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【實(shí)用】選擇的作文合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的選擇的作文6篇,歡迎大家分享。
選擇的作文 篇1
人生的路,自己走了才知道什么叫生活,才明白選擇是多么重要的事情,才能夠明白什么叫長(zhǎng)大什么叫責(zé)任。
已是高中生的我,也開(kāi)始走到了人生第一個(gè)岔道口,為了自己的將來(lái)所以不可避免的要對(duì)文理分科做出選擇。
這是我人生的第一道選擇題,太沒(méi)有多余的選項(xiàng),考慮的時(shí)間很短,一分一秒最后時(shí)間的沙漏決定不再等我,沙子流盡到了寫出答案的時(shí)候,雖然這也屬于我人生的選擇,但是由于是第一題所以還算簡(jiǎn)單。我決然選擇了文科,從未后悔。我自認(rèn)為我的這個(gè)決定是對(duì)的。
很快,我又遇到了一個(gè)岔口,這道題對(duì)于我的將來(lái)影響太大了,它承擔(dān)的太多;因?yàn)椴幌胱屪约汉蠡冢膊幌胱審男〉酱蟮呐Π踪M(fèi),更不想放棄自己的最愛(ài)。畢竟我把它看做生命。
從小喜歡美術(shù)的我,學(xué)了七年,這七年陸陸續(xù)續(xù)的學(xué)著可我從未放棄或者不喜歡過(guò),我一直堅(jiān)持著。
上了高中后,我用高一一年來(lái)思考來(lái)抉擇這個(gè)問(wèn)題。想了很久也想了很多,想過(guò)曾經(jīng)想過(guò)現(xiàn)在也規(guī)劃了未來(lái)。未來(lái)不讓長(zhǎng)大后的自己后悔自己在這個(gè)時(shí)候選擇的放棄而難過(guò)或者埋怨什么。我可以為此闖的頭破血流,可以為此放下一些別的東西,我決不允許自己因?yàn)闆](méi)有正視的做出選擇兒后悔。
我把它看的甚至自己的生命都重要,我絕不能放下。跟家長(zhǎng)聊了好久,他們也妥協(xié)了。人人都知道學(xué)藝術(shù)就是花錢,我也懂,我也在這方面斟酌了很久,我從不會(huì)魯莽的做出一個(gè)決定。他們的妥協(xié)也證明著經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。我在他們妥協(xié)的那一刻,心里暗暗發(fā)誓,我一定不辜負(fù)他們!
這幾天剛剛補(bǔ)完專業(yè)課,或許是胳膊舉畫(huà)板舉的`時(shí)間過(guò)長(zhǎng)了,肩膀每天都像有一顆大刺一樣,弄得我胳膊都抬不起來(lái),上了兩天,很疼,就讓家長(zhǎng)幫我請(qǐng)一天假休息一下,家長(zhǎng)卻用義正言辭的話語(yǔ)告訴我,這是我自己走的路,自己也知道學(xué)藝術(shù)很累,要比別人付出很多,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就放棄。
我有些生氣可還是忍著痛上了一天的課,那一天我都心不在焉,沒(méi)怎么畫(huà)還挨了老師一頓罵,我想明白了家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的這句話。對(duì),這是我自己選擇的,沒(méi)有理由放棄,除非我沒(méi)有了雙手。如果雙手沒(méi)有了,我還有雙腳。沒(méi)有雙腳我還有嘴巴。這世界有多少人,沒(méi)有雙手、雙腳的人依舊堅(jiān)持著自己理想。我這點(diǎn)困難算什么。
我要堅(jiān)持下去,畢竟這是我自己選擇的路。所有的責(zé)任都要自己承擔(dān)。我不會(huì)后悔這個(gè)決定也不容許我后悔!
選擇的作文 篇2
北那個(gè)吹……花那個(gè)飄……雪花那個(gè)飄……春,來(lái)到……(白毛女選段),俺艱難地蹣跚在一條不是路的路上,望去,在凜冽的暴風(fēng)雪中,俺隱約看見(jiàn)棉花糖一樣的山峰就在前方,透出監(jiān)考般的威嚴(yán)。俺心里暗罵:丫的,最討厭的就是爬山了,何況是這個(gè)鬼天氣出來(lái)爬山,平時(shí)這樣的天氣俺都窩在被窩里聽(tīng)流行歌曲的,可今……
哎,可憐,今天是高考的日子,為了能上個(gè)好大學(xué),為了能建設(shè)俺們的祖國(guó),為了報(bào)答黨的養(yǎng)育之恩(從小就背,都習(xí)慣了),當(dāng)然最重要的是為了不再像老媽老爸那樣下崗,每天天不亮就出去賣早點(diǎn)維持生計(jì),俺痛苦地被命題專家們?nèi)釉诹诉@荒山野地里,他們還告訴俺,在這樣的鬼天氣下,俺要是不趕緊找個(gè)避風(fēng)的地方,必死無(wú)疑。
俺真的怕了,風(fēng)嘩啦啦吹呀,吹得我耳朵根發(fā)麻,就像剛才監(jiān)考老師從身邊走過(guò)一樣難受,老師看人的眼神也亦如今天這山上的天氣,陰冷的可怕……沒(méi)辦法多想,再亂想就不夠交卷了,俺走啊走啊,忽然腳底下碰到一個(gè)僵硬的東西。神志不清的俺心里一顫,常聽(tīng)人說(shuō)偏遠(yuǎn)的地方容易發(fā)現(xiàn)財(cái)寶啊古董啊什么的.,如果真是的話,俺肯定挖出來(lái)就回家,不參加惡心的愚民似的考試,俺爹娘也不用起早貪黑地忙乎生計(jì),再也不用擺個(gè)小攤還跟做賊似的成天躲市容那幫土匪了,娘也再不用苦苦哀求那幫土匪,求他們別把俺家的餛飩攤就地掀翻,把爐子扔進(jìn)市容卡車。爹也再不用舍不得上醫(yī)院抓感冒藥了,再也不用求醫(yī)生能不能把跟感冒搭不著的補(bǔ)藥劃掉不開(kāi)了……咱有錢了,哈……
想著想著,俺不覺(jué)笑了,趕忙蹲下快僵硬的身子,扒開(kāi)雪地一看,原來(lái)是一個(gè)凍僵的人。
“丫的,原來(lái)是一死鬼!卑巢挥X(jué)郁悶起來(lái),當(dāng)天上掉餡餅的夢(mèng)像肥皂泡一樣破滅后,俺又感覺(jué)到身上陰冷起來(lái),這時(shí)候監(jiān)考老師又繞到俺的背后,站了1分鐘零28秒……俺氣得忍不住站起來(lái)的時(shí)候踢了那人一腳,“嗯……”靠,他還沒(méi)死,在俺重重一腳的刺激下,這人本能地哼了一聲。原來(lái)是活的,我嘟囔著蹲下身子,于是俺心里想:是救他呢還是繼續(xù)前行?如果俺救他,可能俺們都會(huì)被凍死,因?yàn)檫@樣的天氣俺是沒(méi)有能力帶他走出這里,連俺自己也沒(méi)有把握,如果不趕緊找個(gè)地方避一避風(fēng),俺可能下場(chǎng)跟這個(gè)僵死的人一樣……俺沒(méi)有弄醒他,俺在他身邊堆了一個(gè)巨大的雪包,雪包上面壓了一塊俺登山時(shí)候,媳婦送俺的紅肚兜,俺一直揣懷里。如果俺找到救援隊(duì),俺會(huì)通知人來(lái)救他……
又看了那個(gè)將死的人一眼,俺站了起來(lái)……
就在俺準(zhǔn)備為了活命趕路的時(shí)候,俺又看見(jiàn)了講臺(tái)前站著的監(jiān)考老師,目光犀銳,似乎在看著俺,仿佛在告訴俺,如果這樣結(jié)束文章,俺的作文肯定不會(huì)及格了……俺膽怯了,俺爹娘指望我將來(lái)能有份像樣的工作,俺也將來(lái)能有一天出入高級(jí)夜總會(huì),開(kāi)著公家的小車,摟著小蜜,白天開(kāi)開(kāi)會(huì),喝喝茶,晚上吃,拿拿紅包,有空就回家睡睡……而這都需要有一個(gè)好的背景,俺沒(méi)有一個(gè)有錢有權(quán)的爹,俺不怪他,所以俺就必須要有文化,有文化……那么首先要先考上大學(xué)……為了分?jǐn)?shù),俺……俺又蹲下來(lái),把俺媳婦的肚兜重新揣進(jìn)懷里,然后醞釀了一下勞動(dòng)人民的情感,俺雙手抓住那人的肩膀猛晃:“同志,同志,醒醒同志……”那人還沒(méi)醒,俺一看這樣可不成,俺馬上脫掉手套(話外音:哪個(gè)出題的孫子這么寫俺?俺凍死了都要,還脫手套?),開(kāi)始給那人按摩,其實(shí)小時(shí)侯聽(tīng)爹說(shuō)過(guò),人要凍僵了以后不能馬上按摩,要先用雪水擦身子,然后放懷里捂著,不然馬上按摩身子會(huì)爛掉的……可俺顧不了那么多了,反正是沒(méi)文化的出題專家給的意見(jiàn),不照辦行嘛,俺對(duì)著那人按呀摸呀,他終于醒了過(guò)來(lái),眼睛吃力地張開(kāi),俺笑了:“同志,你可醒了,你沒(méi)事吧,放心吧,俺一定會(huì)救你出去的!
那個(gè)人一聽(tīng)這些話,眼睛里泛著光,緊緊握著我的手,激動(dòng)地哆嗦:“同志,我,我可找到組織了……”我被他這話感動(dòng)了,忙說(shuō):“同志,你先休息一下,別忙謝俺,其實(shí),我今天能這樣做完全是受多年辛勤,是和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,組織上的信任分不開(kāi)的!蹦侨藢(duì)我這種高尚的品格顯得很是崇拜,困難地從口袋掏出一紙條,照著紙條高聲念道:“我感謝黨和人民對(duì)我的關(guān)懷,在這樣惡劣的條件下還有人救我,說(shuō)明黨沒(méi)有拋棄我,沒(méi)有忘掉我,我回去以后一定更加努力的工作,為把我國(guó)建設(shè)成為一個(gè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而努力奮斗,以報(bào)答黨和國(guó)家比海深的恩情……”
“夠了!”俺凍得實(shí)在受不了,還要聽(tīng)著這孫子地嘮叨,要不是為了拿高分,俺費(fèi)那勁跟你蘑菇?看著他奇怪地望著俺的眼神,俺意識(shí)到自己的失態(tài),趕緊糾正說(shuō):“同志,快別念了,俺心里現(xiàn)在跟有一個(gè)小太陽(yáng)似的,別提多溫暖了,可是你看,天快黑了,咱還是趕緊趕路吧,領(lǐng)導(dǎo)都等著俺們回去呢,要是趕的及時(shí),沒(méi)準(zhǔn)俺們還能電視臺(tái)的晚間新聞。”“哦……哦”那人趕緊爬起來(lái),俺跟他攙扶著向前走……
暴風(fēng)雪忽然小了,太陽(yáng)出來(lái)了,俺仿佛看見(jiàn)棉花糖般的大山那頭有一面旗幟,那分明是黨的光輝,在給俺們指引回家的路……俺們蹣跚著前進(jìn)……
好了,老師提醒還有三分鐘交卷子了,俺也該結(jié)尾了……通過(guò)這次活動(dòng)俺深深體會(huì)到,只有學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,俺們才能成為新時(shí)代的……
選擇的作文 篇3
選擇比努力更重要,人生就是選擇,或彼或此,我們無(wú)時(shí)不在選擇。正是因?yàn)橛胁煌倪x擇,所以才會(huì)有千差萬(wàn)別的選擇,才會(huì)有千姿百態(tài)的人生。人總是在選擇中前進(jìn)的。
人生道路千萬(wàn)條,但我不能完全去涉足,我只能選擇一條人生之路,而這條道路將會(huì)注定我一生的命運(yùn)。當(dāng)我站在人生道路的岔口時(shí),我不知道我選擇哪一條路。當(dāng)我極目望去的時(shí):有的是住著高樓,坐著奔騰汽車,可以去世界名勝古跡游玩;有的是住著簡(jiǎn)陋的`小屋,每天去田地里做農(nóng)活。這兩條道路,每個(gè)人都會(huì)選擇第一條。但是,要想獲得如此的成功,不是一件簡(jiǎn)單的事情,我們要克服許多的艱難困苦,做出自己慎重的選擇。
人生道路沒(méi)有一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到一些坎坎坷坷,而這些讓我有了堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,只要克服了這些困難,就會(huì)讓我有一個(gè)全新的面貌。我知道在山的那一邊是個(gè)全新的世界。
人生總是面臨這樣那樣的選擇,猶豫不決,就必定會(huì)錯(cuò)失良機(jī),后悔莫及。
人生之路是不可逆,也就是不可能重新選擇。即使不滿意,也無(wú)可奈何。
選擇當(dāng)及時(shí),千鳥(niǎo)在林,不如一鳥(niǎo)在手。
選擇的作文 篇4
人的一生當(dāng)中有許許多多的選擇,人們?cè)撨x哪一個(gè)呢?是選一條道路通往城市的路,還是一條道路通往村莊路呢?有的人心里可能是是很矛盾的吧:想去城市,但打拼很難;去村莊吧,但又掙錢太少。讓你來(lái)選,你會(huì)選哪一個(gè)?
再比如,我想打游戲,想玩又不敢玩,這時(shí)候,腦子里就有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)是天使,一個(gè)是惡魔。天使笑著說(shuō):不能玩游戲!會(huì)成癮的!惡魔調(diào)皮的說(shuō):去玩吧!游戲多么好玩啊!這時(shí)候,你選擇哪一個(gè)?
咱們先說(shuō)第一個(gè),對(duì)于這種沒(méi)有明確對(duì)錯(cuò)的問(wèn)題,大膽的選!我們選哪一個(gè)都可以。不能說(shuō)回歸田園的人就是錯(cuò)誤的,也不能說(shuō)馳騁疆場(chǎng)的人就是不對(duì)的。這好比我做選擇題,會(huì)的.就選正確的,不會(huì)的,你就不要在這道題上過(guò)于糾結(jié)。大膽選擇一個(gè),對(duì)了當(dāng)然很好,如果錯(cuò)了,那就改正就好了,沒(méi)有什么大不了的,道理是一樣的,終將受益就好。
再說(shuō)第二個(gè),對(duì)于這種有是非對(duì)錯(cuò)的問(wèn)題,你就要用你的腦子去思考、判斷。如果你比較理智,你選擇了天使,那就非常好。如果你選擇了惡魔,打游戲體驗(yàn)愉悅的快樂(lè),正確把握游戲的時(shí)間,有時(shí)對(duì)你的身心還是有益的放松,勞逸結(jié)合,反而沒(méi)有帶來(lái)巨大的傷害,而且并不是走上一條危險(xiǎn)的道路,所以選擇沒(méi)有對(duì)錯(cuò),全在自己正確把握。
因此,同學(xué)們,選擇的時(shí)候不要怕,也不要過(guò)于糾結(jié),用你的智慧去判斷,大大方方的選,就會(huì)成為一個(gè)會(huì)選擇的勇者。相信自己,你會(huì)有一個(gè)正確的選擇,無(wú)悔于自己的心就可。
選擇的作文 篇5
松樹(shù)放棄了肥沃的土地,選擇陡峭的山壁之后最終有了傲立于東風(fēng)中的雄姿;小溪放棄了安逸的山谷,選擇了奔向大海的執(zhí)著之后最終有了波瀾于大海的氣勢(shì);小草放棄了土壤中的溫暖,終于實(shí)現(xiàn)了為大地帶來(lái)一絲生機(jī)的美好愿望。
大自然的萬(wàn)物都在選擇心靈深處的向往,況且我們?nèi)祟惸兀?/p>
一條人聲鼎沸的大街,一個(gè)持槍搶劫銀行的男子,一個(gè)被劫持作人質(zhì)的年輕婦女,一個(gè)神情緊張的警察,就好像許多香港影片中一樣的場(chǎng)面。令人始料不及的事情發(fā)生了,婦女因陣痛發(fā)出聲來(lái),頭上汗珠如黃豆般地往下淌,濕了衣衫,甚至濕透了歹徒的衣襟。她要臨產(chǎn)了,空氣凝固了一樣。許久,歹徒的手有些松動(dòng),他面臨著一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的選擇,一個(gè)心靈深處的選擇。歹徒竟放下了槍,警察將他圍住,而他沒(méi)有松手,因?yàn)樵袐D需要及時(shí)醫(yī)治。歹徒竟然是個(gè)醫(yī)生,他征得警方的同意,鎮(zhèn)定地完成了手術(shù),也踏上了不歸路。
談到這個(gè)故事,我心中一顫,在歹徒放下槍的那一瞬間,我看到了一個(gè)蒙昧的心靈的選擇,這個(gè)選擇是令人肅然起敬的選擇。
一百年前,人們?cè)趤嗰R遜河砍伐樹(shù)木時(shí),發(fā)現(xiàn)一種十分奇怪的現(xiàn)象,在電鋸的轟鳴聲中,所有的動(dòng)物都逃離了,唯有一種叫做樹(shù)虎的動(dòng)物沒(méi)有走。樹(shù)虎是非常怕人的,工作人員深感奇怪,不明白這些樹(shù)虎為什么不走。他們找來(lái)動(dòng)物學(xué)家桑普,他的'話讓工人們吃驚,他說(shuō)一定有一只樹(shù)虎被樹(shù)膠粘在了樹(shù)上,所以其他的樹(shù)虎才不走。
大家仔細(xì)搜尋,果然發(fā)現(xiàn)樹(shù)干上有一只樹(shù)虎。原來(lái),一千只樹(shù)虎里,總會(huì)有一只被樹(shù)膠粘住,從此再不能動(dòng)彈,讓人感動(dòng)的是,一動(dòng)不動(dòng)的樹(shù)虎仍然能在世上活很多年,因?yàn)橹車臉?shù)虎都會(huì)來(lái)輪著喂它。伐木工人聽(tīng)了如此的說(shuō)法,被深深感動(dòng),他們將整棵樹(shù)移到森林深處,于是所有的樹(shù)虎也都跟著遷移了。
動(dòng)物況且如此,更何況人呢?動(dòng)物的這種作法又何嘗不是心靈深處的選擇呢?
面對(duì)危險(xiǎn),心靈作出選擇,于是便沒(méi)有了死亡;面對(duì)生命,心靈作出了選擇,于是便多了一段永生。面對(duì)同伴,心靈再次作出選擇,于是就有了純潔的友誼。
選擇的作文 篇6
選擇無(wú)處不在,我們的成與敗也許不在于我們的能力,而在于我們的選擇!懊娉蠛,春暖花開(kāi)”是海子的選擇!叭斯逃幸凰,或重于泰山,或輕于鴻毛”是司馬遷的選擇。我們的網(wǎng)課上了兩個(gè)多月,平時(shí)很難拿到的手機(jī)是我們親密的伙伴。在這種情況下,我該怎么選擇呢?
在我剛拿到手機(jī)時(shí),心里就個(gè)字爽!可以天天拿著手機(jī)也沒(méi)有大人看管?烧媸且患檬!開(kāi)始,我還可以好好上課,認(rèn)真寫作業(yè)。
不玩手機(jī),可是時(shí)間一長(zhǎng),我就控制不住自己了,一下課,游戲玩上!作業(yè)還可以照常完成,但是心思已不在學(xué)習(xí)上了。
一天下午,最后一節(jié)直播課下課,我伸了個(gè)懶腰,活動(dòng)活動(dòng)手腕,好了!該開(kāi)始淋漓暢快的游戲時(shí)間了!和之前一樣,我熟練的.打開(kāi)游戲,等待游戲加載完畢。加載好了,我迫不及待的開(kāi)始了游戲,不知不覺(jué)十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,四十分鐘當(dāng)我正在游戲里殺的痛快時(shí),突然,一陣陣鑰匙開(kāi)門的聲音打斷了我進(jìn)攻的思路,腦中突然浮現(xiàn)出一個(gè)人。糟糕,媽媽回來(lái)了!我急忙退出游戲,無(wú)奈發(fā)覺(jué)為時(shí)已晚,被抓了個(gè)正著!熬涂茨氵@幾天不對(duì)勁,肯定又背著我干壞事了,還好我回來(lái)的早,及時(shí)發(fā)現(xiàn)了,要是長(zhǎng)此以往,那還了得?”“唉,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我的游戲泡湯了!睉嵟、后悔、害怕種種情緒在我的心里上躥下跳橫沖直撞,久久不能平息。
可是過(guò)了幾天,我好好想了想,媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),要是我選擇了玩游戲不好好上課,估計(jì)長(zhǎng)大后肯定找不到工作,如果想要有一個(gè)好的將來(lái),我就必須選擇好好學(xué)習(xí),必須用心學(xué)習(xí)。那么,同樣在上網(wǎng)課的同學(xué)們,你們的選擇是什么呢?
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