【熱門(mén)】描寫(xiě)雪的作文4篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的描寫(xiě)雪的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)雪的作文 篇1

　　20xx年的春天，迎來(lái)了第一場(chǎng)大雪。

　　下雪了！下雪了！我和我們班各位同志一起下樓踩雪。只見(jiàn)天景中的竹子能屈能伸，所以被壓彎了腰。來(lái)到操場(chǎng)上，雖然天空中飄舞著鵝毛大雪，但絲毫沒(méi)能擋住我們的熱情。只見(jiàn)四周白茫茫一片。我們興奮的有蹦又跳。踩下了一個(gè)個(gè)大腳印。遠(yuǎn)處的山上一片百茫茫。樹(shù)干迎風(fēng)的那么已經(jīng)是白雪皚皚。

　　天空中的雪還在飛舞。他們順著呼嘯的狂風(fēng)，翩翩起舞。仿佛天鵝的羽毛正緩緩的飄落下來(lái)。落在乒乓球桌上，躺在了大地上，跳到了水面上，立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤。突然，狂風(fēng)改變了風(fēng)向，對(duì)著我們迎面而來(lái)，我們不一會(huì)就成了一個(gè)個(gè)名副其實(shí)的大雪人。

　　雪地是孩子們的樂(lè)園。有些同學(xué)早已耐不住了，開(kāi)始三五成群的`用雪球三點(diǎn)一線(xiàn)了。地上，留下了我們的腳印。

　　雖然，我們回到了教室，但卻留下了一個(gè)個(gè)大腳印陪伴著紛飛的大雪。

　　俗話(huà)說(shuō)春雪留不住，第二天，太陽(yáng)出來(lái)了，它們便悄悄地走了。

描寫(xiě)雪的作文 篇2

　　家鄉(xiāng)的冬天是美麗的，家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的，家鄉(xiāng)的冬天也是茫茫蒼蒼的。

　　在那茫茫蒼蒼的云霧里，飄灑著亮晶的小雪花，雪花飄灑到山坡上，給山坡蓋上了舒服的棉被，雪花飄灑到房頂上，給房頂穿上一件厚實(shí)的棉衣，雪花飄灑到大地上，給大地披上了美麗的銀裝。

　　在冰天雪地的環(huán)境中，孩子們正在堆雪人、打雪仗、滾雪球，萬(wàn)得正開(kāi)心呢!旁邊是一個(gè)花園，里面的菊花已被冰雪籠罩�；▔�里有一棵雪松，迎著刺骨的寒風(fēng)傲然挺立，雪松四周掛滿(mǎn)了冰條兒，猶如一朵朵銀色的菊花，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照射下發(fā)出奪目的亮光，美麗極了。

　　雪松冬覆常青，四季不凋。松樹(shù)以剛毅常青榮居，“歲寒三友”之首，東北的`紅松在極端寒冷的氣候條件下深居林海，身軀健壯，不失英雄本色。黃山松在堅(jiān)硬貧瘠的山頂，足能扎根石隙，挺直腰身，彬彬有禮地長(zhǎng)臂捐客。當(dāng)嚴(yán)冬降臨北國(guó)，百花凋謝，萬(wàn)木蕭條之時(shí)，松樹(shù)卻蒼翠如故迎風(fēng)雪，傲冰雪巍然挺立，不枯不憔。松的風(fēng)度既莊重又高雅，雖高聳入云，而無(wú)傲慢輕世之態(tài)，松不善婆之起舞，但并不寡言沉默，聽(tīng)!狂飆過(guò)處，松濤如吼，猶如萬(wàn)馬奔騰，驚心動(dòng)魄，蘊(yùn)藏著無(wú)窮力量。松樹(shù)長(zhǎng)壽，少者百歲，長(zhǎng)者逾千。被人們譽(yù)為“百木之長(zhǎng)”，“素有勁松”，“千年松”，“不老松”之美稱(chēng)。

　　雪松為家鄉(xiāng)增添了無(wú)窮的美麗。我也被家鄉(xiāng)那迷人的雪陶醉了。我愛(ài)你，家鄉(xiāng)的雪松。

描寫(xiě)雪的作文 篇3

　　寒冷干燥的冬天已攜卷著狂風(fēng)悄然離去，早春的生命也初露頭角，誰(shuí)也沒(méi)想到，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，竟下了一場(chǎng)雪。

　　它來(lái)的沒(méi)有任何預(yù)兆，前幾天還陽(yáng)光明媚，轉(zhuǎn)眼間天空就變成了陰沉沉的，嚴(yán)肅地好像要發(fā)怒，緊接著雪花就毫無(wú)聲息漫天飛舞起來(lái)。

　　雪先是輕柔地下，一片片晶瑩的雪花緩緩落下，卻又洋洋灑灑，落在茫茫大地上，飄在路上行人匆匆的發(fā)梢上，飛在老爺爺?shù)暮�子上，停留在仍在院子里貪玩的小朋友們的手心里，可它們呈可�?ài)的五角星或是星形，很招人喜愛(ài)，卻又轉(zhuǎn)瞬即逝，不見(jiàn)蹤影。小孩子們開(kāi)心了，他們歡呼著跳躍著：“下雪嘍！可以打雪仗嘍！”他們伸出稚嫩的雙手，努力地抓著空中飛舞的雪花，一片片雪花像一個(gè)個(gè)小精靈，左躲右閃地同孩子們捉迷藏，玩的不亦樂(lè)乎。

　　雪慢慢地開(kāi)始成群結(jié)隊(duì)地下了，它們有的三個(gè)一群，有的五個(gè)一組，手拉著手乘著微風(fēng)從天空飄向大地。地面很快地被蒙上了一層乳白色的綢紗，又輕又薄。雪花飄落在尚未解凍的湖面上，湖面披上了銀色的冬裝，飄在初露新芽的樹(shù)枝上，飄在行色匆匆的行人肩上，環(huán)顧四周，到處都有它們潔白的身影。

　　不知從什么時(shí)候，雪從三兩片變成一團(tuán)團(tuán)的了，一團(tuán)團(tuán)雪花像一個(gè)個(gè)胖娃娃，嘻嘻哈哈地打鬧著從天空墜下，落地為家。樹(shù)枝樹(shù)梢也很快被它們“侵占”了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整棵樹(shù)都銀裝素裹，生機(jī)盎然，一簇簇潔白的雪花像梅花一樣“開(kāi)”滿(mǎn)枝頭，讓人忍不住想摘一朵下來(lái)。我想擁抱雪便張開(kāi)雙臂，靜靜地感受雪的魅力，它們是那樣輕柔，那樣圣潔，雪花在臉頰滑過(guò)，一絲絲清涼，沁人心脾。

　　我想，冬雪與春雪不一樣，冬雪夾雜著風(fēng)暴，冷酷無(wú)情地拍打在人的臉上，樹(shù)枝上，更像一個(gè)冷冰冰的惡魔，寒冷中夾雜著凌厲；而春雪就輕柔可愛(ài)多了，它只伴隨著春風(fēng)輕輕撲在人們臉上，像一位善良的'天使給人們帶來(lái)絲絲涼意，更像一首多情的詩(shī)，在漫天飛吟。

　　大雪過(guò)后，天放晴了，暖暖的陽(yáng)光照在草坪上，一大片一大片的積雪融化了，露出泛綠的小草，它們會(huì)吸足了水，憋足了勁茁壯成長(zhǎng)，草坪上像個(gè)大地毯，一片綠一片白，特別好看。

　　這場(chǎng)雪像是冬天送給春天的一個(gè)禮物，它融化了自己，滋潤(rùn)了新的生命，然后就消失的無(wú)影無(wú)蹤，讓你甚至懷疑它是否曾經(jīng)光臨過(guò)。當(dāng)然它曾經(jīng)來(lái)過(guò)，不信你看：濕潤(rùn)的土地，泛著綠意的麥苗，向上伸展的樹(shù)梢，山坡的背陰處，還有我們那按耐不住欣喜的心理，這些地方，都留下了雪的蹤跡，雪的倩影，我愛(ài)春雪！

描寫(xiě)雪的作文 篇4

　　凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹著，凍的人鼻尖都紅了，早晨一起來(lái)，啊！地面上有了積雪。一朵朵指甲蓋大的雪花爭(zhēng)先恐后地落在地上，雪花落在臉上，涼涼的，舒服極了。仿佛給大地穿上了素裝。也好像一條好長(zhǎng)好長(zhǎng)的白地毯，給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣，讓我們陶醉在這美景之中。樹(shù)上掛滿(mǎn)了潔白的雪花，銀枝玉葉，太美了。白雪皚皚，銀裝素裹，鋪天蓋地地飄落下來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，汽車(chē)底下，水管旁邊，雨棚底下結(jié)滿(mǎn)了亮晶晶的冰條兒，“啪”掰一個(gè)下來(lái)放在臉上。哇！好冰哦！

　　雪停了，人們小心翼翼的在大路上行走，生怕摔倒了�？蓪�(duì)我們小孩子來(lái)講，這大學(xué)紛紛的冬天，簡(jiǎn)直就是天然的兒童樂(lè)園。我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人打雪仗，一個(gè)個(gè)雪人拔地而起，在風(fēng)雪中傲然挺立，看著自己親手做的`雪人，心里美滋滋的，人們還做出漂亮的，千姿百態(tài)的雪球，留作紀(jì)念。惟有拿大樹(shù)還挺立在風(fēng)雪中。不管那樹(shù)枝已經(jīng)變的光禿禿的了。回家的路上，行人們留下了一串串腳印。

　　回到了家，我打開(kāi)窗戶(hù)一看。��！田野里也是白茫茫的一片，農(nóng)民們一定很高興。因?yàn)樗自?huà)說(shuō)得好：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”。嘛！

　　啊！這真是一場(chǎng)及時(shí)雪�。�