精選四年級春天的作文集合5篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的四年級春天的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級春天的作文 篇1
春天的小雨沙沙沙,落在了草坪里,小草垂著頭,向大地母親深深地致謝;春天的小雨沙沙沙,落在了小花的身上,滋潤著小花,用自己的魔力把小花變得更有魅力了;春雨的小雨沙沙沙,落在了小麥 的頭上,讓小麥變得更加快樂了——
春天的小雨落到了我的手中,品嘗一下,總帶著一股說不出來的甜味涌上
心頭,頓時,感覺身體涼爽極了! 春天的小雨煥發(fā)著彩虹般的光澤。春天的小雨,化為一滴水滴來到了充滿快樂和喜悅的'人間,它是春姑娘派來的使者告訴我們:“春天來了!春天來了!”。
春天的小雨你是那么的無私,那么的平凡,但是,你只有在春天來臨時才能讓我們看到你,為什么?為什么不能讓我們一年四季享受你的美麗呢?春雨!我歡迎你的來臨,我愿和你一起玩耍/追逐嬉戲。
噢!春雨!我多想化為你,去滋潤偉大祖國的大地,把祖國變成一個綠色的大花園。
四年級春天的作文 篇2
春天是一年四季的開始。從春天到夏天到秋天再到冬天,一年又一年這樣周而復始,始而復周的重復著,重復著……“冬天來了,春天還會遠嗎?”每當挨到一年中的最后一個季節(jié)——冬,我都會想起這句話,急切盼望春天的'到來。我愛春天。春天萬物復蘇,小草也越發(fā)變得蔥綠了,到處呈現(xiàn)一派欣欣向榮,生機勃勃的景象。在遠處看時感覺嫩綠嫩綠的,而走到近處時,卻看不出一點兒綠。這大概就是韓愈所說的“草色遙看近卻無”吧!
我愛春天。春天代表著綠色,綠色卻又代表著生機與活力,代表著旺盛的生命力,代表著春天的來臨。我愛春天。當淅瀝瀝的春雨從天而降時,我總有一種渾身舒暢的感覺。個性是春雨過后,空氣清新得很,彩虹也隨之綻開笑臉。我國民間有關于晴雨預測的農(nóng)諺,象“初一落初二散,初三落月半!薄扒迕黠L若從南起,定主田禾有大收”等。也有關于春雨的詩句。比如宋代詩人黃庭堅的<<次元明韻寄子曲>>中的“春風春雨花經(jīng)眼,江北江南水拍天”!耙荒曛嬙谂c春,一日之計在于晨”。春天作為四季的開始,必然會以嶄新的面貌再次呈此刻我們的面前。
四年級春天的作文 篇3
冬天過去了,春天又回來了。嫩綠的小草又從土地的懷抱中悄悄地鉆出來了,枯黃的小草在春天的鼓勵之下又慢慢直起腰,穿上新的、美麗的綠衣服……很快,小草們都站成一排排、一列列整齊的隊伍,似乎在迎接春姑娘的到來;又像大地在自己身上鋪上嫩綠色的'地毯,讓春姑娘舒舒服服地坐在上面唱著春天的歌兒。
一直藏在暖和的樹洞里、鳥巢里的小鳥們唱著歡快的歌兒從“臥室”里飛出來。黃鶯那小巧玲瓏的,帶著黃色羽毛的身體在太陽公公的照耀下,顯得像顆明亮的小星星。它一邊用它那鮮紅的小嘴“恰恰,恰恰”地唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲,還一邊為自己美妙的歌聲在空中伴舞,像一個小小藝術家。
二月份,天氣好極了。藍天白云,陽光燦爛,天上的云朵一會兒像一個個甜甜的棉花糖;一會兒又像一只只可愛的小綿羊在天上悠閑地散步;一會兒又像一床棉被,軟軟的,舒服極了……
河面上結(jié)的厚厚一層冰融化了,水流動起來了,小魚們成群結(jié)隊地跑出來游泳、嬉戲。河面上浮現(xiàn)出一層薄薄的水霧,若隱若現(xiàn),有點潮濕,好似仙境一般。
河邊的柳樹慢慢地也長出了黃綠色的嫩芽,柳樹姑娘似乎在她那長長的、軟軟的頭發(fā)上別了一個個綠色的發(fā)夾。春風輕輕吹過,柳樹也跟著輕輕搖擺,小野花們也圍著柳樹,和它一起跳舞。
到了下午,孩子們放學了,他們像小鳥一樣歡快地飛回家。這時太陽公公快要睡覺了,孩子們卻拿著五顏六色的小風箏,正在放飛它們。有的老鷹在空中盤旋,有的沙燕在高空飛舞,有的小金魚在“水中”運動……他們似乎在和太陽公公告別。這時太陽公公把笑容灑向大地,大地被照得紅彤彤的,十分美麗。春天的景色真叫人樂而忘返。
四年級春天的作文 篇4
昨天,太陽出來了。走出室外,明媚的陽光一下子喚醒了身心。老公提議騎車去青龍山,一下子得到了呼應。于是我們收拾東西,整裝待發(fā)。
老公和孩子騎一輛自行車,我則騎著孩子的小自行車。我們在這乍暖還寒的春季下午,帶著滿腔的喜悅,就出發(fā)了。離開家,走至隴海橋頭,就覺得腿開始酸困,似乎有點力不從心。盡管如此,我卻不肯服輸,繼續(xù)奮力蹬車。春風拂面,雖然還帶著些許寒意,可是畢竟已不同料峭的寒風。邊騎邊欣賞路邊的風景,隴;▓@的對面原來有一片觀賞植物,如今矗立著幾棟還未完工的大樓。橋上,來往車輛奔馳,我趕緊往路邊靠了靠。橋下是石河道公園,綠植茂盛,迎春盛開,潺潺的流水,婀娜的垂柳,岸上還有三五成群的游人,正在盡情享受這美好春光。赴一場與春天的約會,真好!走至橋頭,發(fā)現(xiàn)如今的東區(qū)果然是高樓林立,條條馬路縱橫交叉,車水馬龍的,好不繁華!深吸一口氣,春的氣息沁人心脾,簡直要醉倒在這春的懷抱里。蹬至森海玉波苑,又是上坡,實在蹬不動了,干脆下來推車前行。反正總有看不完的人,賞不完的景。
到達文化廣場,終于趕上了老公和孩子。明顯的車輛少了,孩子急不可耐的騎上自己的自行車,在我們的小心提醒下,一家人再次向青龍山出發(fā)。坐在自行車后架上,我恍惚有種剛戀愛的感覺,老公奮力的蹬車,我悠閑的賞景。孩子或前或后,每每超過我們,就得意極了,向著我們笑,看見我們的'車超過他了,就特不服氣,像個小牛犢似的又奮力蹬起來。
就這樣,一路說說笑笑,你追我趕,很快就到了青龍山腳下。遠遠就看到臺階上人頭攢動,道路兩旁也停滿了車輛,還有各種小商小販,賣甘蔗的,賣玩具的,還有各種游樂設施,到處都是人山人海,喧鬧聲,孩子的驚呼奔跑,好一派熱鬧景象。下車,鎖好車子,開始爬山。青龍山爬過很多遍了,今天爬起來的感覺卻不一樣,因為大家之前騎了車,剛上臺階,明顯感覺到腿疼。孩子想放棄,我們趕緊給他加油鼓勁兒。大家走走停停,最后還是登上了那個最高的亭子。登高望遠,在這樣的春季,感受著山風陣陣,對著連綿的群山,喊上幾嗓子,頓覺神清氣爽、煩惱盡消。下山就更好說了,孩子跟老公還走上一條小路去探險,后來穿過小路又走上大路,還想嚇我一跳,幸虧我耳朵好使,發(fā)現(xiàn)了他們的“詭計”,一家人笑哈哈地走下山來。
回家路上,孩子騎車技術明顯高了不少,照例他先騎,等到車輛多的時候我騎;氐郊,孩子說,腿疼的竟然站不穩(wěn)了。我故意逗他:那下次還騎不騎?他頭一揚:騎!
相約春天,騎行青龍山,怎一個“爽”字了得!
四年級春天的作文 篇5
春天到了,我家樓下花園里的樹木增添了許多嫩葉,更增添了生機。
穿著春裝,冬天的寒冷被春天趕走了,迎面吹來的春風讓你無比涼爽。樹木襯托著樓房,在陽光下葉子上的小水珠像一顆顆明亮的珍珠。藍天白云如同一塊藍綢上繡的盛開的百合花,走在花園中心,可以見到蝴蝶在翩翩起舞,在杜鵑花叢仔細觀察會發(fā)現(xiàn)一朵朵正盛開的杜鵑花開得爭奇斗艷,這些春天的景物給幽靜的花園增添了無限生機。參天大樹的葉兒雖密,可還漏下斑斑點點的`日影。調(diào)皮的小水珠從葉子上滑下來好像在說:“看,我多開心!”我們呼吸著新鮮空氣盡情聞著杜鵑花、雞蛋花的芳香,不由贊賞春天。
陽光溫情地望著捉迷藏的孩子們,孩子們玩累了,微風便吹了起來,孩子們不由贊嘆春風真爽。
爬上有芳香的雞蛋樹,把臉蛋兒貼在樹皮上用心去體會春天的氣息,你會不由贊賞春天氣息。在草地上滿是有腳踝高的野花,五彩繽紛,像天邊的太陽那么耀眼,像織不完的絲帶那么綿延,像花蝴蝶的翅膀那么絢爛。
那美麗的花園像一幅流動的畫,這幅畫的作者是誰呢?誰把花園畫得那么美?那么充滿生機?這畫是春天畫的。也是春天把花園畫得那么美。春天就是畫家。
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