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初中生活作文

時(shí)間:2023-06-23 09:52:12 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中生活作文集合七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的初中生活作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于初中生活作文集合七篇

初中生活作文 篇1

  老師在講臺(tái)上孜孜不倦地講課,你望向窗外的晚霞發(fā)呆。上課打個(gè)盹,讓你恍惚覺(jué)得三年青春只有一瞬間。

  ——題記

  時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,翻開(kāi)舊日記本,字里行間充滿(mǎn)著深情的交錯(cuò)。仿佛回到了那年我們初次見(jiàn)面時(shí),一張張稚嫩的臉龐,顯露出青春的氣息。那時(shí)起,我們成為了陪伴彼此走過(guò)三年同窗。該怎樣去解釋我們一起走過(guò)的青春,我說(shuō)不清,我只知道在那時(shí),有一群人在宿舍、在食堂、在操場(chǎng)、在課堂,我們有聊不完的話(huà)。

  有些日子眨眨眼一下子就過(guò)去了,永遠(yuǎn)懷念。那時(shí)候,我們十六七歲,時(shí)間仿佛過(guò)得很快,但夏天卻感覺(jué)很長(zhǎng)。一首老歌唱了又唱,一些人和一些事會(huì)永遠(yuǎn)放在心上。那年夏末的開(kāi)學(xué)典禮,那年冬天的拔河比賽,那年足足準(zhǔn)備了兩個(gè)月的課本劇演出,那是我們?cè)诎嗬镆黄鹂催^(guò)電影,參與過(guò)的活動(dòng),闖過(guò)的禍,流過(guò)的淚水。數(shù)不清了,這些直到現(xiàn)在回憶起,仿佛剛剛經(jīng)歷過(guò),但轉(zhuǎn)念一想,已經(jīng)過(guò)去了一兩年。我也曾憧憬未來(lái),但現(xiàn)在我更懷念昨天。

  高大的籃球框在黃昏里寂靜,劃過(guò)心潮的是遠(yuǎn)處橡膠紅色跑道上的腳步聲,年少時(shí)偷看的余光小心又灼熱,燙傷少年的衣角。我們把汗水揮灑在操場(chǎng)上,把耐心留給了那些讓我們抓狂的數(shù)理化,現(xiàn)在我們“低頭是題海,抬頭是前程!甭(tīng)聞年少二字,應(yīng)與平庸相斥。

  我趴在桌子上,聽(tīng)著枯燥的數(shù)學(xué),時(shí)不時(shí)發(fā)發(fā)呆,匆匆又秋天,窗外的梧桐樹(shù)葉漸漸落下,去年夏天沒(méi)有答案的'數(shù)學(xué)題被埋沒(méi)在無(wú)人知曉的枯枝敗葉下。回憶過(guò)去我們的經(jīng)歷,充滿(mǎn)了很多不舍與留戀。但現(xiàn)在我們是一名初三的學(xué)生,我們一起努力,沖刺中考!不留遺憾!這樣,我們以后再回首初中的三年時(shí)光,沒(méi)有三分鐘熱度,只有我們一起的努力,和數(shù)不清的有意義的事。

  “放學(xué)后的四樓長(zhǎng)廊和夕陽(yáng),連起來(lái)看,才是離開(kāi)的故事!

初中生活作文 篇2

  憶往昔,往事一幕幕涌上心頭,如品味一杯甘醇的陳年老酒,如品味一杯清香的濃茶,如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī)……啊!初中這匆匆而去的日子,留下了我們多少歡歌笑語(yǔ),記下了我們多少酸甜苦辣,灑下了我們多少拼搏與辛勤的汗水……

  初中生活多么美好,編織著夢(mèng)想也交叉著現(xiàn)實(shí);渴望有一張成熟而長(zhǎng)大的臉;渴望擁有一份瀟灑。雖然也常常把它們混淆于故作姿態(tài),雖然多彩的生活中也難免會(huì)有尷尬與誤會(huì),但在我們十六,七歲的金色年華中,即使是這些也是美麗的、動(dòng)人的。

  初中生活緊張而繁忙,再精彩的電視也留不住我們,深夜孤燈長(zhǎng)明,這都是為了明天的——考試。

  晚自習(xí)的鈴聲已經(jīng)響過(guò),大家仍沉浸在哪部電視劇情之中或哪個(gè)明星出了哪些專(zhuān)輯。一片嘖嘖聲中,靠墻的一位忽然話(huà)鋒一轉(zhuǎn),擺出一副苦臉:“唉,都是看電視,昨天什么也沒(méi)復(fù)習(xí),今天考試準(zhǔn)得砸鍋!薄耙彩恰绷硪晃灰裁碱^緊皺連連點(diǎn)頭地均表同感,心里卻在想:“聽(tīng)他這么說(shuō),指不定昨天晚上復(fù)習(xí)到幾點(diǎn)呢……”于是大家都沉默下來(lái),不約而同地打開(kāi)課本……緊張的考試開(kāi)始了,同學(xué)們有的在“咬牙切齒奮筆疾書(shū)”,也有幾個(gè)急得抓耳撓腮有心地下活動(dòng)一番,在老師的巨眼寒光之下卻不敢輕舉妄動(dòng)……直到戰(zhàn)斗結(jié)束了,教室里才重新熱鬧起來(lái),大家迫不及待地對(duì)答案,頓時(shí)教室里響起一片哀嘆:“呀,全完了!錯(cuò)了那么多……”盡管大家也都很謙虛懊喪的.,但眼神中還是露出得意的笑容。

  初中生們有時(shí)是溫文爾雅的學(xué)子,有時(shí)竟也會(huì)肆無(wú)忌憚地大呼小叫,毫不掩飾自己的感情。這是因?yàn)槲覀儾粌H有緊張的學(xué)習(xí)生活,還有豐富多彩的業(yè)余生活,例如——

  籃球賽

  每天早晨來(lái)到學(xué)校,總是看到同學(xué)在比賽打籃球,一個(gè)個(gè)同學(xué)盡力而為地為自己的班級(jí)爭(zhēng)光,拼命地打。每一個(gè)隊(duì)伍都團(tuán)結(jié)一致,配合的很好,在旁觀的同學(xué)不時(shí)竄出一句“加油!又打中一個(gè)”,有的為了分?jǐn)?shù)在斗嘴,爭(zhēng)的面紅耳赤。這種對(duì)集體的真摯感情值得我們回味無(wú)窮。

  差不多初中將要?jiǎng)e離,使我們體會(huì)到友誼的可貴,最盼望的是友人的來(lái)信,那幾句溫馨的問(wèn)候與鼓勵(lì)讓我們激動(dòng)半天,而聯(lián)絡(luò)感情自然少不了精美的——賀年卡。

  新年將至,小攤販們不失時(shí)擺出一套套賀年卡,引得初中生們愛(ài)不釋手地挑選,想到朋友們收到賀卡時(shí)那驚喜的樣兒,我們嘴角蕩起甜蜜的微笑。于“我要兩張,便宜點(diǎn)兒,行不行?”唉,經(jīng)濟(jì)不獨(dú)立,窮學(xué)生實(shí)在沒(méi)有那“一擲千金”的豪氣。而說(shuō)到討價(jià)還價(jià),老師雖沒(méi)教過(guò),此時(shí)也只好硬著頭皮,大膽試一試。當(dāng)我們抱著精美的賀年卡踏上歸途,囊中的錢(qián)已所剰無(wú)幾,且還要擔(dān)心下個(gè)月的開(kāi)支。只要朋友喜歡,這點(diǎn)困難又算得了啥!高唱著“船到橋頭自然直”,我們笑逐顏開(kāi)。賀年卡已成為我們生活中不可少的一部分,難道不是嗎?

初中生活作文 篇3

  暑假里我經(jīng)歷過(guò)許多事,有些事已經(jīng)被我淡忘了,可是,有一件事卻讓我記憶猶新、難以忘懷。 有一天,我的堂妹到我家玩,爸爸媽媽都出去上班了,媽媽臨走前叮囑說(shuō):“你們出去玩時(shí),一定要注意安全!闭f(shuō)完,就走了。中午,我們睡好了午覺(jué),做了會(huì)兒作業(yè)。玩了一會(huì)兒,覺(jué)得很無(wú)聊。我就對(duì)堂妹說(shuō):“我們把西瓜都吃了,然后把西瓜皮扔到樓下去,看誰(shuí)在高空中扔西瓜皮扔得遠(yuǎn)!碧妹靡槐娜吒撸吲d地說(shuō):“好的。”我們就像豬八戒啃西瓜一樣,不一會(huì)兒,就產(chǎn)生了一小堆西瓜皮。

  我和堂妹把我們的杰作——西瓜皮扔到了樓下的地上,西瓜皮像調(diào)皮的小寶貝在地上直轉(zhuǎn)圈,我們高興地手舞足蹈,媽媽回來(lái)了,菜已經(jīng)買(mǎi)好了,剛走到樓梯邊準(zhǔn)備上樓時(shí)就踩到了西瓜皮,來(lái)了一個(gè)四腳朝天,幸好媽媽年青,沒(méi)有骨折。媽媽一到家就怒氣沖沖地說(shuō):“不知道是誰(shuí)家的孩子把西瓜皮扔到了樓下!

  我們聽(tīng)了之后,慚愧的.低下了頭,紅著臉偷偷的跑到樓梯旁,在那片草地上立起了“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的標(biāo)語(yǔ)。到了家,媽媽告訴我:“做了什么壞事,一定要承認(rèn)錯(cuò)誤,不能隱藏,要不然就大錯(cuò)特錯(cuò)了! 這件事雖然過(guò)去許多天了,但這一件普普通通的事卻讓我后悔不已。

初中生活作文 篇4

  在初中校園中,我已度過(guò)兩年的時(shí)光。熱情的同學(xué),和藹的老師和嚴(yán)肅的課堂,一個(gè)個(gè)炫麗的鏡頭構(gòu)成了我豐富多采的'初中生活。

  鏡頭一

  “快,快拿水粉來(lái)!”我們板報(bào)制作小組的組長(zhǎng)志強(qiáng)喊著。

  “哦,來(lái)了,來(lái)啦,水粉到!”我拿著水粉匆匆忙忙趕到,用水粉筆沾點(diǎn)水交給組長(zhǎng)。

  大汗淋漓的組長(zhǎng)如長(zhǎng)虹貫日一般在原本已經(jīng)描好輪廓的紙面上揮舞著。我們?cè)谂赃吙吹媚康煽诖簟>瓦@樣,一幅美麗的板報(bào)就在組長(zhǎng)絕妙的手藝下結(jié)束了它的尾聲。

  終于,我們的佳作在眾多作品中脫穎而出。我們小組一致歡呼歌頌。

  鏡頭二

  “誰(shuí),是誰(shuí)拿了我的橡皮?”王哥焦急地喊了起來(lái)。

  “不知道啊!剛才不還在桌上嗎?”志強(qiáng)說(shuō)。

  “沒(méi)有啊,快呀,我急用,誰(shuí)幫我找找看!”

  “我……我……”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。

  于是,教室里所有人員一齊動(dòng)身找橡皮,場(chǎng)面別說(shuō)有多熱鬧了。

  最終,王哥的橡皮找到了,大家都快樂(lè)地笑著。

  鏡頭三

  教室里彌漫著嚴(yán)肅的氣氛,大家正在與試卷作著猛烈的斗爭(zhēng)。即使老師在那里巡邏著,也無(wú)法鎮(zhèn)住大家。正所謂“道高一尺,魔高一丈”嘛!有本事的同學(xué)有高招,沒(méi)本事的或認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)就在那兒埋頭地苦思著。老師見(jiàn)了,只是搖搖頭,也沒(méi)說(shuō)什么,其實(shí)無(wú)聲勝有聲,這招一出,同學(xué)們的偷膽也變小了,就算本事再大,也不是戒尺的對(duì)手。

  ……

  初中生活真是豐富多采,在里面我結(jié)識(shí)了許多朋友,認(rèn)識(shí)了許多老師,也讓我體會(huì)到了友情,師情的力量……

初中生活作文 篇5

  生活是什么?生活是五味瓶。酸、甜、苦、辣樣樣都有。當(dāng)我不小心碰翻時(shí),那滋味呀,肯定不好受。下面就讓我把我的酸甜苦辣一股腦的想你傾訴吧!

  酸。媽媽買(mǎi)了一只小烏龜,我可高興了,整天都陪他玩,還給他做了一個(gè)小窩。可是好景不長(zhǎng),有一天小烏龜不見(jiàn)了。我到處找也沒(méi)有找到他。我望著空空的'小窩,心中酸溜溜的。

  甜。7月份月底我就要舞蹈考級(jí)了,心里可高興了。我的舞蹈有大踏步的往前進(jìn)了一步?纪赀@次級(jí),我就從7級(jí)升到8級(jí)了。心中肯定也是甜滋滋。

  苦。今天下午在家里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了有一個(gè)小時(shí)有點(diǎn)累了就想休息一會(huì)。這是我想看電視,可又不敢,媽媽出門(mén)前還特地跟我說(shuō)不要看電視。但是我還是打開(kāi)了電視,看了起來(lái)。不看不要緊,一看就停不下來(lái)了,心思全在電視上了。連媽媽開(kāi)門(mén)的聲音都沒(méi)有聽(tīng)到。結(jié)果我就不用說(shuō)了,慘不忍睹。

  辣。星期天,弟弟來(lái)我家玩,玩得可高興了,但是弟弟一不小心滑到了,坐在地上哇哇大哭。正好,媽媽剛下班,一進(jìn)門(mén)看到弟弟坐在地上哭,就說(shuō)我欺負(fù)弟弟。還不分青紅皂白的罵我了一頓。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

  生活就是這樣,總要經(jīng)歷一些酸甜苦辣,要不然人們?cè)趺磿?huì)說(shuō)生活豐富多彩呢?只要我們勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們才能成為生活中的王者。作文

初中生活作文 篇6

  戀戀不舍地告別了小學(xué)生活,我們又迎著朝陽(yáng),與小鳥(niǎo)為伴,與春風(fēng)為伍,用歲月和汗水迎來(lái)了另外一個(gè)新起點(diǎn)———初中。

  我的初中生活是樂(lè)趣無(wú)窮的。你看,這里有綠草茵茵的花園,窗明幾凈的教室,和藹可親的老師,活潑開(kāi)朗的同學(xué),還有散發(fā)著油墨香氣的課本。你聽(tīng),這里有歡笑聲、讀書(shū)聲……一切都是那么美好,生活在這樣的校園里,有誰(shuí)能不為之自豪呢?

  我本來(lái)是一名轉(zhuǎn)校生,來(lái)到這里認(rèn)識(shí)的人很少,但我并沒(méi)有感到孤單,因?yàn)檫@里的一切都是跟著夢(mèng)幻般的旋律游走,仿佛我不是初次來(lái)到這里,一切都是那么熟悉。面對(duì)我從小憧憬的初中,我聆聽(tīng)她優(yōu)雅的“脈搏”與輕輕的“氣息”,心中那無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的喜悅之情油然而生。

  初中的生活是新的。作為這個(gè)大家庭里的一員,我怎么能不以一個(gè)嶄新的心態(tài)來(lái)面對(duì)大家呢?進(jìn)入中學(xué)后,父母的管教少了,但我們的自覺(jué)性提高了,對(duì)事物的判斷力也提高了,也懂得了更多,因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)了。

  初中生活是美好的,也是苦樂(lè)交織的,她蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵,卻又隱藏得很好。我們總是坐在教室里用我們的雙手來(lái)繪畫(huà)、描寫(xiě)、計(jì)算……努力用心靈敲開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。每次考試后,看到試卷上鮮紅的勾,這時(shí)我們的臉上都浮現(xiàn)愉悅的表情;有時(shí)也因?yàn)槊β刀鴰缀鯖](méi)有休息時(shí)間,可我們的臉上、心里也都是喜悅的,因?yàn)槲覀兊母冻鍪侵档玫摹N覀円獔?jiān)持不懈地努力,并堅(jiān)信我們的未來(lái)不是夢(mèng)。

  初中生活也是忙碌而充實(shí)的`。我們每天都有鈴聲相伴,它既清脆又悅耳,時(shí)刻提醒著我要加油。我多姿多彩的初中生活也因有了鈴聲而多了一份快樂(lè),多了一份忙碌的充實(shí)。

  這樣的生活如松柏、如太陽(yáng)、如琴譜。陽(yáng)光明媚的日子里,我喜歡手捧課本大聲地朗讀優(yōu)美的語(yǔ)句,或是在中午聆聽(tīng)學(xué)校里美妙的音樂(lè),或是在有雨聲相隨的日子里,坐在教室傾聽(tīng)老師講述遠(yuǎn)古的故事,品味空氣中五彩斑斕、淡淡的甜味。

  我現(xiàn)在的初中生活雖然平平凡凡,但卻意義非凡;雖然平平淡淡,但卻讓我成長(zhǎng)。我們無(wú)法預(yù)知未來(lái),但可以盡我們的努力,讓現(xiàn)在變得更有意義、更有價(jià)值,散發(fā)出美麗的光芒,再讓這些耀眼的光芒照亮我們的未來(lái)。

  這就是我平凡而又快樂(lè)的初中生活。

初中生活作文 篇7

  當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我驚愕,我何時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大?仿佛新入學(xué)的小朋友中,還摻雜著我那小小的影子;但我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候;我驚喜,我何時(shí)已經(jīng)獨(dú)立?看那擁擠的大門(mén)口,有我獨(dú)自一人的身影;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我驚慌,我何時(shí)已經(jīng)成熟?在那夜深人靜的時(shí)候,把心事細(xì)密地鎖進(jìn)抽屜;當(dāng)我跨入初中大門(mén)的時(shí)候……

  時(shí)間就是這樣匆匆,不給我們一點(diǎn)向老師告別的'時(shí)間,六年前我什么都不懂,是老師用她那無(wú)盡的愛(ài)心和耐心,吹開(kāi)了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時(shí)的淚眼,那是包含了老師對(duì)我們的愛(ài)!

  時(shí)光就是這樣匆匆,是我們來(lái)不及向同學(xué)做一番深切的告別,成績(jī)一項(xiàng)較好的我考到了班級(jí)的十幾名,是同學(xué)用他們的安慰和歡笑撐開(kāi)了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時(shí)開(kāi)心和不開(kāi)心的往事!那些事包含了我們的同學(xué)情誼呀!

  歲月就是這樣匆匆,為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶,去懷念我的老師,我的同學(xué),我的朋友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅,那墻報(bào),那黑板的過(guò)程啊!它們還記得是誰(shuí)在教師節(jié)到來(lái)之際,把它們裝飾一新的么?時(shí)間啊,請(qǐng)你停一停,留戀一下我們一起走過(guò)的歷程吧!

  可那畢竟已是過(guò)去,那只是我們一起珍藏的美好回憶。

  當(dāng)我看跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我懂得,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩;但我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我明白,自己已經(jīng)獨(dú)立,不再是那個(gè)衣來(lái)伸手的小寶寶;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我清楚,自己已經(jīng)成熟,是不再依賴(lài)媽媽的大孩子,當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候……

  朋友啊,過(guò)去只適合我們懷念,我們必定要在新的旅程里,乘風(fēng)破浪,勇往直前!

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