【精華】小學描寫動物的作文合集7篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學描寫動物的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小學描寫動物的作文 篇1

　　一個沒有父母的小蜘蛛晃晃悠悠地走到一棵大樹前，心想：這樣下去可不行啊!我必須織一個網(wǎng)來捕捉獵物，維持生命。

　　于是，它開始動工了。這是一個多風天，風婆婆張牙舞爪地揮動著長袖，卷出更多的風。樹被吹得東倒西歪，小蜘蛛差一點被卷跑了，但它不停的叨念：短期的痛苦等于長期的回報。它并不抱怨天氣的惡劣，而是默默無聞地織著曾被風吹破不計其數(shù)次的網(wǎng)。

　　這是一個陰天，小蜘蛛很高興，因為天不熱，自己可以將網(wǎng)織大些，織牢實些。雖然天氣不熱，但豆大的汗珠還是從它的額頭上緩緩流了下來。它依然沒有抱怨，而是反復對自己說：“短期的痛苦等于長期的回報。加油!樹葉們仰起小臉默默地注視著小蜘蛛，只見它網(wǎng)越織越大，像一把桑

　　什么鬼天氣，剛才還陽光明媚，怎么忽然就下起傾盆大雨了呢?真是天有不測風雨啊!樹被吹得東倒西歪，葉子刮了一地，小蜘蛛依然織著網(wǎng)。它曾好幾次從網(wǎng)上滑了下來，弄得滿臉是泥，但它毫不氣餒。雨無情地下著，網(wǎng)一次次被雨水滴穿。小蜘蛛擦擦臉，仍拖著疲憊的身軀繼續(xù)織網(wǎng)。它在心里告訴自己：加油!陽光總在風雨后。這次它織的'網(wǎng)更大了，比普通的雨傘還要大一倍。

　　這天，是一個風和日麗的好天氣，小蜘蛛辛勤地勞動著，直干得汗流浹背。樹葉笑開了花，樹干像一位軍人，將腰板挺地直直的。小蜘蛛也很高興，因為它夢寐以求的家終于完工了，自己終于可以過上安居樂業(yè)的生活了。

　　小蜘蛛為什么能織出這么大一張網(wǎng)呢?那是因為它心中一直懷著夢想，而且它堅信陽光總在風雨后。確實是這樣的，不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹呢?小蜘蛛的做法還告訴我們另外一個道理：我們?nèi)祟惥秃帽刃≈┲耄�地球這位慈祥的母親就好比那棵參天大樹，如果地球被破壞了，那我們將去哪里生活呢?所以，我們不能再破壞大自然了，我們一定要保護環(huán)境，因為——我們只有一個地球!

小學描寫動物的作文 篇2

　　“粽子頭，梅花腳，屁股掛把指揮刀，坐著反比立著高。”這是什么呢?啊，你猜對了，它就是小狗，我老家就有只小白狗，它叫猩猩。自從上次暑假回去，我就喜歡上它了!

　　猩猩全身雪白雪白，看上去好像是用潔白無瑕的白玉雕刻而成。它的四個小爪子像四朵玫瑰花一樣。它的眼圓圓的，黑黑的，像寶石似的。猩猩的尾巴向上翹著，還不停的左右搖晃，看上去非�；�稽。它的耳朵很小，但你可別小看它，這耳朵，它非常靈敏，即使你發(fā)出很小很小的響聲，它都聽的到，甚至能分辨出20米以外主人的腳步聲。

　　猩猩愛吃的`東西很多，比如像骨頭、肉、火腿腸、米飯……但它最喜歡吃的是肉，它吃肉時也很可愛。有一次我向它扔了塊肉，它連忙用兩個小爪子把肉的兩邊緊緊的按往，然后再用嘴把肉咬碎，吃下去。吃完后，它會向你高興的搖尾巴，好像是說：“謝謝你，我的小主人!”

　　猩猩睡覺的樣子也很有趣，當夜深人靜的時候，它就會找個暖和地方打個盹兒，有時還會發(fā)出“呼嚕，呼�！钡镊�聲，但是，它不會忘記它的職責，只要一有風吹草動，它就會“汪汪”的發(fā)出“警報”。

　　我真喜歡我的小狗——猩猩!

小學描寫動物的作文 篇3

　　我最喜歡的小動物是小白兔，小白兔全身雪白雪白的，沒有一點雜色，好像是用潔白無瑕的漢白玉雕刻成的。它的眼睛紅紅的.，好像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石鑲在它的臉上。它常常靈活地轉(zhuǎn)動著紅眼珠，向四周掃視。仔仔細細地觀察著周圍各處的動靜。它的耳朵又長又大，只要聽到一點輕微的動靜，就"唰"的一下豎起耳朵來，靈巧地四面轉(zhuǎn)動，尋找發(fā)出聲音的地方，警惕地細聽是不是敵人靠近了。

　　小白兔不但長得可愛，而且它的皮毛可以制成毛線。小白兔不愛吃魚、吃肉，只愛吃青菜、蘿卜。所以大家都十分喜歡它。

小學描寫動物的作文 篇4

　　我家以前養(yǎng)著兩只可愛的小烏龜。它們背著一個橢圓形的殼，殼既堅硬又沉重，龜殼上有五邊形的花紋，十分搞笑!龜殼兩側(cè)長著短短的、靈活的四肢和頭，遇見敵人隨時把四肢和頭縮進殼里，像一個膽小鬼，十分可愛!

　　我經(jīng)常給它們喂食。有一次，我扔了一塊很大的肉給它們吃。它們警惕地左右瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)沒有“敵人”，這時，它們幾乎在同一時間迅速伸長脖子咬到了這塊肉，于是展開了一場激烈的拉鋸賽。這場比賽可真熱鬧阿!雙方用自己的前腳踢對方，它們爭得互不相讓，殺得難分難解。這時，較大的烏龜前腳用力扒開另一只烏龜，嘴并不放松，拼命把肉扯過來。它最后成功了，津津有味地吃起來，得意洋洋的笑了。

　　到了寒冷的冬天，烏龜正在我給它們安裝的“房子”里冬眠。但是我太大意了，把烏龜?shù)?事忘得一干二凈，等我想起去看它們時，有一只烏龜已經(jīng)雙眼緊閉，奄奄一息了。我悲哀極了，于是下定決心，必須要好好保護另一只烏龜。我喜歡我家的小烏龜!

　　我格外喜歡這只秀麗、可愛的小公雞。

小學描寫動物的作文 篇5

　　哎呀呀是誰？它是我家的小兔子，我兩三歲時有事沒事就喜歡“哎呀呀，哎呀呀”地叫，把媽媽送我的小兔子也取名叫“哎呀呀”了。這小家伙還真是調(diào)皮，經(jīng)常氣得我“哎呀呀”地咬牙跺腳。

　　“哎呀呀”的性格實在有些古怪，白天喜歡睡大覺，晚上精神卻好得不得了，紅紅的眼珠到處滴溜溜地轉(zhuǎn)，在小籠子里蹦達個不停。都說兔子愛吃蘿卜，可我的“哎呀呀”只愛吃萵筍葉子，給她蘿卜時，她就把蘿卜刨到角落里，看都不看一眼，還真是有個性呢！

　　“哎呀呀，你肚子餓不餓？”“哎呀呀，我們一起玩吧！”我最喜歡蹲在籠子邊看“哎呀呀”，它的睡相千姿百態(tài)，有時抱著一片萵筍葉子就睡著了，我把葉子抽出來，它就立刻醒了，鼻子里發(fā)出一種古怪的聲音，好像在責怪我擾了它的好夢。有時，它蹲在一個角落里，身子蜷縮起來變成一個毛球，好像受了什么委屈似的。有時她的眼睛緊閉著，嘴巴卻還在輕輕地動，仿佛在說夢話呢。看到它這么可愛，我每次都忍不住伸手摸她，可是才一接觸到柔軟的毛，它的皮膚立刻就繃緊了，用紅眼睛怒視著我，好像要冒火一樣：“人家才睡著，你就吵醒我，討厭討厭！”我也用烏溜溜的眼珠盯著她，說：“乖，要聽小主人的話，起來陪我玩啦�！卑パ窖胶軣o奈地挪個位置，銜起一片蔬菜葉子來吃。

　　哎呀呀醒著的.時候更調(diào)皮，有一次，它居然把便便拉在我的裙子上！哎呀呀的家在陽臺上，風把衣架上的裙子吹下來，正好掉在它那小窩里，顯然它不知道那是我最喜愛的裙子，估計還以為是風爺爺送給它的禮物呢，所以就把黑黑的便便拉在了上面。最讓我生氣的是它竟然還在我面前跳上跳下，很顯擺的樣子。我心疼裙子，真想抬手打她，但當碰到她軟軟的滑滑的毛時，我感覺自己的心也變得柔軟起來，這么可愛的小兔子，我怎么下得了手呢。

　　哎呀呀在我家的時間不是很長，我們給她吃了沒瀝干水分的蔬菜葉子，它就一直拉肚子，最后連站起來的力氣都沒有了。它閉上眼睛的時候我沒在家，可是我依然傷心不已，為此躲在被窩哭了好幾個晚上。媽媽說哎呀呀回到了大自然的懷抱。我相信，哎呀呀一定是去了天堂，那里會有很多善良的小天使陪它一起玩。

小學描寫動物的作文 篇6

　　鳥？是一些什么鳥？是貓頭鷹？是燕子？還是什么？這都不對，你們看下面就知道了。

　　一天，去學校的時候。我在路旁看到了一家寵物店。這是一個有動物有生命力的地方。那時候我看到了一種鳥。當時，我看了看手表，才6時30分，我飛快的跑進了里面。我問老板這是什么鳥，它多少元呀？老板說：“小女孩你太有眼光了，這是剛來的，它叫虎皮鸚鵡，40元一只�！薄笆裁贷W鵡？這是一種鳥嗎？為什么它名字里沒有鳥？”我問了一連串的問題，快要變成《查理九世》里的“問題多多”了呢？老板一時回答不了。

　　這種鳥還很可愛，它有虎皮一樣的'皮毛，有圓滑滑的眼睛，很可愛吧！

　　最后我不舍得走了，我很喜歡那種鳥，要記好了它的名字——鸚鵡。

小學描寫動物的作文 篇7

　　小動物的尾巴都是不同的，各有各的優(yōu)點和缺點。小白兔的.尾巴就是這樣的。下面我們就看一看是怎樣回事吧。

　　一天小白兔和小松鼠，袋鼠在一齊興高采烈的玩耍時，就在這時下起了傾盆大雨。嘩啦啦，嘩啦啦，小松鼠用自己的尾巴擋住了大雨，小袋鼠用自己的腿一跳一跳的跳回家。但是小兔子尾巴太小了，自己的腳又不會跳。只好拿荷葉來擋雨。小白兔想：“如果我有一個松鼠的尾巴那該多好阿!”第二天小白兔早早就起床了。

　　跑去跟小松鼠換尾巴，換好了尾巴可高興了就蹦蹦跳跳的走回家，但是在半路上一只大獅子在前面，正在找食物，看起來很餓的樣貌。這時候小白兔和大獅子互相看了一下，小白兔立刻往回跳，但是小松鼠的尾巴又大又沉，跑的可慢了!多虧小猴把校長、兔子拉上來才獅口逃生，要不然就沒命了。第三天小白兔又想把自己的尾巴換回來。

　　小白兔想通了，小松鼠的尾巴和我的尾巴都是由缺點和優(yōu)點的。