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詩(shī)意的生活作文

時(shí)間:2023-06-05 09:28:36 生活作文 我要投稿

詩(shī)意的生活作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的詩(shī)意的生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

詩(shī)意的生活作文

  詩(shī)意的生活作文 篇1

  書(shū)桌上山巒起伏,書(shū)本上再現(xiàn)千年歷史的興衰,紙張上白川東到海,朗朗書(shū)聲回蕩天地間,文飛墨舞走近你和我,歡歌笑語(yǔ)暢敘幽情。我又釋放了我的心靈,回歸到了真實(shí)的自我,用筆耕耘我的生活,用墨澆灌我的生活,用我那刻意的名字伴我成長(zhǎng)讓理想鴻鵠般遠(yuǎn)航。這是我詩(shī)意的生活。

  窗外黃花悄然綻放,散出沁人幽香,點(diǎn)綴著偶有的點(diǎn)點(diǎn)殘綠。葡萄藤將近枯萎,仍將殘綠拼了命的遞向遠(yuǎn)方——夢(mèng)的一方。畫(huà)香與葉香隨晚秋的冷風(fēng)吹來(lái),畫(huà)香與葉香感染著風(fēng)。我已無(wú)話可說(shuō)。這又何嘗不是一種執(zhí)著,遍體鱗傷依舊斗志昂揚(yáng)。這,是我詩(shī)意的生活。

  我愛(ài)我詩(shī)意的生活。用那沉黑的墨與純白的紙?zhí)找鼻椴佟S行覑?ài)上文學(xué),我了解到了孔孟莊荀,結(jié)識(shí)了魯迅與矛盾,在人生路上與路遙一見(jiàn)如故,看到王羲之執(zhí)筆揮手就馬上一次生命的舞動(dòng),我醉與那“崇山峻嶺,茂林修竹,清流激湍,映帶左右”的韻調(diào),沉與那“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”的曠達(dá)

  感與那固知一生死為虛淡,齊彭殤為忘作“的從容。更是明白了王國(guó)真”心晴的時(shí)候,雨也是晴;心雨的時(shí)候,晴也是雨“的內(nèi)含,我用那灌滿濃墨的筆揮灑一片激情,譜寫(xiě)一生豪邁,正如巴金八十多歲依舊憧憬這他的未來(lái)那樣灑下一腔熱血,正如矛盾捐出二十五萬(wàn)稿費(fèi)那樣灑脫

  西風(fēng)依舊刺骨,披一件長(zhǎng)衫漫步,聆聽(tīng)自然的上聲音;大雨傾盆撐一把雨傘佇立,感受自然的慰藉;大雪紛飛,跨上我的“戰(zhàn)馬”馳騁,感受那“鐵馬冰河”的奮斗。

  讓那飄雪帶著夢(mèng)想飛揚(yáng),讓那雪花帶著希望飛揚(yáng),讓那雪瓣帶著捷報(bào)飛揚(yáng)?v使千里迢迢,也要飛過(guò)大漠的孤煙,非過(guò)山川河岳,非到那天宇之巔白云點(diǎn)綴的蒼穹深處,訴說(shuō)我詩(shī)意的生活。

  我愛(ài)我詩(shī)意的生活。用那風(fēng)帶來(lái)的花香清新著沉悶的空氣,用那志存高遠(yuǎn)的花為迷霧的心靈立一座驕人的燈塔,用那充滿奮博氣息的葡萄藤塑一座豐碑指引生命之花盛開(kāi)的方向。

  那花凝聚了自己一生的'力量,才得以獨(dú)立寒秋。在缺星少月,烏鵠南飛,萬(wàn)籟俱寂的夜晚,品一杯香茗,在窗前靜候花開(kāi),等著它們給新的一天增添新的希望,就這樣過(guò)著我詩(shī)意的生活。

  揮筆勾勒詩(shī)一般的豪放,輕描詩(shī)一般的從容;揮筆記下花香如詩(shī)的清麗,刻下葡萄藤如詩(shī)的永恒;揮筆記下路遙如詩(shī)的生命繡刻老莊如詩(shī)的生活。就這樣,我上呢搞活在詩(shī)意中,詩(shī)意點(diǎn)綴我的生活。

  我愛(ài)我詩(shī)意的生活。人生一世,草木一秋,都是個(gè)極其短暫的生命歲月。詩(shī)意的生活,使我快樂(lè)并幸福著,縱使歷盡千辛萬(wàn)苦。

  詩(shī)意的生活作文 篇2

  一口氣讀完林語(yǔ)堂先生的《秋天的況味》。整個(gè)身子都很舒服,一種如同在寧?kù)o的午后品完香茗后的愜意、輕快愉悅的感受讓人神往。

  文章由作者自己在秋日黃昏獨(dú)坐時(shí)的思緒和遐想展開(kāi)。但作者并未花很多的筆墨直接描寫(xiě)秋的豐碩和肥美。而是巧妙地運(yùn)用了比喻的手法生動(dòng)形象地為讀者展現(xiàn)了秋的“徐娘半老”的風(fēng)韻。他把秋比作“過(guò)來(lái)人”;比作“煙缸上的紅灰”;比作“文人筆下趨漸純熟煉達(dá)、宏毅堅(jiān)實(shí)意味深長(zhǎng)的文章”;比作“醇厚溫和的老酒”;甚至是雪茄、鴉片;蛉缫槐居眠^(guò)二十幾年尚未破爛的字典……通過(guò)這些具體而貼切的事物來(lái)展現(xiàn)秋天的況味,如一個(gè)老者把自己親身體會(huì)過(guò)的真切感受向讀者娓娓道來(lái)。語(yǔ)句輕柔舒緩,筆調(diào)隨意自然而又親切動(dòng)人,給人一種淡淡的似曾相識(shí)的熟悉感和情感上的共鳴。從而把讀者帶入到一個(gè)作者精心營(yíng)造的豐厚醇美的秋的幻境之中。在文章的詮釋上,林語(yǔ)堂老先生無(wú)疑是成功的,只是寥寥的幾筆,他就成功的'為我們勾勒了作者所喜愛(ài)的初秋的意韻。

  作者不僅寫(xiě)秋的方法獨(dú)到,在文章的結(jié)構(gòu)安排方面也很講究。整個(gè)文章結(jié)構(gòu)看似形散、但無(wú)時(shí)不刻體現(xiàn)著秋的韻味、秋的神色?傮w來(lái)看,文章張弛有度,行云流水。在自由中體現(xiàn)主旨,給人一種輕松愉悅的閱讀享受。

  其實(shí),我最喜歡最欣賞的不僅僅是林老先生的文章,而是林語(yǔ)堂先生的那種懂得品味生活,享受生活的優(yōu)雅風(fēng)度。一個(gè)人獨(dú)自坐在沙發(fā)上抽煙,欣賞這日下西山時(shí)的美景,放松緊繃的神經(jīng),拋開(kāi)生活中的一切煩惱。讓自己像一縷青煙一樣,慢慢騰空,上升,隨著微風(fēng)飄蕩在空中。輕松自由、無(wú)拘無(wú)束。自古以來(lái)文人墨客們似乎帶著那種與生俱來(lái)的似水流年般淺淺的惆悵、不經(jīng)意地渲染了成熟溫和的意味。柳永一句“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”表達(dá)了對(duì)愛(ài)情的忠貞誓言;蘇東坡“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)友人的美好祝福;李清照“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”表達(dá)了自己內(nèi)心的苦悶彷徨。他們都是把自己的真實(shí)情感融入到了自己的詩(shī)文之中。把自己的生活寫(xiě)得讓人感同身受,給人動(dòng)容的真切體會(huì)。

  學(xué)會(huì)怎么樣詩(shī)意地生活、捕捉生命中一個(gè)個(gè)美好的瞬間,這是我從林老先生的文章中學(xué)到的。人生短短幾十載,如同白駒過(guò)隙般倉(cāng)促。短得讓人來(lái)不及欣賞卻只能懷念,活在現(xiàn)在,活在當(dāng)下就是我們現(xiàn)在應(yīng)該做好的。我們應(yīng)懂得品味生活、享受生活,做一個(gè)像林老先生那樣的人。人生雖然短暫,只要我們能夠努力,也能揮灑出一片屬于自己的霓虹。

  詩(shī)意的生活作文 篇3

  尋常古道,斜陽(yáng)落馬,有人日暮思?xì)w,拋卻了歸雁落霞;幾番鼓角,一束笙簫,有人步履匆忙,聽(tīng)不進(jìn)吹拉彈唱;滿城煙雨,深巷梨花,有人看著遠(yuǎn)方,看不見(jiàn)詩(shī)酒花茶。

  生活本就是充滿詩(shī)意的,只是人們的一顆心仍系在黃金紅票,名譽(yù)權(quán)貴之上。

  在都市里鮮有人有詩(shī)意的生活,做不完的文案,排不下的行程,完全占據(jù)了他們的生活,詩(shī)變成了他們一展宏圖,彰顯自我的文字載體。他們升職加薪,便在飯局上感慨“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”;他們捧著一部手機(jī),看著朋友圈里的碧草黃花,春光融融,連連贊嘆“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”;佳節(jié)良辰,親友團(tuán)聚,他們孤身一人在繁華都市的大廈之中,只能自嘲“親朋無(wú)一字,老病有孤舟”。這些人自己認(rèn)為活在詩(shī)意的生活之中,卻不知他們是在用詩(shī),來(lái)強(qiáng)行附和著自己的生活。這樣的生活里,或許充滿著詩(shī),但絕無(wú)詩(shī)意。

  難道真的如眾人所說(shuō):詩(shī)心難尋?詩(shī)意不復(fù)?

  其實(shí)不然。

  到江南看看吧!有小橋流水,落花人家,吳儂軟語(yǔ)園中笑。這里的人們不奢求紙醉金迷,只愿在水鄉(xiāng)人家,悠然自得。時(shí)見(jiàn)燕子南飛,忽聞黃鸝淺唱,農(nóng)人園下,三倆好友品清茶,一蓑煙雨平生鬧。沒(méi)有城市喧囂,沒(méi)有職場(chǎng)官場(chǎng),剩下的只有令人向往和讓人“忘了邯鄲道”。

  到塞北看看吧!有萬(wàn)里綠林,三千平曠,秦腔粗獷漫天涯。那兒的人們不向往奢靡喧鬧,只愿在平野塞上,耕種故鄉(xiāng)。常遇白水河蕩,偶聽(tīng)嗩吶悠揚(yáng),黃土地上,四五老農(nóng)唱戲腔,半抹斜陽(yáng)穿林梢。沒(méi)有都市繁華,沒(méi)有憂愁煩惱,沉淀的只是熱情開(kāi)朗和叫人難以忘懷的黃河古道。

  我們捧著的`詩(shī)集,只是他人詩(shī)意生活的載體。還未踏下泥土,又怎會(huì)知道“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的樂(lè)趣;還未立足林間,又怎會(huì)知道“紅葉滿寒溪,一路空山萬(wàn)木齊!钡拈e情;還未放下羈絆,又怎會(huì)知道“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?”的豁達(dá)。當(dāng)我們拋棄凡塵的冗雜瑣細(xì),真正能夠在生活中“始隨芳草去,又逐落花回!蔽覀兊模松艜(huì)逐漸駛在詩(shī)意的溫流中。

  “且將新火試,新茶詩(shī)酒趁年華”。當(dāng)詩(shī)意的水浸潤(rùn)我們的生活,我們便能在生活的幸酸中體味到甘甜,生活的茶香便氤氳在人生之中。

  尋花載酒,重回少年游。

  詩(shī)意的生活作文 篇4

  人的一生,或許沒(méi)有詩(shī)情畫(huà)意的歲月,但卻不可以不詩(shī)意的生活——生活需要寧?kù)o的時(shí)候,靈魂越是在喧嘩的時(shí)候,越是會(huì)渴望淡淡的詩(shī)意的獨(dú)處。

  德國(guó)詩(shī)人荷爾德林有句很經(jīng)典的名詩(shī):“人,是詩(shī)意的棲居在大地上……”推說(shuō)這里的“詩(shī)意”,我有著自己的理解,這種詩(shī)意不是一種輕飄浪漫的狀態(tài),而是人本真生存的光華。用一種很簡(jiǎn)單、純真的生活態(tài)度去擁抱自然、直觀生活,跳出生活中浮浮躁躁的外圈,回歸到生活寧?kù)o、美好的內(nèi)層里去。

  由此,我不禁想起了十九世紀(jì)的一個(gè)黎明,在巴黎鄉(xiāng)下一棟亮燈的小木屋里,有一個(gè)天天“按時(shí)看日出”的偉大靈魂!鞍磿r(shí)看日出”跟寫(xiě)作一樣,是他的功課。在寂靜的黎明,剛剛蘇醒的樹(shù)木呼喚著他;略帶咸味的風(fēng)吹著他;玻璃般的草葉和他招手嬉戲;潮濕的土腥味沁入他的心脾;清脆的雀啾、充滿果汁的空氣、還有遠(yuǎn)處閃光的河帶、絳藍(lán)的或淡紫色的牽;ā┰诖扒埃吹搅嗽绯康'第一縷鮮澤的陽(yáng)光,他的生命受到了鼓舞,體內(nèi)某種沉睡的細(xì)胞被喚醒,他想起了某些被忘卻的東西,看到了夢(mèng)想、光明、生機(jī)和道路……“按時(shí)看日出”讓他的精神變得澄澈而明亮。他讓這個(gè)世界的棲居有了詩(shī)意!

  上了大學(xué)之后,我便迷戀上了散步,還給它起了個(gè)很生活化的名字——“出去走走”。在我們學(xué)校體育場(chǎng)的外邊,有一大片的草坪和兩排高大的樹(shù)木,其間的道路被同學(xué)們親切的稱為情侶路。沿著林蔭慢慢的向前走,淺淺的草兒,踩上去柔軟得像沒(méi)了感覺(jué)一樣。尤其是在晚霞拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴逐漸消退,或是橘黃的燈光開(kāi)始捕捉晚歸的行人迷離的眼睛的時(shí)候,這時(shí)的景色尤為優(yōu)美。有時(shí),我靜靜的坐在草坪上,看著一對(duì)對(duì)戀人的倒影被路燈拉的很遠(yuǎn),聽(tīng)著那清脆的鳥(niǎo)鳴聲如天籟般響起,一時(shí)間所有的煩惱都?xì)w于寧?kù)o。有時(shí),走累了,就干脆躺在草地上,或者閉上眼睛,靜靜的聽(tīng)著風(fēng)兒親吻樹(shù)葉的沙沙聲;或者遙望高遠(yuǎn)的星河天幕,這時(shí),那漂浮在空中的星云定會(huì)是特別的多情,它們變換著各種各樣的身姿來(lái)跟我問(wèn)好,像老朋友一樣的親切!于是那種很自然、真實(shí)、安穩(wěn)、詩(shī)意的感覺(jué)便在心底油然而生了。這時(shí)的我,覺(jué)得生活處處都是美的存在和充滿樂(lè)趣。

  所以我常說(shuō),我生活在詩(shī)情畫(huà)意里!有時(shí)候,這種詩(shī)意恰恰承擔(dān)起了坦誠(chéng)而透徹的生命。

  詩(shī)意的生活作文 篇5

  也許生活只是一杯白開(kāi)水,平常人體會(huì)不到它的甘甜,倘若你捻幾片茶葉,就有了它獨(dú)特的香,獨(dú)特的韻。這便是詩(shī)意……

  “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!币欢螛銓(shí)的文字,竟透出無(wú)限風(fēng)趣:柳是翠的,天是青的,黃鸝鳴叫,優(yōu)美婉轉(zhuǎn);白鷺飛天,遙遠(yuǎn)無(wú)境。遠(yuǎn)與近,是一片景色;動(dòng)與靜,是一處融合。于是,你會(huì)想到“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。”思緒又飄到了亭中,古道是一處歷史見(jiàn)證,見(jiàn)證著我們的離別!疤熘,地之角,知交半零落!毙闹械囊酪啦簧幔闪懵涞幕ǘ,飄到天涯海角。詩(shī)意幽遠(yuǎn)深長(zhǎng)。

  “你的笑,極淺極淡,如日落后的群嵐。”席慕容將詩(shī)意刻在本上,印在心里,她不過(guò)是詩(shī)意的陶醉者,猶如一杯神秘的紫色葡萄酒,唇齒留香,留下不盡的悵然!八旆_(kāi)發(fā)黃的扉頁(yè),命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣。我含著淚,一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是本太倉(cāng)促的`書(shū)!鼻啻鹤V寫(xiě)生命,而詩(shī)意點(diǎn)綴青春,在青春的身邊圍繞,在青春耳畔歌誦,詩(shī)意令人遐想。

  一朵白色山茶花,一張畫(huà)板,一串幾世紀(jì)時(shí)的葡萄……皆是詩(shī)意的襯托,才會(huì)變幻莫測(cè),才會(huì)純潔動(dòng)人。此時(shí)的生活已變成一杯綠茶,帶著清新的香氣,帶著透明的綠,帶著一絲平淡后的驚喜。

  誰(shuí)不曾想過(guò):“紅了殷桃,綠了芭蕉”?而當(dāng)真正的綠和紅來(lái)臨,卻發(fā)現(xiàn)太過(guò)樸實(shí),難以找到新穎。詩(shī)意攜帶著它們來(lái)到生活之中,就發(fā)現(xiàn)“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。”它蓋上了一層面紗,詩(shī)意油然而生,變成路途山景,尋找著屬于自己的意境。

  當(dāng)我攤開(kāi)掌心,眼前是一顆充滿著圖騰的樹(shù),無(wú)數(shù)絲線錯(cuò)落有致,詩(shī)意便領(lǐng)導(dǎo)著它們,成為了魂?duì)繅?mèng)縈的江南古鎮(zhèn),轉(zhuǎn)瞬又幻化成玉龍?zhí)度,水波上映著?shī)意滿眼含笑,凌空而起,從水面掠過(guò)。那一頭,正是即將開(kāi)始的生活,他無(wú)休無(wú)止,演繹著世間百態(tài),交織成神秘的幻象。一個(gè)不平凡的笑容,卻露出多少驚喜,生活展開(kāi)雙手,迎接著詩(shī)意。萬(wàn)水千山,載著生活的記憶,帶著生活的回憶,皆生詩(shī)意,甘苦的綠茶回味無(wú)窮,皆生感動(dòng),皆為詩(shī)意。

  詩(shī)意的生活作文 篇6

  詩(shī)意二字寫(xiě)在紙上卻飄在云端,一副遺世獨(dú)立不染風(fēng)塵的氣派。而生活就像污濁的泥沼,我們行走其中不知不覺(jué)間越陷越深。詩(shī)意與生活仿佛是云與泥的區(qū)別,好像他們永遠(yuǎn)無(wú)法融合在一起。

  那應(yīng)該如何讓生活充滿詩(shī)意?我認(rèn)為的方法是閱讀。

  "書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉"閱讀雖無(wú)法給予你黃金屋,也無(wú)法給予你顏如玉。卻可以讓你品人間百態(tài),讓本乏味枯燥的生活充滿詩(shī)意。

  在我讀過(guò)曹雪芹先生的著作《紅樓夢(mèng)》之后,"黛玉葬花"那凄美的一幕讓我久久不能忘卻。往后我在生活中再遇那枝頭繁花被風(fēng)攜落,那艷麗芬芳的花兒在空中隨風(fēng)轉(zhuǎn)了幾圈便再無(wú)生息,如此便觸動(dòng)我心底的柔軟,勾起我腦海中林黛玉為萬(wàn)物悲憫的多愁善感和她眼中那"秋流到冬盡,春流到夏"的淚珠。這無(wú)不令我感嘆世間萬(wàn)物的生命之美,這何嘗不是一種詩(shī)意?老舍先生的名作《茶館》中那些栩栩如生的.人物將就中國(guó)三個(gè)歷史時(shí)期的特征展現(xiàn)的淋漓盡致。我在書(shū)中第一次看著別人想象到了自己老去的模樣,也是第一次理解生老病死四個(gè)字。茶館中來(lái)來(lái)去去的人很多,可每個(gè)人都貫穿著故事的始終,也隨著時(shí)間瞬息轉(zhuǎn)世。而生活中的每一個(gè)人又何嘗不是有血有肉有思想的生命個(gè)體?我們組合起來(lái)才是這繁華盛世。而斑駁往事劃過(guò)眼前,腦海中長(zhǎng)留的只有書(shū)寫(xiě)下的歷史這,又何嘗不是一種詩(shī)意?而毛姆的《刀鋒》讓我領(lǐng)略到了另一番詩(shī)意和另一個(gè)我。我在拉里身上可以看到另一個(gè)自我,另一個(gè)理想的自我。灑脫的不隨大流;自由的觀視者;真實(shí)、純粹、不羈的自我。而我秉承這種生活態(tài)度,這樣理想的自我。會(huì)在生活中熱愛(ài)自我,熱愛(ài)藝術(shù),熱愛(ài)生活。而這,也是一種詩(shī)意。

  他們?nèi)缫活w顆璀璨的繁星,在我生命的長(zhǎng)河之中熠熠生輝。閱讀本來(lái)就是充滿詩(shī)意的事情,他不在與從書(shū)中吸取了多少知識(shí),看明白多少道理,更在于它教會(huì)了你發(fā)現(xiàn)生活中蘊(yùn)藏的美好與詩(shī)意。而在紛繁的焦慮的現(xiàn)代社會(huì)里,閱讀不只是知識(shí)的填充,更是心靈提升的方式,當(dāng)你用心去感受與領(lǐng)悟生活也自然充滿了詩(shī)意。

  所以閱讀,才能讓生活充滿詩(shī)意。

  詩(shī)意的生活作文 篇7

  一壺漂泊,浪跡天涯難入喉,仕途失意的李白,最終還是選擇了倚劍天涯,詩(shī)意地生活。“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”——抱著明月,李白一醉方休,這千年之醉,成就了李白這一代詩(shī)仙。把失意燒成了落葉,李白終究在詩(shī)意里找到人生的歸屬,一匹青驢,一襲青衫,一條蜀道,一座崇山,詩(shī)意地生活,讓歷史留下了青蓮居士的足跡,讓李白找到了生命的本真。

  是啊,生活是何其需要詩(shī)意老點(diǎn)綴!

  特別是在這個(gè)物欲橫流的年代,人們的精神家園已逐漸萎縮,近似荒蕪。彩燈閃朔,燃盡了安寧,疲憊的心靈,已找不到歸路。其實(shí)我們不妨停下腳步,讓焦?fàn)t的靈魂在這一刻得到緩息,生活中從不缺少詩(shī)意,只是我們?nèi)鄙賹?duì)詩(shī)意的發(fā)現(xiàn),對(duì)美的感觸。

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射向大地,打破黑暗的沉寂;門(mén)前的梧桐又長(zhǎng)出了新葉,小鳥(niǎo)在枝頭歡唱嬉戲;嘰嘰喳喳的路人小孩,一聲聲清脆的“早上好”,讓你一天都倍感清新。黃昏,夕陽(yáng)斜斜映照的古道,殘余著一絲喧囂;歸家的行人,拉長(zhǎng)的影子,此中無(wú)不充斥著詩(shī)意。

  學(xué)會(huì)忙里偷閑,苦中作樂(lè),詩(shī)意地生活或許就是在煩亂的城市中,抬起頭來(lái),看著那靜靜的夜空,寂寞的繁星,哼著宜人的小曲;詩(shī)意地生活或許就是,暫時(shí)離開(kāi)書(shū)桌,在草地上,享受大地的芳香。詩(shī)意地生活就是“閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天外云展云舒。”詩(shī)意地生活就是遠(yuǎn)離那些遙不可及的奢望,在平靜輕松中釋然。

  詩(shī)意是簡(jiǎn)單的,簡(jiǎn)單到一點(diǎn)心情,一份哀怨,簡(jiǎn)單到陽(yáng)光照射下?lián)u曳的那株狗尾巴草,簡(jiǎn)單到在落日的余暉中抖動(dòng)的幾竿修竹,都能給你不盡的思索和一份詩(shī)情。

  詩(shī)意,一種溫情與浪漫,一種美幻與向往。詩(shī)意地生活,練就我們平和的心態(tài),積極的'心態(tài)來(lái)對(duì)待生活。那么,我們的生活,也會(huì)永遠(yuǎn)的充滿詩(shī)意,輕松快樂(lè),永遠(yuǎn)相隨。只要你善于生活,你會(huì)在清晨的朝陽(yáng)中發(fā)現(xiàn)詩(shī)意,你回在林中的鳥(niǎo)鳴中感受詩(shī)意,你會(huì)在楓葉飄飄中尋找詩(shī)意……

  詩(shī)意地生活,生命中從此便多了些許陽(yáng)光。

  詩(shī)意地生活,受傷的心靈從此便不再空虛。

  詩(shī)意地生活,快樂(lè)將與我們相隨,你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)生活是如此的有滋有味。

  人生如詩(shī),詩(shī)寫(xiě)人生,就讓我們?cè)娨獾厣畎桑?/p>

  詩(shī)意的生活作文 篇8

  “這世界不只是眼前的茍且,還有詩(shī)與遠(yuǎn)方。”詩(shī)意的生活便是蛻去浮躁庸俗之殼,潛入名利所不及的僻靜處,最終攜真義浮出水面,更見(jiàn)謙和寧?kù)o。當(dāng)拜金主義享樂(lè)主義充斥眼球,請(qǐng)堅(jiān)守心中一方凈土,清除精神的脂肪,追求“天藍(lán)草碧,云白風(fēng)清”的詩(shī)意生活。

  精神的脂肪銹蝕靈魂。被低俗的人生追求絆住了前行的腳步,淺薄者浮在名利的水面大肆喧囂,而一旦被人生的風(fēng)景卷入水底,便再也沒(méi)有勇氣與實(shí)力上升。柳生優(yōu)太郎,日本第一劍客。學(xué)劍伊始,是三年的雜役生活讓他蛻去了浮躁之殼,沉入常人罕至的深底,于無(wú)聲處漸漸前行,領(lǐng)悟武道。摻雜了名利與喧囂的心,無(wú)法到達(dá)武學(xué)極致。唯有保持純粹、真實(shí)、質(zhì)樸,我們才能穿過(guò)歲月之窗,體悟人生風(fēng)景。精神的脂肪,讓原本詩(shī)意的生活變得臃腫,原本清新的空氣變得骯臟,原本明亮的眼睛變得渾濁。唯有清除精神的脂肪,才能從喧囂的水面潛入深底,感悟?qū)庫(kù)o與詩(shī)意。

  王國(guó)維,國(guó)學(xué)大師。在那個(gè)浮躁的年代,倡導(dǎo)傳統(tǒng)文化復(fù)興。亂世總是伴隨著喧囂,一夜家財(cái)萬(wàn)貫,一夜跌落云端,一夜出將拜相,一夜天人相隔。動(dòng)蕩與浮躁,揚(yáng)起俗世的塵埃,卻無(wú)法玷污他內(nèi)心的清明。他于書(shū)海中默默前行,一刀一斧剝離靈魂的塵垢,雕琢盡精神的塵埃。清除精神的脂肪,留下的便是如玉般澄澈詩(shī)意的生活。詩(shī)意,便是遠(yuǎn)離喧囂遠(yuǎn)離庸俗,是眾人皆醉我獨(dú)醒的勇氣與智慧。

  拜金主義、享樂(lè)主義、自私麻木似乎給時(shí)代貼上了標(biāo)簽,燈紅酒綠香車寶馬讓越來(lái)越多的人沉淪。然而,總有這樣的人存在,他用生命化作一縷星光,照亮黑夜,迎接黎明。魯?shù)榈卣鸬?一刻,田應(yīng)先第一反應(yīng)是托起鄰家男孩幫他逃生。男孩獲救了,而她直到生命最后一刻仍然保持著托舉的姿勢(shì)。毫無(wú)疑問(wèn),她的生活是詩(shī)意的。因?yàn)樗旧砭腿缤皇自?shī),壯麗、純粹、不朽。她如同一把尖銳利刃,用生命為代價(jià)無(wú)情剝離精神的脂肪,讓我們重新審視人生、審視靈魂。

  蛻去浮躁之殼,沉入常人罕至的深底,潛入名利所不及的僻靜處,滌蕩剝離精神的脂肪,享受本真與純粹帶來(lái)的詩(shī)意的生活。

  詩(shī)意的生活作文 篇9

  詩(shī)意一詞源于詩(shī),也是詩(shī)人的一種個(gè)人精神境界的體現(xiàn)。李白對(duì)月酌飲,杜甫駕驢雨中行,這可以說(shuō)是詩(shī)意了吧?扇缢脑律骆萑灰蝗,形影相吊;雨中的吟詩(shī)作賦無(wú)人應(yīng)和,任涼雨澆濕一身,這份詩(shī)意可能有所不全,甚至有點(diǎn)凄涼的意味。

  詩(shī)意卻并非詩(shī)人的專屬詞。

  我認(rèn)為,有大眾共同的欣賞與認(rèn)可,風(fēng)景才成好景;一個(gè)人的詩(shī)意不是完整的詩(shī)意。正如我們說(shuō)和諧,說(shuō)的是整個(gè)社會(huì)的和諧,而不是某個(gè)家庭的和諧;是生活方方面面的和諧,而不是片面不全的和諧;說(shuō)的是全中國(guó)以及中國(guó)同世界關(guān)系的和諧,而不是中國(guó)某一個(gè)地區(qū)的和諧。

  在我看來(lái)最能體現(xiàn)一種詩(shī)意的段子是《論語(yǔ)·侍坐》中曾點(diǎn)的理想:暮春時(shí)節(jié),春天已經(jīng)著裝。我和五六位成年人,六七個(gè)青少年,到沂河里洗澡,在舞雩臺(tái)上吹吹風(fēng),一路唱著歌兒回來(lái)。

  暮春時(shí)節(jié),萬(wàn)物勃發(fā),這是大自然的詩(shī)意,和大人、少年一起洗浴,這是人們共處的詩(shī)意,迎風(fēng)詠唱而回,這是人內(nèi)在精神世界的詩(shī)意。這不就是一個(gè)幸福、自由和富碩國(guó)家的理想狀態(tài)嗎?人與自然和諧共處,人們友善、互助,擁有健康的生活方式、生活心態(tài),一同享受有節(jié)余的自在生活。

  在物質(zhì)生活日益豐富的今天,人們追求目光由餐飽逐漸轉(zhuǎn)向了精神層面,人們渴望內(nèi)心的充實(shí)和富足。

  人們希望有了足夠的薪水以后還能有時(shí)間和自由處理這些金錢(qián),改善生活,人們希望把更多的時(shí)間留給家人,享受親情,而不是無(wú)止境的高壓力的工作,希望自己的孩子擁有一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,希望能與同事、鄰里建立起和睦的關(guān)系,希望身邊的人都健康而富有活力……希望有更多傍晚悠然的散步,博物館、藝術(shù)館的.游覽,希望有穩(wěn)妥的醫(yī)療保障和養(yǎng)老保障,希望在享受社會(huì)給予的關(guān)懷之后能回報(bào)社會(huì)。

  這也是我以為最詩(shī)意的生活。更是每一個(gè)中國(guó)公民的理想。但我們離這樣的生活還很有距離。中國(guó)是世界上發(fā)展速度最快的國(guó)家,激烈的競(jìng)爭(zhēng)為公民帶來(lái)壓力。人們也逐漸發(fā)覺(jué),競(jìng)爭(zhēng)一詞背后也有個(gè)“和”字,在這個(gè)字的支持下,這樣的競(jìng)爭(zhēng)才是良性競(jìng)爭(zhēng),才會(huì)是有利于社會(huì)發(fā)展的。這個(gè)“和”是我們?nèi)〉靡磺谐晒Φ拇笄疤。?dāng)然,中國(guó)有它內(nèi)在的強(qiáng)大生命力,我們有理由相信,在中國(guó)不斷調(diào)整、不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的步伐下,有能力建立一個(gè)優(yōu)秀的大環(huán)境,建立起良好的文化氛圍,不僅經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,也為生活在這片土地上的人民的內(nèi)心帶來(lái)更多幸福感。

  詩(shī)意的生活作文 篇10

  歌,唱出了歌手的喜怒哀樂(lè);畫(huà),畫(huà)出了畫(huà)家的離愁別緒;詩(shī),亦寫(xiě)出了詩(shī)人的悲歡離合。

  詩(shī)在我國(guó)流傳數(shù)千年,對(duì)我國(guó)文化有深遠(yuǎn)影響。在中國(guó)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩張口就會(huì)背:“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。”唐詩(shī),宋詞,元曲更是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。讀詩(shī)詞可以讀懂詩(shī)人的情懷,可以明白他們寄于詩(shī)詞的情感,也可以隔著時(shí)空與他(她)交流。俗話說(shuō);“飽讀詩(shī)書(shū)氣自華”在物質(zhì)豐富的現(xiàn)代社會(huì),更要詩(shī)意的生活,來(lái)照顧我們的精神世界。詩(shī)意的生活,應(yīng)如易安居士“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”般的溫婉簡(jiǎn)約。她是宋朝的一位奇女子?v使我們現(xiàn)在品讀她的詩(shī)詞,不經(jīng)解讀,我們也未必能解其中的韻味。

  “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!边@樣的詩(shī)句空前絕后,誰(shuí)敢企及?“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。”面對(duì)浩浩烏江水面,你竟吟出了一字一句的金石之聲,讓你的丈夫因你而羞愧。你已離去很久,但仿佛從未離開(kāi)。因?yàn)橛心愕脑~在,就算走得再遠(yuǎn)也走不出歷史的星空;赝觑L(fēng)雨,總能看見(jiàn)徘徊在梧桐樹(shù)下的李清照。詩(shī)意的生活,應(yīng)如青蓮居士“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”般的'飄逸灑脫。他,青袖長(zhǎng)衫,舉酒持劍。擁有讓皇城上下萬(wàn)千癡迷的文采。他懷有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!钡倪h(yuǎn)大抱負(fù);擁有“天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙!钡臑⒚;懷有“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!钡母邼。

  他寄情于詩(shī),敘述自己的人生經(jīng)歷,感慨官場(chǎng)的污濁黑暗。你的詩(shī)讓我們懂得了什么是浪漫,讀懂了什么是灑脫。眺望天空明月,總能看見(jiàn)舉酒邀明月的李太白。詩(shī)意的生活,應(yīng)如靖節(jié)先生“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”般的悠然自得。他,本為官宦之后,本有“大濟(jì)于蒼生”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。但遇到了官場(chǎng)的黑暗,他無(wú)心于阿諛?lè)畛械募槌纪骱衔,便隱于田園。但因貧困,不得不再次為官。因他“質(zhì)性自然”,不愿“以心為形役”,更不愿“為五斗米折腰!北銡w居田園,過(guò)起“或命巾車,或棹孤舟!钡挠崎e生活。富貴并非他的愿望,達(dá)官顯貴遙不可及,他不愿在黑暗的官場(chǎng)爭(zhēng)權(quán)奪利,只愿“登東皋而舒嘯,臨清流而賦詩(shī)!庇^賞滿地菊花,總能看到采菊東籬下的陶潛。

  詩(shī)意的生活,是易安居士的溫婉簡(jiǎn)約,是青蓮居士的飄逸灑脫,是靖節(jié)先生的悠然自得。當(dāng)我們?“寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,漫觀天上云卷云舒”時(shí),便開(kāi)始了屬于自己的詩(shī)意生活。

  詩(shī)意的生活作文 篇11

  生命在宇宙間的“時(shí)間表”上只是如曇花一現(xiàn)般的短暫,而流傳千古的,只有史書(shū)和詩(shī)詞這些東西。

  孔子寫(xiě)的《論語(yǔ)》,司馬遷的《史記》……都不過(guò)十教導(dǎo)我們利用更短的時(shí)間學(xué)到更多的知識(shí),而詩(shī),它能夠提高一個(gè)人的個(gè)人修養(yǎng),當(dāng)然也可以看出他的文學(xué)造詣。

  我們站在黃果樹(shù)大瀑布前,自然會(huì)聯(lián)想到無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。的洶涌氣勢(shì),走在敦煌的沙丘上,自然會(huì)想到,大漠孤煙直,黃河落日?qǐng)A。的凄苦場(chǎng)面。在秋日,在北方的森林中,不禁會(huì)想到,停車坐看楓林晚,霜葉紅于二月花,地感覺(jué)。

  這正是古代的先人們,在他們的有生之年為我們留下的,最為寶貴的一段“資料”,也讓我們?cè)诿鎸?duì)這些過(guò)那些良辰美景的時(shí)候有一個(gè)聯(lián)想的空間和模版。

  而今呢?是以沒(méi)有散去,它影響著我們的人生。

  就如同在冬日,當(dāng)想念在遠(yuǎn)方的家人時(shí),便會(huì)寫(xiě)出“雪飄龍之都,雨降長(zhǎng)江南。我心問(wèn)明月,何時(shí)故人歸?”這是想念親人的.詩(shī)。而當(dāng)我們現(xiàn)在想起小時(shí)候的玩伴,便會(huì)想到“孤獨(dú)此刻念佳人,幼年相識(shí)無(wú)不言。怎奈時(shí)光不可回,如今已是陌路人!边@應(yīng)該是我們現(xiàn)在生活得寫(xiě)照吧!有的人現(xiàn)在看見(jiàn),已是陌路,連招呼都不會(huì)打。童年的時(shí)光一去不返呀!而當(dāng)自己開(kāi)心的時(shí)候,大可以向古代的詩(shī)人一樣“灑脫”,比如,“落木蕭蕭下,霜葉待朱時(shí)。輕風(fēng)一萬(wàn)里,我心自逍遙!

  這些詩(shī)雖然有的不是平仄,但是它們?nèi)际巧铧c(diǎn)滴的表現(xiàn)。生活中,詩(shī)意表現(xiàn)的地方很多!例如,廣告,對(duì)話……數(shù)不盡數(shù)。而且不僅在中國(guó),在外國(guó)同樣也有詩(shī)人。他們更是把詩(shī)以歌的形式展現(xiàn)在人們的面前,讓詩(shī)在人群中的傳播力更加強(qiáng)大,它也將成為文壇史上的一棵常青樹(shù),生生不息的傳播下去。

  最后,我要以培根說(shuō)的一句話結(jié)尾,就是:詩(shī)歌詩(shī)人靈秀。可見(jiàn),發(fā)現(xiàn)詩(shī)意,體驗(yàn)詩(shī)意是人生的一個(gè)重要內(nèi)容,缺少了這樣的發(fā)現(xiàn)與體驗(yàn),人生可能變得殘缺,詩(shī)意是一種美,是一種崇尚美的精神之光的閃爍,是自由的心靈在廣闊世界飛翔時(shí)撞擊出的美麗火花。只要有生活存在,詩(shī)意就不會(huì)消失。

  詩(shī)意的生活作文 篇12

  太陽(yáng)每天東升西落,行人每天匆匆而過(guò),我們都看似在繁忙的生活中奮力拼搏,在這繁忙之中充滿了艱辛坎坷,在我看來(lái),這是詩(shī)意的生活。

  詩(shī)意的生活是在紛繁現(xiàn)世之中,留一方凈土種理想,然而一刻不停地去奮斗,最終收獲一片金黃色的麥田,這便是王國(guó)維《人間詞話》中的三種境界。我們要學(xué)會(huì)感恩這詩(shī)意的生活。

  感恩理想,理想是第一層境界,“獨(dú)上高樓,望斷天涯路”,是理想點(diǎn)燃星星之火,是理想洗去茫茫塵埃,是理想讓我們開(kāi)啟追尋之旅。泰戈?duì)栐f(shuō):“我詩(shī)中的天堂正是我心中的理想。只有心中有理想才會(huì)奮力去追詩(shī)意的天堂。我們要有理想,若無(wú)理想,春天繁花如何開(kāi)出絢爛,夏日星辰如何閃爍出光芒,人路之路如何揚(yáng)帆起航;沖得一片詩(shī)情到碧霄?感恩理想,是它讓我們一刻不停地去奮斗,也許將來(lái)的成就就取決于你現(xiàn)在的理想!

  感恩奮斗,奮斗是第二層境界“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”柳永在《蝶戀花》中訴說(shuō)對(duì)伊人的思念。生活的詩(shī)意,等待奮斗去實(shí)現(xiàn)理想,F(xiàn)世中,生活的詩(shī)意便是拿起奮斗的去劈開(kāi)理想的石,卷起千層浪來(lái)比萬(wàn)丈豪情。昔秦始皇定下一統(tǒng)天下的理想,使每一步穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng)。北擊匈奴,收復(fù)河套,南制白越,收為象郡,奮斗的的腳步一刻都不曾停止,終于待得麾滅六國(guó),橫掃中原的`壯觀場(chǎng)面。感恩奮斗,奮斗讓理想熠熠生輝。讓人生之路越走越寬,承起生命不可承受之重,將來(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的自己。

  感恩收獲,收獲是第三層境界,“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,當(dāng)奮斗之泉澆灌理想之田,秋天,便是收獲的季節(jié),這一片金黃色的麥田,折射出一段閃亮的人生之路。且不論這麥田是大是小,收獲是否等值,收獲了便已成為一種結(jié)果,成功了,便收獲鮮花與掌聲,失敗了便收獲一段經(jīng)驗(yàn),幾多教訓(xùn),正像國(guó)學(xué)大師季羨林所說(shuō):“人活一世,便像一首詩(shī),你的成功和失敗卻是片片詩(shī)情,點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意,” 感恩收獲,因?yàn)樗悄愕睦硐肱c奮斗的見(jiàn)證,飽含了無(wú)數(shù)只有自己才感到痛的傷痕,記錄了自己曾經(jīng)的輝煌。它對(duì)我們來(lái)說(shuō),都充滿了價(jià)值。它讓我們明白不足,給我們信心,讓我們駛向遙遠(yuǎn)而美麗的彼岸。

  感恩你的理想,奮斗與收獲。他們構(gòu)成了這詩(shī)意的生活,感恩詩(shī)意的生活,正是在這詩(shī)意的生活中,我們不斷進(jìn)步,感受人生坎坷與光芒!

  詩(shī)意的生活作文 篇13

  春雨如連綿不斷的銀絲,不停地滴落在地面上的小水洼里,泛起層層漣漪,在人們心中輕彈出一曲輕柔的歌。

  周末的清晨,雨聲終絕,周圍卻還是一片云煙氤氳。到了中午,陽(yáng)光才一絲一絲從云縫間漏下來(lái),落在人們久違的笑臉上,這數(shù)天本來(lái)低落的心情被這春日的暖陽(yáng)拂去了不少。

  此刻的我卻依舊縮在陰暗的家中,為了應(yīng)付即將到來(lái)的考試,只得啃著那難以下咽的書(shū)本。讀完了之乎者也的古文,馬上又進(jìn)入阿拉伯?dāng)?shù)字的世界,剛從數(shù)字王國(guó)中跳出來(lái),思維迅速轉(zhuǎn)換成英文字母的排列組合。天哪,為了不辜負(fù)父母的期望,老師的教導(dǎo),我的周末就這樣被課本占據(jù)嗎?一個(gè)高中生的生活難道只有攀爬知識(shí)的金字塔嗎,正當(dāng)我悲哀之時(shí),對(duì)面窗臺(tái)上一株盛開(kāi)的鳶尾花映入我的眼簾,白色的花朵如同蝴蝶般點(diǎn)綴在綠葉叢中,仿佛隨風(fēng)起舞,我便再也不能平靜下來(lái),眼神總飄向窗外那株搖曳生姿的花朵。一番掙扎之后,我果斷地放下課本,決定投入大自然的懷抱。

  沿著家鄉(xiāng)的小路,漫無(wú)目的的走著。不知不覺(jué)來(lái)到了一片油菜花地,放眼望去,滿眼金黃的'油菜花正肆意地盛放著,它與碧綠的田埂互相交錯(cuò),仿佛給大地披上了一件黃綠相間的外衣。兩個(gè)孩子正在花叢中嬉戲,此情此景不正是詩(shī)人筆下的“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”嗎?閉目?jī)A聽(tīng),嗡嗡的蜜蜂聲,汩汩的流水聲,孩童的嬉戲聲,交織在一起,共同奏出了的一曲天籟之音。輕輕一嗅,油菜花的清香混合著泥土的芬芳迎面撲來(lái),頓時(shí)讓人神清氣爽。

  情不自禁用手去撫弄身旁的花朵,一滴水珠正巧落在了我的掌心,忽懂得“道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”中人與自然的和諧。此刻的我沒(méi)有了學(xué)業(yè)的煩擾,只有滿目春色讓我放空思緒,放松自己,放下一切,盡情享受這詩(shī)意的生活。

  夕陽(yáng)西下,落日的余暉灑向大地,油菜花地顯得更加美麗,雖然此時(shí)到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,可我是那樣的依依不舍,總?cè)滩蛔』仡^遙望。無(wú)奈之下只有把美景刻在自己的腦海,在感覺(jué)生活枯燥之時(shí),告訴自己,人不能總是為了追求物質(zhì)而讓自己忽視大自然中詩(shī)意的畫(huà)面,正如海德格爾所說(shuō)人應(yīng)該詩(shī)意地棲居。

  詩(shī)意的生活作文 篇14

  詩(shī)意的生活就是擁有內(nèi)心的自由。在鋼筋水泥般的現(xiàn)代生活里,在你追我趕的學(xué)習(xí)生活中,我們更應(yīng)該讓自己的心靈擁有詩(shī)意。照顧好我們的精神世界,雖不能效仿古人的生活,卻可以追求古人的清明與自由。

  “寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,漫觀天上云卷云舒”。詩(shī)意的生活就是享受生活!凹(xì)雨詩(shī)衣不見(jiàn),閑花落地?zé)o聲!陛p靈而纖細(xì)便是詩(shī)意的生活。春秋流日月,大江代古今。詩(shī)意的生活是懂得自然,懂得人生的生活。

  南山采菊!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山。”詩(shī)意的生活是陶淵明的清靜與自由。塵世繁雜,言場(chǎng)黑暗,為名利而爭(zhēng)者不乏其人,唯有他歸田園而居。“榆柳蔭后檐,桃李羅堂前”“狗吠深巷中,雞鳴桑樹(shù)巔”。詩(shī)意的生活便是清靜、樸實(shí)的生活。喜歡詩(shī)人的“桃花源記”,那不僅是詩(shī)人的追求,也是我們這些現(xiàn)代人寄托心靈,追求寧?kù)o的精神境界。

  因此淡泊名利,便是詩(shī)意的生活。

  “抽刀斷水”。李白秀口一吐便是半個(gè)盛唐,仍不能抹去他仕途的失意,于是舉杯消愁成了最悲涼的神話,抽刀斷水成了最無(wú)奈的悲歌。“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”。有詩(shī)與他相伴便是有詩(shī)意的生活。他追求自由,“且放白鹿青崖間,須游即騎訪名山”,“安能摧眉折腰事權(quán)責(zé),使我不得開(kāi)心顏”,不為權(quán)貴所迷惑,獨(dú)自行于天地間。詩(shī)意的生活即是如此的人生。

  所以樂(lè)觀自由,便是詩(shī)意的生活。

  “莊生夢(mèng)蝶”。“混之大不知其幾千里也”,莊子的《逍遙游》體現(xiàn)了他的人生境界。追求自由,有大鵬般的志向,這便是詩(shī)意的生活!扒f生曉夢(mèng)追蝴蝶”,在夢(mèng)里,他不知自己是人還是蝶,原來(lái)糊涂也擁有詩(shī)意。莊子追求絕對(duì)的自由,我們雖無(wú)法達(dá)到他的自由,但向史鐵生一樣走向踏實(shí)的人生還是可以做到的。

  因此追求理想,便是詩(shī)意的生活。

  梅花有它的'風(fēng)韻,白雪有它的風(fēng)采,自然飽含著無(wú)盡的美,詩(shī)意就是要學(xué)會(huì)享受自然。要苦苦的像茶,苦中帶著一縷清香;要傲傲得像菊,傲里高掛一臉秋霜。生活在現(xiàn)代社會(huì)里,真正的詩(shī)意應(yīng)源于我們的內(nèi)心,保持一顆詩(shī)意的心,樂(lè)觀、踏實(shí)、向上,認(rèn)真做好身邊的每一件事,把握好每一天,用愛(ài)心去幫助他人,這便是詩(shī)意的生活。我們雖達(dá)不到古人的絕對(duì)自由,卻可以讓我們的內(nèi)心平靜自由,擁有詩(shī)意。

  詩(shī)意的生活是海子“面朝大海,春暖花開(kāi)”。

  詩(shī)意的生活是徐志摩“我輕輕的揮手,作別西天的云彩”。

  詩(shī)意的生活是我們除去內(nèi)心的煩惱雜念,擁有平靜、開(kāi)朗、自由的人生。