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激動(dòng)的一件事作文

時(shí)間:2024-09-04 07:24:39 作文 我要投稿

【實(shí)用】激動(dòng)的一件事作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的激動(dòng)的一件事作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】激動(dòng)的一件事作文3篇

激動(dòng)的一件事作文 篇1

  我記得最興奮的一件事是爬二龍山活動(dòng)。

  記得那天很熱,我和幾個(gè)小朋友一起爬山。一路上,我看到了許多美景:有飛泉、有流瀑、有奇石、有異木。更有那明鏡一般的水庫(kù),像一面翡翠鏡子鑲嵌在山間。

  下山的路上,有一段長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥路,媽媽說:“我們來接地氣吧!”于是,我脫了鞋襪,光著腳走在熱乎乎的`,都有點(diǎn)燙腳的水泥路上。一邊看景一邊走路,不小心踩到了一塊大木刺。我就像只被踩了尾巴的貓一樣,叫著跳起來。媽媽一看,刺不是很尖,還沒有扎破皮,就幫我拿下來。我低頭一看,自己白嫩嫩的腳掌上,已經(jīng)出現(xiàn)了許多小紅點(diǎn)。媽媽說:“這就是接的地氣!

  下山吃飯后,我和小朋友玩起了捉迷藏,并進(jìn)行了一場(chǎng)才藝展示比賽。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們幾個(gè)小朋都還沒有盡興,就各自回家了。

  這樣的活動(dòng)真令人興奮。我喜歡。

激動(dòng)的一件事作文 篇2

  哈哈!我們放暑假了,動(dòng)在秦嶺小隊(duì)出發(fā)啦!我們剛開始就去玩我最愛玩的第一個(gè)小組游戲,分成兩個(gè)小組, 游戲規(guī)則是用軟球砸人,砸到了誰,誰就得趴下,并且暫時(shí)不能砸對(duì)方小組的人了,只要組長(zhǎng)砸到了一個(gè)對(duì)方的人,那組長(zhǎng)摸自己的一個(gè)組員,被摸到的組員就會(huì)重新站起來參加戰(zhàn)斗。雙方隊(duì)員接住了球就不算被砸中,如果一個(gè)小組的人先都被砸中了,另外的小組就獲勝。

  游戲開始了,我們都喜出望外的拿著自己小隊(duì)的球,迅速瞄準(zhǔn)的向?qū)Ψ饺尤,我們(nèi)右粋(gè)球,就趕緊迅速的躲避著對(duì)方的球,然后撿起來,趕緊繼續(xù)的扔對(duì)方扔去,就在這時(shí),我們小組的.一個(gè)人被對(duì)方砸中了,他就蹲了下來,就這樣,我們組少了一個(gè)人。我們奮不顧身的保護(hù)著組長(zhǎng),把球向?qū)Ψ饺尤ィM長(zhǎng)有時(shí)數(shù)一、二、三,就會(huì)讓我們一起扔向?qū)Ψ剑@時(shí),我們就必須要站成斜的,就這樣,我們有時(shí)候也會(huì)被打著,但是,經(jīng)過我們組員和組長(zhǎng)的努力,組長(zhǎng)也打到了對(duì)方,而對(duì)方的組長(zhǎng)也打到了我們,所以,我們打的不分上下,但是,我們的組長(zhǎng)想到了一個(gè)很好的辦法,就是,我們幾個(gè)人先假裝被打著了,另有三四個(gè)人沒被打著,然后等他們放松了警惕,我們就分散了開來。我假裝蹲了下來,這時(shí)我們隊(duì)另外的三名隊(duì)員都快頂不住對(duì)方的攻擊了,說時(shí)遲那時(shí)快,我們就迅速地站了起來,拿著球向?qū)Ψ饺尤,就這樣,我們一個(gè)人向?qū)Ψ降囊粋(gè)人扔去,對(duì)方一下子就被砸到了好幾個(gè)人了,但是,這時(shí)候,我們的組長(zhǎng)被砸到了,我們就冒著風(fēng)險(xiǎn),趁著他們的組長(zhǎng)手忙腳亂的時(shí)候,終于把他們的組長(zhǎng)給砸到了,這時(shí)候我們組的人也不多了,但是,我們也一樣共同努力渡過了這個(gè)難關(guān),我們終于獲勝了。

  這個(gè)故事也告訴了我們,不管做什么事情,我們一定都要多動(dòng)腦筋,團(tuán)結(jié)一致,這樣,才能取出優(yōu)異的好成績(jī)哦!

激動(dòng)的一件事作文 篇3

  回想一下,最讓我激動(dòng)的事,是它,還是它,我永遠(yuǎn)忘不了的一件事——第一次講課。

  那天,我站在講臺(tái)上,全班同學(xué)的目光齊刷刷的聚焦在我身上,盡管事先我做了充分的準(zhǔn)備,在家演練了好幾次,但仍然很緊張,講了一會(huì),我已滿頭大汗,手心也濕了。突然,我想打噴嚏,這可怎么辦?忍!我使勁閉著嘴,硬憋了回去。到最后的`時(shí)候,該提問了卻沒有人回答……這都是困難啊!

  這次經(jīng)歷,使我深深體會(huì)到了老師工作之辛苦,為了這短短的三十五分鐘,需要花幾倍的時(shí)間和精力。分析課文、講解字詞、制作課件。講課時(shí),既要通俗易懂,又要講解透徹,還要帶動(dòng)同學(xué)們的興趣,還要掌握好節(jié)奏,安排好時(shí)間,還要應(yīng)付突發(fā)情況等……

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。感受了老師的辛苦,以后上課時(shí),我要更加認(rèn)真聽講,積極回答問題,配合老師。

  這次的經(jīng)歷讓我激動(dòng),更讓我難忘。

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