實用的小學描寫動物的作文合集8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學描寫動物的作文9篇,歡迎大家分享。
小學描寫動物的作文 篇1
我最喜歡的小動物是小狗。
那只小狗有一身銀白色的毛,我把它打扮成了一位小公主。小狗的尾巴不停的搖動,像一把小扇子。小狗的眼睛被毛擋住了一點,像一位天真可愛的小公主。我一把球扔出去,小狗就會飛快的.追過去,把球叼回來,有時候我還和小狗一起玩線團。這只小狗很聽話,不管我給不給它東西吃,小狗都不會鬧。我還特意給它做了一個搖籃,每天晚上這個搖籃都會送小狗進入夢鄉(xiāng)。
這只小狗很勇敢,從來不怕任何東西。這讓我十分為它感到自豪和驕傲。
我愛我家的小狗,它是我最喜歡的小公主。
小學描寫動物的作文 篇2
想起那次和表哥遭遇狗的情形,我至今仍心有余悸。
那天,我們一路上歡蹦亂跳,你追我趕,經(jīng)過一個村口時,突然傳來一陣狗叫聲。我定睛一看,只見一條大黑狗箭一般地向我們撲過來。我嚇得哇哇直叫,順手拽著表哥的衣襟,連忙往后躲。表哥張開雙臂,一把將我攔在身后,同時喊道:“蹲下!快蹲下!”說著,他倏地蹲下來,一手護著我,一手在地上摸索著什么。我貓著腰,手緊拽表哥的衣角不放,兩眼驚恐地盯著狗。狗朝我們狂吠不止,眼睛里露出咄咄逼人的兇光。表哥在地上只抓到幾片草葉兒,但他仍掄起來嗨地一聲朝狗擲去。狗本能地往后退了退,可狡猾的狗見沒有被“砸”到,又轉身反撲過來,叫得更兇了……
“甭理它!咱們慢慢退!”表哥一邊說著,一邊護著我往后退。狗步步緊逼,汪汪直叫。哎喲,我被什么東西絆了一下,打了一個趔趄。我低頭一看,不禁眼前一亮:原來是一塊土坷垃。我隨手撿了起來,遞給表哥。表哥接過土坷垃,吩咐我待在這兒千萬別跑。他一手端著土坷垃,一手掰下一塊,又喊了一聲嗨,猛地向狗砸去。狗連忙躲閃著退卻,土坷垃落在地上,它竟沖著土坷垃一陣狂吠。趁此機會,表哥又掰了好幾塊連續(xù)“炮擊”,其中一塊正中狗的腦殼兒,狗疼得慘叫,夾著尾巴退回老巢……
“走!快從這兒岔過去!”表哥撤回后對我說。他領著我沿一座小橋疾步走到溝渠的另一端。幾乎就在同時,又傳來急促的狗叫聲,一陣蓋過一陣,一陣緊似一陣。哎呀,我的.媽呀!原來不只是一條,它還帶來了“幫兇”:黑狗、黃狗、白狗、花狗……至少有七八條哩!可是,這會兒它們已經(jīng)來晚了,只能干吼了——
因為有溝渠這道“天塹”的阻隔,況且我們過橋時已順手從籬笆旁各抽出一根竹竿哩!
小學描寫動物的作文 篇3
我喜歡的小動物是純白色的貓,它全身白似雪的毛讓我無比喜愛,它的眼睛白天瞇成一條縫,晚上圓溜溜的,活像兩顆綠寶石。他的`耳朵一直翹著,只要你動一下,他的耳朵就會動一下;他的聽力十分敏捷,只要有人輕輕走過,它就會“喵喵”的叫;它的牙齒很堅硬,又尖又長,吃起東西來十分輕松,我很喜歡它。
記著有一次,我的哥哥到我家來玩,小貓無比熱情,一直沖哥哥“微笑”。哥哥見他這么可愛,便拿出一根很粗的毛線,要知道貓最喜歡玩毛線了,哥哥提著毛線,小貓也跟著走,毛線從拐彎處過去,貓一下沖過去,沒有抓到,自己倒撲了個空,我和媽媽哈哈大笑,貓有點生氣,哥哥換了一塊布,過了拐彎處,小貓沖去,又撲了空,這下哥哥成了“斗貓士”了。哥哥又把五個凳子擺成一排,把毛線放在凳子口,小貓一下沖過去,奮力咬住了毛線,我為它歡呼,為它高興。
冬天來了,我給小貓蓋了一個溫暖的窩,它非常高興。每當我放學回家走在樓梯上時,小貓就臥在沙發(fā)上等我,我一進門,它臉上笑成了一朵花。見我買了吃的給它,高興得舔著我的手,無比熱情!
有天,爸爸給我說:“你看哪,狗可是忠臣,貓可是奸臣!蔽抑绷,忙說:“貓是我最喜歡的動物,它才不是奸臣呢!”媽媽跑過來當裁判,規(guī)定每人寫出喜歡貓或狗的理由5個,然后評高低。我的筆刷刷寫著,1、我喜歡貓;2、小貓的毛很光滑;3、貓對我很真誠;4、貓非常可愛;5、貓非常機靈。剛寫完,我抬頭看看爸爸,哈,他才寫了兩個,我們都交了卷后,裁判以爸爸寫的字多為由,宣布爸爸勝利。我很不服氣,我相信,我會將小貓的可愛永遠捍衛(wèi)下去!
小貓,淘氣、可愛,他給我的生活帶來了快樂,無論怎樣,我最喜歡的動物就是小貓!
小學描寫動物的作文 篇4
我家養(yǎng)了兩只大公雞。大公雞的全身長著鮮艷的羽毛,有的羽毛是紅色的,有的羽毛是金色的,還有的羽毛是黑色的,就像穿了一件花衣裳。它的頭上和嘴巴下面都長著紅紅的雞冠,頭上的雞冠就像一頂王冠。
大公雞的尾巴長長的',彎彎的,很好看。大公雞喜歡吃菜葉、糧食和蟲子。大公雞喜歡刨土。它刨土的時候先用尖尖的爪子輪流在地上刨,刨一會兒就用尖嘴巴在土里啄幾下找吃的。
大公雞喜歡“喔喔喔”地叫。每天早上天快亮的時候,它就“喔喔喔”地叫,我一聽到它的叫聲就起床。大公雞就像我的鬧鐘一樣。
有時候兩只大公雞會打架。它們打架的時候,脖子上的毛會豎起來,會跳起來用尖嘴狠狠地啄對方,誰也不怕誰。
我喜歡大公雞。
小學描寫動物的作文 篇5
我最喜歡的小動物是小兔子。
兔子的毛是白色的,摸起來很舒服。它的耳朵是朝天豎直的,像帶著發(fā)夾似的。它的眼睛是紅色的,向紅寶石一樣,睫毛還一閃一閃的。兔子的鼻子和嘴巴像連起來似的,嘴在動鼻子也在動,它的門牙很大,看起來很可愛。它那細細的胡子像一根根細線粘在嘴邊。兔子的.四肢雖然很短,但跳的可快了呢!它那短短的小尾巴像小球似得搖擺著。
小白兔最愛吃的是胡蘿卜和菜葉,吃的時候耳朵和尾巴都會擺動。每次當我拿出一根胡蘿卜,我還沒叫它,它就聞到了味道跳了過來,撲在我的身上聞著胡蘿卜的味道。于是我把胡蘿卜給了小兔子,它把胡蘿卜塞滿了腮幫子,津津有味的吃起來,這時候它的胡子和臉都在動,我摸了摸它的頭,它朝我看了看又吃起來胡蘿卜。
你說我能不喜歡這樣的小兔子嗎?
小學描寫動物的作文 篇6
昨天下午,我在樓前的草叢里捉了一只螳螂,饒有興趣地把它帶回家,放到一個鞋盒里面。我仔細觀察它,發(fā)現(xiàn)它的腰很細,但很有力;腿很長,上面長著類似雙面刃的鋸齒。聽說螳螂是一種兇狠惡毒的小動物,以各種昆蟲為食,甚至蠶食自己的同類。 因為怕它孤單,我又到樓下草叢中提了一只蝗蟲放到它的居所和它做伴,因此觀察到一件趣事。
開始,它們好像分好了楚河漢界,和睦相處,互不侵犯。第二天中午,過了一天,螳螂開始用腿碰一碰蝗蟲,好像在打探這位不速之客的底細。我高興地想,這下有好戲看了!蝗蟲嚇了一跳,猛地往后退了幾步,螳螂怕到嘴里的肉飛了,急忙撲了過去。只見它使出拿手絕技“瞬影鋸齒爪”,兩只前腿死死卡住蝗蟲的頭。為了活命,蝗蟲不得不拼命用腿撥打,幾個回合后,終于脫離了螳螂的魔爪;认x不得不改變戰(zhàn)略戰(zhàn)術——跑,螳螂在后邊追;认x停下,六條腿拼命地快速擺動,突然,猛地一回頭,想恐嚇對手。螳螂沒有退后,停下來,好像想起了什么。我興致勃勃地看著,想:不知螳螂有什么手段? 原來螳螂用“攻心計”。
它的兩個翅膀極度擴張,好像張開的船帆,眼中閃著兇光,死死地盯著蝗蟲。這下蝗蟲嚇壞了,連連后退。這真是搬起石頭砸自己的腳! 奇特的'是,蝗蟲害怕時,還慢慢爬到螳螂的鋸齒下,這真正是送到嘴邊的美餐。螳螂用鉗子夾住蝗蟲,慢慢夾得更緊,蝗蟲掙扎著,腿逐漸不動了,一場戰(zhàn)斗就此結束,螳螂開始得意地享受自己的戰(zhàn)利品。
我不得不佩服這只小昆蟲:它不僅兇悍,還懂得心理戰(zhàn)術! 無論螳螂多么好玩,它終究是益蟲,應該回到田野中去捉害蟲。于是,我戀戀不舍地將它放回草叢,讓它回歸大自然。
小學描寫動物的作文 篇7
我喜歡的小動物有很多,比如:小貓、小狗、小鳥......不過,我最喜愛的小動物還非小兔子莫屬。
小兔子的毛色有很多種,有白的、有灰的、還有黑白相間的......各種各樣,都惹人喜歡。小兔子的'體形也小巧玲瓏,它長著一雙長長的小耳朵,一身柔軟光滑的絨毛,一個短短的小尾巴,它的四肢是前腿短,后腿長。
同樣,小兔子的動作也很敏捷。只要它的兩只長耳朵聽到一點聲音,就會四只小腿一蹬,就像箭一樣跳走了,它跳起來,但一轉眼又跳了回來。
小兔子真可愛,它給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣,我愛小兔子!
小學描寫動物的作文 篇8
我家養(yǎng)過很多很多小動物:有活躍的小松鼠,有走路慢吞吞的蝸牛,有團結的螞蟻……其中讓我記憶最深的要數(shù)倉鼠了。
倉鼠一只是灰色的,一只是棕色的。它們有一個圓圓的腦袋,兩個五黑的眼睛嵌在那圓圓的'臉上,可愛極了!我把它們放在一個籠子里,鋪上一層松軟的刨花。我發(fā)現(xiàn)棕色的倉鼠很好動,灰色的倉鼠很懶。我就給棕色倉鼠取名為“動動”,給灰色倉鼠取名為“懶洋洋”。
我想:它們睡哪?睡在那間小屋里又不保暖,還有它們的排泄物放在哪呢?于是我又去看了下籠子,發(fā)現(xiàn)它們把那間小屋當成了廁所,把刨花當成了床和被子。
晚上我躺上了床?煲臅r候,突然聽到一陣奇怪的聲音,我想:難道有小偷?我壯著膽走了過去,原來是倉鼠在滾輪上跑步呢。我這才松了口氣。倉鼠原來是運動達人呀!
這就是我家的倉鼠,雖然它們已經(jīng)不在世了,但它們曾給我的生活增添了許多色彩。