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觸動的事作文

時間:2023-06-04 18:56:22 作文 我要投稿

精選觸動的事作文4篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的觸動的事作文4篇,希望能夠幫助到大家。

精選觸動的事作文4篇

觸動的事作文 篇1

  在多姿多彩的生活中,曾經發(fā)生過許許多多的事。有的使我流連往返,有的讓我思緒萬千,有的卻令我懊悔不己……但是在這千千萬萬的時間里,有一件事始終讓我記憶猶新。這件事不僅讓我觸動極深,還使我得到了教育。那是一件什么事呢?快快往下看!

  小時候,每當我漫步在夕陽余輝下的街道時,總會看見許多提著籠子的人在逗自己心愛的鳥兒,各自炫耀自己的“小心肝”,鳥籠里的'小鳥兒多漂亮啊,披著一身五彩斑斕的盛裝,水靈靈、圓溜溜的大眼睛總愛好奇地望著周圍的食物。每當主人們投喂食物時,鳥兒們各個發(fā)出歡快的叫聲,仿佛在用悅耳的歌聲來回報自己的主人。終于,我也有了自己的鳥兒,看它的小樣子,就叫它小不點兒吧!剛開始養(yǎng)鳥時一切都很順利。可好景不長,不知是哪天,一直小鳥飛到了我的陽臺上,望著窗戶里的同伴,“吱吱”地叫著,好像很同情“小不點兒”。此后,“小不點兒”就每天注視著窗外,那雙聰穎機靈的眼睛也一天天暗了下來。晚上呢,它就發(fā)出撕心裂肺的叫聲,一叫就是到天亮,這樣連續(xù)了幾天,“小不點兒”的聲音終于啞了。我無可奈何地望著越來越憔悴的“小不點兒”,又望著窗外自由翱翔的鳥兒,難道“小不點兒”熱愛自由,不喜愛在籠子里嗎?我猶豫了:放了它吧,我就沒有自個的小鳥了;不放吧,那“小不點兒”只有永遠孤獨、傷心了。

  最后,我決定讓“小不點兒”回到大自然。我來到公園的草地上,“小不點兒”的反應很強烈,突然一遍又一遍地猛烈撞擊籠門,嘴里發(fā)出渴望的叫聲,我觸動了:哦,它太渴望自由了,我為什么沒有早點兒知道呢?沒有任何東西能抵擋住它對藍天的向往!此時,我感覺到那般尖銳的叫聲是鳥兒們在向主人們乞求的心聲;那興奮地大眼睛和躍躍欲飛的翅膀是因為它們期望打開拘著它們太久太久的鐵籠……于是,我立刻打開鳥籠,小心地把它抱出來放在地上,“小不點兒”看著我,又看看藍天,然后張開它那潔白的翅膀,自由地翱翔。我想,它還會擁有一個更幸福的家。

  雖然這件事已經在我的腦海里漸漸淡去了,但是只要一向起來,便會給我莫大的觸動。

觸動的事作文 篇2

  梨花芬芳桃花笑微風輕拂花香四溢的春季園林,秋季里累累的果實掛滿枝頭人們那笑彎的眼眉一派豐收的景象,這就是我生活的地方蘋果之鄉(xiāng)。

  我和媽媽,奶奶還有兩個哥哥,大哥總是以一幅莊嚴的軍人形象出現在我眼前臉龐清秀很疼愛我和二哥,一家人相處的很和睦。我還不記事的時候爸爸患病離開了我們連他的樣子我都沒有了記憶偶爾會聽到大人們提起爸爸是一個勤勞純樸的好爸爸。從心理我默默地愛戴著他,睡夢里也曾夢見過他。二個大我兩歲肩并肩一起上學我和二哥的距離更近一些吵吵鬧鬧家里也呈顯一份朝氣,內屋時不時會傳來奶奶的喝斥聲督催我們去學習去看書的。調皮的二個總是扮鬼臉相迎。媽媽和奶奶把所有的.關懷給了我們,我們幸福的成長著。

  平靜的生活也會有小小的波瀾,那是一個周末我在鄰居家去玩回家后看見滿臉淚水的二哥喘著氣抽噎著。他一把拉我走進房間說妹妹我有話要問你。我從來沒有看到他這樣傷心過,連說話都語無倫次了。站在身旁的媽媽似乎都不能安慰他。原來二哥是聽到了有人說我們和大哥是同母異父的兄妹,他質問我的神情是那么的期待他也許期望我回答“不是”我寧愿給他撒一個彌天大謊來安慰他此刻的心境。我的心如潮水,猶如浪沙翻滾,此時此刻大哥那雙炯炯的眼神似乎能看穿我的心靈。他那顆純真的心堅強的斗志永遠是我和二哥學習的像徽。面對二哥的質問我沒有了回答,生活中的我們的心一刻也沒有離開過。大哥不在身邊可比在身邊還要親近,二哥的傷心和淚水證明了這一點。

  放暑假了大哥一如既往回家探親,二哥由于任性原來對大哥的直呼其名也改為“大哥”了,他總是選擇寒暑假期回家探親就是希望能和我們在一起的時間多一些。大哥對我們的愛戴勝過愛自己,我們也更加喜歡他了。那陣耳旁風隨之銷聲匿跡了。

觸動的事作文 篇3

  在華燈璀璨的大街兩旁,各式各樣的廣告牌映入眼簾。幾處廣告牌上的錯別字,如同污點般的點綴在廣告牌上,不禁讓人皺起眉頭。

  黃老師最近布置的一項作業(yè)就是調查大街小巷里的錯別字。我來到街上發(fā)現了:冷飲的冷少寫一點、甘蔗汁的蔗少草字頭、啤酒寫成啤灑……一家服裝店的招牌成了“依依不舍”,一家鞋店的招牌還取名為和“鞋”生活……錯別字數不勝數,讓我哭笑不得。

  我走進了賣冷飲的小店,店主阿姨笑容滿面:“小朋友,想買點什么?”我挑了一瓶冰紅茶,對阿姨說:“阿姨,您的招牌上的冷字是不是寫錯了啊?”阿姨疑惑不解,抬頭看看招牌,不以為然地說:“不就是冷字寫錯了,沒關系的,不會有人注意到這些的`!蔽覐娨肿⌒闹械呐,心平氣和地解釋給阿姨聽:“阿姨,我們應該文明、規(guī)范地使用祖國的漢字,而不是像您這樣濫用、亂用漢字,還……”我的話還沒說完,阿姨就大大咧咧地說:“這家店是我開的,我想怎樣就怎樣。你簡直是螞蚱斗公雞——不自量力,走開!別影響我做生意。”“阿姨,您就不怕別人笑你目不識?”聽了我的話,阿姨面紅耳赤:“小朋友,我馬上改,謝謝你!”這時,我心里甜滋滋的。

  請大家正確、文明、規(guī)范地使用中國文字。讓博大精深的漢字源遠流長,開出美麗的文字之花。

觸動的事作文 篇4

  音樂能帶我走出悲傷,走入喜悅,能夠觸到我的心弦。暑假里,我欣賞和反復練習最多的曲子,是德彪西寫的《回憶》。德彪西是一位非常著名的法國作曲家,在他求學于巴黎音樂學院期間,常常因為使用一些奇怪的、不符合常規(guī)的和聲而被老師們認為是一個離經叛道的學生。但是,他的這種行為卻帶來了音樂上的一次重大的變革,它成為了印象派音樂學院的締造者之一!痘貞洝肪褪沁@樣一首印象派、非常優(yōu)美的樂曲,它像是一首淡淡的水墨畫,為我們勾勒出了一幅美麗的往日畫卷。這首曲子觸動了我的心靈,在演奏上,我在聲音的層次、和聲色彩的變化上下了一番功夫。演奏時,讓音樂流動了起來,這時,我才知道,最美的不是山河,亦不是小橋流水,也許就是心弦開始彈奏的那一刻。緊張的學習過后,坐在窗前,斟一盞清茶,聆聽一曲《回憶》,就是我最美的`享受。

  會演奏《回憶》之后,在我與我和藹可親的外婆離別的時候,《回憶》這首曲子在我心里反復流淌,觸動了我的心靈,讓我認為與其哭泣,不如瀟灑地揮一揮手,讓青澀的記憶刻在腦海之中。沒有什么比音樂更能把人的復雜情感表達的淋漓盡致、刻骨銘心的了。

  音樂可以填滿思想上的饑餓,音樂可以彌補情感上的空缺,音樂亦可使心靈得到洗滌。朋友,你的心弦撥動了嗎?