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一片葉子的作文

時(shí)間:2023-06-12 11:58:26 作文 我要投稿

精選一片葉子的作文匯總8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的一片葉子的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選一片葉子的作文匯總8篇

一片葉子的作文 篇1

  我是一片葉子,我生活在這棵大樹上,小鳥是我的好朋友,小鳥的家就居住在離我不遠(yuǎn)的樹杈上。它常常飛過來陪我說話、聊天解悶。

  有一天,我在樹上的生活過膩了,就對(duì)小鳥說:“你捉住我,把我?guī)У綐涞耐饷嫒タ匆幌潞貌缓?”小鳥輕聲地說:“可是你離開了樹枝你就會(huì)去世的!蔽覉(jiān)定地回答:“我寧愿活的短一點(diǎn),也要出去外面闖一闖,看一看!毙▲B只能點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng),然后他把我捉住,離開了這棵美麗的大樹,離開了我賴以生存的家園。

  我被外面的世界嚇了一大跳,原來外面的.世界是這么美麗,天地是這么遼闊;原來世界是五彩繽紛的,而不是終日的綠色。一路上,我看到了許許多多的動(dòng)物、花朵、還有自己的同伴,突然間我們來到了一個(gè)奇怪的地方,這里全是一些長(zhǎng)著雙手,雙腳的怪物,我問小鳥:“那些長(zhǎng)著手腳的是什么怪物啊,長(zhǎng)這么大?”小鳥說:“那些不是怪物,而是勤勞善良的人們!毙▲B還告訴我,四個(gè)輪胎的是汽車,兩個(gè)輪胎的是自行車和摩托車。小鳥還說了很多,說著說著,它好像把我給忘了,手一松,我就從空中掉了下來!

  我嚇的尖叫起來,結(jié)果出乎意料的,我不但沒有直直的摔下去,反而是輕輕地從天空中飄落到了一條小溪里。小溪又把我運(yùn)到了大海里,我就好像一只船,在大海上漂流,我看見了海豚,我便對(duì)它打招呼道:“你好!海豚先生,你要去哪兒?”海豚先生很有禮貌的回答說:“你好!葉子,我要回家了。”說完海豚先生就游走了。又過了一會(huì)兒,海水起浪了,把我運(yùn)到了沙灘上,我看到了很多龐然大物的身體在沙灘上跑來跑去,原來,這就是小鳥說得怪物人類呀!一個(gè)人類跑了過來,差點(diǎn)用他那龐大的腳踩到我。

  這時(shí)一只海鷗飛了過來,看見了我說:“你好!葉子,你在這里很危險(xiǎn),我送你回家吧!”我一想,小鳥把我弄丟丁這么久,它現(xiàn)在一定很著急吧!反正我也玩的差不多了,還是早點(diǎn)回去吧!于是我便對(duì)海鷗先生說:“好。≈x謝你了,海鷗先生。”海鷗先生帶著我飛了好久,終于看到了我說的那棵樹:“你的家就在那棵樹里嗎?”海鷗先生問道,我興奮的說道:“是。∈前。 焙zt先生飛落在了小鳥的家旁,慢慢松開了爪子把我放了下去,我慢慢地飄了下來,我連忙說:“再見!謝謝了,海鷗先生!”海鷗先生一邊飛一邊說道:“不用謝,再見!”就這時(shí),我落在了小鳥的家里,又回到了這棵中。

  不一會(huì)兒,我就看到小鳥飛回來了,它看上去顯得很沮喪,好像是在怪罪自己不小心把我弄丟了。我大聲喊:“嘿!小鳥,我在這兒!毙▲B往下一看,立馬就看到了我。它十分好奇地問我:“咦!你是怎樣回來的?”我對(duì)它說:“是好心的海鷗先生送我回來的!薄拔疫對(duì)海鷗先生說再見了呢!”我說。那天,我還給小鳥講了許多旅行途中所發(fā)生的趣事,然后呢?然后我就不記得了……我只記得那一天,我過的非常高興,非常愉快,非常刺激精彩。

  雖然只有一天,但是這天我過的比任何一天都快樂充實(shí),同時(shí)我也看到了我一輩子都沒看到過的景色!

一片葉子的作文 篇2

  學(xué)校門前的小道上,滿滿地長(zhǎng)著郁綠葉子,偶爾夾雜幾朵醒目的叫不出名字的小花兒。當(dāng)然,我也看見過幾株薄荷草。這里的葉子新陳代謝,也早已讓人習(xí)已為常。

  那是一個(gè)大好的天氣,陽光不那么刺眼,風(fēng)不那么冷冽。我提著小包走在那青灰色的石磚上準(zhǔn)備回家。忽然看見一個(gè)小女孩兒,她頭上梳著兩個(gè)高高翹起的羊角辮,還有一張比春光還燦爛的笑臉。有趣的是,她手里抓著好幾片比她的手還大的葉子,即使在冬天還依舊郁綠的葉子。小女孩拿著幾片微微向下彎曲的葉子,就像抓著一小捧綠色的花束,我被小女孩天真的模樣吸引,卻也為那無辜的“花束”心疼。女孩旁邊有一位頭發(fā)半白的老人,像是女孩的奶奶,她挑了一些好看的葉子,將它們一一拔下,給小女孩玩。女孩帶著銀鈴般的笑聲跑遠(yuǎn)了,留下了幾片被淘汰的葉子。

  我走上前,看著失去葉子的樹枝,淡綠色的內(nèi)芯露出來,像極了兩眼含淚的傷者。我倏地想起了什么,回頭俯身撿起掉落的葉子,懷著莫名的虔誠(chéng)將它們放在樹根旁,泥土上。呵,這就是一片葉子的柳暗花明。始于此,止于人。

  我忽而又發(fā)現(xiàn)自己剛才做法的荒誕,矯情程度不可媲美于黛玉葬花,卻能比肩于狗拿耗子,你不能阻止每一片葉子被拔下,被丟棄,又何必喜悅于這一片葉子的花明,心疼這一片葉子的'柳暗?物竟天擇,適者生存。

  是啊,人類很強(qiáng)大,可以決定一些生命的存或亡,可當(dāng)人們由心而發(fā)地想去變?nèi)蚀,變善良,即使不能阻止每一片葉子的飄零,又為什么不能留下手前的一片在枝頭歡笑的葉子呢?為了所謂的美麗,將綠色收為手下的囚徒,由著它暗淡無光,靜靜消逝。

  呵!我是不是太悲觀了呢?

  古人云:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”落葉歸根,它們每添一份養(yǎng)料,明年春天或許又會(huì)在枝頭新生一片搖曳在春風(fēng)的葉子。葉落歸根,化作春泥,是它的消逝,是它的歸宿,卻同樣也是它的花明。

  我想,那樣的柳暗花明,必定會(huì)成為在自然千千萬萬塵土的永久珍藏。

一片葉子的作文 篇3

  一片葉子,落在秋天的長(zhǎng)椅,雖泛著黃的憔悴,但脈絡(luò)依舊清晰。

  它與他走過了春天與夏天,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,它的幸福,很簡(jiǎn)單,而表達(dá)的,只有——綠。

  今天,躺在長(zhǎng)椅上的它愿一陣風(fēng)將它帶去,可是,他是否明白,在它離開他的一瞬間,它內(nèi)心無比的痛苦。

  愛,注定要犧牲自己,在寒冬到來之前,它能做的,就是用枯萎的身體,溫暖——他的腳心。

  我愿做一片葉子。

  在你身旁默默地關(guān)注著你,看著你的枯萎,昌盛。我也隨著你難過,高興。

  春風(fēng)里,你隨著風(fēng)兒搖擺,聽著春風(fēng)的聲音,我探出頭來,隨著你搖擺。你的枝干被無情的孩童砍了一刀,我好難過,“你怎么這么倒霉!”,而你卻漠然:“我怎么不感覺呀?”

  你喜歡玩游戲,整天玩?zhèn)不停,我提醒你:“不能天天玩下去了。”,而你去說:“呵呵,娛樂啊!蔽覠o語,似乎總是達(dá)不到你的思想深度。然后,我便默默地將這句話思考了半天。

  我整天找你談心,你卻不曾認(rèn)識(shí)我。我滿懷希望地想了一個(gè)辦法,你卻很無奈地說:“……嗯,等有機(jī)會(huì)再認(rèn)識(shí)吧!薄班!蔽壹m結(jié)著,終于明白,你,是可望不可即的'。

  可是,我依舊離不開你,因?yàn)殡x開他的它是會(huì)枯萎的。

  依舊圍繞在你身邊。

  你依舊不知道我是誰。

  到了很無奈的最后,我還是決定離開你,做一個(gè)像葉子一樣的人。

  默默地走了,讓你安心地生活,安心地扎根,扎得更牢固。而我所能做的,便是用枯萎的心,去溫暖——你的心。

一片葉子的作文 篇4

  數(shù)學(xué)課,姐姐和我一同回家的路上,隱約地傳來鳥鳴似的聲響,我四處地張看時(shí),只望見了一位老人,嘴里正含著一片翠綠翠綠的葉子——便是那清脆的鳥鳴聲的來處了。他就含著這一片經(jīng)過水落的樹葉,很輕地,又帶著種孩子似的雀躍從我們面前走過去。我們一同笑起來了,不帶著玩笑的意味,而是一種很純粹的喜歡。少年對(duì)于真美的追尋,又怎么可以無動(dòng)于衷呢?小心地摘著一兩片樹葉,我們?nèi)齻(gè)也輕含在嘴里,試著吹出聲音。

  我的臉輕輕地碰到還有些潮潤(rùn)的樹葉時(shí),便嗅到了來自土地和綠色的芬芳,這香氣大概是我內(nèi)心缺失已久的一個(gè)角,只有遇見的時(shí)候,才能察覺真正的圓滿。我是不是原本就來自這里了呢?是不是所有的生命都來自這里了呢?多么熟悉,多么熟悉,多么熟悉啊!我仿佛已忘卻所有的憂患,變成一陣真真正正的風(fēng),張開手臂從潮濕的枝丫里穿行。我又仿佛只是一個(gè)小孩子,小的不能再小的孩子,以我無知至干凈的心,以我沉默的笑和擁抱,來愛園子里開出紫白色花兒的丁香樹,愛它的.葉子,愛它的樹枝,甚至愛它埋在地下的,我沒有見過的根。這是一個(gè)告別外婆家的山,告別故鄉(xiāng)的水的我,很久不曾記起的啊。

  我仍是笨拙的,無法將一片葉子變成婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,只有很急促的“撲撲”聲,和偶爾地,尖銳地“呲——”的一聲。倒是姐姐,把一片葉子夾在兩手拇指間,含住露出的一小部分綠葉,吹出好似沖鋒號(hào)般嘹亮的聲響?墒菬o關(guān)可以將一片小葉子吹作怎樣的聲音,都是很美好的事吧。在我們?nèi)匀豢梢哉驹谙奶斓膿肀Ю,在黑壓壓而潮悶的雨天終于結(jié)束的時(shí)候,吹出樹葉收集已久的,春夏時(shí)鳥兒的微笑與歌唱。雖然已經(jīng)由物理課上學(xué)過聲音的產(chǎn)生,然而我仍是不愿,只將“振動(dòng)”作為世上我愛的聲音的歸宿,這是對(duì)于聲音的真正解讀嗎?即便被笑成一個(gè)幻想成狂的孩子,我也愿意相信每一種聲音都有它自己的名字和故事,它們是收藏家啊,用成長(zhǎng)的光陰收集自然的碎片,指引我們從這城市森林中找到迷失的初心。盡管我們?cè)猎诠陋?dú)和欲求的湖底沉睡,盡管我們?cè)兂蓻]有記憶的機(jī)器,來自最原始的聲音,還是很輕易地將我們救贖,使我們真誠(chéng)地流淚和歡笑。以為時(shí)間奪去的,我們年少時(shí)的記憶,其實(shí)從未被帶離,它們就被藏在一棵樹的葉子里,藏在遇見一棵樹的夢(mèng)里,可是我們偏偏忘記了,忘記怎樣抵達(dá)那棵樹,忘記最初的感動(dòng)和溫暖才是咒語。

  到一棵樹下,到一棵夏天的枝繁葉茂的樹下,用你我的心,聽到山水留給你的秘密。

一片葉子的作文 篇5

  在我們的校園里有一片片芭蕉葉。一個(gè)晴朗的早晨,葉子兒子對(duì)它的媽媽說:“媽媽,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,請(qǐng)讓我去旅行吧!”媽媽說:“好吧!”一陣微風(fēng)吹過,葉子也隨著風(fēng)飄了出去,并揮手跟媽媽說再見。

  飄啊,飄啊,經(jīng)過了很多個(gè)地方,終于飄到了大海里,立刻吸引了很多魚兒,大家都在議論著,有的說:“你是誰呀?難道你也是一條魚?”也有的說:“你是來幫我們漂到遠(yuǎn)方的船嗎?”突然,魚群的老族長(zhǎng)貝殼魚聞聲游過來了說:“怎么了,怎么了?是誰這么吵,打擾我睡午覺呢?”它的兒子小貝殼魚說:“是一個(gè)綠綠的東西,有的說是小船,也有的`說是一條魚!崩献彘L(zhǎng)聽了,哈哈大笑,說:“他既不是魚也不是小船,它是一片芭蕉葉!濒~兒 們聽了恍然大悟。于是他們就在這片葉子旁邊游來游去,不時(shí)地用水來逗它玩,葉子高興極了。直到第二天,魚兒們?cè)偃ツ莻(gè)地方的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)昨天那片葉子不見了,只好問昨天晚上站崗的利牙魚和它爸爸鋼牙鯊,它們父子倆含著眼淚說:“那片葉子已經(jīng)被風(fēng)吹去再次旅行去了,我們一起去勸它也沒用,只好讓它去了!眹^的魚兒們聽后,也情不自禁地流下了眼淚。

  從此以后,在那一望無際的海里,魚兒們每天都到這里來看看這一片芭蕉葉有沒有回來······

一片葉子的作文 篇6

  這是一個(gè)冬天,一片小葉子靜靜地躺在雪地里,想著以前快樂的時(shí)光:

  第一年春天,農(nóng)民們把種子埋到地下;

  夏天,種子發(fā)芽了、長(zhǎng)成了一棵小樹苗;

  秋天,小樹苗漸漸長(zhǎng)大了;

  冬天,白雪給小樹苗戴上了一頂厚厚的帽子。

  第二年春天,小樹苗長(zhǎng)成了大樹,枝繁葉茂。

  小葉子和它的同伴們挨在一起擠來擠去,發(fā)出“沙沙”的聲響;

  夏天,小葉子變得更綠、更密了,它和同伴們頂著火辣辣的陽光,帶給人們蔭涼;

  秋天,小葉子變成金黃金黃的,秋風(fēng)帶著它在空中飄蕩;

  冬天,樹上的小葉子和它的同伴們都不見了。

  原來,它們?cè)谘┟薇坏谋桓C里睡覺呢!

  它知道,當(dāng)春天再次到來的.時(shí)候,它就不存在了,它將變成泥土的一部分,變成肥料,幫助新的小樹健康地成長(zhǎng).

一片葉子的作文 篇7

  我,是一片平凡的葉子。

  春天的早晨,太陽公公樂呵呵地笑著,花兒咧開了笑臉,小草的綠大衣上掛著幾滴搖搖欲墜的晨露。我在枝干里悄悄地扭動(dòng)著身子,努力從枝丫里向外鉆。要知道,我已經(jīng)在這黑漆漆的地方呆了好久,真的很想看看外面的世界!使勁,再使勁!我鼓勵(lì)著自己。

  終于,我探出了腦袋,漸漸冒出了身子。雖然還小,只是個(gè)小芽?jī),但我總算是見到了這神秘的大千世界了!我熱切地跟周圍的朋友打招呼:你好,蜜蜂哥哥!看你們?cè)诨▍查g忙碌著,我似乎感受到了勞動(dòng)的快樂;你好,小鳥姐姐!看你們?cè)谔炜兆杂傻匕肯,真想和你們一起俯瞰這世界;你好!汨汩的山泉阿姨,你彈奏著一曲曲動(dòng)人的歌,是想邀我一起來跳水上華爾茲嗎?

  有時(shí),我會(huì)靜靜地觀賞著四周的美景。放眼望去,寬廣的原野上綠草如茵。側(cè)耳傾聽,徐徐的清風(fēng)中隱約傳來聲聲清脆的鳥鳴。有時(shí),風(fēng)兒會(huì)穿著溜冰鞋,從我身邊滑過,帶著我跳起優(yōu)雅的芭蕾,或者來一個(gè)360度的大空翻。有時(shí),鳥兒會(huì)在我的身邊棲息,與我們嘮嘮嗑,聊聊家常,互訴心聲。有時(shí),老天爺會(huì)發(fā)脾氣,下一場(chǎng)大暴雨,或是一陣猛烈的大風(fēng)。每到這時(shí),我就會(huì)和小伙伴們緊緊的挨在一起,肩并肩,像一起沖鋒陷陣的'戰(zhàn)士,抵擋暴風(fēng)雨的襲擊。

  終于,在一次可怕的暴雨中,我被無數(shù)顆豆大般的雨點(diǎn)打落在了地上,隨著草地上的積水流進(jìn)了一條小溪。我在溪流里飄飄悠悠地闖蕩著。不知過了多久,我遇見了一只小螞蟻。他告訴我,他想去環(huán)游世界。小螞蟻還想讓我當(dāng)他的小船?粗钦鎿吹难凵,我同意了。于是,我載著他,在清得見底的溪流中前進(jìn)。相比這只小小的螞蟻,我懂的知識(shí)就比他多:這是鳳仙花,這是狗尾草,那是太陽,那是白云他靜靜地聽著我說,越聽越興奮,越聽越激動(dòng),眼晴亮亮的,好似天上的星星,忽閃忽閃的。

  我倆說說笑笑的,在水面上漂浮了兩天兩夜。小螞蟻上岸了,他滿載著知識(shí)和勇氣,收獲了友誼的他,好想顯得更勇敢、更無所畏懼了。

  與小螞蟻告別后,我被風(fēng)姑娘送到了棵繁茂的大樹下。我老了。在這陌生卻又美麗的環(huán)境里,我安詳?shù)厮宋沂且黄~子,一片平凡而快樂的葉子。

一片葉子的作文 篇8

  提到樹葉,有人會(huì)說:一片樹葉有什么稀奇的,不就是一片普普通通的葉子嗎?如果這么說,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果你也這樣認(rèn)為的話,那么就跟我一起來瞧一瞧吧!

  手捧一片樹葉觀察,最先吸引我目光的是它中間那根又粗又長(zhǎng)的莖。這片葉子的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像是老師一樣,而由莖所延伸出來的眾多紋路,則像是小學(xué)生一樣?茨,葉子學(xué)校的老師正在給它的小學(xué)生們講故事呢!再瞧這密密麻麻的紋路,看起來像樹枝、像網(wǎng),又像是一個(gè)老人臉上縱橫交錯(cuò)的皺紋。接著,我將這片樹葉放到燈光下看,意外地看到了許多的小氣孔呢!從反面看,它的顏色和正面看到的可不一樣,正面是濃郁的深綠色,而反面卻是淡淡的'淺綠色。整體來看,這片葉子呈水滴狀;巴掌大小;和筆的長(zhǎng)度一樣,像紙一樣薄

  看著這片樹葉,我忍不住伸出手來輕輕地?fù)崦。我先摸到的是反面,感覺比較粗糙,紋路也是凸出來的。咦,這是什么?我又仔細(xì)地摸了摸,啊,原來是一些微小的茸毛。∵@時(shí),該正面了,哇,好光滑呀!就像是撫摸被子般柔軟!我忍不住贊嘆道。

  這一片小小的葉子里竟藏著這么多的奧秘,你們以后可千萬不要小看它哦!

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