關(guān)于憶的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于憶的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于憶的作文1

　　很久沒(méi)有去那隔壁的唱片店淘那古的發(fā)黃的唱片，很久沒(méi)有趴在窗臺(tái)上數(shù)那調(diào)皮的星星，很久沒(méi)有躺在綠油油的草地上欣賞孤獨(dú)的風(fēng)景…。而青春抑或在這些無(wú)邊的歲月里悄然飄逝。

　　時(shí)間以他固有的頻率走它的路，不要以為他在恐嚇我們，他只是在進(jìn)行著它應(yīng)有的速度。

　　一、隱形的翅??

　　有一段時(shí)間特別喜歡泰戈?duì)柕脑?shī)句：“天空沒(méi)有翅膀的痕跡，而我已飛過(guò)�！�

　　青春就像那隱形的翅膀在白駒過(guò)隙中流過(guò)。站在河的對(duì)岸，觀望那已逝的青春：校園里、馬路邊、公園里處處都洋溢著我們青春的氣息，灑下拉我們清脆的笑語(yǔ)。喔，在記憶深處，原來(lái)青春的印象是隱形的。

　　二、花開(kāi)花落

　　青春，一個(gè)充滿詩(shī)意的季節(jié)。這時(shí)的我們多愁善感而又個(gè)性張揚(yáng)。青春像暮春時(shí)節(jié)的櫻花，充斥著幻想的色彩；青春想夏日的百合，清純可愛(ài)而又美得虛幻；青春像初秋的白菊，詩(shī)趣盎然而有絢麗多姿；青春像嚴(yán)冬的臘梅，不折不撓而展現(xiàn)著自我獨(dú)特的風(fēng)采。

　　微風(fēng)拂過(guò)，花雨紛飛，喔，原來(lái)，在我腦中，青春的印象是美麗的，是如花般的季節(jié)呢！

　　三、苦澀的迷惘

　　青春并不只是甜蜜的代名詞，青春的我們有著無(wú)限的煩惱與迷惘。

　　很多時(shí)候都不知道自己究竟在做什麼，很多時(shí)候都會(huì)感到孤獨(dú)無(wú)奈，年少的我們便在這花季中品嘗倒拉苦澀的滋味。

　　喔，原來(lái)，青春印象在我心中也是苦澀的。

　　四、色彩的沉??

　　彩虹之所以美麗，是因?yàn)樗�是赤橙黃綠青藍(lán)紫的.結(jié)合，而青春便如彩虹般多姿多彩，而成為我眼中的最美，印象中的最美，記憶中的最美…縱然時(shí)光流淌，卻帶不走青春的美好回憶，抹不掉青春的靚麗印記，洗不掉青春的多彩。于是，那青春便如彩虹般，色彩慢慢的沉淀…

　　青春的花開(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴，淡淡的雨，淡淡的夢(mèng)，淡淡的年年歲歲，青春的印象，絢麗多彩。

關(guān)于憶的作文2

　　新年像一個(gè)羞答答的小姑娘，姍姍向我們走來(lái)。

　　這時(shí)，大家忙得不可開(kāi)交。有的人在為門窗張燈結(jié)彩，有的人在準(zhǔn)備美食，款待大家，有的人在掛鮮艷似火的大紅燈籠。每家每戶都是那么地興高采烈，每個(gè)人都忙得焦頭爛額，但每家都是那么的喜氣洋洋。

　　在吃年夜飯前，我們幾個(gè)小孩偷偷摸摸地溜了出來(lái)�？匆�(jiàn)其他的小朋友都開(kāi)開(kāi)心心地放著各式各樣的鞭炮，煙花，我們的嫉妒心瞬間高升到一百分之百純度，妹妹更是雙眼發(fā)亮，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們手中的煙花。但是，又考慮到生活環(huán)境越來(lái)越差，空氣清新指度越來(lái)越低，我們強(qiáng)忍住了心中的渴望，在窗臺(tái)上呆呆地望著窗外的煙花。嗨，其實(shí)欣賞煙花也蠻不錯(cuò)的嘛，既保護(hù)了生態(tài)環(huán)境，又節(jié)約了地球上的寶貴資源，再說(shuō)了，別人放的煙花不是也蠻漂亮的嘛？瞧，這兒的煙花緩緩散開(kāi)，多像一朵含苞欲放，美麗動(dòng)人的花骨朵兒��！那兒的煙花也很美的，它在空中“砰”的一聲炸開(kāi)，撒出了一顆五光十色又鮮艷誘人的“大珍珠”，天空頓時(shí)亮了一片。咦，這邊怎么這么亮呢？哦，原來(lái)，“煙花大軍”出動(dòng)了！這片煙花像一片噴泉，從下到上噴得老高老高的，好像直通云際；那片煙花也爭(zhēng)相開(kāi)放，生怕第一片煙花搶盡了它的.風(fēng)頭，盡力展示著自己的亮麗出眾。兩片煙花互相媲美，各有各的美麗，各有各的亮點(diǎn)，目不暇接。其它的煙花似乎也按捺不住了，爭(zhēng)先恐后地“跑”了出來(lái)，在天空無(wú)憂無(wú)慮地玩耍嬉戲。此時(shí)的天空五彩繽紛，美不勝收。

　　吃年夜飯嘍！我迫不及待地跑到餐桌前，聞聞香味就讓我口水直流三千尺了。拿起筷子，夾了一塊紅燒肉放進(jìn)嘴巴。哇！好好吃哦！一種又香又美味的味道劃過(guò)我的舌尖，好吃極了！我又想再夾一塊，妹妹卻一把奪過(guò)紅燒肉，自己獨(dú)享了。我怒火中燒，要去夾。可夾我一次，妹妹就躲一次，我?jiàn)A一次，她就躲一次，最后我倆都累的氣喘吁吁，我趁此良機(jī)，一把奪過(guò)紅燒肉，自己吃了起來(lái)，而家人早在一旁哄堂大笑……

　　新年新氣象，年年步步高。祝大家新年快樂(lè)！

關(guān)于憶的作文3

　　瞧!到處張燈結(jié)彩，火樹銀花�？�!到處喜氣洋洋，紅紅火火。一定是春節(jié)到了吧?走，讓我們一起去觀察，去欣賞她的美麗吧!

　　春節(jié)，是火樹銀花的世界。小孩子們手拿“熒光棒”，在夜空中“滋滋”作畫，把夜晚照亮成了金色海洋;年輕小伙子們喜歡玩些刺激的，總是冷不丁在你身后放個(gè)摔炮，“砰”的一聲讓人嚇個(gè)半死;不過(guò)最美的，最引人注目的，還是要數(shù)那“非花卻比花更美”的煙花了。當(dāng)十幾支煙花直指天空，一粒�！敖鹕啊眹娚涠�出，在空中傲然綻放時(shí)，那赤橙黃綠青藍(lán)紫的五顏六色，那漂亮多姿的煙花背影，就會(huì)立即吸引一大群的老人們?cè)谀莾赫J(rèn)認(rèn)真真地觀看、交頭接耳地評(píng)論，儼然是一位位專家。

　　春節(jié)，是紅紅紅火的世界。走在鄉(xiāng)間的小路上，放眼望去，家家戶戶都掛著閃亮的紅燈籠，貼著喜慶的對(duì)聯(lián)與大大的“福”字。整個(gè)街道都仿佛浸在了紅色的'顏料里，那鮮艷的紅色把單調(diào)的村莊點(diǎn)綴得如同仙境，美不勝收。傳說(shuō)，這紅色是為了嚇跑一只兇惡的怪獸，名叫“年”獸�！澳辍鲍F雖然兇猛異常，會(huì)吞食牲畜，傷害人命，但唯獨(dú)對(duì)紅色的對(duì)聯(lián)，紅色的火光有恐懼之感。于是，人們總是在春節(jié)期間“年”獸出沒(méi)時(shí)燃放幾節(jié)紅色的鞭炮，貼上一對(duì)紅色的春聯(lián)與一張紅色的福字，再掛起兩個(gè)紅色的燈籠，以此嚇跑“年”獸。后來(lái)，這個(gè)習(xí)慣逐漸演化為一種風(fēng)俗，因?yàn)樗�能讓春�?jié)的熱鬧氣氛更加濃厚，能讓新年的喜氣洋洋更加充實(shí)，能讓大家的開(kāi)心快樂(lè)傳遞給更多人……

　　讓我們一起來(lái)仔細(xì)地欣賞春節(jié)的世界，欣賞它那火樹銀花、紅紅火火的世界吧!

關(guān)于憶的作文4

　　周敦頤曾動(dòng)情地說(shuō)過(guò)：“菊，花之隱逸者也，牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也�！钡�桂花聚集了它們所有的大成，是花中的魁首。

　　我是桂林人，自然每每到了秋天，我都能看見(jiàn)那金燦燦的桂花，聽(tīng)到那桂花的絮語(yǔ)，聞到那淡淡的花香。難道這不是一種享受嗎？伴著秋雨，它在雨中盡情開(kāi)放，猶如秋姑娘手中的'針線，一針針，一線線，一點(diǎn)點(diǎn)地繡出了那小而有致的桂花。在這幅畫卷中，金燦燦的桂花雖多，但不刺眼，雖小但很大氣。

　　我家門前也有幾株桂花樹。我每放學(xué)回來(lái)都要在樹下“裝模作樣”地聞一會(huì)兒桂花香才肯走。秋天，樹上成千成百的桂花，風(fēng)兒吹過(guò)，下起了桂花雨，金燦燦的。小時(shí)候，外婆會(huì)到院里撿些桂花，再自己加工一下，放在冰箱里儲(chǔ)存。于是，在沒(méi)有桂花飄香的季節(jié)里，我也能吃到那沾滿桂香的桂花糕，湯圓炸餅和西米露……

　　一次，在外婆采桂花時(shí)，我輕輕地?fù)炱鸬厣系囊欢涔鸹�，柔軟的桂花被我稍一捏就變成了好幾瓣。金黃色的桂花每朵大約有四片花瓣一枝一枝在樹上開(kāi)著。數(shù)十枝花聚成一簇，成千上萬(wàn)簇花掛滿一樹。盛開(kāi)之時(shí)，滿樹披滿金紗，那米粒般大小的桂花讓人見(jiàn)了就想深呼吸。

　　桂花小而黃，美而香，雖然沒(méi)有牡丹的艷麗和張揚(yáng)。但在美好的夜晚，它驅(qū)趕走了夏日的悶熱，把一絲絲清涼的幽香送進(jìn)人們的嘴里。伴人們進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　秋天，桂最美，正如呂聲之所說(shuō)：“獨(dú)占三秋壓眾芳，問(wèn)夸橘綠與橙黃�！惫�真如此。有時(shí)，我就贊嘆，不知是上天賜給了秋什么樣的神力把桂林的桂花裝點(diǎn)得如此如詩(shī)如畫！

　　桂林，桂林，桂花成林。桂花是一首詩(shī)；桂花是秋的絕世佳作；桂林花桂林魅眼；桂花是天地間最動(dòng)聽(tīng)的一首樂(lè)章；桂花是一位美麗天使的化身。

　　飛此時(shí)，窗外又下起了桂花雨，我不禁打開(kāi)了窗子，一絲絲淡淡的桂香飄了進(jìn)來(lái)，很美，很甜。

關(guān)于憶的作文5

　　今天，我們七年級(jí)學(xué)情調(diào)查的成績(jī)出來(lái)了，我考得不是很好。有幾科竟然亮起了紅燈。可我星期天很努力復(fù)習(xí)了呀，為什么還考得這么差，這讓我百思不得其解。

　　回到家，我心里很難受。媽媽問(wèn)我考了多少分，我忐忑不安地對(duì)媽媽說(shuō)：“我我考得不好可我星期天很努力復(fù)習(xí)了�！蔽冶疽詾閶寢寱�(huì)很生氣，可媽媽聽(tīng)后，只是低頭沉思。然后，媽媽給我講了一個(gè)故事，題目叫《六個(gè)包子》。

　　媽媽說(shuō)：“從前有一個(gè)人，他買了六個(gè)大包子，吃完第六個(gè)包子，肚子才飽。這時(shí)那個(gè)人想，我為什么不先吃第六個(gè)包子呢？何必白白吃那五個(gè)包子呀？”

　　媽媽講完后問(wèn)我：“你說(shuō)，那個(gè)人先吃第六個(gè)包子會(huì)飽嗎？”

　　我毫不猶豫地回答：“當(dāng)然不會(huì)了，他先吃第六個(gè)包子和吃一個(gè)包子沒(méi)什么兩樣。如果沒(méi)有那五個(gè)包子墊底，先吃第六個(gè)也飽不了。”媽媽說(shuō)：“是呀，俗話說(shuō)的好，萬(wàn)丈高樓平地起，全靠牢牢打地基。學(xué)習(xí)像蓋高樓一樣，平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，沒(méi)打好基礎(chǔ)，到考試了，再‘臨時(shí)抱佛腳’，不就和沒(méi)復(fù)習(xí)一樣嗎？還不是白忙活一場(chǎng)�！�

　　“對(duì)呀！”我恍然大悟，“原來(lái)我考得不好的`原因，是因?yàn)槲覜](méi)有吃前面的五個(gè)包子，看來(lái)學(xué)習(xí)不能靠臨時(shí)突擊，應(yīng)該平時(shí)就打好基礎(chǔ)�！�

　　媽媽點(diǎn)頭笑了，說(shuō)道：“好孩子，你終于明白了這個(gè)道理，知道以后怎樣去學(xué)習(xí)了�！�

　　真是聽(tīng)媽一席話，勝讀十年書�？炱谀┛荚嚵�，我可一定要從現(xiàn)在開(kāi)始就努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，為期末考試做準(zhǔn)備，爭(zhēng)取到時(shí)考一個(gè)好成績(jī)�？刹荒茉俜钢怀浴暗诹鶄�(gè)包子”的錯(cuò)誤了。

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