有關(guān)小學(xué)成長(zhǎng)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1
外婆家門(mén)口種著許多花草。其中，有幾株四季豆。四季豆燒出來(lái)香噴噴的，很誘人。假期里我一有空就去觀察它們。
第一周四季豆剛剛發(fā)芽的時(shí)候，葉子嫩綠嫩綠的，慢慢地它們長(zhǎng)大了。外婆怕它爬到地上，影響我騎自行車(chē)，連忙找了幾個(gè)支架，把它牽引到上面�？墒沁@個(gè)“淘氣”的四季豆寶寶不聽(tīng)話(huà)，后來(lái)好不容易才把這個(gè)小“淘氣”給制服！
第二周四季豆“小寶寶”一天天長(zhǎng)大啦！過(guò)了幾天，開(kāi)出了幾朵美麗的小白花。它不再是“兒童”，而是“青年”了！一朵、兩朵、三朵，越來(lái)越多，幾乎整個(gè)藤上都開(kāi)滿(mǎn)了小白花。一次，我騎自行車(chē)的時(shí)候，看到一個(gè)小孩子走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這是誰(shuí)家的花？那么香！”我聽(tīng)到了，并沒(méi)有回答。真為這些小白花感到驕傲，真期盼著它們?cè)琰c(diǎn)結(jié)出四季豆。
第三周四季豆現(xiàn)在漸漸地變成了“壯年”。終于有一天，我在藤上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的四季豆！新長(zhǎng)出來(lái)的`小四季豆嫩嫩的，小小的，躲在樹(shù)葉下，眨著害羞的眼睛。我太興奮了，像發(fā)現(xiàn)“新大陸”似的告訴外婆。結(jié)果，她說(shuō)她沒(méi)時(shí)間去看，讓我太無(wú)語(yǔ)了。
第四周四季豆的小白花變少了，取而代之的是一個(gè)又一個(gè)的四季豆。害羞的小四季豆長(zhǎng)大了，變胖了，肚子鼓鼓的。外婆也感到很驚喜�，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)它好象進(jìn)入了“中年”。
這就是有趣的四季豆成長(zhǎng)記。我每天在外婆家門(mén)口騎著自行車(chē)，和四季豆一起度過(guò)快樂(lè)的暑假。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2
爾的喜好有良多如象棋、望書(shū)、跆拳講……可我最?lèi)?ài)的是畫(huà)繪，繪畫(huà)——充満了顏色充満了空想充満了樂(lè)趣。
記得有一次上美術(shù)課，美術(shù)老師來(lái)到班里說(shuō)：“同窗們這節(jié)課老師學(xué)你們畫(huà)荷花，共學(xué)們?cè)谛睦锵胍幌牒苫ㄊ鞘裁礃幼拥�，是什么色彩的，�?huà)畫(huà)也來(lái)從于心的”。老師走到黑板前拿訖紅色和紛紅色的粉筆刷，刷，刷多少下，一轉(zhuǎn)瞬工夫，躺在河塘里的綠綠的荷葉和粉白色可惡的荷花就鋪現(xiàn)在我的面前了，“哇！” “畫(huà)的也太像了！”我和同學(xué)們不由自主的發(fā)出了感慨，看著烏板上這一朵朵可恨的荷花，我想老師的畫(huà)畫(huà)技能實(shí)高超，這時(shí)老師說(shuō)：“這只是隨即畫(huà)畫(huà)！”我心里想畫(huà)這么難看仍是隨意畫(huà)畫(huà)！下課了我答老師：“老師你怎么畫(huà)的這么賴(lài)？”老師說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)能給人一種美的感觸，居心去畫(huà)，平時(shí)多練多畫(huà)，畫(huà)畫(huà)天然就會(huì)美的”聽(tīng)了老師的話(huà)讓我更愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我更添關(guān)注各種繪畫(huà)的技能，碰到不懂的處所及時(shí)討教老師，我的繪畫(huà)程度在一直進(jìn)步。
跟著年紀(jì)的`增加，我的畫(huà)畫(huà)技巧也越來(lái)越高明，有時(shí)出門(mén)我就會(huì)帶著畫(huà)具，帶著紙跟筆，瞅到俏麗的場(chǎng)景和離奇的貨色時(shí)就把它們畫(huà)下來(lái)。有一次媽媽帶我往水湖私園我玩，我發(fā)明門(mén)心的花壇面的花啟的如斯嬌艷漂亮！還領(lǐng)出陣陣淡咸的幽香，我立刻拿沒(méi)畫(huà)具臥下去畫(huà)了伏來(lái)，沒(méi)多久一張栩栩如生的畫(huà)就展示在紙上，媽媽還連連拍手稱(chēng)惡。第二地我?guī)е?huà)去求教老師，老師很愉快，指著我的話(huà)微微地說(shuō)：“想要畫(huà)佳畫(huà)必定要干到口靈澄亮，當(dāng)真讀書(shū)！”
當(dāng)初我在咱們班還被稱(chēng)替“小畫(huà)野”呢！畫(huà)畫(huà)是我己生中一大樂(lè)趣，正由于我的心里在畫(huà)畫(huà)上點(diǎn)，所以我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)能使我快活，它始終鼓勵(lì)著我后退。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3
我的人生有一次大膽的嘗試這個(gè)嘗試讓我膽戰(zhàn)心驚嘗試攀巖。
攀巖是人家男孩子的做的事情。說(shuō)實(shí)話(huà)，我實(shí)在不喜歡攀巖。在我的印象中，攀巖只不過(guò)是拿安全繩記住腰，然后爬上去罷了，就算你一腳落空，安全繩也會(huì)將你保護(hù)住，根本沒(méi)有生命危險(xiǎn)。但是，我是一個(gè)患有“重度恐高癥”患者。攀巖對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就簡(jiǎn)直比登珠穆朗瑪峰，游過(guò)大海還要難。
這一回，媽媽還真把我?guī)У搅伺蕩r地區(qū)，個(gè)我系好了安全繩，我膽戰(zhàn)心驚。差一點(diǎn)嚇暈過(guò)去，我不想玩�？纯磱寢�?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你要是能攀上去，媽媽個(gè)你一根棒棒糖�！闭f(shuō)著晃了晃手中的棒棒糖。我暈，還當(dāng)我是五歲小孩子呀，現(xiàn)在棒棒糖已經(jīng)對(duì)我沒(méi)有什么吸引力了。
我站在攀巖壁前，猶豫再三，終于吃力的邁出了第一步，上了第一手。我攀巖的很慢，很吃力。我才爬了五分之一，往下一看，有一種頭暈，想吐的.感覺(jué)。媽媽在下面大喊：“不要往下看！”我招辦了，但是，我克服不了我的重度恐高癥，我現(xiàn)在腦子里一片空白。
我一步一步慢慢的往上爬，時(shí)間一分一秒的流逝我下的滿(mǎn)頭大汗，勉勉強(qiáng)強(qiáng)的爬了上去，敲了一下羅，馬上跳了下來(lái)，安全的著地了。
回去的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不管你做什么事，都要勇于嘗試，這次你表現(xiàn)的很好，你猜猜你用了多少時(shí)間？”媽媽神秘兮兮的問(wèn)我。
“我猜我用了半個(gè)小時(shí)�！蔽衣唤�(jīng)心的說(shuō)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)累得筋疲力盡了。
“不！你只用了五分半鐘。”
我驚訝不已。
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