實用的五年級作文合集5篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
去年，我和媽媽，妹妹，一起去了我盼望已久的湖南張家界旅游景點。那里景色優(yōu)美。就連那里山的姿態(tài)也是名不相同。有的像飛翔的鳥，有的像一本書，還有的像 五根手指。。。不過，我對這些都沒有興趣。只有漂流這一項刺激的活動卻讓我難以忘記。那天，我們穿上充氣衣。
坐上汽艇。開船了，船夫用槳，一點兒一點兒用力向前劃。汽艇被水沖得搖來搖去。濺起一朵一朵美麗的水花。水花濺在我的身上，濺在我的臉上，我緊緊地抓住船 把，但是我還是開心的笑個不停。水流漸漸的`平坦下來。汽艇被水被水沖得向前走。我們在深深的峽谷間游蕩。水有時候深，有時候淺，水越深，魚越多，水越少， 魚也越少。一路上，我望見那幾頭水牛懶懶地泡在水里。有時，水里有幾條水蛇如電閃般游過。山上不時傳來動聽的鳥叫聲。在這如仙境般的地方。我忘記了憂愁。 忘記了煩惱。在船上享受這美好的時光。
突然，好像一盆水向我潑來。我的頭發(fā)全被淋濕了。我抬頭一看，我們到瀑布下面了，“哇！”我驚訝地喊著。這真是照相的好地方呀！幸好，旁邊有人照相機了。 她跳上岸邊，拿起相機，嘴里喊著：“一，二，三，茄子！”找好啦！我抬頭一望。的確是一座珍珠的屏呀！是誰創(chuàng)造了如此美麗，偉大的自然風景呢？到現(xiàn)在我也 沒明白，不過沒事，我也不需要知道。這座瀑布雖然沒有特別大。但能見到就已經(jīng)很不錯了。它從上面的山頂像一塊透明的巨石一樣掉了下來。發(fā)出響亮的聲音。
最后，在返回的路程中，我們還與別的船“戰(zhàn)斗”的呢！回到起點，我們非常想留一些紀念，所以，就裝了一瓶泉水。我還偷偷地喝了一口生泉水呢！這次去湖南旅游真快了呀！
五年級作文 篇2
這是一個春光明媚，陽光燦爛、風和日麗的春天。我和奶奶去體育場放風箏。那里放風箏的人可真不少，風箏有“鸚鵡”、“仙鶴”、“蜈蚣”，還有“老鷹”，真是花花綠綠、各式各樣。
我放的是三角風箏，別看它是“三角”，可它還有一條尾巴呢！我讓奶奶端端正正地舉著風箏，我拿著線軸一邊放線一邊跑。我說：“放！”奶奶就趕緊松開手。我又跑了一陣才收住腳，我的風箏已經(jīng)慢慢地飛了起來。
這時天空中的風箏變得越來越多了。你看那穿著一身黑色燕尾服的'“小燕子”，腆著一個白肚皮在空中飛來飛去，好像在驕傲地說：“春天來了，春天來了，我又可以回到北方溫暖的家了”。你看那威武的“孫悟空”，舉著金光閃閃的金箍棒在天空中騰云駕霧，好像在看前面有沒有敵情，好保護師傅去西天取經(jīng)。你再看那肥頭大耳的“豬八戒”，腆著一個大肚皮，笨頭笨腦地在天空中東碰西撞，，，，，，
五顏六色的風箏好像是春天的使者，點綴著生機勃勃的春天，讓希望從這里升起。
五年級作文 篇3
秋天來了，葉子落了……慢悠悠地飄落大地，人，不也是如此？我悄悄地來了，正如我悄悄地走了，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。這不正是葉子的本性嗎？
落紅不是無情物，化作春泥更護花！
造物無言卻有情，每于寒盡覺春生。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！
葉子，別看它碌碌無為。他在一棵樹上生長了許久，為這棵樹裝扮色彩。然而，當他落下時，他又默默無聞地又擁向大地，為地下的土壤增加肥料，由為這棵樹無私奉獻了多少？問，人，可有如此精神？問，人可有如此品質(zhì)？問世人，又有誰能比得上這“碌碌無為”的葉子？問，沒有葉子，樹會美嗎？問，沒有葉子，樹哪來的日復一日的肥料？
落紅不是無情物，化作春泥更護花！這句話何曾被人重視？
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！這句話又有誰明白其中的'秘密？
人��！別看一片葉子的渺小，而我們?nèi)四�？難道不是比葉子更為渺小嗎？
醒醒吧人類！拋棄你們的自私，自利，罪惡，撒謊等不良行為誠實可信，這才是人的基本信念！
人之初，性本善！
五年級作文 篇4
今天早上，綜合課楊老師帶我們?nèi)嗤瑢W去人民公園采訪，采訪對象是公園里的老人，目的是讓我們了解老常州的民風民俗，知道了這個消息，全班同學歡呼雀躍。
走進人民公園，我們看見有許多老人，有的在跳舞，有的在散步，還有的在喝茶……我十分高興，心想，今天一定能了解到許多常州的風俗習慣了！于是我們沖上前去問一位正在散步的老爺爺，我笑咪咪地問：“爺爺，您好！請問……”還沒等我的.話說完，那位爺爺就擺擺手，走了。我非常失落，頓時沒有了接著采訪的勇氣，但是我轉(zhuǎn)念一想，老師布置的采訪任務(wù)一定要完成，于是我又鼓足勇氣，繼續(xù)尋找下一位采訪對象。我來到了一座亭子旁，看到一位奶奶靠在樹旁休息，于是我緊張地問：“奶奶，您好！請問您知不知道常州的民風民俗呢？”老奶奶和藹地回答：“常州的民風民俗有很多，如二月二，龍?zhí)ь^，拜佛�！边�好奶奶沒有回絕我，我總算舒了口氣，心里的大石頭也落了地。我笑咪咪地說道：“二月二，龍?zhí)ь^這天，常州的人們要干些什么呢？”奶奶想了想又回答：“二月二，龍?zhí)ь^，大倉滿，小倉流。”這天還要敲床頭，蛇蟲百腳不露頭，常州人還要理發(fā)，吃土龍煮爛面。婦女們這天也不能動針線，怕傷了龍的眼睛，還不能洗衣，怕傷了龍皮。哇！老奶奶知道的真多呀！我高興地說了聲：“謝謝！”
后來，我又問了許多老人，知道了重陽節(jié)要吃重陽糕，又知道端午節(jié)要吃粽子，還知道了元宵節(jié)要吃元宵……
這次活動不僅讓我們了解了常州人的風俗習慣，而且，還增強了我們的交際能力，收獲可真多呀！
五年級作文 篇5
我們校園里很多新鮮事，最新鮮的是女生也開始打乒乓球了，而且一個比一個打的好，別急聽我慢慢說起因。
星期一，體育課上我們男生要打乒乓球，女生要跳繩。我們跑完步后，老師就讓我們集體活動了。我和張家梁兩人打的熱火朝天，突然我一個扣殺張家梁敗下陣來。不知什么時候一個女生來到我們的旁邊再看我們打乒乓球，她對張家梁說：“你的球那么差，怎么這么快就輸了�！睆埣伊旱哪樢幌伦蛹t了起來，憤怒的說：“你跟我打，你還不如我呢！”那個女生也不甘示弱說：“比一比就知道了�！彼话褗Z過我的球拍，挑釁的說：“來吧�！边@個女生明顯是個菜鳥，還沒到幾個回合就敗下陣來。這個女生滿面通紅地說：“不算不算你欺負我不會打�！睆埣伊赫f：“好吧，看在你是女生我們就教教你怎么打乒乓球吧�！睆埣伊合蛭沂沽藗�眼神。我說：“我不去叫人家打，你去吧，我當陪練�！睆埣伊壕推嵠嵉娜チ�，張家梁先叫她怎么握拍，怎么擊球，怎么么發(fā)球和扣球。幾十分鐘過去了，我都不由得吸了口涼氣，才十幾分鐘這個女生就變得這么彪悍，真強大。我和這個女生打了十幾回合，都分不出勝負。張家梁滿面紅光地說：“哈哈，你還比不過我的.徒弟真丟人�！蹦莻�女生不領(lǐng)情：“誰是你徒弟��！”張家梁急了：“不是我教你怎么打的嗎？”那個女生說：“那是我悟性好，哼，”…….我看著他倆爭來斗去，我笑得不亦樂乎。
這就是我們學校的一件新鮮事，怎么樣好笑吧。