有關(guān)難忘六一作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的難忘六一作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘六一作文 篇1
在這個(gè)充滿快樂,祝福的紅星路小學(xué),我們過了一個(gè)獨(dú)一無二的“六一”——兒童節(jié)。這是屬于我們的節(jié)日。而在這年的六一,讓我找到了無窮的快樂!
在上午,隆重的六一慶典開始啦!有唱歌跳舞的,彈琴演奏的、節(jié)目精彩絕倫!下午是班級(jí)里做活動(dòng),簡(jiǎn)直無與倫比!王紫悅彈古箏、李睿哲表演拉丁舞、楊君新展開那樂曲的翅膀,高高的'展翅飛翔!朱紀(jì)欣拉起二胡,劉朱國(guó)梁和宋梓君演唱的歌令人振奮!我待前一節(jié)目表演完后,閃亮登場(chǎng)!打一個(gè)扇子,劃破全場(chǎng)的寧?kù)o。接下來是——洗筍兒!左洗、贊贊、右洗,上下左右前前后后,翻滾!我一個(gè)扇頭一甩,糟糕,失誤了!忘了后面是什么動(dòng)作!所以,我騰空而起打了一個(gè)翻叉。接不上那個(gè)動(dòng)作了,所以將計(jì)就計(jì),直到接上為止。終于接上了!下腰圈!“啪”結(jié)束!響起了熱烈的掌聲。我鞠了一躬,回到了座位。
這個(gè)不同凡響、獨(dú)一無二的六一,給我留下了數(shù)不盡的思念,期待明年的六一,會(huì)帶給我怎樣的驚喜!
難忘六一作文 篇2
今天我一大早就起床了。外面陽(yáng)光明媚。我的心情特別好。因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要舉行六一兒童節(jié)活動(dòng)。我?guī)е琛?yáng)帽’水’報(bào)紙’抹布’開開心心地來到學(xué)校。老師先帶我們來到了操場(chǎng)。薛老師先報(bào)了禮儀標(biāo)兵是誰(shuí),可是沒有我。然后又報(bào)了跳繩健將有我,我心里樂開了花。
我們回到教室就開始捏彈彈泥。姚老師說:前三組捏鴨子,后三組捏小熊。我正好是前三組,但我可不喜歡捏鴨子,我喜歡捏可愛的小熊。我跟老師說:”我可不可以捏小熊”?老師說:”不行,要按規(guī)定”。我只好花了很長(zhǎng)時(shí)間才捏了一只又丑又笨的`小鴨子。
活動(dòng)結(jié)束后,我開開心心的回家了。
難忘六一作文 篇3
童年是一首歌,跳動(dòng)著快樂的音符;童年是一幅畫,描繪著多彩的歲月;童年是一本書,描繪著動(dòng)人的場(chǎng)景。
當(dāng)柔和的春風(fēng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)。
與以往一樣,“六一”兒童節(jié)離期末考試不遠(yuǎn),我們的學(xué)習(xí)也比較緊張。因此,級(jí)組織的“六一”活動(dòng)無疑使我們感到既高興又興奮。但不同的是,這是屬于我們的最后一次兒童節(jié)了,我們?cè)诟吲d之余,還感到了幾分激動(dòng)與不舍。
因?yàn)榛顒?dòng)是在下午進(jìn)行的,所以我們上午還是照常上課。到了下午,我們便系著那久違的紅領(lǐng)巾,在老師的帶領(lǐng)下到高中那邊參加活動(dòng)。
一路上,大家有說有笑。談?wù)摰腵大概都是以前兒童節(jié)的見聞吧,就這樣,不一會(huì)兒就到了。
首先是級(jí)長(zhǎng),級(jí)主任發(fā)言,大家都在下面全神貫注地聽著,生怕漏掉一個(gè)字,整個(gè)會(huì)場(chǎng)顯得一片肅靜,只有主任的聲音在回蕩著。接著是退隊(duì)儀式,在悠揚(yáng)的國(guó)歌聲中,同學(xué)們依依不舍地摘下了紅領(lǐng)巾,這意味著我們將告別童年,走向青年……
最后,到了同學(xué)們最感興趣的環(huán)節(jié)——比賽。雖然天空不作美,下起了小雨,但運(yùn)動(dòng)員們無不生龍活虎,在賽場(chǎng)上各顯風(fēng)采。
我參加的是五人六腳比賽,在經(jīng)過充分的準(zhǔn)備后,只聽哨聲一響,全部人都像離弦的箭一樣飛奔出去?赡苁俏覀兣浜系帽容^好吧,一開始起跑比較慢,但后來靠著帶有節(jié)奏的步伐一點(diǎn)一點(diǎn)地追了上去,最后一舉奪得第二名的好成績(jī)。比賽過后,每個(gè)人都得到了相應(yīng)的獎(jiǎng)品,大家都沉浸在勝利的喜悅中……
時(shí)光流逝,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間我們已度過了最后一個(gè)兒童節(jié)。不管如何,我們都體味到了快樂的滋味。我們的童年已成了回憶,告別童年,走向青年,我們還需要去追求,去奮斗。