關(guān)于兒童節(jié)作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的兒童節(jié)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)作文 篇1
今年的6月1日，我的心情特別激動(dòng)，因?yàn)槲冶贿x為幫助一年級(jí)的小弟弟小妹妹掛紅領(lǐng)巾的禮儀示范隊(duì)。
早晨，我早早地來(lái)到教室里，和我的搭檔一起，一遍又一遍地背誦宣誓詞：“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員……”下午，太陽(yáng)高照，我們站在烈日底下等候著小朋友們的到來(lái)。雖然我們一個(gè)個(gè)都汗流浹背，但我們是快樂的，因?yàn)槲覀兪枪鈽s的少先隊(duì)員，是光榮的禮儀示范隊(duì)。一年級(jí)的小朋友們終于出來(lái)了。我們一同站在陽(yáng)光下，面對(duì)著鮮紅的隊(duì)旗，一同宣誓，一同感受著加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的那種自豪而光榮的感覺。接著，我們?yōu)橐荒昙?jí)小朋友掛上紅領(lǐng)巾，當(dāng)我把親手把折得平平整整的紅領(lǐng)巾掛上一年級(jí)小朋友的脖子，仔仔細(xì)細(xì)地打好結(jié)，抹平擺正，再拉一拉，那一刻我感到特別激動(dòng)。
這一刻，讓我想起了自己一年級(jí)入隊(duì)的情形。那時(shí)候，我對(duì)紅領(lǐng)巾是多么地向往，總想著早一天加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。老師對(duì)我們說(shuō)，只有好好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展的.好孩子，才可以掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾。每當(dāng)掛著紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐經(jīng)過(guò)我的身邊，我都會(huì)投去羨慕的眼光。從此以后，我每天爭(zhēng)取都做好孩子，認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真勞動(dòng)、積極為班級(jí)做好事。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于從老師手中拿到了入隊(duì)申請(qǐng)書，取得了掛上紅領(lǐng)巾的資格。
清晰地記得，那年的12月31日，我穿著媽媽洗了好幾遍的，潔白的校服，潔白的球鞋，懷著激動(dòng)的心情，跨進(jìn)了校門。下午，我們?cè)谛《Y堂舉行了隆重的入隊(duì)儀式。跟著大隊(duì)輔導(dǎo)員念完宣誓詞，許多大哥哥大姐姐走進(jìn)來(lái)，他們手上捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我欣喜若狂，為了掛上這條珍貴的紅領(lǐng)巾，我已經(jīng)努力了半年了，今天，我終于見到它了。一位大哥哥走到我面前，仔細(xì)地幫我掛上紅領(lǐng)巾。我興奮地摸了摸脖子上屬于我的那塊紅領(lǐng)巾，高興得不知如何是好。
我終于成為了一名少先隊(duì)員，那么，我應(yīng)該為紅領(lǐng)巾做些什么呢？機(jī)會(huì)來(lái)了，老師讓我們小組負(fù)責(zé)班級(jí)地面的衛(wèi)生工作。下課的時(shí)候，小組長(zhǎng)來(lái)和我商量，說(shuō)：“我們小組里就屬你力氣最大，你能不能去做拖地的任務(wù)，但對(duì)你來(lái)說(shuō)，就是有點(diǎn)累，行嗎？”我毫不猶豫地就答應(yīng)了，我想：既然組長(zhǎng)這樣相信我的能力，那我就能夠勝任，我一定要把這份工作做到最好。于是，我每天中午都會(huì)拿著沉重的拖把拖地。碰到有墨水的地方，我就會(huì)用力地拖。如果實(shí)在拖不掉，我總會(huì)去阿姨那里好說(shuō)歹說(shuō)借一點(diǎn)洗潔精，倒在污跡上，用拖把拖出泡沫才拖掉。同學(xué)們和老師看見教室里干干凈凈的地面，總是會(huì)表?yè)P(yáng)我?guī)拙洹Ｎ铱粗厍坝L(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，想：我是一名光榮的少先隊(duì)員，為班級(jí)做一些力所能及的事，是應(yīng)該的。
所以，這次學(xué)校挑選禮儀示范隊(duì)員，同學(xué)們馬上想到了我，一致推薦我給一年級(jí)小朋友掛紅領(lǐng)巾。面對(duì)鮮紅的隊(duì)旗，面對(duì)老師對(duì)我的期望，面對(duì)小弟弟小妹妹的笑臉，我要感謝紅領(lǐng)巾，是它讓我給了我勇氣，是它給了我力量，是它見證了我前進(jìn)的步伐。
紅領(lǐng)巾，感謝有你，伴隨著我成長(zhǎng)。
兒童節(jié)作文 篇2
六一，每個(gè)兒童都?xì)g慶的日子，當(dāng)然，我也不例外。我已經(jīng)在小學(xué)度過(guò)了兩個(gè)歡樂的六一節(jié)。但是，今年這個(gè)六一卻是這樣與眾不同，讓人難忘。
早在兩天前，我們敬愛的單老師就在班級(jí)里公布，我被學(xué)校評(píng)為“善群星”啦！當(dāng)單老師告訴我們?nèi)＝酥袃H選出14名最美小竹娃時(shí)，全班同學(xué)都為我鼓起了熱烈的掌聲，我的小心臟也隨著同學(xué)們的掌聲像一顆調(diào)皮的小球一樣，撲通撲通地跳個(gè)不停。
今天，在這個(gè)專屬于我們的節(jié)日里，學(xué)校為我們舉行了以"夢(mèng)·飛翔"為主題的盛大慶典，其中一個(gè)環(huán)節(jié)就是對(duì)“最美竹娃”進(jìn)行表彰，這讓作為其中一員的我，感到非常的激動(dòng)與期待。
匯演開始了，我端坐在臺(tái)下，目光緊盯著舞臺(tái)上同學(xué)們的精彩表演，心里卻在暗暗地期待著登臺(tái)的時(shí)刻~
終于在一輪精彩的舞蹈結(jié)束后，我們這群“百里挑一”的小竹娃排著整齊的隊(duì)伍，在一陣熱烈的掌聲中登臺(tái)啦！
可以站在升旗臺(tái)前接受表彰，那種自豪感無(wú)法用言語(yǔ)描述。當(dāng)蔣校長(zhǎng)親自為我戴上了象征著榮譽(yù)的綬帶的那一刻，我緊張得手心直冒汗，心里像有只小鹿在歡樂地蹦跳，腦子里響起的全是快樂的音符，以至于怎么回到班級(jí)同學(xué)群當(dāng)中的都不知道了。
直到一陣優(yōu)美的笛聲響起才把我喚醒，抬眼望去，竹笛王老師的身影還是那么高大酷帥，我在心里暗暗點(diǎn)贊。更吸引我們的`是臺(tái)上那位翩翩起舞的俏佳人。只見她兩條雪白的手臂柔弱無(wú)骨，不時(shí)地盤旋搓揉，上下翻飛，時(shí)而如靈蛇出洞，時(shí)而如仙鶴亮翅。那纖柔的腰肢更是如弱柳扶風(fēng)，裊裊娜娜，時(shí)而俯身貼地哀傷凄婉，時(shí)而一腿高踢興致高昂，時(shí)而柳腰輕扭不停旋轉(zhuǎn)……我的眼前就只剩那一身鮮亮的紅裙在飄飄搖搖，飛舞流轉(zhuǎn)。哇！真是太美了！我眼睛一眨不眨地盯著那婀娜多姿的身影，不由自主地屏住呼吸，生怕錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)。看著看著，我猛然發(fā)現(xiàn)這位俏佳人怎么這樣眼熟？我揉揉眼睛，仔細(xì)地看了又看。��！真是不可思議，居然是我們班英語(yǔ)李老師！李老師，您真讓我意外，讓我驚喜！一曲結(jié)束，我們都情不自禁地鼓起掌來(lái)，特別是我們?nèi)?班的同學(xué)，都差點(diǎn)把手拍腫了！
我們還在回味李老師的壓軸節(jié)目，主持人宣布一起放飛氣球。隨著代表我們夢(mèng)想的氣球在萬(wàn)眾矚目中飛上藍(lán)天，整個(gè)校園成了歡樂的海洋。
童心揚(yáng)，夢(mèng)飛翔。這個(gè)六一不一樣，我將終生不忘！
兒童節(jié)作文 篇3
鏗鏘有力鼓聲和悠揚(yáng)的號(hào)角聲交織在一起，拉開了我們翠苑二小兒童節(jié)的帷幕。我們盼望的兒童節(jié)終于向我們走來(lái)了，來(lái)到了我們眼前！
今天的活動(dòng)中最令人目不暇接的就是創(chuàng)意涂鴉傘繪了。在這個(gè)走秀活動(dòng)中，班班可謂“八仙過(guò)海，各顯神通”了。低年級(jí)的同學(xué)是用自己的雙手，做出了一套套環(huán)保服裝。他們有的用撲克牌做成了一身盔甲，手里還揮舞著一把銀光閃閃的寶劍；有的做出了一套可愛的.南瓜服；有的還穿著一套炫酷的海盜服。瞧！我們四年級(jí)的同學(xué)來(lái)了，他們舉著一把把傘，仔細(xì)一看，上面有小魚、兔子、大樹........有的絢爛，有的淡雅，有的華麗。高年級(jí)的帽子形態(tài)各異，獨(dú)具風(fēng)格。整場(chǎng)活動(dòng)中的藝術(shù)品都是那么美麗紛呈。
要說(shuō)令我印象最深的活動(dòng)，那就要數(shù)杉寶課程嘉年華了。在這次活動(dòng)中，我去了“巧手夾珠”這個(gè)社團(tuán)。到那個(gè)社團(tuán)，我就開始夾珠子了。我平平穩(wěn)穩(wěn)地夾了好多個(gè)出來(lái)。這時(shí)，我同行的好朋友悄悄跟我說(shuō)：“等音樂響了才能夾，有規(guī)則的�！边@時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，無(wú)奈地把我的“戰(zhàn)利品”給倒了回去。講臺(tái)上的音樂響起后，我快速地夾著，可是玻璃珠子似乎長(zhǎng)了腿，怎么都夾不到，有些在半空中甚至還掉了回去，害得我這個(gè)抓一下，那個(gè)抓一下，時(shí)間都過(guò)去一大半了，音樂快結(jié)束了！可我的杯子里卻空空見底。于是我加了把勁，專挑一顆夾，果然效率高多了。就在音樂停了的一霎那，我夾掉了最后一顆。數(shù)了數(shù)有5顆，雖然很多人都比我多，但我依然覺得很滿足，心里有一種難以言表的成就感。后來(lái)，我還去了未來(lái)工程師、神投手和巧舌彈簧........整場(chǎng)活動(dòng)都十分精彩。
這一次的兒童節(jié)是那么有趣、精彩。這次“六.一”兒童節(jié)，哪兒都是歡聲笑語(yǔ)，哪兒都有同學(xué)們愉快的身影。直到現(xiàn)在，那洋溢著快樂的場(chǎng)面仍在我腦海中浮現(xiàn)。
兒童節(jié)作文 篇4
下個(gè)星期就是六一兒童節(jié)了。
以前的六一兒童節(jié)，我都提前好幾個(gè)星期就把新衣服，新鞋子拿出來(lái)了，然后纏著姥姥去吃麥當(dāng)勞，到游樂園里玩耍。而今年我卻悶悶不樂，怎么也開心不起來(lái)。
為什么呢？因?yàn)樵诰鄡和?jié)只有28天，五月十二日2點(diǎn)28分時(shí)四川發(fā)生了地震。許多小朋友踏著彩云走向了天堂。他們?cè)诹贿@天，再也不能與爸爸媽媽們一起歡度六一節(jié)，更不能向爸爸媽媽撒嬌了。我希望在天堂里的孩子們也能過(guò)上幸福而快樂的“兒童節(jié)”。并且祝：身體心錄受傷害和正在接受治療的小朋友，早日恢復(fù)健康！
今年六一兒童節(jié)，我收到了一個(gè)全國(guó)人民和四川人民送給我的一個(gè)十分貴重禮物——讓我認(rèn)識(shí)到自強(qiáng)不息、萬(wàn)眾一心與愛的偉大。比起四川的朋友們，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么幸�？鞓�！所以，我想今年是我一生最有意義的'六一兒童節(jié)。
今年六一我想我將不再是一個(gè)只知玩、吃的小孩，我將會(huì)與四川的小朋友們心連心，我為他們祝福、為他們重建家園祈禱！在家里不與大人斗嘴，在學(xué)校里認(rèn)真聽講尊敬老師與同學(xué)友愛相處，珍惜好每一天，天天懷著一顆感恩的心。
現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一名科學(xué)家，發(fā)明一種又快又準(zhǔn)又及時(shí)的地震儀，使人們不在受地震的苦難。
這就是我在六一前的心愿。
兒童節(jié)作文 篇5
隨著花的芳香，鳥兒的歡唱，我們又迎來(lái)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)，因此我校舉辦了慶六一的活動(dòng)。
到了操場(chǎng)，各種各樣的鮮花布滿了會(huì)場(chǎng)，不久校長(zhǎng)開始了熱情洋溢的講話。講話完畢了，主持人上了臺(tái)，同學(xué)們興奮不已。開始表演節(jié)目了，有同學(xué)們翩翩的舞蹈，悅耳的歌喉，還有包含大道理的相聲，充滿活力的`花樣跳繩�！凹佑停佑汀薄易钕矚g的是相聲“惜時(shí)如金”，他告訴我們就算是一分一秒的時(shí)間也要珍惜；還有“加油，加油”讓我頓時(shí)充滿了活力。時(shí)間總是不留情的，在歡歌笑語(yǔ)中節(jié)目結(jié)束了。
這個(gè)六一可真開心！因?yàn)樗谖覛g樂的童年里留下了深刻的印象。
兒童節(jié)作文 篇6
六一兒童節(jié)是每一個(gè)小朋友期待的節(jié)日，也是我們自己的節(jié)日，距離六一還有幾天，我們就迫不及待的盼著這一天的到來(lái)，時(shí)間總是過(guò)的那么快，轉(zhuǎn)眼間距離六一還有2天了，也不知道這次六一兒童節(jié)我們?cè)鯓佣冗^(guò)……
放學(xué)后回到家中，媽媽就讓我準(zhǔn)備六一的節(jié)目？原來(lái)，我們的老師還有家長(zhǎng)也沒有忘記我們重要的節(jié)日，百忙之中在給我們準(zhǔn)備著……
周五下午2：00我們將舉行六一節(jié)目，上午放學(xué)時(shí)教室還是跟往常一樣，下午走進(jìn)教室，映入眼簾的是五顏六色的彩帶、氣球、各種好吃的零售……，感覺就是走錯(cuò)了教室一樣，原來(lái)，老師和家長(zhǎng)在我們中午休息的`時(shí)候幫我們把六一會(huì)場(chǎng)都已經(jīng)布置好了，而且還有我們大家愛吃的各種零食。
在節(jié)目即將開始的時(shí)候我們班為我們的班主任周老師獻(xiàn)上鮮花一束，以表達(dá)對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)諄諄善誘的教導(dǎo)、無(wú)微不至的關(guān)懷。本次我們?nèi)喙矞?zhǔn)備了20個(gè)節(jié)目，其中歌曲7個(gè)、舞蹈3個(gè)、相聲1個(gè)、朗誦3個(gè)、表演3個(gè)、快板2個(gè)、繞口令1個(gè)，幾乎每個(gè)小朋友都參與了，大家真是多才多藝。在大家輪流表演期間，我們還準(zhǔn)備了即興小游戲擊鼓傳花等等，大家玩的不亦說(shuō)乎！
快樂的時(shí)光總是短暫的，但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記支持我們、關(guān)心我們的老師、家長(zhǎng)，還有我們可愛的小伙伴們！
兒童節(jié)作文 篇7
端午老人剛在不久前騎著粽子車飛回了“粽子星”。在他走后不久，兒童仙女被一大群蝴蝶簇?fù)碇�、歡笑著，從遙遠(yuǎn)而美麗的“兒童星”上來(lái)我們地球做客了。聽說(shuō)她要來(lái)了，所有的孩子都微笑著，拿出一枝枝鮮花送給她。她也微笑著，用魔法棒變出一個(gè)個(gè)兒童節(jié)光球，周圍立刻想起了排山倒海的歡呼聲。
我小心翼翼地拿下那屬于我的兒童節(jié)光球，把它緊緊地捂在手里，生怕突然冒出幾個(gè)蒙面大盜，搶走我的光球。我輕輕地摸了一下光球，眼前立馬出現(xiàn)了兩個(gè)玩具的影像，一個(gè)是仿造美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的`盾牌造的指尖陀螺，還有一個(gè)是小丑的秘密基地版樂高。
這下麻煩來(lái)了，這兩個(gè)我都想要，但我只能選一個(gè)，指尖陀螺是我們班最流行的玩具，但樂高也是我最喜歡的玩具。我好糾結(jié)，“陀螺天使”對(duì)我說(shuō)：“小孫，你要跟得上時(shí)代，你看，你們班的人都在玩指尖陀螺，你也買一個(gè)，去跟他們PKPK。”“有道理。”“樂高天使”對(duì)我說(shuō)：“小孫，你要遵從自己的意愿，樂高不是也有許多人玩嗎？你也買一個(gè)，拼好了可是很有成就感的哦�！薄耙灿械览��！薄澳銊e多管閑事，我跟小孫談得好好的，你來(lái)插什么？”“誰(shuí)多管閑事了？明明是你插的嘴�！薄斑x陀螺！”“選樂高！”“你們兩個(gè)別吵了！”“主人發(fā)怒了，先走為妙�！薄皩�(duì)，對(duì)，快撤�！�
快，快，再晚一點(diǎn)就沒禮物了，What！算了，不管三七二十一，選指尖陀螺吧。就這樣，我選擇了指尖陀螺。
這個(gè)六一節(jié)，我過(guò)得很開心，很滿足，也很糾結(jié)。