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日記優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-06-05 15:09:40 日記 我要投稿

【實(shí)用】日記優(yōu)秀作文集合九篇

  忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編幫大家整理的日記優(yōu)秀作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】日記優(yōu)秀作文集合九篇

日記優(yōu)秀作文 篇1

  不久前的歷史課上,學(xué)習(xí)了春秋戰(zhàn)國(guó)的諸子百家。從先哲的探索中,我不免引起這樣的思考。人的一生,應(yīng)該是怎樣的姿態(tài)呢?

  人是一種偉大的生命,這是一個(gè)無(wú)需證明的命題。這不是因?yàn)樽陨砦锓N的優(yōu)越感,我想,這種真實(shí)的情感,源于對(duì)大自然的.感念。當(dāng)你作為一條鮮活的生命,游曳于人世,我們得以呼吸清新的空氣,感受炙熱的太陽(yáng),你是否為此激動(dòng)不已?最偉大的東西,悄然誕生。我無(wú)法預(yù)知,生命之外,偉大是否將以別的形式存在,但是此時(shí)此刻,我們正身處其中。

  親身演繹一種偉大,這是何等的幸福。記得生命垂危的莫里,曾說(shuō)過(guò)這樣的話,“這個(gè)世界如此美好,很難相信人生是一場(chǎng)沒(méi)有前因后果的意外!碧热羯娴氖桥既唬覀兪欠駪(yīng)該倍加珍惜,用心篤行這份溫暖甘甜的幸福呢?

  對(duì)于生命,不同的人會(huì)走不同的路。就像一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特,歷史的長(zhǎng)河,不舍晝夜,人們奔去了千千萬(wàn)萬(wàn)的細(xì)流,走向自己人生的追求。什么才是我要找的答案呢?我無(wú)法給出一種具體的回應(yīng),未來(lái)難以預(yù)料,時(shí)空變化莫測(cè),不過(guò),我有我所堅(jiān)持的信仰。

日記優(yōu)秀作文 篇2

  暑假快到了,我有很多時(shí)間看書(shū)。今天,我讀了一本書(shū),它是笑貓系列的,很有趣。它的作者是楊紅櫻,這本書(shū)是圍繞著一只快樂(lè)的鴨子“麻花兒”寫(xiě)的。

  一只鴨子的'名字叫“麻花兒”,你會(huì)覺(jué)得很奇怪,解釋一下,這個(gè)名字有兩層意思,第一層意思是鴨子身上的毛是麻色的,第二個(gè)意思是鴨子是雌的。

  麻花兒是一個(gè)非常幸福的鴨子,它認(rèn)為,只要幫助別人,自己就會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。每天早上,它會(huì)走在鄉(xiāng)間小路上,村民們都把茉莉花環(huán)套在麻花兒的脖子上,他們認(rèn)為只要給麻花兒套上花環(huán),今天就會(huì)是幸運(yùn)的一天。

  麻花看到村民們臉上帶著抹不掉的笑容,覺(jué)得很幸福?梢(jiàn),不僅僅麻花兒感到幸福,還會(huì)給他人分享幸福。

  我很喜歡笑貓,它活潑可愛(ài),機(jī)智勇敢。它是世界上第一只會(huì)笑的貓,胖胖的,頭上圍著圍巾。

  故事還講述了一萬(wàn)年神龜,笑貓很佩服它,叫它大師。這只神奇的烏龜有能力穿過(guò)墻壁,把自己變成一只綠色的烏龜。他們說(shuō)它能活這么久,是因?yàn)樗恢痹诼労⒆拥臍馕丁?/p>

  只要那個(gè)人有孩子的氣味,不管那個(gè)人在任何地方,神龜都能找到他。

  我從這本書(shū)中學(xué)到了很多我不知道的東西。我從快樂(lè)的麻花兒身上領(lǐng)悟到,幸福總是圍繞著我們,而幸福來(lái)自于付出,我們付出的同時(shí),自己也得到了幸福。

  讀完這本書(shū),回顧過(guò)去,我感到很高興。我還領(lǐng)悟到,萬(wàn)事需要我們?nèi)L試,我也從笑貓身上學(xué)到了一個(gè)道理,那就是,只要我們堅(jiān)持,就沒(méi)有什么是我們做不到的。

日記優(yōu)秀作文 篇3

  夜晚 的時(shí)候,大約是12點(diǎn)的樣子,我從床上爬起來(lái),獨(dú)自走到陽(yáng)臺(tái)上,本來(lái)是想散散心的,卻被當(dāng)空的`滿天星星所吸引住了。

  我能認(rèn)出許多星星,當(dāng)我正快樂(lè) 的叫他們的名字 ,流星 卻出現(xiàn)了,心情 便忽然低落起來(lái)。隨著那道極亮的光線,流星向地球的某一個(gè)地方飛去。

  一直喜歡 星星,喜歡他們的恒久與他們那微微淡藍(lán)色的光芒。所以我不喜歡那些墮落 至地球的星星們。沖向地球,意味著他們失去了恒久和光,他們的生命 也隨著消逝了,對(duì)他們來(lái)說(shuō),消逝的是生命,而對(duì)我來(lái)說(shuō)消逝的卻是信念 ------難道連廣闊無(wú)垠的宇宙也沒(méi)有永恒 嗎?

  所以我害怕失去更多的星星,所以更加的愛(ài)天空 中的所有星星。怕失去卻易失去。也許當(dāng)我不怕他失去時(shí)那種失落 也許會(huì)少很多,可是,那時(shí)的我已經(jīng)不再愛(ài)天上的星星了。

  

日記優(yōu)秀作文 篇4

  4月29日星期六 晴

  今天上午,我?guī)蛬寢屜赐,一不小心擠多了洗潔精,我又把一半的洗潔精倒入瓶子里。

  哇,端起鍋可真重呀!把我的小手都?jí)罕饬,還紅了呢,可我還是把它端到了水龍頭下面。

  我開(kāi)始洗碗了,我把很油的鍋碗先用刷子洗干凈。又打開(kāi)水龍頭,把泡沫洗干凈,這才真正的洗干凈呢。媽媽夸我真懂事,我可開(kāi)心了。

  今天,我很不開(kāi)心,因?yàn)橛袔讉(gè)同學(xué)寫(xiě)得日記很不好,老師很生氣,讓大家重寫(xiě)。

  不過(guò)老師是愛(ài)我們的,讓我們多寫(xiě)日記多練習(xí)練習(xí)。

  可是寫(xiě)日記時(shí),總有人說(shuō)話,讓我寫(xiě)的很慢,我讓他們專心寫(xiě)日記,可是他們就是不聽(tīng)。

  我自言自語(yǔ):“不聽(tīng),不聽(tīng)算了!蔽液苌鷼狻

  可我也是為他們好啊,我還是寫(xiě)自己的吧。

  5月7日 星期六晴

  今天一早就開(kāi)始刮大風(fēng),風(fēng)兒生氣了,大海上的風(fēng)一生氣海浪就成了風(fēng)的仆人。

  大地上的風(fēng)一生氣樹(shù)兒就要低頭,小草彎了腰,風(fēng)兒怒吼到大地起了沙塵。

  草原上的風(fēng)更大,它是龍卷風(fēng),把小樹(shù)、小草連根拔起,讓大家不得安寧。

  我想對(duì)風(fēng)說(shuō):“自己不開(kāi)心不要讓別人不開(kāi)心,自己生氣不要讓別人受苦,讓世界成為一個(gè)不開(kāi)心的地方!”

  媽媽的話:

  一次和小城說(shuō)雨老師聊天,說(shuō)到女兒寫(xiě)的日記,我說(shuō)對(duì)她寫(xiě)得不滿意,可是女兒總覺(jué)得老師都給得了A+,應(yīng)該給發(fā)到校訊通博客上,我一直沒(méi)發(fā)。小城說(shuō)雨老師建議我給發(fā)上來(lái),讓孩子有成就感。

  仔細(xì)想想,覺(jué)得小城說(shuō)雨老師的建議的確很好,我把消息告訴女兒,女兒得意的說(shuō):“我就說(shuō)嘛,你早該把我的文章發(fā)上去了,你看連小城說(shuō)雨老師都這樣認(rèn)同了吧!”呵呵,看她那架勢(shì),仿佛在說(shuō)連權(quán)威人士都認(rèn)同了,你還不認(rèn)同?就是有意見(jiàn)也該保留。

  上邊是近期內(nèi)女兒寫(xiě)的日記,希望大家給指導(dǎo)一下。由于女兒的日記總能得到老師的A+,所以總是自信滿滿,我看到她寫(xiě)的一句好句子,剛想表?yè)P(yáng),女兒就開(kāi)心地給我講她是為什么能寫(xiě)這么好,看著她那充滿信心的`樣子,我實(shí)在不忍心打擊她,因?yàn)樵谛S嵧ú┛屠锿g小孩寫(xiě)得好文章多的是。

  女兒這三篇日記,我?guī)缀鯖](méi)有改動(dòng),除改了幾個(gè)錯(cuò)字。第一篇她寫(xiě)得是洗碗的過(guò)程,寫(xiě)得不太生動(dòng),還算比較完整。第二篇她寫(xiě)得是自己心理過(guò)程,寫(xiě)出了自己的感受。第三篇純粹是現(xiàn)實(shí)結(jié)合想象,讓我有點(diǎn)出乎意料,我想讓女兒多寫(xiě)人記事,一看到她自信的表情,又不知怎么對(duì)她說(shuō),生怕打擊了她的信心。

  孩子初期寫(xiě)文章,有時(shí)只怕說(shuō)得多了,孩子就無(wú)從下手,只要能把心里的話表達(dá)出來(lái),就很不錯(cuò)了,關(guān)鍵是現(xiàn)在她很愛(ài)寫(xiě)日記。小城說(shuō)雨老師建議要多閱讀,讀好書(shū),博觀而約取,厚積而薄發(fā)。

日記優(yōu)秀作文 篇5

  “凡是人,皆須愛(ài),天同覆,地同載。”這句話是讓我們互相關(guān)愛(ài),可我卻從《安妮日記》中讀出了痛苦,但又發(fā)現(xiàn)了痛苦中的一絲微笑。雖然那微笑多么渺小,但卻給猶太人帶來(lái)希望。

  在第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)候,德國(guó)侵略了荷蘭,對(duì)猶太人實(shí)行了“種族”清洗。當(dāng)安妮的姐姐瑪格特收到了通知單,大家為了安全,躲到了公司的小屋里。在屋子里,同為猶太人的達(dá)思一家也躲了進(jìn)來(lái),過(guò)著暗無(wú)天日的生活……

  在秘密的小屋里,大家都無(wú)時(shí)無(wú)刻的擔(dān)心著,可是安妮卻總是用微笑面以戰(zhàn)爭(zhēng),面對(duì)痛苦,面對(duì)全世界。雖然她也是個(gè)猶太人,但她也熱愛(ài)生活,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)讀書(shū)。她在日記中說(shuō)到:我常常問(wèn)自己,要是沒(méi)躲進(jìn)來(lái),要是我們都遇難了,那就不會(huì)受那么多苦,不會(huì)連累那些保護(hù)我們的朋友,不也挺好嗎?不,不對(duì)。我們還想活下去,還想自由、幸福的活下去!看啊,安妮是多么替人著想啊,但又多么渴望活下去,不過(guò),作為猶太人,他們沒(méi)有選擇的余地。在此,我深深地感到了希特勒犯下的罪惡和猶太人的無(wú)辜。安妮躲在秘密小屋時(shí),她也會(huì)害怕,但她卻相信未來(lái)是美好的,和平的,只是她等不到這一天來(lái)到了……

  所以說(shuō),我們是幸福的.,是幸運(yùn)的,可是當(dāng)今世界上,能像安妮一樣樂(lè)觀的人又會(huì)有幾個(gè)呢?可是我就比較樂(lè)觀,為什么呢?事情是這樣的:

  新學(xué)期新氣象,我們班來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,名叫來(lái)孔寧。我早就跟她打過(guò)交道了,發(fā)現(xiàn)此人“知識(shí)淵博”、“才華橫溢”,算得上“女強(qiáng)人”。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的交往,我們幾個(gè)好學(xué)生被“冷落”了,大家都有點(diǎn)不服氣?墒俏肄D(zhuǎn)念一想:既然多了一個(gè)對(duì)手,就又可以學(xué)“知識(shí)”了。所以我相信,也許我們不會(huì)成為好朋友,但我們卻可以把優(yōu)點(diǎn)放大,把缺點(diǎn)拋棄,成為學(xué)習(xí)上的對(duì)手,充當(dāng)別人的吸塵器,把好處“吸”過(guò)來(lái)

  總之,《安妮日記》里的安妮是個(gè)永不放棄的女孩,她堅(jiān)定的微笑讓我明白了生命的含義,就是:痛苦像雪球,你越想遠(yuǎn)離它,它就越滾越大,把你壓迫。只有陽(yáng)光能融化它,這道陽(yáng)光就是——微笑。

日記優(yōu)秀作文 篇6

  自從我們家買了狗以后,鞋子就像長(zhǎng)了腿一樣,接連不斷的搞失蹤,后來(lái),經(jīng)過(guò)我們地仔細(xì)觀察和尋找,終于在沙發(fā)底下發(fā)現(xiàn)了一堆鞋子,并找到了這件失蹤案的“主謀”—“皮皮”。所以,我開(kāi)始了“復(fù)仇”計(jì)劃。

  首先,拿了一套狗鏈子,將“皮皮”最喜歡咬的.玩具小熊用鏈子拴上,在“皮皮”的眼前晃來(lái)晃去,不一會(huì)兒,“皮皮”就開(kāi)始追會(huì)“飛”的小熊,大約十分鐘,“皮皮”終于支撐不住了,一下回到“她”的窩里睡著了…………。

日記優(yōu)秀作文 篇7

  今天一大早,我們就來(lái)登飛來(lái)峰。

  一進(jìn)大門(mén),我們就看到一個(gè)洞,許多人都往里擠。我們進(jìn)洞一看,大家都在往上看,原來(lái)這就是所謂的“一線天”。我順著別人所指的方向往上看,果然看到一絲亮光,真是名副其實(shí)的“一線天”。山壁上有許多佛像,人稱飛來(lái)峰是“第二千佛洞”。經(jīng)過(guò)幾個(gè)山岔口,我們就到了峰頂。我是我們這一小組第一個(gè)登上頂?shù)摹N以谏巾敋g呼:!成功了!到頂了!

  下了山,我們來(lái)到靈隱寺。這里建筑很多,我特別感興趣的'是500羅漢,他們千姿百態(tài),形態(tài)各異,我真想將他們一個(gè)個(gè)拍下來(lái),好好研究一番。靈隱寺里燒香拜佛的人到處都是,我在媽媽的指導(dǎo)下,也拜了幾個(gè)大佛,祈禱全家幸福;丶液,聽(tīng)說(shuō)外

  外婆原來(lái)疼的肩膀不疼了,你說(shuō)靈不靈?

日記優(yōu)秀作文 篇8

  今天,我們班眼保健操得到了三角形。

  因?yàn)閾P(yáng)航天的一個(gè)打拇指,就是一打拇指讓我們一個(gè)星期的青蘋(píng)果沒(méi)了。我們班已經(jīng)是全校青蘋(píng)果最少的一個(gè),班里的'同學(xué)都在努力追趕,何況今天才是新期一呢。

  我是班里的衛(wèi)生委員,也是管眼保健操,班級(jí)扣分。我很難過(guò)。

  我想明天,服務(wù)隊(duì)員來(lái)了,我跟服務(wù)隊(duì)員說(shuō)說(shuō)。放過(guò)我們這一次。

日記優(yōu)秀作文 篇9

  父親住院三個(gè)多月了,只有母親時(shí)刻陪伴在他身邊,我們幾個(gè)都是零落的回去看望。那個(gè)生活了幾十年的小院,那個(gè)墻上地上寫(xiě)滿字的小院,他們已經(jīng)很多日子沒(méi)有住了。 醫(yī)院的日子總是讓人體悟很多,比如關(guān)于生命,關(guān)于健康,關(guān)于生活。 為了仔細(xì)記錄父親的病程,我和妹妹拿來(lái)了本和筆,詳細(xì)記錄著父親每次輸液,打針,以及做心電圖的時(shí)間和次數(shù)。有時(shí)會(huì)看到母親也拿著本離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看(她老花眼了),然后小心的放下。

  那天整理病床下父親的東西,突然發(fā)現(xiàn)了那個(gè)裝訂的本子,妹妹說(shuō)那是母親的日記本,我很驚奇,母親的日記本?我微笑著一頁(yè)頁(yè)小心的翻看,忽然間淚流不止。 母親在家里排行老大,在那些特殊年代里只上過(guò)幾天的學(xué),一輩子不識(shí)字,而父親,年輕的時(shí)候,卻是極多才多藝的,聽(tīng)母親說(shuō),他考上北大后縣長(zhǎng)親自送他去學(xué)校。他還會(huì)拉二胡,拉整部的<朝陽(yáng)溝>,他會(huì)用柳木片蘸顏色寫(xiě)出遠(yuǎn)看是字近看是花的字,每年過(guò)年他都要為鄉(xiāng)親寫(xiě)對(duì)聯(lián)寫(xiě)很多天。他曾經(jīng)拿過(guò)很多年的稿費(fèi),得過(guò)很多先進(jìn)新聞工作者的獎(jiǎng)狀。大學(xué)肄業(yè)后在新疆做刑偵,這么懸殊的文化程度差異,不知道什么原因,他們會(huì)走到一起,在我很多年的成長(zhǎng)過(guò)程中,始終沒(méi)有想過(guò)這些。我只知道他們經(jīng)常吵架,母親經(jīng)?奁,為一些意見(jiàn)上的分歧,為一些對(duì)事物的看法的極度不一致。

  時(shí)光在無(wú)聲無(wú)息的流淌中,他們?nèi)A發(fā)漸密,而我們也各自成家各自遠(yuǎn)離了他們,聽(tīng)母親說(shuō)父親開(kāi)始教她寫(xiě)字,用父親慣用的毛筆,教寫(xiě)我們幾個(gè)的名字以及日常用字,父親說(shuō)母親學(xué)的極認(rèn)真,那字一筆一劃,寫(xiě)的大而有力,象剛?cè)雽W(xué)的小孩子寫(xiě)的。每次回家父親便拿出母親寫(xiě)的字,直夸獎(jiǎng)母親的進(jìn)步,每當(dāng)這時(shí),母親便很開(kāi)心,滿是皺紋的臉上滿益了笑容。她還很好學(xué),走到哪兒只要碰上不認(rèn)識(shí)的字,便問(wèn)我們,站在那些字前,一個(gè)字一個(gè)字的念,有時(shí)重復(fù)很多遍。家距離街上是一條五米長(zhǎng)的巷子,灰黑色的平整的磚壁,母親便拿了粉筆,在那上面寫(xiě)滿了字。甚至家里的空地上,也寫(xiě)滿了字。

  而今天,母親終于可以用她所學(xué)來(lái)的字,書(shū)寫(xiě)自己的日記,今天買了多少菜,花了多少錢(qián),今天誰(shuí)去看望他老倆了,帶了什么東西,今天父親吃了什么飯吃了多少,飯是誰(shuí)做的.,甜了還是咸了;還有她的心情,比如難過(guò),比如因?yàn)閾?dān)心父親的病成宿睡不著覺(jué),擔(dān)心她的小兒子出差在外的冷熱寒暖;她記錄父親每天腿部浮腫消退的進(jìn)程,她稱呼父親為老頭子;那些字沒(méi)有標(biāo)點(diǎn),沒(méi)有開(kāi)頭空出的兩格,就那么一行一行略顯凌亂的排下來(lái)。

  我仿佛看到母親守在父親的病床前,用那粗粗的鉛筆,認(rèn)真的吃力的一筆一劃的寫(xiě)她的心情的情形。她為這個(gè)家操勞半輩子,直到院落里只剩下她和父親,她才開(kāi)始學(xué)寫(xiě)那些她多么渴望看明白的字/知識(shí)/文化。雖然晚了些,但畢竟也可以象我我們一樣用文字記錄人生。 我把母親的日記本小心的收好,那一刻我的心里灑滿了陽(yáng)光。祝福母親,祝福父親。