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家風伴我成長作文

時間:2024-09-27 14:06:07 成長作文 我要投稿

【必備】家風伴我成長作文4篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的家風伴我成長作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】家風伴我成長作文4篇

家風伴我成長作文 篇1

  “媽媽,我怎么今天沒有見到外公呢?”我坐媽媽的車從培訓班回來時問道!巴夤≡毫,”媽媽說!澳俏蚁肴メt(yī)院看看外公”我又接著說!巴夤碌⒄`你學習,不讓你去,說等周末你休息了才讓去看他。”媽媽回答說。

  我突然感覺鼻子發(fā)酸,眼睛里冒出一股熱流。說句實話,平日里的外公對我要求很嚴格,而且經常嘮叨我。有時因為他告狀,會讓我媽火冒三丈,甚至對我大打出手。現(xiàn)在認真回想起來,外公對我的愛就蘊含在日常的嘮叨里。

  每天看著舅舅、舅媽和媽媽輪流到醫(yī)院陪伴照顧外公,我的心里很難過,既擔心外公的身體,又希望外公早點康復。我從來沒有像現(xiàn)在這樣的想念外公,我恨不得一下子就到周末,這樣我就可以去見外公了。

  我給爸爸打電話了,告訴他外公住院了,爸爸聽了很擔心,叮囑我一定要聽外婆的話,自己管好自己,要學會照顧、體諒外婆。還說他會盡快從北京回來幫忙。

  終于挨到周五了,我一放學就飛奔回家,吵著要和媽媽一起給外公送飯。媽媽說:“不用擔心,過會舅舅和舅媽就把外公接回來吃晚飯。”“外公身體康復了?”我說!皼]有,今天周末大家都休息,所以昨天我們商量好,把外公每天接回來吃晚飯,晚上八點再由我和舅舅他們輪流送外公去醫(yī)院!眿寢尳忉尩馈N衣犕昃土⒖膛艿介T口的小花園的椅子上等外公。

  天越來越黑了,可外公他們還沒回來,我垂頭喪氣地回到家,呆呆地趴在窗口緊緊地盯著外面。過了一會兒,門鈴響了,我急忙沖到門邊打開門大喊:“外公!”“102快遞”這個聲音回答了我。我接過快遞關上門,淚水在眼眶里不停地轉。

  “涵涵,涵涵!”我仿佛聽到了外公在叫我,但我有些不相信!昂,涵涵!”這次我確定是聽到外公的聲音了。我一下子打開門,一把抱住外公,說道:“外公你快點好起來吧!我再也不嫌你嘮叨了!你不要生我的氣,快點回來吧!”外公摸了摸我的頭笑瞇瞇地說:“涵涵最聽話,外公最喜歡,見到你外公的病都好了!”“外公快進來,趕快坐下來休息休息!”我扶著外公坐了下來。

  一會兒,全家人把飯菜都端上了桌子,我們又像平時一樣圍坐在一起,幸?鞓返某灾盹垺3酝晖盹埩,外公要回醫(yī)院去了,我想去送外公,可外公不讓,他說:“涵涵你現(xiàn)在長大了,要留在家里幫外公照顧外婆。讓舅舅送吧!過兩天外公病好了,可是要回來檢查你有沒有把外婆照顧好喲!”我用力地點了點頭說:“保證完成任務,請外公放心!”。

  外公坐著舅舅的車去醫(yī)院了,我站在窗口望著舅舅的'車越來越遠,漸漸地淚水模糊了我的雙眼。

  記得20xx年馬年第一天,央視新聞推出了街頭采訪第一問:“你家的家風家規(guī)是什么?”面對記者提問,老人孩子們紛紛回答:不怕吃虧、孝敬父母、好好學習,天天向上等等。

  我想我的家風就是孝敬父母、相互體諒、和睦團結!這樣的家風陪伴我成長,溫暖我生命中的每一天!

家風伴我成長作文 篇2

  伴我成長—善、知、儉 家風,是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚,也是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承。當我剛開始接觸這個社會時,爸爸媽媽就告訴我:你知道嗎?人就像一面鏡子,你對他笑,他也對你笑;反之,你對他怒,他也對你怒。如果你幫助了別人,說不定以后遇到困難時他也會相助于你。

  那個關于“女工人被鎖在冷庫里,結果是門衛(wèi)救了她”的溫情故事說明的不也是這個道理嗎?所以呀,你要學會樂于助人,對別人報以微笑。從那時開始,我便不斷地盡自己所能幫助別人,盡管我看起來也是弱小的,但我相信還有比我更需要幫助的人。

  比如爸爸媽媽告訴我:買東西的時候要挑年紀大的人那里買,不要去還價,他們掙些錢生存不容易。每當看到附近有乞討的老人或肢體殘缺的人,爸爸媽媽都會去奉獻一份愛心。他們這種以身作則的教導,就如一只無形的手讓我得到了心靈的收獲!我也學會了做同樣的事情。我愿意點點滴滴地去盡一些綿薄之力,因為我知道,有許多人將由于我們的愛心而改善生活。就是爸爸媽媽的一番番教誨,使我結識了更多的朋友,得到了許多的'認可。

  “讀書何所求?將以通事理!蔽覐男【蜕L在一個書香四溢的家庭里,感受著書所帶來的樂趣。不僅如此,媽媽也一直很重視對我的閱讀培養(yǎng)。我才上一年級的時候,媽媽就會每晚和我一起坐在被窩里,開著臺燈,讀故事給我聽。后來,我自己已經能看懂注拼音的書了,媽媽就經常給我買新的書籍,供我閱讀。漸漸地,我大了,家里的那些書已不能滿足我讀書的需求,于是媽媽給我辦了借書證,循環(huán)地帶我去江寧區(qū)的圖書館還書借書。在媽媽的長期指導下,我對圖書產生了濃厚的興趣,總是主動要求看書。如今,我和書仿佛已經成了一個整體,只要有一天不看書,我都覺得生活里好像少了什么。盡管現(xiàn)在的學業(yè)有些沉重,我卻依然每天堅持看幾頁書。

  每次回老家,爺爺奶奶外公外婆都會跟我講他們小時候艱苦的生活。他們說,他們小時候吃不飽穿不暖,餓急了還能吃樹皮。聽了這些故事,我忽然覺得自己今天所享受的一切都是這么珍貴,我應當好好珍惜!從那一刻起,我開始節(jié)約各種能源,合理分配開支,感恩父母的給予!耙恢嘁伙,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!边@種憶苦思甜的教育也是那樣重要! 良好的家風家訓,是我們成長的基礎和根本。就讓我們從今天開始,樹立起良好的家風家訓,讓美德傳承!

家風伴我成長作文 篇3

  孩子是家庭的希望,家庭是社會的細胞,為人父母有義務、有責任把家庭料理好,把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質的責任未必完全在父母身上。但為人父母在心甘情愿當“!弊觥榜R”的同時,樹立良好的家風,用良好家風培養(yǎng)孩子,責無旁貸。如果因為家風不好而使自己的`孩子不像“愛德華”而像“珠克”不僅讓父母傷心失望,對社會也將貽害無窮。家風伴我成長作文800。

  我們中華民族有重視家風的傳統(tǒng),講究道德,看重親情,嚴于教子。隨著社會的發(fā)展應該在新的條件下,繼承和發(fā)揚這個傳統(tǒng)。

  我們的家風主要有助人為樂,勤奮學習,待人誠實,充滿博愛,寬容大量,不是自己的東西不要拿。

  聽媽媽說,那是我剛會走路。小女孩見到花花綠綠的小手帕很驚喜。有一天,我從外面見到一條華手帕,非常開心,拿給媽媽看。媽媽沉下臉多我說:“從哪來的還送哪里去!蔽也豢希瑡寢尨舐曈柍,我依然不動;媽媽揚起手打我,一下又一下,我哭了。媽媽毫不手軟,巴掌起來越密集,我哭了很久。我從為媽媽會夸我能干,沒想到換來的是小屁股上火辣辣的痛,我哭累了,返身走到手帕的地方哭哭啼啼地丟下手帕。我是爸爸媽媽的長女,他們對我百般疼愛。那一次,媽媽卻狠下心腸。后來,我和弟弟一輩子都記住了,不是自

  己的東西不能拿。

  樹立端正的家風,繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓,是值的弘揚民族民族文化的好標準。如今一些社會不良習氣逐漸退出人民的視線,“正能量”得到傳遞,在加上有優(yōu)良家風得以打造,那么咱們的社會風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛。

家風伴我成長作文 篇4

  我們的家庭是園,我們是苗。家風就像綿綿春雨,小苗只有在春雨滋潤下,才能健康的成長。我們只有在優(yōu)良家風的熏陶下,才能變得光彩奪目。最近,“家風”一詞火了起來,我家也有很多家風呢!比如,每天養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,吃飯時不能總說話,不挑食,不剩飯;尊老愛幼,不能沖撞父母,從小養(yǎng)成懂禮貌的孩子。不能說謊話,不能占小便宜,做一個誠實的`好孩子。

  在我很小的時候,曾發(fā)生過一件很可笑的事情。那天,我和媽媽一塊兒去超市買東西,看到一塊兒很好吃的糖,于是我停下來,不管三七二十一,拿起糖就放進了兜里,可是,這一小小的舉動被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她蹲下來認真地對我說;“孩子,這不是咱們的東西,咱們不能拿,你想吃,我可以給你買,不要偷偷摸摸的,要養(yǎng)成不偷東西的好習慣。”聽了媽媽的話,我感到有一些慚愧,于是,我和媽媽又把糖送回了超市。雖然吃不到糖,但是,我聽了媽媽的話去做心里舒服了很多。

  我一直都在想,樹立端正的家風,繼承優(yōu)秀的家訓,是值得弘揚的民族文化,F(xiàn)在社會的“正能量”得以傳遞,如果再加上優(yōu)良的家風以打造,那么我們社會的風氣將會更加地純潔,人們的生活將會更加的美好,國家的未來將會更加的繁榮,更加的昌盛。

  這就是我家的家訓,更是我家的家風,家風是一種正能量,我們要從每個家庭做起呀!

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