【精華】小學生想象作文合集6篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學生想象作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生想象作文 篇1

　　“一切都是從0開始，而且人們只要吃了我，就會得到豐富的營養(yǎng)，所以我的作用最大，應(yīng)該排第一�！迸赃叺摹�1”也不甘示弱，高傲地說：“如果孩子們吃了你，考試豈不是成了零分嗎？‘0’代表的是一無所有，沒有我的陪伴，再多的 ‘0 ’也沒有用。你看，我的手可以‘一手遮天’，我的腳可以‘一步登天’，我寫的字是‘一字千金’我的作用才是最大的'！ ”“4”聽了“1” 的話，氣勢洶洶地說：“你算什么！小不點？竟敢夸夸自談！我只要把你弄成兩段，你就會變得軟弱了，你看我這么堅固，想弄也弄不斷，而且我可以‘四面八方’、‘四通八達’、‘四平八穩(wěn)’，你能嗎？不用說，肯定不能�！�

　　“8”聽了“4”的話，心想：雖然他說我方、達、穩(wěn)，但是我也不能讓他炫耀。于是“8”說：“你和‘死’諧音，很不吉利。說丑點的話，人們只要遇見你，就肯定是死路一條！”“9”說：“我才是最大的數(shù)字！”“6”神氣十足地說：“我最受大家的歡迎，你們難道沒有聽到過六六大順嗎?你們不要和我爭了，還是我的作用大！‘9’才不是最大的，他只會讓人們醉。”“2”和“3”他們也互不相讓，異口同聲地說：“你們看我們是最好的搭檔，最好的組合，我們的作用是最大的！”

　　兄弟們都一一說出了自己的用處，誰都說自己的本領(lǐng)大，數(shù)字國王聽見了他們的爭吵之后，語重心長地說：“你們應(yīng)該團結(jié)一致，不要吹噓自己的本領(lǐng)，你們都很主要……”數(shù)字們感到萬分慚愧。

　　從此以后，這十個數(shù)字成了形影不離的好朋友。

小學生想象作文 篇2

　　你還在背著沉重的文具盒嗎？現(xiàn)在新出了一根筆，叫五彩筆。

　　這種五彩筆可以飛起來，飄在你的身邊，當你剛買了它剛剛拿住它，他就會鎖定指紋，當有人偷了它，你不用怕，當那人睡著的時候它會和你心靈相通，它就會讓你知道它在那里，讓你過去。如果你沒聽見，他就不用靠你了，他會自己穿越過來來到你的身旁，但是會損耗一點能量下次就有可能不會回來了，所以還是去按照五彩比說的去找。五彩筆，是生鐵做成的一烈火車從上面壓過去，也不會壞，可想而知，他有多么的硬。當你有一道題不會做的'時候，五彩筆五彩比上面有一個小屏幕，你只要小聲的讀出來它就會告訴你答案，老師和同學是聽不到的，如果你還想問五彩筆答案，它只會告訴那道題的解題思路。如果你上美術(shù)課忘了帶彩筆，你不用怕，五彩筆早解決問題了，當你想換鉛筆時你就心里想著：“換鉛筆�！蔽宀使P就會換成鉛筆，如果你想換彩筆你就想：“換彩筆�！蔽宀使P就會換成彩筆。

　　這種筆用起來方便神奇吧，現(xiàn)在，讓大家一起努力學習吧，等長大了，發(fā)明這種筆吧。

小學生想象作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼20年過去了，如今已成為一位著名建筑師的我正在辦公室中設(shè)計一座空中公寓。

　　今天我已為人們設(shè)計了許多新型智能化建筑，如：空中體育館，海底實驗室，可變形足球場等等。最近我還設(shè)計出一個智能化監(jiān)獄，它能隨時隨地監(jiān)視犯人的一舉一動。這座建筑的外墻是一種新型自動辨識塑膠，這種材料能自行辨認進入大門的不同人群，若有人想非法進入，自動辨識塑膠就會鎖定嫌犯的面孔并觸發(fā)警報和派出人員逮捕犯人。犯人想越獄更是天方夜譚，這座建筑用了一種反光玻璃做窗戶，這種窗戶從外部看是黑的不透光，在里面卻可以清楚地看到外面的情況，此外這種玻璃還可以進行放大縮小。建筑內(nèi)部由機械人守衛(wèi)，擁有電子牢門等先進系統(tǒng)，警衛(wèi)可從內(nèi)外部全方位地監(jiān)控一切情況。大門有人臉識別和指紋識別系統(tǒng)，這樣的智能監(jiān)控系統(tǒng)可謂萬無一失。

　　我是通過多年的努力學習才取得現(xiàn)在的成績。我經(jīng)過努力不懈的學習和無數(shù)次考試才最終成為一名杰出的建筑師。我剛?cè)胄芯驮趯W習的同時去各地參觀和研究各地著名的有代表性的'建筑，又去拜訪當時著名的建筑大師向他們學習了先進的設(shè)計方法，把這些都吸收進我自己的設(shè)計理念中。最終功夫不負有心人我終于脫穎而出成為一名成功的設(shè)計師。

　　最近我受邀去參加了國際建筑師大賽，我所設(shè)計的海上移動度假平臺獲得了金獎這讓我無比自豪。

　　雖然這只是我對自己在二十年后的夢想，但我相信只要我認真學習努力進取總有一天會美夢成真的。

小學生想象作文 篇4

　　每天我都能聽見父母的嘮叨聲，父母的嘮叨如同影子無處不在。我突發(fā)奇想：如果世界上沒有大人該多好，我們就可以想做什么就做什么，無拘無束，而且再也不會聽到大人的嘮叨聲。突然，我的眼前變得昏暗起來。瞬間，又明亮起來。哦，我來到另一個世界。

　　這里可真吵，有嬰兒的哭聲，有小孩的叫聲，聲音混雜在一起，像刺耳的蟬鳴，震得我耳朵都快要聾了。這里雖然吵，可這里沒有一個大人。也許這是一個沒有大人的世界。一想到這，我高興的一蹦三尺高。我轉(zhuǎn)悠了半天來到一棟房子里，看見門是開著的，我推門進去，這里的設(shè)備十分齊全，就如同自己的家一樣。我打開電視機，津津有味地看著 ，無意間瞥見墻上的鐘表，鐘表的時針已經(jīng)指在十二上面了。十二點了！現(xiàn)在是吃飯時間，可我不會做飯，這可怎么辦呢？看來今天中午要挨餓了，不過，平時在家里看過媽媽做飯，今天我要大顯身手嘍！首先，我把油倒上，取出兩個雞蛋和一個西紅柿，把雞蛋攪拌了一下......我忙得不可開交，終于，大功告成！我早已是大汗淋淋，我迫不及待的品嘗了一下“美食”，說是美食，也不過是雞蛋西紅柿和稀飯。嗯，我眉頭一皺想：我倒的鹽也太多了吧，這菜這么咸，飯還是糊的，我怎么喝得下去，可是不吃怎么耐住饑餓？沒辦法只能捂住鼻子喝嘍！這時我想起了媽媽，想起了媽媽做的可口的飯菜。

　　吃過飯后，我便出去玩耍，可我剛出去，天空便下起傾盆大雨，我最喜歡下雨天了，我決定淋雨玩，雨下了一會，地上有許多小水坑，我在那里踩著玩，突然，我看見一個大水坑，我跑到那里使勁一蹦，哎呀。不好，衣服濕了，一些孩子笑我狼狽不堪的`樣子，我灰溜溜的跑了。我的衣服全都濕了，可是我不會洗衣服，我委屈的哭了起來，心想：要是媽媽在多好了，我就有干凈的衣服穿了。

　　在沒有大人的世界里，雖然沒有了父母的嘮叨，但是卻少了父母的關(guān)心與呵護。這時我才恍然大悟，原來父母的嘮叨也是一種愛。在沒有大人的世界里突然我很懷念父母的嘮叨。

小學生想象作文 篇5

　　理想是海中的風向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風浪中的小船，載著我駛向勝利的'彼岸。人人都應(yīng)有理想，我也不例外。我的夢想——我的理想是：成為一名發(fā)明家。

　　這天，老師要我們寫作文，我寫著寫著，就停了下來：“這個字怎么寫，這個字怎么寫？咦？怎么沒帶字典？喔—原來是昨天老媽嫌我書包太重，拿出來了。嘆——！”“……這個詞語是什么意思，怎么造句呀？為什么偏偏帶了字典卻沒帶詞典呀！”……我些事令我十分煩惱，我下定決心，一定要發(fā)明一個集各國語言字、詞典，上知天文，下知地理，適合所有人的“超極百事通！”這顆理想的種子在我內(nèi)心深處悄悄生根發(fā)芽。

　　“主人，主人，起床了！主人，主人……”原來是機器人“白眼狼”（我取的）在叫我起床呢。我匆匆吃完營養(yǎng)早餐，便向研發(fā)基地（專門搞科研與發(fā)明的地兒）趕去，幸好沒遲到。

　　“這個百事通應(yīng)該加上無線上網(wǎng)功能�！薄安恍�！不能讓學生上網(wǎng)！”“也去掉，不然百事通就失去了原本的和處，在孩子手里就成了游戲機，成人也不會買來用了�！薄�…我正在與研發(fā)小組的成員討論這個“超極百事通的功能�！薄澳沁�要加入SOS鍵，學生被歹徒綁架了也能及時求救�！薄斑�有，要加入通話功能，學校有什么消息也能第一時間告訴家長�！薄拔艺J為應(yīng)去掉電子書與祖頻功能，因為在連接電腦時可能會有不良信息�！薄岸�且要記住，百事通是一本電字寶典，所以也要每年一更新（指定一個無線電電波，進行更新。）還要與各出版社合作。”……功能討論好了，我給制作部發(fā)一電郵去。我焦急地等待著。不一會兒，助手小Q送來的一個樣機。我啟動了它，并點擊語音通話功能，一個稚嫩的聲音響起：“歡迎使用遠大科技的“超級百事通”，我是小Q，這是語言通話功能。你還沒有聯(lián)系人，是否添加？”“不了�！蔽覉蟪隽宋业碾娫捥柎a，撥號了，一秒，兩秒……通了�！俺晒α�，成功人！”我們齊聲歡呼，文件滿天飛……

　　“叮呤呤……”鬧鐘響了，我這才明白是一場夢。但是，我相信，在不久的將來，這一切將成為現(xiàn)實！

小學生想象作文 篇6

　　夜深了，可手指頭們怎么也睡不著。

　　大拇指唉聲嘆氣，說：“今天，我可倒霉了。小主人趁媽媽不注意的時候拿起爸爸的打火機，把我的腦袋拼命地往下按。突然，火苗從打火機里冒了出來，把我的腦袋燙了個大包……”大拇指說著，摸了摸自己的腦袋，傷心地哭了起來。

　　食指揉了揉眼睛，愁眉苦臉地說：“我也一樣。放學的時候，小主人和她的小伙伴一起玩射擊，把我當成‘搶’，一個同學沖了過來，撞得我眼冒金花，到現(xiàn)在我還感覺天旋地轉(zhuǎn)呢！”

　　中指筋疲力盡地說：“小主人一下課就玩溜溜球，把繩子勒在我的脖子上，一上一下地拉。我都喘不過氣來了，她還在玩�！敝兄缚薜醚劬Χ寄[了。

　　無名指長長地嘆了一口氣，說：“我比你更慘。小主人用自己的牙齒把我的'鎧甲咬得歪歪斜斜的，瞧我都已經(jīng)面目全非了。哎，上面都是小主人的口水，你們聞聞�！贝蠡飪簻愡^來聞了聞，馬上捏住了鼻子。

　　小拇指用力地伸了伸脖子，說：“我也好不到哪里去呀！小主人上課的時候總用我來掏耳朵。那里面黑漆漆的，我真害怕，可小主人還是拼命地把我往你塞。”

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　　公雞哥哥唱歌了，太陽公公看了看五個垂頭喪氣的手指頭，慈愛地說：“孩子們，打起精神來，相信今天你們不會像昨天那么慘了�！�