實用的快樂六一兒童節(jié)的作文3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的快樂六一兒童節(jié)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂六一兒童節(jié)的作文 篇1

　　期待很久的“六一”兒童節(jié)終于到了，我們早早的就準(zhǔn)備了好了節(jié)目。

　　六一這一天，賈老師穿著漂亮的節(jié)日盛裝，來到了教室。節(jié)目就要開始了，同學(xué)們的心情非常激動。

　　首先閃亮登場的是古箏表演。悠揚(yáng)的琴聲響起，教室一下安靜了下來，大家都在認(rèn)真的聽。還有程諾的`小提琴，我的吉他等等……。表演中間，同學(xué)們還玩起了“搶凳子”的游戲，游戲激烈，緊張，還非常有趣。同學(xué)們喊著，叫著，為得勝的同學(xué)鼓掌。

　　同學(xué)們最期待的大蛋糕終于出現(xiàn)了！蛋糕五顏六色的，上面寫著“六一”快樂的字樣。全班70多個同學(xué)每人都品嘗到了蛋糕的美味可口。還有些同學(xué)為了增加節(jié)日氣氛，把蛋糕抹到別人臉上！讓同學(xué)變成了小花貓！你說，我們班同學(xué)夠淘氣的吧！哈哈……

　　聯(lián)歡會接近尾聲，老師宣布說：“下面進(jìn)行最神秘的一個環(huán)節(jié)，請每個孩子給家長讀一讀自己曾經(jīng)寫給父母的一封信。”老師把我們提前寫好的信發(fā)到每個同學(xué)的手里。我走到媽媽面前大聲讀道：“親愛的爸爸媽媽，您們好！今天是六一兒童節(jié)，我過得非常快樂，感謝您一直以來對我的傾心付出……”。信還未讀完，媽媽就感動得一下把我抱在懷里，連聲說：“好孩子，你真懂事！”

　　這個“六一”兒童節(jié)我過得非�？鞓�！感謝老師和家長為我們所作的一切！

快樂六一兒童節(jié)的作文 篇2

　　六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對子。

　　活動開始了，第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著，簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對的小朋友一起走到了中間表演了一個節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進(jìn)行。

　　然后，我們進(jìn)行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物，要求兩位結(jié)對子的同學(xué)每人擔(dān)任一個角色，同時根據(jù)圖畫的意思表演這一個故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級的那個學(xué)生表演一個在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來，他知道我是陌生人，不但不讓我進(jìn)去，還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個生動有趣的故事后，臺下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。

　　接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的.時候，我們放置得最出色。

　　哈哈，六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂。我們開心地度過了這一天。

　　左盼右盼，終于到了一年一度的六一兒童節(jié)。今天，我們班在一個西餐廳組織六一活動。

　　早在兩個星期前，班主任李老師向大家宣布開始報節(jié)目。聽到報節(jié)目，大家高興得炸開了鍋，踴躍報上自己拿手的節(jié)目。

　　今天大家又興奮又緊張，因為馬上就要上臺演出了，大家都急于上臺展示自己的風(fēng)彩，但又怕有什么失誤。不過我一點(diǎn)兒也不緊張，因為我是觀眾。我拿了一杯果汁，聚精會神地看節(jié)目。舞臺上同學(xué)都演得十分認(rèn)真，令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多，有唱歌的，跳舞的，彈古箏的，畫畫的，演奏小提琴的，還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè)，但是很精彩，這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺，可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意，大家樂在其中。

　　到了進(jìn)食晚餐的時候了，在食物的誘惑下，大家爭先恐后地?fù)屃似饋�。班主任李老師看到這情形，怕燙傷我們，他跑來維持秩序，大家才有序的排隊。李老師剛走開，馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。

　　下面是全體總動員，男生女生都在走模特步，玩游戲，踩汽球，剪彩帶，轉(zhuǎn)圈等，大家玩得既認(rèn)真又開心。

　　不知不覺到了晚九點(diǎn)，快樂的時光很快流走。是大家該說再見的時候了，我們依依不舍地離開。真是一個令人難忘的兒童節(jié)!

快樂六一兒童節(jié)的作文 篇3

　　我期盼已久的六一國際兒童節(jié)終于到了！

　　早上，我懷著喜悅的心情來到學(xué)校。沒想到，途中卻下了一場大雨，我和媽媽都被雨淋成落湯雞。我走進(jìn)班級，就看到同學(xué)們有的在吹氣球；有的在玩彩帶，還有的在快樂的交談，同學(xué)們沉浸在歡樂的海洋里。

　　突然廣播說：“因為下雨，所以文藝會演要晚一點(diǎn)舉行�！蔽覀兟犃�，都垂頭喪氣地坐在座位上。這時楊老師走進(jìn)來，見我們沒事做，就讓我們布置教室，我們聽了，都高興得跳了起來。開始布置了，同學(xué)們把各式各樣的彩帶掛在窗上，把一個個漂亮的氣球掛在窗前……

　　過了一會兒廣播說：“現(xiàn)在沒雨了，請同學(xué)們排好隊準(zhǔn)備下來.我們聽了，連忙排隊，準(zhǔn)備下去，這時，廣播又響了，說：“文藝會演在藝術(shù)樓舉行，請個班同學(xué)回到班級坐好，請個班老師打開電視。”楊老師聽了，就叫我們回到座位上坐好，又叫同學(xué)把電視打開。又過了很久，文藝會演終于開始了，先是兩個主持人支持走出來說∶“文藝匯演現(xiàn)在開始……里面的'內(nèi)容豐富多彩有月亮月光光、天黑黑……文藝會演的節(jié)目多得數(shù)不清。

　　六月一日是全國兒童最喜歡的節(jié)日——兒童節(jié)，在那天，它將給我們帶來無限的樂趣！