精選快樂(lè)的春游作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的快樂(lè)的春游作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的春游作文 篇1
今天是我最開心的一天啦！因?yàn)槲乙ゴ河巍?/p>
早上，爸爸先送我到森林公園西一門。這時(shí)，那邊已經(jīng)有一些同學(xué)在排隊(duì)了，我也排了進(jìn)去。又等了一會(huì)兒，等到同學(xué)到齊的時(shí)候，我們就走進(jìn)了森林公園。
大約走了五分鐘，我們來(lái)到一個(gè)測(cè)風(fēng)塔下，塔上面有一個(gè)像小風(fēng)車的東西在轉(zhuǎn)。講解員叔叔告訴我們說(shuō)：“這個(gè)風(fēng)車也是用來(lái)測(cè)風(fēng)速的，它轉(zhuǎn)得快，就表示風(fēng)大；它轉(zhuǎn)得慢，就表示風(fēng)小”。
隨后我們就跟著史老師沿著一條彎彎的小路向前走，走到小路的.盡頭，我們看到了一塊像墻一樣大的介紹板，我們就在它的前面拍了一張“全班�！薄�
拍完照片，我們就在旁邊的一塊草地上坐了下來(lái)，按小組分好，鋪好了墊子，就開始吃東西了。這次我們班小朋友吃的全是那粗魯。比方說(shuō)我，我左手拿著棒棒糖，右手拿著雞翅，嘴里還叼著一包果凍在吸著呢！最好笑的還是潘羽辰，剛開始她手里拿著一大包薯片，另一只手一大把一大把地抓著薯片在吃。后來(lái)她居然一股腦的倒進(jìn)嘴里，可是，大多數(shù)薯片都倒在了她的臉上。她還請(qǐng)我們拿她臉上的薯片吃呢！
結(jié)束的時(shí)間到了，史老師就又把我們帶回了西一門，等各自的爸爸媽媽來(lái)接。
這真是一次有趣的春游��！
快樂(lè)的春游作文 篇2
“春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩……”當(dāng)我唱著小時(shí)候老師教給我們的小兒歌《春天在哪里》時(shí)，我感覺到新一年的春天已經(jīng)到來(lái)，我們可以踏春，去尋找春天的足跡。
打開窗戶，一眼望去，“哇……”，在這春暖花開的日子里，大自然幾乎成了花的世界，各種花兒爭(zhēng)先開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩……土地上，麥苗已經(jīng)翠綠，河中，小魚快樂(lè)游來(lái)游去，打破了河里常年的“寂靜”，而我們呢，脫下了棉衣，有換上了春裝，去尋找春天的足跡……
窗外洋溢著生機(jī)勃勃的氣息，我們一家人決定去春游。乘坐著開往綠島的中巴，我們一路上有說(shuō)有笑。當(dāng)?shù)搅司G島之后，這里已是人山人海，仿佛進(jìn)入了花的海洋，我不時(shí)興奮的說(shuō)道。
首先聞到了一陣清新的菊花香味，一股股沁人心脾的菊香充溢在我的四周，我馬上停下步伐在那兒欣賞了起來(lái)。在那寬闊的草地上，五顏六色的菊花，在綠樹藍(lán)天的襯托下，那花兒紅的似火，黃的似金子，白的'似雪，粉的似霞，大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的又像盞盞精巧的花燈，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
……
時(shí)間過(guò)的真快，一次簡(jiǎn)單而又輕松的春游很快結(jié)束，希望下次再來(lái)春游。
快樂(lè)的春游作文 篇3
今天是星期六，我們五六年級(jí)全體師生到龍池山爬山和野炊。大家懷著愉快的心情上了車。
在車上，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，高興極了!路旁的樹木翠綠欲滴，一排排竹子郁郁蔥蔥，微風(fēng)吹過(guò)，仿佛在向我們點(diǎn)頭，歡迎我們的到來(lái)。
不知不覺，我們就來(lái)到了龍池山。放眼望去，龍池山一片翠綠色，半山腰還有一座寺。
剛進(jìn)入龍池山風(fēng)景區(qū)，便聽到一阿急促的水流聲，定睛一看，原來(lái)是從山上流下來(lái)的泉水，那水清澈透明，真想撩過(guò)來(lái)洗洗臉。山路旁一棵棵參天大樹，已有數(shù)百年的歷史，剛爬到半山腰，我們就來(lái)到了“大雄寶殿”。這里面的墻壁上都是多姿多彩，栩栩如生的`菩薩和佛祖。
在爬半個(gè)山就到山頂了，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，向山頂爬去。這山路真陡，稍一不留神就會(huì)摔跤，路邊的竹筍也探出了小腦袋。我們費(fèi)了九牛二虎之力才爬到了山頂。
下了山，我們要進(jìn)行野炊，野炊就是自己燒食物，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是第一次，同學(xué)們個(gè)個(gè)又蹦又跳，心里別提多高興了，大家你提水我洗菜，干勁可足了!
我們首先炒青菜，我把青菜放入鍋中，翻炒幾個(gè)，然后放入鹽、味精，再用鏟子炒幾個(gè)，青菜便炒熟了。錢君儀拿著筷子，笑著說(shuō)：“快讓我嘗嘗!”我還燒了炒茄子、炒雞蛋、豬肉燒包菜……看著這美味的飯菜。我想：我們無(wú)論做什么事都要有信心有決心，還要有不怕吃苦的精神，這樣才能干成一件件事情，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不正需要這種精神嗎?
雖然快樂(lè)的野炊活動(dòng)和爬山結(jié)束了，但它培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，豐富了課余生活。
快樂(lè)的春游作文 篇4
“明天春游”老師說(shuō)。我聽了一蹦三尺高，而且今天和明天都沒(méi)有作業(yè)，我們班上炸開了鍋。這天我早早來(lái)到學(xué)校。我們先早讀，但已經(jīng)有人迫不及待從書包里拿出了自己的零食吃了起來(lái)，老師突然走進(jìn)了教室，嚇得那些吃零食的人趕緊把零食放進(jìn)了柜子里。老師對(duì)我們說(shuō)：“我們讀完書就去做早操了，到上車的時(shí)候，女生先上，男生后上。”女生聽到后，有的嬉皮笑臉的，有的朝男生做鬼臉，還有的嘲笑男生。（也包括我在內(nèi)）“為什么女生先上”。男生不解的問(wèn)。不過(guò)不解歸不解，快樂(lè)歸快樂(lè)。我們終于要出發(fā)了。我們按規(guī)矩上車（女生先上，男生后上）我們?nèi)サ牡胤绞羌t山動(dòng)物園。
我們來(lái)到動(dòng)物園后，先玩了一些游戲，一共有三項(xiàng)。當(dāng)然不用我說(shuō)，玩完之后肯定是去看動(dòng)物咯！我們看了許多動(dòng)物，其中有幾項(xiàng)我特別感興趣：熊谷和狼谷。我覺得熊正好和我們班上的`熊昊含是“一家人”，這讓我感到非常有趣。狼是西藏同胞的神，也是我最喜歡的動(dòng)物，因?yàn)樗难凵窈芸�。不知不覺就到了吃午餐的時(shí)間了，我們各自拿出了我們準(zhǔn)備的食物。我們分成小組，享受著美味，老師也不能被忽略，我們看見老師們只能吃盒飯，我就拿出自己的東西給老師。可，老師不要，我就只能回到自己組去。
吃完?yáng)|西，我們就在那兒玩了一會(huì)兒。不去不知道，原來(lái)是去玩游樂(lè)場(chǎng)，我就迫不及待的跑到高天琦面前，牽起他的手去玩。再有老師的帶領(lǐng)下我們玩了很多項(xiàng)目。不知不覺時(shí)間過(guò)得很快，我們要準(zhǔn)備坐車回去了。
今天是多么快樂(lè)的一天呀！期待著下一次的到來(lái)！
快樂(lè)的春游作文 篇5
今天天氣十分晴朗，空氣清新甜潤(rùn)，我們?nèi)昙?jí)去“馬一浮紀(jì)念館”春游。路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑的，可開心啦。
到了花港觀魚，我們排好隊(duì)伍跟著班主任進(jìn)去。走著走著，我發(fā)現(xiàn)小路邊有許多介紹花港觀魚的石碑。我想：馬一浮紀(jì)念館應(yīng)該在花港觀魚的.里面吧！
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到“紀(jì)念館”，講解員阿姨帶著我們進(jìn)去。一進(jìn)門我就看見馬先生的雕像，手里拿著一本書，一看就知道他是位偉大的學(xué)者。阿姨給我們介紹了馬先生的事跡，我聽著都快入迷啦。原來(lái)馬先生是現(xiàn)代思想家、書法家和詩(shī)人，他還是中國(guó)國(guó)畫大師、一代儒宗，周恩來(lái)總理曾稱他是“中國(guó)當(dāng)代理學(xué)大師”。講完后阿姨提出一些問(wèn)題讓我們來(lái)回答。同學(xué)們一聽完題目就紛紛地舉手搶答。答對(duì)了一道題目就送一支活動(dòng)鉛筆和馬一浮的介紹書，許多同學(xué)答對(duì)題目，阿姨就給每個(gè)答對(duì)題目的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品。我卻一個(gè)都沒(méi)有搶答到，傷心極了。
參觀完紀(jì)念館，我們要進(jìn)行野餐，楊老師帶領(lǐng)大家來(lái)到草地上，叫我們各自到自己小組長(zhǎng)那里去開始野餐。我的肚子剛才在參觀時(shí)就“咕嚕咕�！钡亟校晕乙宦牭健伴_始野餐”4個(gè)字將像風(fēng)一樣跑過(guò)去放下書包和組員們鋪好墊子，從書包里拿出食物分著吃。吃好后，我和伙伴們?cè)诓莸厣贤嬗螒�，真開心��！
時(shí)間過(guò)得很快，春游結(jié)束了，我們個(gè)個(gè)依依不舍地收拾好東西回校了。今天的春游，讓我認(rèn)識(shí)了一位偉大的學(xué)著——馬一浮。