【必備】成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇1
我曾做過(guò)一個(gè)夢(mèng),那夢(mèng)中下著傾盆大雨,我連忙跑回了家,全身濕漉漉的。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,我的衣服也干了,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我的面前出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。夢(mèng)醒時(shí),我仿佛看到了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里有歡笑、淚水和煩惱。
煩惱的'事有許許多多,我也不例外。
那時(shí)學(xué)校要排一個(gè)慶祝建黨90周年的文藝聯(lián)歡會(huì),老師要求每一個(gè)人都準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,這可把我難住了。我哪會(huì)有節(jié)目,背一首詩(shī)吧又不精彩,唱首歌吧又不會(huì),這可怎么辦呀?我左右為難,可又不能不表演,只好去現(xiàn)學(xué)一首歌了,可真是煩呀!
我來(lái)到音樂(lè)教室,希望音樂(lè)老師可以教我一首紅歌。老師向我介紹了一首中等難度的歌《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》,這首不錯(cuò),就學(xué)它了。這歌可真長(zhǎng)呀,學(xué)了老半天才學(xué)會(huì)了,老師跟我說(shuō):“你回家一定要好好練習(xí)呀!”
第二天,我和同學(xué)們一起來(lái)到希望劇場(chǎng),我準(zhǔn)備了一會(huì)兒,覺(jué)得萬(wàn)無(wú)一失了就休息了一會(huì)兒,真不知道同學(xué)們都唱些什么歌。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,我是3號(hào),不一會(huì)兒,該我上場(chǎng)了,我還是有點(diǎn)兒緊張,心里像揣了一只小鹿一樣怦怦直跳,但是我還是努力地使自己平靜下來(lái),心想:“一定要穩(wěn)住,一定要為班級(jí)爭(zhēng)光”。最后,我高亢激昂地唱完了這首歌,獲得了臺(tái)下陣陣?yán)坐Q般的掌聲。原來(lái),煩惱也很容易克服的。
正如我剛才所說(shuō),人的一生有許許多多的煩惱,關(guān)鍵看你怎樣正確對(duì)待它,它就會(huì)變成一道美麗的彩虹,這就是人生的酸甜苦辣,沒(méi)有酸苦辣,哪來(lái)的甜呢?
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人都有煩惱,而且我們的煩惱可不止一個(gè)呦。年少的我當(dāng)然也不例外,今天我就在這篇作文傾訴一下我的煩惱吧!
一次快要吃午飯的時(shí)候,我正在津津有味地看著《三國(guó)演義》時(shí),媽媽突然罵了一句:“你是不是在看書(shū)?你快點(diǎn)給我過(guò)來(lái)吃飯!”唉,我聽(tīng)了只好依依不舍地去吃飯了。
在吃飯的時(shí)候,我一直心不在焉地聽(tīng)吃著。可心里想的全部都是剛才看的`《三國(guó)演義》里的情節(jié)。正當(dāng)我準(zhǔn)備吃完飯?jiān)偃タ匆粫?huì)兒書(shū)的時(shí)候,媽媽的一句話讓我宛如“晴天霹靂”一般“毀”了我的心思:“你吃完飯之后把我給你打印的習(xí)題給我在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)全部做掉,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”于是我便吃完飯乖乖地去完成媽媽交給我的“重任”了。
“啊,終于寫(xiě)完了!“我說(shuō)著并伸了一個(gè)懶腰。”這下我可以去看我的《三國(guó)演義》了!蔽乙贿呑匝宰哉Z(yǔ)一邊迫不及待地走向房間繼續(xù)津津有味地看書(shū)。
不知何時(shí),媽媽出現(xiàn)在我的身后,我轉(zhuǎn)頭一看,嚇了一大跳。正準(zhǔn)備把書(shū)收起來(lái),媽媽就罵道:“都什么時(shí)候了,你還在看這些書(shū),你倒底想不想考上好的初中了……”邊說(shuō)邊找了個(gè)大箱了,把我的書(shū)全裝進(jìn)了里面。然后用一個(gè)鎖把箱子給鎖起來(lái)了。我傷心極了。
媽媽,你可知道,一本好書(shū)可以開(kāi)拓我們的視野,豐富地想象。一本好書(shū),如同一餐豐富的精神食糧,能讓我受益無(wú)窮。從書(shū)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);從書(shū)中,我學(xué)會(huì)了忍讓;從書(shū)中,我學(xué)會(huì)了寬容……總之,書(shū)可以給我?guī)?lái)快樂(lè)。
在書(shū)中,散文讓感悟到了文學(xué)的瀟灑與優(yōu)美,小說(shuō)帶我進(jìn)入了情節(jié)起伏的美妙意境,哲理詩(shī)則培養(yǎng)我對(duì)如何對(duì)人生、對(duì)事物思考的能力。
所以,我的煩惱就是媽媽不準(zhǔn)讓我看課外書(shū)。
書(shū),伴我成長(zhǎng),它給了我知識(shí)和力量,給了我前進(jìn)的動(dòng)力。讀書(shū)伴我成長(zhǎng),它為我指明了正確的航向,讓我走得更好,更遠(yuǎn),因此,我真的愛(ài)讀書(shū)。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇3
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū),那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。
記得曾經(jīng)有一段時(shí)間,,在一連幾次的測(cè)試中,我的成績(jī)都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣,英語(yǔ)亦是如此。所以,從那以后,我便失去了對(duì)自己的信心,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,然而得到的卻是對(duì)考試的恐懼!令我很是煩惱。
眼看,成績(jī)一天不如,一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來(lái)。于是,我也意識(shí)到了情況的 “危機(jī)” ,便暗暗的告訴自己:“不能在這樣下去了,我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),改頭換面,重新做會(huì)那個(gè)原本自信,開(kāi)朗的我!”于是,從那刻起,我便一直都在向我的目標(biāo)努力看齊,終于,通過(guò)一學(xué)期的不斷努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,拾起了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與信心。令我快樂(lè)無(wú)比!
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,有的為自己的痘痘發(fā)愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想,這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的煩惱。
回想起自己小的'時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А。可現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇4
時(shí)間總是不知不覺(jué)地從你手上溜走,就像一只來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的透明蝴蝶,當(dāng)你認(rèn)為你抓住了它時(shí),它卻早已飄出你的掌心,悠然而去。
幼時(shí)的我總是盼望著時(shí)間快點(diǎn)兒過(guò)去,總是幻想著成長(zhǎng)是那么美好?墒钱(dāng)這一切真正到來(lái)時(shí),我才猛然醒悟,才可以懷念以前,懷念以前的美好。
還記得以前,作業(yè)不見(jiàn)得有多少,我卻總是抱怨作業(yè)太多。而現(xiàn)在,在時(shí)光流逝后的'今天,我才發(fā)現(xiàn),相比以前,現(xiàn)在的作業(yè)不是一摞厚厚的卷子,就是一本沉沉的練習(xí)冊(cè),和字典相比,也不見(jiàn)得薄了多少。
曾經(jīng),一放學(xué)回家,寫(xiě)完了作業(yè)后,便是快樂(lè)的玩耍時(shí)光,周末的補(bǔ)習(xí)班那也只有渺茫幾個(gè),還曾抱怨補(bǔ)習(xí)班擠滿了整個(gè)周末。而如今,補(bǔ)習(xí)班就如同一袋子沉重的石塊,壓在我的肩頭。放學(xué),我看著黑板上那純白的粉筆字,思索著補(bǔ)習(xí)班后是不是又該熬夜了。
以往,從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)什么“新星”“嘉禾”“星!保紶柭(tīng)聞過(guò)幾次“新星”,也只不過(guò)認(rèn)為那是“遙遠(yuǎn)的以后”罷了。終于,這個(gè)所謂的“遙遠(yuǎn)的以后”到了,那幾所私立學(xué)校早已耳熟能詳,而“希望杯”,“世紹賽”等等競(jìng)賽名稱也能一一道出。
六年級(jí),在我的盼望中來(lái)到了。迎接我的不是喜悅,而是惶恐。
也許,這就是成長(zhǎng)的煩惱吧。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇5
在成長(zhǎng)中,總有些揮之不去的煩惱。就如古人說(shuō)的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比说囊惠呑訛槭裁床粫(huì)一帆風(fēng)順呢?我也不例外啊!成長(zhǎng)給了我無(wú)窮的快樂(lè),但也不時(shí)給我?guī)?lái)不少的`煩惱:對(duì)于成長(zhǎng),我?guī)е环N渴望的情緒,但又有些厭煩。
第一:作業(yè)多了。雖然老師布置得很少,但媽媽卻布置了3倍的作業(yè),讓我每一天都啃書(shū)山。晚上回家,第一件事就是做作業(yè),之后就就是啃我的書(shū)山了。
第二:時(shí)間少了。在學(xué)校里還能夠玩,到了家,除了吃飯時(shí)就沒(méi)時(shí)間玩了,其他時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。
第三:朋友少了。長(zhǎng)大了,男生跟男生玩,女生就跟女生玩,要就是男生跟女生玩就會(huì)被人議論,所以好朋友少了,“仇人”卻多了。
第四:要求高了。當(dāng)我還就是小孩時(shí),生活得無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的?纱丝,身為小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不在就是小孩了,做起事來(lái)要留意翼翼,思前想后,畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了。無(wú)憂無(wú)慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了……
成長(zhǎng),雖然給了我不少煩惱,但也為我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。同時(shí),也因?yàn)檫@些成長(zhǎng)的煩惱,令我懂得了許多,也意識(shí)到了許多許多……快樂(lè)與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石,它們毫無(wú)漏縫的連之后,通向成功的路!