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二年級(jí)的日記

時(shí)間:2023-06-07 08:05:26 日記 我要投稿

【精品】二年級(jí)的日記模板7篇

  一天的時(shí)間即將結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的二年級(jí)的日記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】二年級(jí)的日記模板7篇

二年級(jí)的日記 篇1

  我很喜歡看《笑貓日記》,買了一本叫《笑貓日記:塔頂上的貓》的書(shū)。

  這本書(shū)的內(nèi)容主要寫(xiě)了笑貓和地包天在翠湖公園的草坪上躺著,意外地看到塔頂上有一只貓,笑貓很喜歡這只貓。但是,有一群著名的“資格貓”,他們都爬不上塔頂,就不允許別的`貓爬上去!他們開(kāi)會(huì)咒罵,憤怒地游行,并且很生氣地攻擊那只塔頂上的貓,他們非常想讓那只貓下來(lái)。就在這時(shí),公園里最老的一只老鼠—“老老鼠”,逗了那一群傻貓,讓公園里的老鼠們都樂(lè)翻了天。

  最后,那些“資格貓”把那只母貓從塔頂上用箭打了下來(lái),笑貓把她送去了寵物醫(yī)院。后來(lái),那只貓突然不見(jiàn)了,笑貓一直在想念著她。

  這本書(shū)告訴我們,你如果有一件事不如別人,你不應(yīng)該打他,欺負(fù)他,讓他比你差,這是不對(duì)的!你應(yīng)該努力讓自己變得更好!

二年級(jí)的日記 篇2

  下雪啦,下雪啦!天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹(shù)上披著銀裝,到處一片潔白。小朋友們?cè)诤窈竦难┑厣隙蜒┤恕⒋蜓┱獭?/p>

  小紅很起勁地堆雪人,她用胡蘿卜做鼻子,又用塑料桶做帽子,還用樹(shù)葉當(dāng)嘴巴,最后還給雪人一個(gè)冰糖葫蘆呢!做完以后,小紅站在自己的作品旁邊親熱的`和雪人合影。小明在一旁滾雪球,滾得滿頭大汗但是還是露出高興得笑容。遠(yuǎn)處幾個(gè)調(diào)皮的小男孩正在互不相讓得打雪仗。雪地上有了大家歡樂(lè)地笑聲好像到了夏天一樣!你看,就連雪人都裂開(kāi)了嘴在笑個(gè)不停呢!

二年級(jí)的日記 篇3

  大家都認(rèn)為,暑假是放松學(xué)生心情的;可我個(gè)人認(rèn)為暑假時(shí)大掃除的。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)時(shí)期已經(jīng)堆積了漫山遍野的書(shū)紙。唉!我房間的書(shū)紙已是堆積如山咯。所以,暑假大掃除又來(lái)了。

  一眼望去我的房間,書(shū)紙一覽無(wú)遺,它們都是藏在黑暗的小角落。我心里暗暗地想:小小的書(shū)紙竟然“詭計(jì)多端”,不過(guò)不怕,它們絕對(duì)不能逃過(guò)我的`“金睛火眼”。我先是“捕捉”書(shū)紙。一張,兩張,三張……哇塞!不知不覺(jué)我已經(jīng)找到十幾張書(shū)紙,可是,房間里的書(shū)紙是應(yīng)有盡有的,無(wú)論怎么撿都撿不完。那該怎么辦?正是火燒眉毛是時(shí),我想:竟然書(shū)紙拿不出來(lái),我可以把安在角落的物品搬走,書(shū)紙不就可以……話音剛落,我馬上動(dòng)手。30分鐘過(guò)去,書(shū)紙終于被我判死刑了--全扔在垃圾桶里啦!萬(wàn)大事只剩清潔地板了。

  清潔地板十分簡(jiǎn)單,不需要搬運(yùn)物品。我手里拿著一把掃帚。我從房間門口一直掃到里面。那是壹級(jí)清潔方法,貳級(jí)清潔方法就是在水里加消毒液,叁級(jí)清潔方法就是把帶著含有消毒液的拖把拖掃在房間內(nèi)。暑假大掃除就此謝幕!

  說(shuō)實(shí)話,我們上一個(gè)學(xué)期的學(xué),堆積的書(shū)紙可真多。所以在此提議大家在暑假里一定要多多打掃哦!

二年級(jí)的日記 篇4

  我心里有很多話,一直都沒(méi)敢說(shuō)出來(lái)。其實(shí)我很想當(dāng)值日生,每次看到班長(zhǎng)值日,我就覺(jué)得特別牛!每次選班干部,大家都不選我,連我的名字提都沒(méi)提到。我心里就像吃了個(gè)沒(méi)熟的李子,又澀又酸還有點(diǎn)苦。我也想過(guò)跟課文中的王寧一樣自己選自己,但又怕大家笑話。其實(shí)我也知道,自己學(xué)習(xí)不好,上課又喜歡做小動(dòng)作,作業(yè)還很粗心,老師也常常批評(píng)我。學(xué)習(xí)不好,就不能當(dāng)班干部嗎?說(shuō)不定我比他們更負(fù)責(zé)呢!

  老師的話:學(xué)習(xí)不好,就不能當(dāng)班干部嗎?這確實(shí)是一個(gè)值得老師深思的問(wèn)題。你用細(xì)膩的筆墨展現(xiàn)了自己豐富的內(nèi)心世界,特別是用打比方的方法寫(xiě)出了自己的'心情,“心里就像吃了個(gè)沒(méi)熟的李子,又澀又酸還有點(diǎn)苦”貼切而又形象。老師看到了你積極向上的精神,相信你能如愿以償!

二年級(jí)的日記 篇5

  20xx年10月13日

  今天早上,外公外婆去買菜,媽媽帶我去阿三街買東西。阿三街上人很多,還有來(lái)來(lái)往往的自行車、摩托車,媽媽給我買了小皇冠,發(fā)卡,皮筋,還有黏黏紙。我覺(jué)得很開(kāi)心。

  20xx年10月14日

  今天早上,天氣很晴朗,太陽(yáng)光照著我們,感覺(jué)暖洋洋的。外公外婆帶我和小米去定海公園玩。

  20xx年10月15日

  今天我和媽媽出去逛街了,媽媽給我買了我喜歡的玩具,我很高興。

  20xx年10月16日

  今天放學(xué),沒(méi)人來(lái)接我,原來(lái)爸爸媽媽吵架了。媽媽去了外婆家,好傷心!

  20xx年10月17日

  今天,我和爸爸媽媽來(lái)到天津動(dòng)物園。我們租了一輛電瓶觀光車,有我和爸爸駕駛著出發(fā)了,媽媽坐在一旁可開(kāi)心了。

  20xx年10月18日

  今天,我和不爸爸去給爺爺上墳,自從爺爺去世,每年的今天我都要去給爺爺上墳,我很想念我的爺爺,我知道爸爸也很想念爺爺。

  20xx年10月19日

  今天我和外婆、阿姨、媽媽一起去安山,阿姨和外婆去買對(duì)聯(lián),我和媽媽去買學(xué)習(xí)用品,街上很熱鬧,買東西的人也很多,我和媽媽還買了芒果吃,味道很好。

  20xx年10月20日

  我和大家一起包餃子,我包的餃子有的.是月亮形狀的,有的是長(zhǎng)方體的,我想了很久想出了一個(gè)有創(chuàng)意的包子形狀的餃子,一下子包了5個(gè)這種形狀的,大家看見(jiàn)了,都哈哈大笑了!

二年級(jí)的日記 篇6

  今天是4月8日,學(xué)校組織全體師生去郊外春游。

  早上八點(diǎn)半,大家都穿著整齊運(yùn)動(dòng)服與運(yùn)動(dòng)鞋,整整齊齊排好隊(duì)出發(fā)了。

  終于到了我們目地——西麗果場(chǎng),一進(jìn)去就看到一片荔枝樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了一朵朵花,真叫人陶醉!跟著隊(duì)伍,我們來(lái)到昆蟲(chóng)屋里,有許許多多昆蟲(chóng):蜘蛛、蛐蛐、蝴蝶等,各種各樣,好看極了!

  我們還到了恐龍世界,看到好多恐龍,有搖頭擺尾,眼睛一眨一眨,真可愛(ài),看得我真舍不得走呀。到了太空城堡,我們就像剛學(xué)走路得孩子一樣,跌跌撞撞,驚險(xiǎn)又刺激。

  今天可真開(kāi)心!

二年級(jí)的日記 篇7

  春節(jié)到,喜事到,快樂(lè)到,財(cái)神到,健康到。愿大家能什么好事都來(lái)到。

  新的一年,新的起步。無(wú)論我們?nèi)ツ晔ミ^(guò)什么,在今年就要把失去的找回來(lái)!因?yàn)橛袎?mèng)想就有希望。

  新的一年,意味著地球又繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)了一圈,自轉(zhuǎn)了365圈,意味著每位同學(xué)又長(zhǎng)大了一歲,意味著你心中的夢(mèng)想又近了一步……

  曾經(jīng),我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,一再努力。可是,當(dāng)我們筋疲力盡的時(shí)候,我們就輕言放棄了。是身邊那么多支持的'力量,使我們百折不撓。

  老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),對(duì)學(xué)生的希望,對(duì)學(xué)生的要求,難免會(huì)在新學(xué)期的開(kāi)始,全都說(shuō)出來(lái)。而身為學(xué)生的我們,當(dāng)然也希望在新學(xué)年中,看到全新的老師。自然也期盼老師用各種方式,對(duì)我們做出不一樣的鼓勵(lì)。在將要畢業(yè)的半年里,我們憧憬成功,因?yàn)槲覀儞碛星啻,所以我們敢想敢做?/p>

  農(nóng)民澆灌,為了收成;園丁澆灌,為了花朵;我們澆灌,為了明天。當(dāng)秋收時(shí)節(jié)來(lái)臨時(shí),田野里沉甸甸的稻穗,是農(nóng)民的收獲;花開(kāi)時(shí)節(jié),園圃中姹紫嫣紅的花朵,是園丁的收獲;畢業(yè)歌唱起的日子,燙金的錄取通知書(shū)就是我們的收獲……

  同學(xué)們,我們?cè)撆α,我們(cè)搳^斗了。為了自己的未來(lái),我們應(yīng)該展翅飛翔…… 讓我們好好地把握這寶貴的半年時(shí)間,讓自己以后的路走得更暢通無(wú)阻,更幸?鞓(lè)。