【精華】植樹的作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的植樹的作文4篇，歡迎大家分享。
植樹的作文 篇1
今天是植樹節(jié)，一大早，我便興致勃勃地朝目的地————曲江公園進發(fā)了。一到那兒，首先映入我眼簾的是矗立在廣場的大石碑，碑前一群老爺爺老奶奶載歌載舞，談笑之聲不絕于耳。他們的舞姿美妙多姿，強健有力，看起來好像是充滿朝氣的少男少女。
繞過石碑，便看到了老師和同學(xué)。他們有的談笑風(fēng)生，其樂融融；有的拿出工具，相互比試；還有的'迫不及待，蓄勢待發(fā)……個個臉上都洋溢著笑容，個個心中都樂開了花。
8：00整，我們準(zhǔn)時向植樹區(qū)——人工湖旁的小山坡出發(fā)了。小鳥們在我們頭上盤旋，不停地叫著，好像在對我們說："謝謝你們?yōu)槲覀兘ㄔ旒覉@。"到了小山坡，老師把我們分成了許多小組，我和周振宇在一組。我們?nèi)ヮI(lǐng)了棵小樹苗，選了塊風(fēng)水寶地便開工了。
我們先用小鏟子一點兒一點兒地挖坑，挖了大約有10CM深，我便準(zhǔn)備把小樹苗放進坑里。"你干什么�。�"周振宇連忙阻止我。
"看不出來嗎？"我指了指樹苗，"種樹唄。"才挖這么淺就要放樹苗？最少也要25CM深。"說著，從我手里小心翼翼地接過小樹苗。是啊，小樹苗的棵系也不止10CM��！我恍然大悟，對著小樹苗自言自語道："對不起，都怪我太馬虎了。"這時候，小樹苗也發(fā)出"沙沙"的聲響，好像在回答："沒關(guān)系，你只是太心急了。"
我和周振宇挖呀挖呀，終于挖好了一個深坑。我喘了口氣，擦了擦汗，把小樹苗請進了家。我兩手扶著樹干，周振宇一手握一把小鏟子，雙鏟齊下，不一會兒，便把土填好了。我和周振宇直接用腳把土夯實。澆水吧！‘我去！我拿起水桶，三步并作一步，打來了一桶水，給小樹喝�？偹愦蠊Ω娉闪��？粗渫ねび窳⒌臉幼樱液孟窨吹搅巳绶毙前愕墓鸹ǎ劦搅藫浔堑墓鸹ㄏ�。
盡管，我用盡了力氣；盡管，我弄得滿身是泥土，但是是我為綠化我們可愛的揚州出了力，更令人高興的是———我會種樹啦！
植樹的作文 篇2
今天是3月12日植樹節(jié)，我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)去鄉(xiāng)下植樹。一大早，我就準(zhǔn)備好了種樹的裝備，一把小鐵鏟和一個大水桶，我的心里又高興又緊張。
我們要種樹的地方是在一個農(nóng)莊里，里面有各種各樣的果樹。農(nóng)莊里的叔叔帶我們來到了一塊空地上，給我們分好了種樹的地方，然后又教了我們怎么挖土和種樹。我挑了一棵小樹苗放在邊上，然后用鐵鏟開始挖土，我又挖又敲，不一會兒就挖好了一個坑。我把小樹放進坑里一試，不夠深，我又挖了幾下，這下剛剛好。我高興地大叫一聲：“太好了！”我把小樹輕輕地放了進去，又把四周的土小心地填平。有些同學(xué)土沒填好，那個叔叔又叫他們重新填。
種好了樹，我又去邊上的.水池里打水。一個又大又高的水桶加上沉沉的水，重得我叫苦連連。突然，我腳下一滑，差點摔倒，水濺了我一身。我把水桶提回去，到了小樹那里，我把一大桶水倒了下去，給小樹來了個“涼水澡”。最后，我在小樹前面插上了牌子，寫著我的姓名和班級。
我又高興又驕傲，我居然會種樹了。到了明年秋天，也許我就可以吃到我自己種的果實了。
植樹的作文 篇3
要說植樹的好處，那可是一言不盡！
一棵樹就是一座綠色工廠，可以為我們送來清新的空氣，讓我們都健康幸福，多栽一棵樹，就多增添一片新綠，多栽樹，多添綠，可以染綠祖國美麗的版圖；參天大樹可防風(fēng)固沙，蓄水保土，可以調(diào)節(jié)氣候溫度，降低噪音，減少污染，清潔空氣，夏天為人們遮擋強烈的陽光，小朋友，們都在大樹下乘涼嬉戲，樹木是蓋房，架橋，造船，做紙，鋪路，做家具的材料。
我們要多植樹，要自覺愛護樹木，樹木越多，我們的環(huán)境就更好。
多種一棵樹，就給祖國美麗的.版圖上增添了一片綠色的希望，大家行動起來：想要富，多栽樹！
當(dāng)我們將一棵剛剛抽出新芽的樹拔地而起時您有沒有想過，這樣會有多少小鳥無家可歸？多少沙塵暴會登堂入室？多少災(zāi)害會襲擊您？這樣，不僅打擾了大家的正常生活，還會制造災(zāi)害，到您們后悔的時候，那一切都晚了……您們是殺手！砍樹的人，都是毀滅地球的殺手！
植樹的作文 篇4
今天是3月12日植樹節(jié)，我們學(xué)校組織了植樹活動，我早早的就來到了曲江公園跟同學(xué)老師們會合。
只見曲江公園內(nèi)綠樹成陰，鳥兒們早已在枝頭開起了演唱會，晨練的老人們一個個精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧，那么的美好，似乎都是為了迎接我們的到來而精心準(zhǔn)備的，現(xiàn)在就等我們來為它添上一片新綠了。
與其他同學(xué)會合后，我們便同老師一起去領(lǐng)樹苗，我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹苗搬運到植樹區(qū)。
來到植樹區(qū)，我們先選了一個能夠讓我們心愛的小樹苗吸收到足夠養(yǎng)分，照到足夠陽光的地方，然后便開始挖坑了。剛開始我們還不會使用鐵鍬，只得笨拙地，一點一點地把土挖開，體育老師見了便過來幫忙，只見他三下五除二就挖了一個又大又深的坑，剛挖好，我們就迫不及待地把桂花樹苗放進坑里，將它扶正。
終于開始填土了，我們用小鏟子輕輕地把土一點一點地填進坑里，生怕一不小心就傷害到小樹苗，把它給弄疼了。填好土，我們又把樹苗旁的`土踩實，再用小鏟子鏟出一個壩來，好讓小樹苗喝得飽飽的。
“啊，終于大功告成了!”隨著一聲感嘆，我們終于幫小樹苗們安好了新家�？粗覀冃量嗔艘簧衔绲膭趧映晒业男睦锶绱蚍嗣酃拮右话悖恢卸嗵�。微風(fēng)吹來，我仿佛聞到了桂花盛開時那濃郁的香味，看到了桂花盛開時那繁星點點的美麗景象。
今天真是個快樂的植樹節(jié)，因為我學(xué)會種樹了快樂。