hào)》,在浙江省藝術(shù)節(jié)比賽時(shí)表現(xiàn)突出,贏得了觀眾和評(píng)委的陣陣掌聲,并且取得了優(yōu)異的成績——金獎(jiǎng)。今年,在學(xué)校竹笛社團(tuán)的.層層選拔中,我表現(xiàn)出眾,榮幸地被選去代表學(xué)校參加區(qū)級(jí)比賽,當(dāng)收到這個(gè)通知時(shí),班里的同學(xué)們投來了贊許的目光。

  打開笛包,我看到的是與我日夜相伴的好朋友,是它配合著我吹出動(dòng)聽的音樂。吹竹笛,讓我明白了一個(gè)深刻的道理:一分耕耘,一分收獲!

我的拿手好戲作文11

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是畫畫。

  我在上幼兒園時(shí)就很喜歡畫畫,參加了我們幼兒園老師辦的畫畫培訓(xùn)課--每周二、周四留在教室畫畫。上小學(xué)后,媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班,每節(jié)課我都學(xué)得很認(rèn)真,所以我畫得越來越好,畫畫也成了我的拿手好戲。

  有一次,美術(shù)班組織“百里畫展”活動(dòng),我有幸被選上了去瓦庫,我準(zhǔn)備選一幅簡單又好看的畫,結(jié)果找到了一幅上面有三只貓的.線描畫,圖片的畫風(fēng)很搞怪、很可愛。一條線,兩條線,一個(gè)圓……描邊,上色,大約十分鐘,我就畫完了,畫上的貓乖巧地坐著,正對(duì)著我笑。這時(shí),老師走來了,對(duì)我伸出了大拇指。因?yàn)槭窃谕叽u上畫畫,我覺得很有趣,便又去挑了一張圖。這是一只鳥,它有尖尖的喙,五顏六色的羽毛和寬大的翅膀,既美麗又威風(fēng),不到二十分鐘,我又畫完了,那只美麗的鳥張開翅膀好像準(zhǔn)備向夢(mèng)想飛去。我十分滿意,向跟我一個(gè)美術(shù)班的表弟展示,他兩眼放光,嘴張得大大的,夸我說:“哇,真漂亮!”我也得意地沾沾自喜。

  每次在美術(shù)班畫畫,快放學(xué)時(shí),都會(huì)有家長來等待自己孩子放學(xué),總是有家長經(jīng)過我那里時(shí),夸贊我畫得好,我聽后就更細(xì)心地畫了,因?yàn)殡m然畫得好,也不能驕傲啊。

  畫畫就是我的拿手好戲,我落在畫紙上的每一筆都飽含了我對(duì)畫畫的熱愛。

我的拿手好戲作文12

  俗話說的好“三百六十行,行行出狀元”,每個(gè)人一定都有自己的拿手好戲——比如我。我的拿手好戲是炒菜。

  菜的種類有很多,而我,會(huì)做紅燒魚。不過,說起來,可還有一段辛酸的歷史呢!

  做魚,其實(shí)很簡單。只需要三個(gè)方法即可學(xué)會(huì)——多看、多問、多試。使用這三個(gè)方法,不到一個(gè)月,保準(zhǔn)你也一定能學(xué)會(huì)這道“大菜”。

  現(xiàn)在的你一定很蠢蠢欲動(dòng)了吧?別急,下面的.才是重點(diǎn)。

  還記得那個(gè)中午,我在廚房為做魚而準(zhǔn)備著。配料到不需要太多的準(zhǔn)備,只需要準(zhǔn)備一些蔥花、蒜、花椒和日常的油鹽醬醋就行了?梢苍S是我太激動(dòng)了,競(jìng)手上一不小心,把裝醬的碗摔在了地上,不僅碗打碎了,還把醬料灑了一身,自然被媽媽臭罵了一頓。但我沒有灰心,把地掃了一下,換一身干凈的衣服,繼續(xù)做魚。

  沒過多久,魚就做好了,色香味俱全,我得意極了,正趾高氣揚(yáng)的準(zhǔn)備炫耀一下我的廚藝,媽媽卻來了一句:“這魚的味道怎么有些怪怪的?”,我定睛一看,頓時(shí)傻了眼:怎么,有一塊魚肉糊了!這時(shí),來我家做客的表妹也發(fā)現(xiàn)了。頓時(shí),家里炸開了鍋,好尷尬。

我的拿手好戲作文13

  我有許多來拿好戲比如架子鼓、做菜、航天知識(shí)、化學(xué)……我最擅長的就是做菜了。我做菜十分好吃,在家時(shí),我一做菜大家都稱我為“大廚”,我比較擅長做西餐,今天我就來說一說我這個(gè)“米其林三星”廚師的故事吧!

  在我四年級(jí)的暑假,我看媽媽做菜看多了我就覺得做菜非常有趣,那時(shí)的我迷上了做菜,她先教我最基礎(chǔ)的洗菜、切菜,沒過多久我這些已經(jīng)很熟練了。我就開始學(xué)炒菜,炒面……在這個(gè)暑假我已經(jīng)學(xué)會(huì)了最簡單的小炒。我做的`菜逐漸進(jìn)步越做越好吃

  光陰似箭,日月如梭如今我已經(jīng)六年級(jí)了,在國慶的時(shí)候我給家人做菜,這次做的是芝士焗波士頓龍蝦。我把龍蝦開邊,然后撒入大量的帕瑪森芝士,芝士好似下雪一樣,下入龍蝦又里面,然后擺好造型,放入烤箱里200℃半小時(shí)。我的家人一直想吃我做的龍蝦,可是時(shí)間好像一直沒有。過了很久很久,叮的一聲龍蝦好了,家人們都說好像過了十年。

  開吃了,爸爸先吃,他說:“厚厚的芝士加上龍蝦的鮮在嘴巴里肥而不膩非常好吃!媽媽說:“吃了這么一口,我感覺回到了18歲!毙∫陶f:我不能再吃了,又長胖了!但還是太好吃忍不住啊!”哈哈哈,看大家吃的津津有味我的心里美滋滋的。

  我做的菜真的非常好吃,下次有機(jī)會(huì)一定要給你們嘗一嘗。

我的拿手好戲作文14

  我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。自然會(huì)許多的“拿手好戲”其中,我最自豪的就是跳高了。

  操場(chǎng)上繩子拉起,一聲應(yīng)下,同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的比賽跳高,我來到了繩子的左邊偏三十度的方向,我做出一個(gè)奔跑的動(dòng)作。只見,我向前奔,手腳飛快地?cái)[動(dòng)起來,在距離繩子不到半米的位置,右腳邁上去,左腳也隨著右腳跳了上去,我在我們班是跳高最厲害的。如果要問我可以跳多高,大概129cm吧。但是在一開始練跳高時(shí),并沒有這么的輕松。

  還記得,我是在四年級(jí)的時(shí)候,開始練跳高的。暑假里,我把想練跳高的.事告訴了父母,父母很贊同,于是,我就開始了恐怖的魔鬼訓(xùn)練了。爸媽在店里幫我買了跳高用的桿子和墊子。每天的下午,媽媽都帶著我來到了家后邊的公園里,來練跳高。媽媽把墊子鋪開,再把桿子架好。一開始,媽媽讓我練習(xí)跳80cm的高度。媽媽輕聲細(xì)語地說:“首先,你在桿子的左側(cè),接著,飛快地奔跑,最后你在桿子前一點(diǎn)兒,右腳抬起,左腳飛起。你照我說的,來跳一遍!痹捯魟偮洌译p手不停地?cái)[動(dòng),腳飛快的跑起,跳了過去。也是從這個(gè)開始,我喜歡上了跳高,也是從這個(gè)開始,我開始練跳高了。通過這次跳高,我還悟出了一個(gè)道理,無論做什么事情,都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功。

  如今,我只有跳高可以在班上吹牛了。

我的拿手好戲作文15

  我的本領(lǐng)有很多,如唱、跳籃球。但是,真正稱得上是拿手好戲的是足球。

  這個(gè)學(xué)期,我號(hào)參加了我們學(xué)校的足球隊(duì),生常是要與其他學(xué)校的足球隊(duì)來進(jìn)行比賽,但是那些對(duì)手變力并不強(qiáng)我們一路過五關(guān)斬六將,贏一場(chǎng)又一場(chǎng)。但是,我們這一次遇到了較強(qiáng)的對(duì)手。

  我們的對(duì)手是實(shí)驗(yàn)小學(xué),教練跟我們講:“可別小看這一支球隊(duì),畢競(jìng)是半決賽了,能進(jìn)入半強(qiáng)的四支球隊(duì),實(shí)力都強(qiáng)!

  到了比賽的那一天,我們來到了場(chǎng)地做熱身運(yùn)動(dòng)。這時(shí),他們的`隊(duì)長大搖大擺地走了過來說:這大場(chǎng)比賽我們贏定了你們就看著我們進(jìn)到?jīng)Q定賽”

  一開始由于我們陣型太靠前,后方?jīng)]人防守。這時(shí),實(shí)驗(yàn)隊(duì)拋出一球,球’呼"的一聲、直接傳到他們最前面的隊(duì)長,那高個(gè)子的隊(duì)長,敏捷地閃,縱身一躍,伸腳一踢,漂亮地進(jìn)了一球。唉,我們危后了一球。這時(shí),我們的隊(duì)長員一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,像小偷偷了錢似的。

  這時(shí),一旁的教練不斷鼓勵(lì)著我們,“沒關(guān)系,沒關(guān)系,集中精力,注意防守。”在不斷地鼓勵(lì)下我們打起了精神,燃起了希望。這時(shí),似乎一股力量正在驅(qū)使著我們。隊(duì)長在場(chǎng)上指揮得更加認(rèn)真,球員在場(chǎng)上的跑動(dòng)得更加認(rèn)真了,在我們不解的努力下,我們的隊(duì)長打入了一球。最后我們不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì),將出比分改寫為”4”電比1”,贏下了比賽。頓時(shí),歡呼掌聲不絕耳。

  足球,是我最越愛的運(yùn)動(dòng),更是我的拿手好戲。

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