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幫助別人的作文

時(shí)間:2023-06-04 19:57:52 作文 我要投稿

【精選】幫助別人的作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的幫助別人的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】幫助別人的作文7篇

幫助別人的作文 篇1

  我是一個(gè)可愛的小女孩。一頭烏黑的秀發(fā)和一雙水汪汪的大眼睛是我的特點(diǎn);活潑是我的性格。不過,很少人知道我的品質(zhì)——樂于助人。 有一次,我在公園里鍛煉身體。正玩得起勁呢,就聽到了不遠(yuǎn)處的一聲清脆的哭聲。我朝那邊望去,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可愛的小女孩。小女孩扎著兩條小辮子,水汪汪的'大眼睛顯得憂傷,眼睛流下了晶瑩的淚水。

  小女孩一邊哭還一邊喊:“媽媽,你在哪里?”她的哭聲讓人感到不可理喻,也很不耐煩。()慢慢地,在小女孩周圍的人散了,大概是因?yàn)樗目蘼暫軣┌?我悄悄地走過去,說:“有我陪你呢!”小女孩好像聽到了,終于停止了哭聲。過了半個(gè)小時(shí),小女孩的眼睛發(fā)出了亮光,投入了一個(gè)女人的懷里,嘴里還說:“媽媽,你去哪了?”說完便和媽媽走了。

幫助別人的作文 篇2

  昨天下午,我正在打掃房間時(shí),坐在一旁的女兒突然要求幫助我打掃房間。以往,她總是一時(shí)興起干一會(huì)兒就罷工了,所以這次憑借著固有印象,對于她所謂的幫助我只是滿口答應(yīng)著?蓻]想到,這小家伙說干就干,先把毛巾洗干凈,然后用拖把夾夾住,開始拖起地來。先在她奶奶的房間轉(zhuǎn)了一圈,然后在我倆的房間轉(zhuǎn)了一圈,接著在客廳、餐廳,最后竟然連廚房也沒拉下。

  看著她滿頭大汗,我趕緊說:“寶貝休息一會(huì)兒再干吧!笨伤齾s說:“媽媽,我不累。今天我不僅要拖地,還要給大家洗拖鞋呢。你可不要跟我搶活啊!”看著她既認(rèn)真又可愛的.樣子,此時(shí)我心里比吃了蜜還甜,因?yàn)槲业呐畠洪L大了,知道心疼家里人嘍!

幫助別人的作文 篇3

  在一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方,有個(gè)“動(dòng)物村”,那里的動(dòng)物勝不勝數(shù),有身強(qiáng)體壯的鴕鳥、威風(fēng)凜凜的老虎、歌聲動(dòng)聽的小鳥……

  一天,“動(dòng)物村”上空飄來了一大片烏云,烏云像一塊巨大的黑抹布把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。突然,一道閃電像鋒利的寶劍似的把烏云劈得七零八碎,霎時(shí),一顆顆豆大的雨點(diǎn)爭先恐后地從天上落了下來。這時(shí),一只活潑可愛的小白兔正在森林里興致勃勃地采蘑菇,他一看到這個(gè)情景,趕緊撒開四腿沖進(jìn)一個(gè)大山洞里躲雨。

  過了很久,這場百年不遇的大暴雨漸漸地平息了。在山洞里悶得夠嗆的小白兔走出山洞一看,天哪!四面八方都已經(jīng)一片汪洋,水差不多有一米了,山洞這塊地方因?yàn)榈貏莞叨鴽]被淹到。小兔子抓耳撓腮、煩躁不安地想:“這可怎么辦啊!我應(yīng)該怎么回家!”

  正在小白兔坐立不安的時(shí)候,游來一只鴨子。小白兔對鴨子說:“美麗的鴨子姐姐,你可以把我背到從沒被水淹的大廣場那一帶嗎?”

  “不行!你會(huì)把我那美麗的羽毛弄臟的!”鴨子一口拒絕了。

  很快,又游來了一只烏龜,小白兔對他說:“聰明的.烏龜?shù)艿,你可以把我背到從沒被水淹的大廣場那一帶嗎?”

  “不行!你那么重,會(huì)把我壓得沉到水里的!”烏龜也沒有答應(yīng)。

  這時(shí),一匹小馬從遠(yuǎn)處涉水向小兔子這邊走來。當(dāng)小馬走到小白兔跟前時(shí),小白兔央求道:“善良的小馬哥哥,你能把我馱到大廣場那一帶嗎?”

  “當(dāng)然可以!”小馬不假思索地回答。

  于是,小馬馱著小白兔,小心翼翼地走過被水淹沒的地方,到了小白兔家附近的、沒被水淹的大廣場。

  小白兔非常感激,說:“小馬哥哥,謝謝你把我馱到這里來!

  小馬說:“‘花要葉扶,人要人幫’,說不定我以后也會(huì)有需要你幫助的時(shí)候呢!”

  一年一度的“動(dòng)物村熱心市民評選大會(huì)”到了,所有的動(dòng)物都來了。在會(huì)上,主持的獅子大王說:“我聽說在上次大暴雨的時(shí)候,小馬把被大水圍困的小白兔救了。大家覺得他應(yīng)不應(yīng)該當(dāng)選熱心市民?”“應(yīng)該!”動(dòng)物們異口同聲地回答。而也在場的鴨子和烏龜?shù)哪槄s紅得想紅蘋果一樣。

  從此,“動(dòng)物村”的動(dòng)物們都懂得熱心幫助別人了。

  作文六:一個(gè)愛幫助同學(xué)的人

幫助別人的作文 篇4

  我們已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,生活上都是大人在幫助我們,我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機(jī)會(huì)以終于來了。

  那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來了,車還沒停穩(wěn),一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車。我一上車,還好,還有座位。我剛想坐下來的時(shí)候,后面上來一個(gè)老奶奶,她環(huán)顧了四周,我也隨著她的目光向四周掃視了一遍,原來已經(jīng)沒座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對老奶奶說:“奶奶,來,坐這兒吧”。說完我站起,走到了一旁。老奶奶說:“孩子啊,還是你坐吧!蔽疫B忙說:“還是您坐吧,我站著就可以了,我的.腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時(shí)我覺得很是快樂,一顆心也終于放下,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎?這時(shí)突然聽見后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對她的孩子說:“你看小姐姐多懂事,要向姐姐學(xué)習(xí)!”我聽了,仿佛自己真的長大了,我能給予別人幫助了,心里別提有多開心。

  從這件事后,我真的很快樂,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事,媽媽說的助人為樂,可能就是這個(gè)道理吧。

  互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛的精神,才構(gòu)成我們六五班這個(gè)大集體!

  我和同學(xué)們在一起生活了6年了,彼此之間都有感情了,

  所以我們同學(xué)都養(yǎng)成了互相幫助團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣了。

  有一回,數(shù)學(xué)小測驗(yàn),我竟然沒有帶筆,這可急死我了,眼看這時(shí)間一分一秒的過去了,我還是一個(gè)字也沒寫。這時(shí)我的同桌看到我的樣子,便問我咋回事?我說:我沒有帶鉛筆。我的同桌聽了立刻從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,我以為他要把鉛筆拿給我,但是他沒有把鉛筆給我,而是把他手上的自動(dòng)鉛筆給了我,我說:我用鉛筆就行了?赏谰褪遣话雁U筆給我,他說:同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助嘛。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  還有一次,我們班做小報(bào),我們組獲得三等獎(jiǎng),后來發(fā)獎(jiǎng)品,我站最后,結(jié)果少了一份獎(jiǎng)品,因此我沒有得到獎(jiǎng)品。于是老師說再買一份獎(jiǎng)品給我,我聽后正準(zhǔn)被往回走,這時(shí)王俊杰把獎(jiǎng)品給了我,我十分感動(dòng)。

  正是我們班的每一位同學(xué)都有這種互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛的精神,才構(gòu)成我們六五班這個(gè)大集體!

幫助別人的作文 篇5

  互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛的精神,才構(gòu)成我們四3班這個(gè)大集體!

  我和同學(xué)們在一起生活了6年了,彼此之間都有感情了,所以我們同學(xué)都養(yǎng)成了互相幫助團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣了。

  有一回,數(shù)學(xué)小測驗(yàn),我竟然沒有帶筆,這可急死我了,眼看這時(shí)間一分一秒的過去了,我還是一個(gè)字也沒寫。這時(shí)我的同桌看到我的樣子,便問我咋回事?我說:我沒有帶鉛筆。我的'同桌聽了立刻從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,我以為他要把鉛筆拿給我,但是他沒有把鉛筆給我,而是把他手上的自動(dòng)鉛筆給了我,我說:我用鉛筆就行了?赏谰褪遣话雁U筆給我,他說:同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助嘛。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  還有一次,我們班做小報(bào),我們組獲得三等獎(jiǎng),后來發(fā)獎(jiǎng)品,我站最后,結(jié)果少了一份獎(jiǎng)品,因此我沒有得到獎(jiǎng)品。于是老師說再買一份獎(jiǎng)品給我,我聽后正準(zhǔn)被往回走,這時(shí)王俊杰把獎(jiǎng)品給了我,我十分感動(dòng)。

  正是我們班的每一位同學(xué)都有這種互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛的精神,才構(gòu)成我們六五班這個(gè)大集體!

幫助別人的作文 篇6

  中午放學(xué)回家 ,太陽 火辣辣的照著大地, 幫助別人。我和媽媽 像往常一樣,急急忙忙往家走。 突然,我看見一位年邁的大娘正吃力的推著車上臺(tái)階,累得汗流滿面,我急忙跑過去,使勁的幫她把車推了上去。大娘回過頭來,感激的說:“謝謝你,你真是一個(gè)熱心腸的孩子!甭犃舜竽锏腵話,我心里美滋滋的。雖然累得我滿臉通紅,但是幫助 了需要幫助的人,我感到很快樂 !

幫助別人的作文 篇7

  這件事已經(jīng)過去三年了,可是每當(dāng)想起它,我心里還會(huì)感到暖洋洋的。

  那是我第一次獨(dú)自從學(xué)校搭公共汽車回家,那時(shí)我剛六歲,往常都是媽媽來接我的。那天,媽媽有事情不能按時(shí)來接我,媽媽就讓我自己練習(xí)搭車回家。放學(xué)后,我只好硬著頭皮跟著別人來到公共汽車站來等車,那時(shí)我心里直打鼓:我能不能順利地搭車回到家呢?正想著,公共汽車就來了,大大小小的一大幫同學(xué)就擠上了車,我不敢和他們一起擠,就最后一個(gè)上了車。來到車上,上面已經(jīng)站滿了人,更不用想有位置坐了,我只好擠到車后門,找了一個(gè)可以抓住的地方兩手牢牢抓穩(wěn),以防剎車或轉(zhuǎn)彎的時(shí)候摔倒。車開動(dòng)了,我的身子隨著車子轉(zhuǎn)彎而晃來晃去,背后的`大書包勒得我的肩膀發(fā)疼。這時(shí)公共汽車轉(zhuǎn)彎了,我差點(diǎn)摔了一跤,我心里想:早知道搭公共汽車怎么難受,我就等媽媽來接我好了,以后我再也不坐公共汽車了。這時(shí),我耳邊傳來了一個(gè)親切的聲音:“小朋友,你來我這兒坐!”那時(shí)我還沒反應(yīng)過來,一個(gè)溫暖的手拍拍我肩膀,我回頭一看,一位三十多歲的阿姨站起來,微笑著看著我,讓我坐下來,我不由自主地坐下了,我對阿姨說:“謝謝阿姨!蔽倚睦锱笱蟮,眼睛都濕潤了,坐下來后,我感覺舒服多了。這個(gè)阿姨真是個(gè)好心人,我想以后我有能力,我也要幫助需要幫助的人。這時(shí),我感到窗外的陽光分外明媚。

  這是別人幫助我的一件事,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。