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書香伴我成長作文

時間:2023-06-02 09:20:07 成長作文 我要投稿

【實用】書香伴我成長作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的書香伴我成長作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】書香伴我成長作文四篇

書香伴我成長作文 篇1

  通過讀《苦兒流浪記》,我變得勇敢、堅強,遇到困難,自己想辦法解決。

  通過讀書,我學(xué)會了很多知識,懂得了很多做人的道理,語言表達能力提高了,在寫作方面也有很大的提高,在學(xué)校組織的征文比賽中,兩次被評為一等獎,有好幾篇文章在新蕾報中發(fā)表。

  文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢想,比花開得還美的情感,比星閃得還亮的'智慧。讀書豐富了我的課余生活,同時也提高了我的文學(xué)素養(yǎng),鍛煉了我的文字駕馭能力,同時使我的成長道路上充滿陽光。我從小就愛讀書,以后還要繼續(xù)努力,多讀書,讀好書,讓書香伴我成長。

書香伴我成長作文 篇2

  十二個春夏秋冬,我徜徉在書籍的百花園中,靜觀片片花香戲蝶;十二載嚴(yán)寒酷暑,我遨游在書籍的浪花叢里,細(xì)聽陣陣海潮拍岸。悠遠(yuǎn)的書香就這樣伴我一路走來,讓我快樂,令我陶醉,使我充實……

  我從春秋戰(zhàn)國的刀光劍影中穿過,那一次次的爭辯,那一場場的激戰(zhàn),都蘊含著無限的哲理。晉獻公假途伐虢,告訴了我唇亡齒寒之理;秦晉崤山之戰(zhàn),穆公三用孟明視,告誡了我用人不疑、疑人不用之理;勾踐臥薪嘗膽終吞吳,啟迪了我失敗乃成功之母之理;趙括紙上談兵,叮囑了我凡事皆須腳踏實地、夸夸其談害人害已之理……細(xì)品春秋戰(zhàn)國之事,興衰成敗的教訓(xùn)銘刻心中。

  我從三國風(fēng)云的金戈鐵馬中走過,那一個個鮮活的面容,那一串串熟悉的姓名,都詮釋了他們馳騁縱橫的英雄氣概。云長的忠肝義膽、驍勇善戰(zhàn),溫酒斬華雄斬顏良誅文丑,如此威武;桃園結(jié)義,千里走單騎過五關(guān)斬六將,如此忠義;鎮(zhèn)荊州,罵仲謀,單刀赴宴,水淹七軍取襄陽,如此智勇。不僅“義絕”,而且“勇絕”,令人嘆為觀止。孔明的足智多謀、堅貞守節(jié),火燒愽望坡新野,舌戰(zhàn)群儒,智激周瑜,草船借箭,借東風(fēng),燒赤壁,取漢中,擒孟獲,墻櫓灰飛煙滅,百萬曹軍聞風(fēng)喪膽。白帝托孤,六出祁山,病逝五丈原,忠義之名傳千古!笆苊跀≤娭H,奉命于危難之間”是你負(fù)重前行、信守承諾的寫照;“淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)”是你修身治國平天下的心聲;“出師一表真名世,千古誰堪伯仲間”是你光耀后代、流傳百世的功績!于是,你從亂世丞相走向歷史傳奇,不僅“智絕”,而且“忠絕”,令人仰慕不已。孟德統(tǒng)一天下之抱負(fù),敗后長笑之胸襟。世人皆厭你奸詐,我卻喜你任人唯才,放關(guān)羽過五關(guān)斬六將,下令活捉趙子龍。正是如此,茍攸、郭敬、程昱、司馬懿等聰明絕頂?shù)能妿煘槟闼,曹仁、曹洪、許褚、典韋等勇冠天下的武將為你效力。你能征善戰(zhàn),敗呂布,滅袁紹,降劉琮,平張繡……或許赤壁陰云未散,但半壁江山儂然是你智慧的結(jié)晶;你笑對挫折,濮陽攻呂布,宛城戰(zhàn)張繡,赤壁遇周郞,華容逢關(guān)羽……一次比一次敗得慘,但我卻一次又一次聽見你仰天長笑。你,在失敗中成長,在笑聲中堅強!不是“奸絕”,而是“堅絕”!令人肅然起敬。眼前飛揚的一幅幅波瀾壯闊的歷史畫卷,讓我頓悟了什么是真正的“忠、義、智、信”。

  我還從唐詩宋詞的明月清風(fēng)中徐徐邁過,那一首首對仗工整、韻律講究的唐詩,讓我領(lǐng)略到了“綠樹村邊合,青山郭外斜”的自然風(fēng)光!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的奇妙;“清水出芙蓉,天然去雕飾”的清新;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀;“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的滋潤……淺酌著一句句唐詩,我讀懂了李太白的豪邁奔放,清新飄逸;杜子美的`沉郁悲愴,氣魄雄渾;白樂天的心懷社稷,憂國憂民。唐詩如一棵參天大樹,常青不老,綠蔭蔽人。而那一首首豪邁鏗鏘、婉約清瘦的宋詞,又讓我領(lǐng)略到了“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的雄渾;“了卻君王天下事,嬴得生前身后名,可憐白發(fā)生”的憂憤;“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)”的淒迷;“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點點滴滴”的孤寂……低唱著一句句宋詞,我讀懂了蘇東坡、辛稼軒的豪放,柳三變、李易安的婉約。宋詞如一朵高山奇葩,花期長久,艷麗多姿。

  泛步書林,如醉如癡,令我沉迷。書香猶如山澗清幽的泉水,讓我在酷暑中消夏納涼;書香猶如漫漫長夜的篝火,讓我在嚴(yán)寒里度冬取暖;書香猶如汪洋大海上的燈塔,指引著我一步一步向前航行,伴我成長,直到永遠(yuǎn)。

書香伴我成長作文 篇3

  書的幽香究竟是什么時候飄進我的世界里的呢?我也說不清楚。

  記得小時候我喜歡在農(nóng)村玩,有一種快樂叫做“瘋”和“野”,那種豐富多彩的農(nóng)村生活融入了我稚嫩的作文中,因為與眾不同的經(jīng)歷,老師表揚鼓勵了我。但是每次寫作文時,總感覺有點提不起興趣,思路的混亂和詞匯的缺乏導(dǎo)致我每次都無從著筆。后來媽媽和我一起找到了原因,是我讀書太少了。

  為了激發(fā)我讀書的興趣,媽媽精心挑選了兩套適合我年齡段的書,《淘氣包馬小跳》和《我的兒子皮卡》。一聽到書名,我只是覺得挺有趣,因為好奇,隨手翻開幾頁讀了讀,沒想到淘氣頑皮的馬小跳身上所發(fā)生的許多故事和我的現(xiàn)實生活是如此的相似,這就深深的'吸引了我,去一探其中的究竟。從此后,那幽幽的書墨之香刺激了我。也許這便是我真正讀書的開始。

  書中的孩子們和我一樣大,他們也有成長的煩惱,有不被大人理解的委屈,還有其他許多種種無奈,但小伙伴們更多時候表現(xiàn)出來善解人意和樂于助人的精神,滲透進了我的日常生活,改變了一些之前的行為。我變的更加的活潑開朗,團結(jié)友愛,使得父母和老師都覺得我一下子長大懂事了,對我贊嘆不已。我明白這就是知識的力量。

  漸漸地我對讀書著迷了,只要一有時間,就鉆到書房,愛不釋手地讀,徜徉在知識的海洋中,去體驗不同作者的不同生活經(jīng)歷,就像進行了一次次無形的旅行,享受著這份寧靜和愉悅。從《百科全書》中感受到大自然的奧秘;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》學(xué)會了勇敢的面對困難和挫折;《西游記》里多彩的童話故事啟發(fā)著我,讓我學(xué)會了純真和善良……

  慢慢地,我不再是個那個曾經(jīng)有空兒就狂奔在田野中的瘋小孩,反而成為人們眼中的“小書蟲”了。書香悠悠伴我成長,書,將是我一生的好伙伴!

書香伴我成長作文 篇4

  書,對于我們來說并不陌生。我們從小到大接觸過無數(shù)的書,同時我們又是在書的海洋中成長。

  從小時回憶起,三四歲的我最喜歡看的就是小畫書,一個個的圖畫逗得我哈哈大笑,現(xiàn)在想起覺得自己很幼稚,很可笑。

  再到五六歲時,便會看一些標(biāo)有注音的動畫片書或是有圖案的算術(shù)書。因為現(xiàn)在正是上幼兒園的時期,也該學(xué)習(xí)拼音和算術(shù)了。

  接著就是七八歲時了,手里拿著語文課本和數(shù)學(xué)課本,現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)了,學(xué)到的知識也會逐漸多了起來。再也不能像幼年時那樣只會看著圖片傻笑。

  不知什么時候手里拿起了英語書,一個個的英語單詞從我的眼前飛過,嘴里也在不停的念著它們,F(xiàn)在感覺到自己正在慢慢長大。

  正低著頭再背社會和科學(xué),只是瞎背,根本不知道它到底說的什么。我喜歡看社會書,因為里面的故事很吸引人。

  隨著年齡的`增長,漸漸看起了課外書,常常坐在桌前看著一本作文書或是一本名著,但是這里面的內(nèi)容真的好難理解,亂看罷了。

  像夢境一般,我坐在了新的教室里,聽著新老師講課,手里拿著新書,上面寫著七年級上冊。哦,我已經(jīng)升入中學(xué)了。再次翻開了哪些名著,似乎明白了些什么,隱隱約約從中學(xué)到了些什么。

  我認(rèn)識到我已經(jīng)長大了,在我的成長歲月中,書是我最好的朋友,它伴隨著我成長。

  書,是我們成長歲月中不可缺少的一部分。