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學(xué)本領(lǐng)作文

時(shí)間:2023-06-05 10:35:37 作文 我要投稿

有關(guān)學(xué)本領(lǐng)作文6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)本領(lǐng)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)學(xué)本領(lǐng)作文6篇

學(xué)本領(lǐng)作文 篇1

  從前,老虎不是耀武揚(yáng)威的,聰明伶俐的。而是看見別人的長處來學(xué)的。

  一天,老虎看見小貓?zhí)鏊钅檬值聂~尾巴炒菜,看著老虎便走進(jìn)了小貓?zhí)摹懊利悺毙∥輳N房。老虎興致勃勃地對(duì)小貓?zhí)f::“美麗的`小貓?zhí)夷芨銓W(xué)你最拿手的魚尾巴炒菜嗎?”“當(dāng)然可以!”于是老虎就學(xué)著小貓?zhí)臉幼,結(jié)果不堪設(shè)想,老虎不是把魚尾巴炒焦、就是放太多的鹽和油,總是忙得小貓?zhí)置δ_亂的。老虎就這么一天,什么東西也沒學(xué)成……

  終于有一天,老虎終于找到了一見多識(shí)廣的本領(lǐng)強(qiáng)的貓先生,可是老虎想:上一次,我也遇見一為貓?zhí)剑〗Y(jié)果學(xué)的不堪設(shè)想呀!跟他說是一定要問清楚才學(xué),不讓真是一敗涂地!“聽說你的本領(lǐng)很強(qiáng),你就顯示一下給我看!”“你拜我為師我會(huì)教你,并且顯示一下的!”“好,一言為定!”一年很快過去了,老虎也學(xué)到了很多的本領(lǐng),列如:捕抓獵物、跑步快等等……可是,老虎就是不會(huì)上樹,學(xué)了一年又一年,簡直是翻天覆地、翻江倒海呀……

  就這樣老虎就是不會(huì)上樹。會(huì)耀武揚(yáng)威、喧張稱事罷了。

學(xué)本領(lǐng)作文 篇2

  森林里有個(gè)樹墩子學(xué)校,校長是一只威猛又慈愛的獅子。一天,校長宣布:“兩個(gè)月后,我們學(xué)校要舉行本領(lǐng)大比拼!苯酉聛淼娜兆,同學(xué)們都開始忙開了,有的學(xué)習(xí)唱歌、有的去練習(xí)跑步,有的堅(jiān)持寫日記,有的去學(xué)跳舞……

  小猴閑逛了幾天還沒決定選擇什么參賽。一天,他看見小兔在寫作文,就想:“小兔是全校作文寫得的`,我就跟小兔學(xué)作文吧,能得個(gè)二等獎(jiǎng)也不錯(cuò)。”小兔答應(yīng)了小猴的要求,把小猴領(lǐng)進(jìn)書房,先小猴用愛字選句。小猴很快就造了一個(gè)句子。小兔說:“你真棒,現(xiàn)在你再寫一篇日記給我看,好嗎?”小猴拿起筆,絞盡腦汁,想了好天也沒想出一句話來。小猴就氣呼呼地對(duì)小兔說:“我不學(xué)了,學(xué)作文這么費(fèi)腦筋!闭f著就走了。

  走著走著,小猴聽到了一陣悅耳的喇叭聲,小猴一拍腦門:“唉,我不是可以去學(xué)吹喇叭嗎?”小猴順著歌聲來到了烏鴉的院子里,就央求對(duì)烏鴉教他吹喇叭。烏鴉見猴子態(tài)度這么好,就答應(yīng)了。小猴高興地拿起喇叭,可是沒想到烏鴉卻叫他先學(xué)憋氣,呼氣、吸氣,小猴看見烏鴉在吹自己卻要憋氣,就生氣地對(duì)烏鴉說:“我想學(xué)的是吹喇叭不是學(xué)這些這累的活!闭f著氣呼呼地走了。

  走在大路上,小猴突然覺得旁邊一陣涼快,原來是山羊在跑步。他就追上山羊,跟了學(xué)跑步?墒菦]想到第二天早上醒來卻腰酸背疼,下午山羊叫小猴一起跑時(shí),小猴去怎么也不去了。

  本領(lǐng)大賽開始了,小兔、烏鴉、山羊……都得了獎(jiǎng),小猴望著同學(xué)胸前的獎(jiǎng)牌,很后悔沒有堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

學(xué)本領(lǐng)作文 篇3

  在生活中,相信許多應(yīng)急電話大家都耳熟能詳:報(bào)警110,救護(hù)120,火警119。而今天,我們小記者要參觀的就是杭州消防支隊(duì)蕭山中隊(duì)。

  首先,我們參觀的是消防安全知識(shí)館。在這里,我們學(xué)習(xí)了消防安全的相關(guān)知識(shí)。讓我知道撥打119時(shí)需要講清楚“火災(zāi)地點(diǎn)、火勢大小、著火物質(zhì)以及是否有人被困”這幾個(gè)因素。接著,我們上到二樓,利用逃生緩降器模擬火災(zāi)現(xiàn)場逃生。老師只選了六個(gè)人,幸運(yùn)的是,我就是其中一個(gè)。

  “逃生緩降器”并不大,但很酷!我被綁上去時(shí)有些緊張,雖然我清楚地知道:緩降器降落時(shí)并沒有危險(xiǎn)。套好繩子后,我跳下了下去,緩降器就發(fā)出了“機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)”的`噪音。我的腳懸空著,但我并不害怕。

  最后,當(dāng)我們參觀消防車時(shí)。突然,真正的火警響了起來。很多消防員叔叔聞聲趕來,他們一邊小跑一邊穿上消防服,迅速整理好工具,飛快地跨進(jìn)消防車。爭分奪秒,奔赴火場。想到消防員叔叔身上的裝備總共加起來足足有80多斤,猛然間,一股敬佩之情油然而生。

  消防員叔叔是多么辛苦,卻又多么勇敢!讓我們向這些平凡而英勇的消防員叔叔致敬!我們以后也一定要注意消防安全,防止和避免火災(zāi)的發(fā)生。

學(xué)本領(lǐng)作文 篇4

  一天,小山雀對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽,我長大了,我要去學(xué)習(xí)本領(lǐng)。”山雀媽媽說:“你想學(xué)習(xí)什么樣的本領(lǐng)?”“我也不知道,嗯,反正是非常棒的本領(lǐng)!毙∩饺赴杨^扭向一邊,撅著嘴說。山雀媽媽說:“其實(shí)呀,……”還沒等媽媽的話說完,小山雀就飛走了,去找?guī)煾祵W(xué)本領(lǐng)去了。

  小山雀看見松鼠在樹上串來串去,就對(duì)松鼠說:“松鼠大哥,你教我爬樹吧!”松鼠說:“沒用沒用,你又不摘松果,再說你也沒有銳利的爪子呀!還是去學(xué)點(diǎn)別的`吧!”

  小山雀看見大雁飛得又高又快,就對(duì)大雁說:“大雁阿姨,您教我飛行吧!”大雁說:“沒用沒用,你又不用南北遷徙,再說你也沒有我這么大的翅膀呀!還是去學(xué)點(diǎn)別的吧!”

  小山雀看見鴨子在游泳,就對(duì)鴨子說:“鴨子大嬸,您教我游泳吧!”鴨子說:“沒用沒用,你又不用捉魚,再說你的腳上也沒有蹼呀!還是去學(xué)點(diǎn)別的吧!”

  小山雀非常失望,垂頭喪氣地回到媽媽身邊,眼淚直往下掉,委屈地說:“媽媽,他們都不教我本領(lǐng),還說沒用沒用!”嗚……他把剛才的經(jīng)過向媽媽訴說了一番。山雀媽媽摸著他的頭說:“乖孩子,你真的長大了,知道學(xué)習(xí)本領(lǐng)了。松鼠大哥、大雁阿姨、鴨子大嬸的本領(lǐng)都很有用,只是對(duì)你沒有多大用處。學(xué)本領(lǐng)要對(duì)自己有用,要發(fā)揚(yáng)自己的長處。”小山說:“那我學(xué)什么呢?”山雀媽媽說:“其實(shí)呀,我們有尖尖的嘴巴,長處就是捉蟲子,保護(hù)森林,人們都叫我們‘森林小衛(wèi)士’呢!媽媽教你捉蟲子好嗎?”小山雀終于明白了,認(rèn)真地跟著媽媽學(xué)習(xí)捉蟲子的本領(lǐng),也成了一名優(yōu)秀的“森林小衛(wèi)士”。

學(xué)本領(lǐng)作文 篇5

  從前,有一只小猴,他叫皮皮。有一天,他在家里閑著沒事,決定出去學(xué)本領(lǐng)。

  他首先來到小兔家,向小兔學(xué)習(xí)寫作文。小猴想:我那么聰明,寫的作文肯定比小兔還好。于是,他就隨便寫,想到什么寫什么,寫的錯(cuò)別字還一大堆。后來,他又去公雞家學(xué)吹喇叭,小猴想:我是天下第一聰明,吹的'樂曲不要太好聽啊。于是他又隨便亂吹,吹得曲子一點(diǎn)都不優(yōu)美。之后,他又去山羊家學(xué)跑步。跑步開始了,山羊飛快地跑向終點(diǎn),而小猴卻東張西望地慢慢地溜達(dá),結(jié)果被山羊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。

  最后,小猴什么本領(lǐng)都沒有學(xué)會(huì),而小兔、公雞、山羊都得了金燦燦的獎(jiǎng)牌。

  點(diǎn)評(píng):小作者將小猴的三心二意學(xué)本領(lǐng)的過程寫得完整有條理,蘊(yùn)含的道理水到渠成。ㄒ罄蠋煟

學(xué)本領(lǐng)作文 篇6

  小鴨會(huì)游泳,青蛙會(huì)抓蟲,小鳥會(huì)飛翔,啊!我“小葉子”也得學(xué)會(huì)一種本領(lǐng),就學(xué)騎自行車吧!我心中默默地想。

  早在幼兒園的時(shí)候,我就“會(huì)”騎自行車——那種四個(gè)輪子的自行車?墒,我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)的小朋友了,胸前佩戴的紅領(lǐng)巾時(shí)常給我說:“小葉子,你是先進(jìn)的少先隊(duì)員了!”。我要學(xué)會(huì)騎只有兩個(gè)輪子的自行車,那樣才算是真正的一年級(jí)小學(xué)生。晚飯過后,我把自行車推到球場。媽媽把自行車的兩個(gè)小輪子拆下來,看著媽媽忙碌著拆輪子的樣子,我又緊張又興奮!我搖搖晃晃地試著把車子推到球場,拆掉兩個(gè)輪子的車子不聽使喚,我使勁地使它平衡,來到球場的時(shí)候我已經(jīng)滿頭大汗了!靶≤囎,你怎么不聽話了?”我拍打著它的車尾委屈地說。但我并不想放棄!因?yàn)槲也皇怯變簣@的.小朋友了!學(xué)上車,學(xué)平衡,學(xué)掉頭,學(xué)停車……我終于學(xué)會(huì)了騎自行車了!我快樂地笑了,媽媽也笑了,星星也笑了……

  晚上睡覺的時(shí)候,我悄悄得告訴書中的小溜溜說:“小溜溜,小鴨會(huì)游泳,青蛙會(huì)抓蟲,小鳥會(huì)飛翔,我“小葉子”會(huì)騎自行車了!我準(zhǔn)備騎著自行車和你一起溜到各個(gè)神奇古怪的地方去……”