【精選】愛(ài)心作文匯總七篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的愛(ài)心作文7篇，希望能夠幫助到大家。

愛(ài)心作文 篇1

　　今年暑假，我和幾個(gè)小伙伴在市民廣場(chǎng)舉行了一次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。你問(wèn)我為什么會(huì)有這樣的想法?那得從我看到的一則新聞?wù)f起。

　　有一天，我在看中央電視臺(tái)的新聞節(jié)目，里面介紹了高雨欣姐姐的事跡:她們家非常貧窮，上有年邁的奶奶，下有幼小的妹妹，家里的主要收入就是靠右手殘疾的媽媽打工所得。從小學(xué)三年級(jí)起，高雨欣姐姐就開(kāi)始照顧家人，洗衣、做飯，每天放學(xué)后幫媽媽一起烤香腸，自己餓著肚子卻舍不得吃一口……讓我感動(dòng)的是，在這樣艱難的條件下，高雨欣姐姐的學(xué)習(xí)仍然很好，這學(xué)期更是以四門(mén)功課全部100分的成績(jī)成為全縣第一名!

　　高雨欣姐姐的事跡讓我很感動(dòng)，我也很想盡自己的力量幫助她繼續(xù)上學(xué)。于是，我和幾位小伙伴就決定在市民廣場(chǎng)舉行義賣(mài)活動(dòng)，把我們義賣(mài)的所得捐給姐姐，這樣，既鍛煉我們的.能力，又能幫助到別人，真是一舉兩得!義賣(mài)的過(guò)程非常辛苦，許多叔叔阿姨知道我們的行動(dòng)以后紛紛解囊資助，讓我們覺(jué)得很有收獲，也很有信心。但是也遇到了一些大人們的嘲笑和不理解。我們也會(huì)覺(jué)得委屈，但是當(dāng)想到高雨欣姐姐想繼續(xù)讀書(shū)的強(qiáng)烈愿望后，再苦也不覺(jué)得了!

　　我希望大家能一起行動(dòng)起來(lái)，盡我們力所能及的力量去幫助我們身邊需要幫助的人們，讓愛(ài)心一直傳遞下去!

愛(ài)心作文 篇2

　　第十九次“全國(guó)助殘日”來(lái)臨之時(shí)，太原市副市長(zhǎng)張政爺爺?shù)轿壹�，看望姐姐的學(xué)習(xí)和生活情況。

　　5月14日中午放學(xué)后，我剛進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)到姐姐喊：“心悅，有人來(lái)看我來(lái)了！”我很好奇，便問(wèn)媽媽怎么回事，媽媽把情況一說(shuō)，我也替姐姐高興，因?yàn)橛羞@么多人關(guān)心她。媽媽還告訴我張爺爺希望姐姐在可能的情況下好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有一技之長(zhǎng)。

　　說(shuō)到殘疾人，我并不陌生，他們?cè)谏�活�?dāng)中會(huì)遇到很多困難，哪怕就是一個(gè)小小的動(dòng)作，比如說(shuō)撿東西、拿東西，我們覺(jué)得這很簡(jiǎn)單，但對(duì)殘疾人說(shuō)卻很難。我的姐姐就不會(huì)走路，我們出去玩兒時(shí)，姐姐只能眼睜睜地看著我……

　　姐姐得到了大家的`幫助，我也在學(xué)校組織的愛(ài)心助殘活動(dòng)中捐了款，獻(xiàn)上一份愛(ài)心。我真想讓那些殘疾人恢復(fù)健康，真希望讓姐姐健康起來(lái)。

愛(ài)心作文 篇3

　　我是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，而且樂(lè)于助人，我自小就想加入愛(ài)心會(huì)，可我也不知道有沒(méi)有這個(gè)名字，如果有，我愿意加入。因?yàn)槲壹尤霅?ài)心會(huì)，是為了幫助更多需要幫助的人，當(dāng)我在外面看到有人不小心絆倒或發(fā)生其它事故時(shí)，我的'心里非常難受，在電視或電腦上看到了那些發(fā)生事故的新聞，我都會(huì)慢慢地看完后，再寫(xiě)一篇文章，我加入它，就是為了不讓更多的人受到了傷害，讓他們把愛(ài)心全關(guān)注在需要幫助的人身上。

　　希望我的這個(gè)愛(ài)心會(huì)能成立，為需要的人而創(chuàng)下的。我更希望大家的愛(ài)心在看到這一刻時(shí)，能勇敢地站出來(lái)，把受到傷害的人扶起來(lái)，讓他們看到我們都是一個(gè)充滿愛(ài)心的孩子。

　　希望愛(ài)心能釋放全中國(guó)。

愛(ài)心作文 篇4

　　又到了每一年的感冒多發(fā)季。醫(yī)院里人滿為患，每天都要接待成百上千的病人。然而，就在此時(shí)，輸液房里正上演著一個(gè)普通而感人的故事……

　　雖然是晴天，可卻覺(jué)得天空灰蒙蒙的，沒(méi)有平常明朗，太陽(yáng)似乎也沒(méi)有平常的耀眼，仿佛被什么東西遮擋了。整個(gè)城市都是陰暗的，隨處可見(jiàn)戴著口罩的人群和穿著白大褂的醫(yī)生。

　　這是這位實(shí)習(xí)護(hù)士今天的第十位病人，護(hù)士的手法漸漸嫻熟，扎針更加的準(zhǔn)確無(wú)誤。然而，這回，麻煩來(lái)了，面對(duì)她的是一個(gè)一周歲多的小嬰兒。孩子正熟睡著，呼吸均勻而平靜，發(fā)出輕輕的鼻鼾聲，白暫的肌膚吹彈可破，紅潤(rùn)的小嘴撅得老高，樣子著實(shí)可愛(ài)。

　　實(shí)習(xí)護(hù)士早些就聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多因?yàn)檩斠憾啻味紱](méi)成功而跟護(hù)士吵起來(lái)的事，一想到這里，護(hù)士心里不由地打了個(gè)冷顫，手心里直冒冷汗。她緩緩地拿起針頭，對(duì)準(zhǔn)孩子的血管，小心翼翼的扎進(jìn)去……沒(méi)成功……這讓護(hù)士的心更緊張了，她再次用微微顫抖的手拿起針，第二次……還是沒(méi)能成功……她瞥瞥一旁孩子的親人，孩子的奶奶顯然有些急了，沒(méi)好氣地看著護(hù)士。護(hù)士的心揪得更緊了，額頭上滲出密密的汗珠。

　　“別緊張，慢慢來(lái)，孩子睡著了，不會(huì)疼的！別怕！放松，放松！”孩子的媽媽發(fā)話了，她的眼睛里充滿了鼓勵(lì)和信任。

　　護(hù)士看著母親的眼神，一下子有了自信和勇氣。加油！加油！我一定能行的！護(hù)士為自己在心里默默的加油打氣。護(hù)士朝孩子的母親點(diǎn)點(diǎn)頭，咬咬牙，再次拿起針……終于，成功了！護(hù)士嘆了口氣，嘴角勾起一抹微笑。我成功了！我成功了！護(hù)士心中感到無(wú)比激動(dòng)，也對(duì)孩子的母親充滿了感激，很少會(huì)有人會(huì)理解一個(gè)護(hù)士，會(huì)鼓勵(lì)一個(gè)護(hù)士。

　　此刻，太陽(yáng)的光芒似乎掀去了那一層輕紗，把陽(yáng)光盡情撒向大地，一束束溫暖的陽(yáng)光打在護(hù)士身上，讓人暖意融融。

　　護(hù)士悉心的為孩子包好襁褓，拿著輸液瓶幫助他們尋找座位，還幫他們倒了水。

　　就在這時(shí)，孩子醒了。陽(yáng)光照射在他稚嫩的臉蛋上。他睜著好奇的大眼睛望著這個(gè)陌生的環(huán)境，他的眼里似乎有一潭清泉，毫無(wú)雜質(zhì)。當(dāng)他看到護(hù)士的時(shí)候，他笑了。咧開(kāi)嘴笑了。陽(yáng)光勾起他嘴角邊兩道淺淺的梨渦，兩顆小小的門(mén)牙也悄悄探出了頭，是那么憨厚可愛(ài)。

　　“寶寶乖，叫‘阿姨’。”

　　“阿……阿……姨……”孩子學(xué)著母親的樣子，一邊說(shuō)還一邊發(fā)出“咯咯”的`笑聲。他伸出柔軟的小手，仿佛想要牽住護(hù)士的手。

　　護(hù)士拉住了孩子的手，也像孩子一般燦爛的笑了。一大一小的兩張笑影，同樣的迷人，同樣的天真，同樣的純潔……

　　城市，仿佛一下子拋開(kāi)了黑暗，光明籠罩著整個(gè)大地。陽(yáng)光把愛(ài)，把心，把愛(ài)心，把人世間一切美好的心愿?jìng)鬟f到世界的每一個(gè)角落，渲染著這個(gè)世界的色彩。

愛(ài)心作文 篇5

　　今天早上跳完繩，吉吉說(shuō)想吃小籠包，一家三口前往同心樓就餐，吃完出來(lái)在門(mén)口我們看到司空見(jiàn)慣的一幕：一個(gè)拄著拐棍、手里拿著塑料杯子、看上去并不年老的乞丐在乞討。

　　不知從何時(shí)起，人們已不再同情乞丐，那是因?yàn)椴簧偃硕加杏龅阶约旱膼?ài)心被人利用、被人騙取錢(qián)財(cái)?shù)慕?jīng)歷，像戴著手表乞討、乞討不成臟兮兮的手往路人白衣褲上蹭、乞丐在老家造小樓等等事例，已然將乞丐與騙子聯(lián)系在了一起，造就了信任危機(jī)。

　　信任危機(jī)固然存在，但對(duì)孩子的愛(ài)心教育依然不能丟。今早見(jiàn)到此景后，我還是彎下腰來(lái)問(wèn)吉吉：你覺(jué)得這個(gè)乞丐可憐嗎？他點(diǎn)點(diǎn)頭，我再問(wèn)：那你看，我們要不要給他點(diǎn)錢(qián)？他又重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我拿出錢(qián)來(lái)，讓吉吉去放到他的杯中。也許乞丐沒(méi)想到據(jù)然會(huì)有人未經(jīng)他乞討竟會(huì)主動(dòng)給錢(qián)，他激動(dòng)地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)吉吉說(shuō)著祝福的話，呵呵。回來(lái)的.路上，我跟吉吉說(shuō)了些諸如：我們要幫助有困難的人；我們要關(guān)心貧困的人；小朋友要有愛(ài)心等等引導(dǎo)性的話。

　　如今的孩子都是家里的唯一、愛(ài)的中心、愛(ài)的焦點(diǎn)，孩子們自小被萬(wàn)般寵愛(ài)、千般呵護(hù)著，對(duì)于愛(ài)心都有所欠缺，而愛(ài)心是一個(gè)慢慢培養(yǎng)的過(guò)程，我希望我們家長(zhǎng)從點(diǎn)滴的小事做起，去影響孩子，培養(yǎng)孩子的愛(ài)心，這對(duì)孩子的一生意義深遠(yuǎn)。

愛(ài)心作文 篇6

　　有人說(shuō)我們這個(gè)美好年齡是花季，也有人說(shuō)是雨季。我說(shuō)是一朵花開(kāi)在雨季里，但總有那么幾個(gè)并不相識(shí)卻默默無(wú)聞的人，守護(hù)著我們。

　　又是一個(gè)雨天，天空灰蒙蒙的，壓抑的感覺(jué)充斥著我的感官。雨點(diǎn)像個(gè)頑皮的孩子，還不急著落下來(lái)，像癡玩入了迷，早忘了回家一樣。似乎要等到筋疲力盡再下來(lái)戲弄萬(wàn)物，還真是無(wú)情！

　　坐在教室里的我，心也隨著天空的變化而起伏著：再挺十分鐘，就十分鐘，拜托了，老天！讓我到了車站你再下吧！

　　我在心底無(wú)數(shù)次的吶喊。站在講臺(tái)前的'老師，眉飛色舞地沉浸在文學(xué)的海洋中，比孫楊還游得自在而愜意。

　　五分鐘，十分鐘，哦！天呢！十五分鐘！

　　“好！放學(xué)！”

　　終于等到這句話。把課桌肚里的書(shū)本一股腦全塞進(jìn)書(shū)包，拉上拉鏈，便往外沖。

　　可是，嘩啦一聲雷，電光在天邊一閃，雨點(diǎn)橫沖直撞砸了下來(lái)。

　　我已經(jīng)沒(méi)有退路了，沖著跑向?qū)W校的大門(mén)口。本想著跑去車站，但照這個(gè)雨勢(shì)，就算跑到了，也非淋個(gè)落湯雞。我開(kāi)始糾結(jié)，脖子伸得幾乎成鴨脖子，可是確認(rèn)校門(mén)口沒(méi)有熟悉的身影。真夠狠心的，難道真的讓我淋雨回去？我怨怒起來(lái)。

　　“同學(xué)！是沒(méi)有傘嗎？去里面借一把吧！”一個(gè)和藹的聲音在我的耳旁響起。

　　我抬起頭，是學(xué)校門(mén)衛(wèi)保安，黝黑的皮膚，深深淺淺的皺紋堆積著，像小區(qū)鄰居養(yǎng)的沙皮，他還沖我微微笑著，這下褶子更深了。

　　“門(mén)衛(wèi)里面有傘，你去拿好了。免費(fèi)的！”他看我呆呆的看著，以為我沒(méi)聽(tīng)懂。又沖我笑，笑得嘴都咧開(kāi)了。

　　可是，我聽(tīng)懂了，那褶子忽然像春天田野的溝渠，開(kāi)滿了野花，美得很。

　　“好！”

　　我一聽(tīng)有傘可以借，立刻跑了進(jìn)去，登記好了姓名、班級(jí)。一把看似嶄新的傘遞到我手里。

　　這可真是救人于危難��！誰(shuí)這么好心，給我們預(yù)備得這樣周到呢？

　　撐開(kāi)傘，我才驚訝的發(fā)現(xiàn)這把傘上有三個(gè)小小的字：愛(ài)心傘。

　　撐著，緊緊握著傘柄，臉上掛著說(shuō)不清的微笑，甜甜的，大步向車站走去。

　　一路上還遇到了同樣沒(méi)有傘的同班同學(xué)小欣，我把傘遞過(guò)去，仿佛又在將這份愛(ài)心傳遞出去。

　　晚上寫(xiě)完作業(yè)，我把傘仔細(xì)擦干，收了起來(lái)，也終于懂得了為什么這把傘看上去是那樣的新了。

　　第二天，我如約將傘還給了那個(gè)保安，他把昨天我取下的塑料薄膜再套上，還特地囑咐我愛(ài)心傘隨時(shí)可以來(lái)拿。

　　直到后來(lái)我才知道，這些傘都是學(xué)校老師出錢(qián)買(mǎi)的，保安負(fù)責(zé)管理，為的就是讓我們這些學(xué)生忘記帶雨傘時(shí)可以借用。我不知道怎么形容當(dāng)時(shí)的感受，我只想說(shuō)：謝謝學(xué)校和老師，謝謝你們?cè)谖覀內(nèi)缁ǖ挠昙緸槲覀儞纹鹨黄�干爽溫馨的天空�?/p>

愛(ài)心作文 篇7

　　2月22日上午，永嘉殘疾女孩小彤(化名)在父親的陪伴下，踏上了赴杭求學(xué)的火車。因?yàn)椴恍以庥鲕嚨溨職埐㈦U(xiǎn)些與大學(xué)失之交臂的小彤，終于如愿以償。

　　去年8月17日，小彤接到電話，讓她到鄉(xiāng)政府拿錄取通知書(shū)。下午，父親夏某開(kāi)著摩托車，載著小彤前往鄉(xiāng)政府。3時(shí)20分左右，父女倆回家途中，夏某的摩托車與一輛大貨車發(fā)生刮擦，小彤的`右腿被壓在貨車輪下。送到醫(yī)院搶救后，小彤的右小腿因傷勢(shì)太重而截肢。

　　事發(fā)后，交警作出事故鑒定，無(wú)證駕駛的夏某負(fù)主要責(zé)任。夏某被警方以涉嫌交通肇事罪移送檢察院。辦案檢察官陳有在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，夏某一家因醫(yī)治小彤，負(fù)債10多萬(wàn)元，女兒的學(xué)費(fèi)一年需要1.8萬(wàn)元，后期還需要治療費(fèi)用�！拔覀兒粲跞�院干警幫助截肢女孩走進(jìn)大學(xué)校門(mén)。”很快，一封充滿溫情的募捐倡議書(shū)，在檢察院辦公樓的大屏幕上滾動(dòng)播放，檢察官們很快為小彤募集善款近1萬(wàn)元。

　　小彤的不幸也引來(lái)全社會(huì)關(guān)注，杭州、溫州等地一些好心人紛紛捐款，前后共收到社會(huì)愛(ài)心捐款6.6萬(wàn)元。

　　今年1月12日，永嘉縣人民法院一審開(kāi)庭審理這起特殊交通肇事案。作為事故受害人的小彤，向主審法官寫(xiě)了一封情真意切的求助信，希望讓父親有機(jī)會(huì)在家勞動(dòng)，供自己上大學(xué)。法院研究后作出一審判決：判決夏某犯交通肇事罪成立，但免予刑事處罰。