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小學優(yōu)秀作文600字4篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學優(yōu)秀作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學優(yōu)秀作文600字 篇1
童年像一條波濤洶涌的大河，神秘莫測，有時還會發(fā)出“嘩嘩”的笑聲呢！不信？我撿一朵浪花給你看！
那是我三歲那年的一個秋天，天高云淡，涼風習習，這種天氣，最適合捉迷藏了！于是，我和姥爺玩起了捉迷藏，姥姥一邊做飯一邊饒有興致的看著，游戲就這樣開始了。
首先，是我藏，姥爺找，二十秒的時間，“1、2、3……”姥爺已經(jīng)開始數(shù)數(shù)了，我毫不猶豫的把腦袋鉆進了桂花樹的樹冠里，下半個身子露在外面，又用兩片葉子擋住眼睛，自以為萬事大吉了�？上�，姥爺馬上發(fā)現(xiàn)了我。又輪到我捉，姥爺藏，“1、2、3……”我開始找，桂花叢里？沒有，屋子里？也沒有。我失望了，心想：“哼！看我的.吧！一定把你找出來！”我一邊想，一邊找，又把姥姥做煎餅的屋子翻了個底朝天，可惜也沒有，唉！在哪里呢？我又使勁朝房頂上望了望，可那上面只有幾只“喳喳”教的麻雀正在把谷子往樹上的窩里銜。我失望至極，又傷心，又無助，卻又不服輸，抱著一絲希望，我想，“一會兒姥爺一定會自己出來的！”就這樣，我開始耐心的等待。剛開始，我為自己這個“聰明”的想法高興地手舞足蹈，小臉紅彤彤的，可過了一會兒，姥爺還沒有出來，我再也忍不住，又找了一圈，小嘴一撇，正要哭，突然想到了一個好主意，哈哈，我真為自己這個想法感到自豪，我大哭起來，淚水淌滿了臉，心中卻在嘻嘻的笑，馬上就要大功告成了！這時嗎，聞聽哭聲的姥姥沖了過來說：“涵涵，怎么了，別哭……”我馬上說：“姥……爺。。。。。打我！”姥姥聽后，馬上把躲在門后的姥爺拽了出來，大喝：“你怎么打涵涵？……�！崩褷斠荒槦o辜的看著她。在一旁的我早已破涕而笑，大叫：“我找到你了！不許耍賴哦！”我高興得直打滾。姥姥和姥爺一下子明白了過來，也跟著大笑。笑聲頓時溢出了這個農(nóng)家小院，在村子里久久回蕩……
多么有趣的童年啊，多么值得回味的童年趣事��！
小學優(yōu)秀作文600字 篇2
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間很寶貴，我們一家人都非常珍惜時間，現(xiàn)在我來給大家介紹一下吧！
我的爺爺非常珍惜時間。爺爺是我們孟州的名醫(yī)，每天找他看病的人非常多，星期六星期天他也很少休息，白天在醫(yī)院里坐診，為病人排憂解難；晚上回家還要看書、寫文章。爺爺一輩子得了滿墻的獎狀和證書，還發(fā)表了很多醫(yī)學文章，真是我學習的好榜樣。
我的爸爸非常珍惜時間。爸爸工作特別忙，平時沒有時間看書，他就每天早上上廁所的時候看一會兒書，有時候還會默默地背一首詩，日積月累，爸爸看了很多書。參加很多聚會時，我看見爸爸出口成章，現(xiàn)場就能作詩，大家都佩服地五體投地。
我的'媽媽非常珍惜時間。手機上的小鬧鐘就是最好的證明。媽媽又要上班，又要照顧一家人，一天忙到晚，每天手機上都訂著各種各樣的小鬧鐘，時刻提醒著媽媽下一步要干什么。在我們家，媽媽的統(tǒng)籌方法用得最好，很多事情媽媽都會一并處理，效率非常高，是一個能干的大管家。
強將手下無弱兵，在大家的影響下，我也非常珍惜時間。早上我會利用吃飯的時間背頌古詩，中午閱讀英語，晚上吃飯時閱讀《紅樓夢》。老師布置的家庭作業(yè)少的話，我在學校利用課間完成，多得話，回家吃點東西立馬就做，晚上剩下的一大片時間我就可以看書、下棋、滑冰、跳舞做很多我喜歡的事情。一天下來，我很開心，也很充實。
時間就像海綿里的水，只要我們愿意擠，就能擠出來。以后我要像爺爺、爸爸、媽媽一樣更加珍惜時間，把握好生命中的每一分、每一秒來不斷地提高自己。
小學優(yōu)秀作文600字 篇3
我們班有個調(diào)皮鬼，每次都惹得老師火冒三丈，讓班上雞飛狗跳，宛如一所狂暴不安的動物園，雖然他作惡多端、惹事生非，但老師卻不厭其煩的糾正他的行為，并且讓他不斷的改過向善。為什么老師總是不厭其煩、耳提面命的教導和糾正他呢？老師說：“因為他也是我的學生，所以我也要像愛你們一樣愛他，不斷的督促、教導他正確的觀念�！甭犕昀蠋煹脑�，大家都感動不已！了解老師的教育精神和用心良苦，大家都由衷的敬佩、感動！
“像愛你們一樣愛他！”這句話不斷在我心里回響，因為我們不是老師的.小孩，但老師卻用“愛”這個字來關切我們，真是令人感動啊！現(xiàn)在的社會比較冷漠，缺乏人情味，大多都“多一事，不如少一事！”、“個人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”的心態(tài)，其實應該要懂得互相幫助。遇到像這樣充滿愛心和耐心的老師，我覺得我真幸運，也期勉自己在遇見別人需要幫助的時候，可以像老師那么和善的伸出援手，幫助別人。
“愛”可以影響一個人的行為和情緒。我知道老師說的這一番話，是為了要讓我們體會到“愛”的意義及重要，如果每一個人都有“愛”，社會就會充滿著愛心及關愛，人們就會在別人有困難的時候，毫不猶豫的伸出援手互相幫忙。大家相互關心，不吝付出，社會就會更加祥和、溫馨，也充滿活力，社會上的犯罪行為和不幸事件也會減到最低。所以“愛”不但可以改善我們內(nèi)心沖動的慾望，也可以隨時隨地做善事，發(fā)揮自己人性光輝中的愛心，真是一舉多得��！
深深體會、感動老師的一句話，也了解老師為了教導我們做人處事的用心，讓我覺得老師好辛苦也好偉大！師恩山高水長，將來我一定要做個有用的人，用我的愛心幫助更多的人，這樣才可以報答老師諄諄的教導。
小學優(yōu)秀作文600字 篇4
G20峰會臨近了，小區(qū)里護航G20的相關消防活動也在如火如荼地開展著。
各家的門上都貼上了一個個巴掌大的消防標志，我和小伙伴去樓頂玩時，調(diào)皮的小伙伴把每層樓的按鈕都按了一遍，導致電梯到每層樓都開一遍。一次，電梯門開的時候，我往外探了探腦袋，發(fā)現(xiàn)一戶人家大門上的消防標志嚴重傾斜，而且邊沿還被撕下一塊，掉在地上。我退回電梯，本想撒手不管，后來又轉(zhuǎn)念一想：“我不管誰管?還有誰會看到呢?再說了，我去整一整，不是更美觀嗎?”
于是，我叫小伙伴找來膠水，便開工了。我先把歪了的那片小心地撕下，把地上的那片撿起來重新拼合，再把膠水均勻地抹在標志背面，貼在了門上最顯眼的`位置�？粗N得工工整整的標志，我們開心地笑了。我們決定一鼓作氣，把這棟樓中貼得不好的標志都改一改。
我們一樓一樓地找著，突然發(fā)現(xiàn)12層的門上沒有標志。我仔細尋找，終于在門上找到一處被撕掉的痕跡�！盀槭裁匆旱裟�?”于是，我敲響了那家的門，阿姨開了門，問：“什么事?”我說：“阿姨，為什么您要把那個消防標志撕掉?”“因為——不好看唄!”“阿姨，小區(qū)物業(yè)部給我們貼上標志，是要我們時刻注意消防安全，以免發(fā)生火災，造成不必要的損失。所以，阿姨，您還是貼在門上為好�！薄昂玫�，那我待會兒空了就去物業(yè)再領一個�！薄爸x謝，阿姨再見!”
我們用了一個下午的時間，修整好了整棟樓的標志，看著滿頭大汗的我，媽媽笑著說：“你真是我們小區(qū)的小小消防員啊!”
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