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精選奇妙的作文400字四篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的奇妙的作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
奇妙的作文400字 篇1
同學們請到外面排隊,我們要到香源樓三樓去聽科學講座!同學們一聽,心里樂開了花,耶,太棒了,聽講座去嘍!
到了三樓,我看見臺中間坐著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺 。同學們好!他熱情洋溢地向我們打招呼,我姓何名樹德,是著名魔術表演者劉謙的.徒弟。大家可以叫我初學者!今天我教大家10個魔術表演節(jié)目,并且我會教大家怎么變魔術。一聽到有魔術節(jié)目,同學們都來了勁,興奮不已,臺下頓時人聲鼎沸!
魔術表演開始了!第一個節(jié)目是來去無蹤影。何老師把雙手撐開說道:孩子們,你們數(shù)一數(shù)我有幾根手指頭?10個!同學們異口同聲地說道。只見何老師把手往空中一揮,再次撐開手指,這次你們再數(shù)數(shù)看我有幾個手指頭?咦,從哪里又冒出一個手指頭,剛剛還是10個,怎么變成11個了,真是奇了怪了。同學們驚訝不已,個個目瞪口呆。孩子們,你們知道為什么嗎?大家你看看我,我看看你誰也答不出個所以然。你們仔細看。何老師緩緩地把手背向我們轉(zhuǎn)來,原來老師的中指上用透明膠粘上了一根吸管,剛剛那個手指就是這根吸管。
老師表演了一個又一個魔術,讓我們開闊了眼界,豐富了我們的知識。這次講座讓我懂得了:大自然里處處有科學知識,只不過我們?nèi)鄙倭艘浑p觀察大自然的眼睛罷了。
奇妙的作文400字 篇2
我叫華生,請注意,我不是亞瑟·柯南道爾筆下的人物。有一天,我遇到了福爾摩斯,全名夏洛克·福爾摩斯。它也不是道爾筆下的人物。它只是一副眼鏡。
有一次,我戴著它出門,它還是一副普通的眼鏡。我獨自去朋友家,走著走著就迷路了,這時眼鏡說話了:“如果我的'讀心術沒有錯的話,你是要去森林路,如果是的話,前方20米左轉(zhuǎn)。根據(jù)我的推理,你肯定忘了帶手機,因為如果有的話,你肯定會用導航。都20xx年了,一個高中生不可能不會寫“森林”兩個字。這個朋友肯定對你很重要,一般這個時候你都還在睡覺,現(xiàn)在你都已將走了3000米了,對吧?”
我吃驚得就像是真的華生聽了福爾摩斯的推理一樣。好半天,才應出了一句“嗯”來。
一次在語文課上,老師講得口若懸河,語速很快。老師一旦進入課文描述的境界,就根本停不下來。這個時候我發(fā)現(xiàn)老師突然慢了下來,結果整堂課就我一個人在舉手,作業(yè)也是我最快完成的。想必是福爾摩斯幫了我一個大忙。
周末,我快速的做完作業(yè),福爾摩斯也沖完了電。我戴著它去玩了密室逃脫。里面很黑,福爾摩斯還自帶照明功能呢!我在密室里玩了30分鐘,一點兒進展也沒有,弄得我很沮喪,這時福爾摩斯那無懈可擊,慢悠悠的聲音響起了“圓代表太陽,鐮刀代表月亮,這些代表星象,與你那張到處都是點的紙結合起來,就可以推理出來了!
在它的幫助下,我終于逃離了那個陰森恐怖的房間。和福爾摩斯一起的日子可真好。
奇妙的作文400字 篇3
我們每天都在和筆打交道,它讓我們寫出美麗的字體。我長大后想發(fā)明出一支很奇妙的筆,下面我給大家介紹這支筆的外貌和功能。
這支筆整體是由紅、白、綠三種顏色構成,筆帽是綠色的,去掉筆帽后筆桿的顏色是紅色白色相間的。這支筆長20厘米,有五種功能。
第一種功能是:我把所有我們常用的筆,比如:鋼筆、鉛筆、記號筆、可擦筆、紅筆都綜合到這支筆上。鋼筆有純藍色墨水和藍黑色墨水兩種,這樣就可以隨時換筆寫作業(yè)了。
第二種功能是:在炎熱的夏天我們寫作業(yè)寫得出汗了,非常熱的時候,這里面就有一個微型小電風扇,可以幫我們吹風,幫我們降降溫。同時還不打擾我們寫作業(yè)。
第三種功能是:當我們寫作業(yè)累了的時候,我們可以休息十分鐘,這時,它就會為我們播放一些笑話,讓我們放松一些能更好的寫作業(yè)。
第四種功能是:如果你有不會的字和不懂的'問題,它里面有一臺微型電腦,你有什么問題就可以語音告訴它,它就能告訴你正確答案。
最后一種功能是:當我們寫作業(yè)的時候姿勢不對時,它就會發(fā)出“嘟”“嘟”的聲音警告你,然后它便會把正確的坐姿告訴你。
要想實現(xiàn)這個夢想我必須好好學習,打好基礎,才能實現(xiàn)夢想。
奇妙的作文400字 篇4
叮咚……開門,我收到了一個神秘快遞,打開一看是一本有魔法的書。
我迫不及待地打開魔法書,仿佛看到一道光出現(xiàn)。幾行閃閃發(fā)光的文字告訴我,只要我有愿望,它就會幫我實現(xiàn)。這怎么可能?
我便隨口對它說:“我想要一個手電筒!彼驼娴淖兂隽艘粋手電筒。這本書太神奇了,但是我還是不太相信。
我又對它說:“我想要一個指南針!
它又幫我變出了一個指南針。哇!太棒啦!看來我要實現(xiàn)很多很多的愿望啦!
“我想要遨游太空!”轉(zhuǎn)眼間魔法書帶我飛起來了,我坐上了宇宙飛船,來到了太空。那里有許多的'星球,我還看到宇航員叔叔在和我招手。我暢游在無邊無際的銀河系里,就像騰云駕霧一般,一閃一閃的星星在我身邊劃過,劃出彩虹般的軌跡,真是太美啦!我好興奮!
突然想起來我還要上學呢!然后我對魔法書說:“我想回到地球回到我的家!
后來我就在家里的床上被媽媽叫醒了。不過我手里還拿著那本有魔法的書。
從那以后,我又對著魔法書許了很多的愿望,但它卻好像失去了那道光,不再幫我實現(xiàn)愿望了。
原來真正有魔法的是我們自己,只有靠自己的努力好好學習,才能實現(xiàn)我們的夢想!可不能總想著不勞而獲哦!