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好書伴我成長作文

時間:2023-06-01 13:25:12 成長作文 我要投稿

實用的好書伴我成長作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的好書伴我成長作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的好書伴我成長作文9篇

好書伴我成長作文 篇1

  越長大越多焦慮。

  直到《你有多自律,就有多自由》這本書映入我的眼簾。它就像是一盞永恒不變的指路燈,在我迷失方向時明亮。

  說實話,我之前從不信什么所謂的勵志,抑或是雞湯。我認(rèn)為那些不落到實際的“雞血”,都是耍流氓。但正好有句話反駁了我這頑固的觀點:如果有規(guī)則,那必將有例外。而卡西的這本《你有多自律就有多自由》,就是打破我規(guī)則的那個例外。

  自律,是一場自己與自己的博弈。

  自律之所以很難,是因為懶惰的誘惑太大,通常說現(xiàn)在這個時代的人,無論男女老少,只要依賴上手機,就像躺在沙發(fā)上的愜意,帶來的只會是思維的遲鈍與病痛的`身體,甚至受傷的心靈。

  我也不是生來自律,只是真正對自己有要求的人,都是高度自律。我也并非沒經(jīng)歷過不自律的日子,但那那種懶惰的日子并不真正感到自由。而更多的無非是無法在規(guī)定的時間內(nèi)有效的完成作業(yè),會焦躁不安;你不能達(dá)成自己某些愿望,就會悲觀失望;最后對時間失去控制,負(fù)能量如期而至也不奇怪。

  這本書中我最喜歡,也使我受益最大的一句話:一個懂得控制自己時間的人,才是真正強大的人。因為你失去對時間的控制,生活也就失去了平衡。

  我的朋友圈中那些優(yōu)秀的同學(xué),也就是如此:能合理規(guī)劃時間,制定學(xué)習(xí)目標(biāo),總結(jié)學(xué)科重點,這都是我沒意識前,完全做不到的。甚至說因為“懶”,永遠(yuǎn)只會用“沒時間”這種荒謬的理由逃避,所以總是讓我遙不可期。

  要不然就是因為剛聽完學(xué)習(xí)的重要和壓力后,才覺悟要好好學(xué)?傻诙欤肿兓卦瓉砟歉睉卸枘樱髦史,我很厭惡自己這種行為。

  最后,真實的結(jié)果告訴了我:結(jié)果不會陪你演戲。我面對突然跌宕后而一蹶不振的成績感到手足無措,還有心底那深深地譴責(zé)與迷茫。但是卡西的《自律》出現(xiàn)了,又一次點燃了我那想漫延的旺盛上漲的心火希望和前進(jìn)方向,更使我明白,如果想得到更多,付出的時間和努力也要足夠,之所以做不到,是因為熱愛不夠,堅持不夠,動力不夠。

  記得讀過一句話:“種一棵樹最好的時間是十年前,其次是現(xiàn)在。”我下定決心不再因為任何的夸獎而假勤奮不落實,更不會因為任何地批評而悲觀。

  《你有多自律,就有多自由》讓我懂得:追求自己想要的生活,任何時候都不晚,關(guān)鍵在于你是否堅持,保持高度的自律,日復(fù)一日,年復(fù)一年地堅持下去。

  我們應(yīng)該把自己要做的每一件事,無論簡單還是困難,都變?yōu)樯畛B(tài),變?yōu)槿粘T例。這也是蕭伯納句:自律是最強者的本能。

  我從不知道這本書能讓我成長如此之多,也許是機緣巧合,但不可否認(rèn)得是——這本書改變了我,并將一直伴我成長!

好書伴我成長作文 篇2

  在我成長的歷程中,書是不可缺少的,它是一座山,而我在這座山上攀爬了5、6年。對書我有一份特殊的感情,書是我進(jìn)步的階梯,也是我成長的好朋友,所以我與書有著不解之緣。

  我喜歡讀書,喜歡在知識的海洋翱游。喜歡在休閑的午后捧著一本本精彩的讀物。從一本本畫滿圖畫的幼兒畫到布滿文字的兒童文學(xué),我閱讀果一本又一本精彩的書籍,可至今還讓我難以忘懷的是海倫·凱勒寫的一本名叫《假如給我三天光明》的書籍。( )

  文中的主人公海倫·凱勒是一個活潑可愛的女孩,但不幸的是在她19個月大時,一場突如其來的'疾病使她失明、失聰和失語。她變?nèi)涡浴⒐陋,失去笑容,直到?歲那年善良的莎莉老師帶她走去黑暗,使她重新露出笑容,海倫第一次看到了世界的美好,憑著自己驚人的毅力與不斷的努力她成功考上了哈佛大學(xué),成為了人類歷史上第一位盲聾作家。

  讀完這本書我不禁感嘆起海倫她驚人的毅力與永不放棄的精神,也感嘆莎莉老師溫柔的心。這本書讓我想起這樣一句話“上帝為你關(guān)一扇門,也會為你打開另一扇門。怨恨上帝的不公的同時,你是否在找打開的那扇窗呢?也許窗戶就是使你成功的第一步!

  海倫·凱勒她那種永不言敗、執(zhí)著奮進(jìn)的精神,激勵了一代又一代人,讓我們像盲人珍惜視力一樣,珍惜我的生命吧!讓生活變得更有價值、意義!

  讀書使我長大,使我明白各種各樣的道理,我愛讀書,愛讀任何有意義的書。

好書伴我成長作文 篇3

  書,是人類的精神食糧,也是哺育我們靈魂的主要成分。每個人的家里都會有書,我家也不例外,它們伴著我成長。

  幼兒園的讀物是童話,那時,我就染上了“讀書癮”,經(jīng)常拉著爸爸媽媽去書店看書,在花花綠綠的圖書中尋找,《三只小豬》、《小紅帽》、《伊索寓言》……真讓我著迷!這些書被我找到后,我就馬上找一個安靜的角落坐下,像一匹餓狼似的貪婪的讀著,一頁、二頁……從此,我便與書結(jié)了緣。

  光陰似箭,日月如梭,隨著年齡的增長,我看的書也越來越多,書房里的書堆成了一座小山,我在這座“小山”中看了一本又一本。我的讀書癮非但沒有退,而且愈來愈強烈,我覺得讀書是一種超乎尋常的享受,在書中也領(lǐng)悟到了許多道理:如《基督山伯爵》讓我懂得對恩人要涌泉相報;《我要做個好孩子》告訴我要孝敬長輩;《夏天的`故事》讓我知道了,世界上有許多意想不到的事情。

  進(jìn)入小學(xué)后,在老師的推薦下,我的讀書范圍又?jǐn)U大了許多,從幼兒園的童話世界到小學(xué)的文學(xué)宇宙,從中又讓我懂得了許多道理:《愛的教育》告訴我們做人要有品德;《草房子》告訴我寫作的順序與方法;《小故事大道理》里面的故事讓我明白了要樂觀、勇敢地去面對困難與挫折。

  莎士比亞說過:“書籍是人類的營養(yǎng)品!焙脮槲页砷L,書,是我們的良師益友,它會陪伴你一生,讓你一生知識!

好書伴我成長作文 篇4

  人常說:一本好書就是一個好朋友。比如自己吧,好書給予我的不僅是閑暇時的娛樂、孤獨時的解悶,更教會我如何明辨是非、為人處事,讓我透過小小的方塊字去感知、去了解周圍的世界?梢哉f,因為有好書做伴,人生之路才走得如此愜意、如此坦然。

  很小很小的我,在寧靜的夜里躺在外婆的懷抱里,聽外婆講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧,識得三兩字了,我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書,教給了我人生的第一課。

  隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁,感動于夢得的壯志難酬,痛心在清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸,胸襟豁達(dá)的“但愿人長久,千里共嬋娟!睖I撒于岳飛滿江紅中的.一腔忠憤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮!边@千古流傳的愛情誓言。詩詞讓我穿越時空,回到起點,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。

  現(xiàn)在,散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚,在風(fēng)浪中去搏擊強敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》。跟著冰心去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小橘燈?粗苎┣酃P下的黛玉葬花,賈家的興衰,讓歷史的腳步停留在那個瞬間。一個跟斗云,隨著吳承恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會,盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國鼎立……

  書,讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步。一本本好書伴我度過了四十八個春夏秋冬,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。

好書伴我成長作文 篇5

  從呱呱墜地的嬰兒到一位翩翩少年,我經(jīng)歷了許多困難與挫折,它們就像一朵朵浪花,組成了我的人生長河。在這些浪花中,除了愛伴我成長以外,還有書伴我成長。

  沒有書,就像天空失去了陽光,鳥兒失去了翅膀。書,給予我們的是無形的財富——知識和閱歷。

  當(dāng)你感到苦悶時,翻開書,靜靜地讀,書引導(dǎo)著你走向浩瀚的'知識海洋——一個神秘莫測的宇宙,寬廣無際的海洋。它能讓你忘記痛苦、悲傷……

  五年級的時候,一個暑假,我的好朋友都去她們的姥姥家或奶奶家了,只剩下孤獨的我。我每天除了看電視就是一個人在家唉聲嘆氣,那種滋味真的很難受。

  在那七天里(朋友們回來是第八天),我度日如年,往日的活潑一掃而盡。就在我閑著無聊的時候,我不經(jīng)意間從書柜里翻出一本書——[[魯濱孫漂流記]],我當(dāng)時只是感到好奇,于是我翻開了那本書。故事里的情節(jié)很精彩。在以后的時間里,我一有空就打開書看,我被主人公的堅強所深深的震撼和折服,于是我就暗下決心,要做一個堅強的人。

  書!讓你感到快樂,讓你學(xué)會堅強,我喜歡書!

好書伴我成長作文 篇6

  "經(jīng)典滋潤童年,好書伴我成長。"在學(xué)校開展的經(jīng)典閱讀活動中,我謂如魚得水,不亦樂乎!《上下五千年》讓我為中華五千年的文明史而感到驕傲,《伊索寓言》讓我明白了許多做人的道理,《安徒生童話》讓我展開了想象的翅膀……其中我印象最深的'是讀《魯濱遜漂流記》這本書。

  那是一個星期六早上,我去新華書店買了本《魯濱遜漂流記》。一到家我便如饑似渴地讀了起來。我為船員和乘客的死亡而感到悲傷,為魯濱遜活下來而感到慶幸,為魯濱遜制作木筏,把船上的食物和支槍彈獲運到島上,我連拍手叫"好"。

  中午,媽媽叫了好幾遍"吃飯",我似乎沒聽見,媽媽生氣了,我只好邊吃邊看。

  我下午看晚上繼續(xù)看,我為魯濱遜在島山植大麥和水稻、學(xué)會制作粗面包而驚嘆,為他動手制做家具而深感敬佩,為他有"星期五"作伴而高興……"快睡覺"爸爸下達(dá)命令。"爸爸,再讓我看一會兒,好嗎?"我央求道。

  "二十分鐘過去了,三十分鐘過去了,四十分鐘過去了……""立刻去睡覺!"爸爸下達(dá)了最后的通諜,并隨手把電燈關(guān)掉了。我靈機一動,拍了一下腦袋,有了!于是我偷偷地從臥室拿來一個手電筒,躲在被窩看了……一艘從英國駛來的船只救走了魯濱遜,魯濱遜終于獲救了!"太好了,太好了!"我情不自禁地歡呼起來了,高興極了……

  好讀書,讀好書。使我得到了許多榮譽:如校"讀書小狀元"、校園讀書筆記展評一等獎、縣經(jīng)典知識競賽二等獎……

  朋友們,"閱讀經(jīng)典豐富知識,閱讀經(jīng)典其樂無窮"!

好書伴我成長作文 篇7

  高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書帶我們走向一個知識的海洋,帶我們駛向最美好的世界里。書像一瓶美好的凈化劑,凈化著我們的心靈;書像一個絢麗的彩虹,帶我們走向多彩的世界;書像一朵善良的云,為我們播撒著知識的種子……書帶給我的知識,使我一生受用不盡!

  不同的書籍,不同的感受,卻同樣帶來知識,帶來快樂,帶來溫馨……

  當(dāng)我讀著沈石溪的《狼王夢》時,我被紫嵐那顆母性的心打動了:它為了自己的狼兒不受傷害,不惜讓大白狗的爪和牙落在自己身上;它為了能夠?qū)氊愒诓东F夾里救出來,寧可冒著生命危險去偷襲人類,也不能讓寶貝被人和狗嘲笑;它為了狼兒能爭奪王位,不惜將自己的一條前腿折斷,去鞏固狼兒的強者心里;它為了不讓長子的慘劇在狼孫身上重演,竟用自己的血肉之軀為狼孫筑起一道堅實的防線……這種愛,令我震驚,令我感動!書,是一只顯微鏡,照亮了顆顆美麗的心靈。

  當(dāng)我讀著蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》時,保爾·柯察金那種精神令我震撼:他本是一個默默讀書的窮苦孩子,卻憑著對革命事業(yè)的熱愛勇敢地走在了革命隊伍的前列,成了一名勇敢的戰(zhàn)士,他幾經(jīng)生死卻依舊沒有放棄偉大的革命事業(yè),當(dāng)他眼睛失明、癱瘓在床,再也不能為祖國賣命時,他依然堅強挺立,一絲不茍的專心寫作。保爾的這種百折不撓的'精神令我佩服得五體投地。書,像一個小船,帶我游到了堅強的對岸。

  當(dāng)我讀著高爾基的《童年》時,我心中對阿廖沙升起陣陣同情:他很小沒了父親,只能跟著母親與外祖母去外祖父的染坊里定居,脾氣暴躁的外祖父天天打他,同齡的孩子也常常欺負(fù)他,表哥也非常討厭他,只有外祖母,她仁愛慈祥,用自己那顆美麗的心照亮了阿廖沙敏感的心,在她的關(guān)照下,阿廖沙一天天長大了……讀完了《童年》,我感受到了阿廖沙埋藏在內(nèi)心的痛苦,我們現(xiàn)在生活的美好。書,更像一盞明亮的啟明燈,使我們看到了現(xiàn)在生活的快樂。

  高爾基說的對,書是人類進(jìn)步的階梯,帶我走向未來那個知識的海洋、靚麗的世界……我會一步一步,向自己的目標(biāo)靠近!

好書伴我成長作文 篇8

  我愛看書,它就像我的朋友時時刻刻在我身邊。

  以前,我并不愛書,就算我被強制看書,那股野心勁也會讓我心不在焉,東瞧瞧,西看看。我喜歡看書是在一個暑假,我和爸爸因為一件小事吵了起來,最后我無言以對。爸爸說,你沒話說了吧。你不愛看書,知識不夠,跟我講這些大道理怎能贏我?說完,爸爸就走了。我很委屈,一心決定我要愛看書,多讀書。于是,我拿著本用來買零食的錢跑到書店買了兩本書,認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍。從此,我愛上了讀書,書也自然成了我的好朋友,成為我生活中不可缺少的`一部分。隨著我讀書數(shù)量的增多,我的知識也積累的越來越多,我不再象爸爸以前說我無理取鬧那樣,我會用我積累的知識表達(dá)我的想法。

  好書,伴我成長!我覺得書是知識的樂園,你在讀書過程中會不知不覺增加知識。書也是一個好伙伴,在我寂寞難過時,只要有一本書,我就可以靜下心來把一切事情忘掉,沉浸在書中那豐富有趣的內(nèi)容當(dāng)中。它可以在難過時來“安慰”我,可以在我過于興奮時“控制”我。它無處不在,.我床頭柜上擺滿了書,茶幾上放著書,我不能離開它。書并不是萬能的,但沒有它是萬萬不能的。它可以在我無助時給予我?guī)椭梢栽谖裔葆鍟r為我指明正確的道路,可以……。

  書,我一輩子伴侶,我一輩子的朋友。有時侯,我會一天呆在書店里看書,那種感覺太爽了,你會覺得,你朋友在你身邊的每一個角落。

  書,我永遠(yuǎn)的朋友,我永遠(yuǎn)的伴侶。

好書伴我成長作文 篇9

  一本好書,伴我一生!白x書破萬卷,下筆如有神”“書中自有黃金屋”如果讓我只準(zhǔn)帶一樣?xùn)|西去航行,那這一定會是一本書;蛟S這本書十幾遍或是幾十遍,但我相信每一遍都會讀出不一樣的感悟。

  我每天最愜意的就是放學(xué)后找一本書,一直讀到吃飯,然后再寫作業(yè)。每當(dāng)我如饑似渴地翻開一本從來沒有讀過的書時,那種感覺是無比的奇妙。小學(xué)時,竟為了一個沒讀完的故事,晚上打著手電筒在被窩里看,結(jié)果第二天上學(xué)遲到。這樣的事,一二年級時經(jīng)常發(fā)生,直到高年級時,才意識到這樣會影響到學(xué)習(xí),晚上也就能乖乖的睡覺了。

  可即便這樣,也影響不了我讀書的積極性:星期五看到深夜,星期六把作業(yè)“趕”完繼續(xù)看,看到星期天的深夜。這些書使我受益匪淺,比別人多懂了不少東西,因此也驕傲起來。小學(xué)時,我的作文每次都在及格的邊緣打轉(zhuǎn),媽媽看在眼里急在心里。就這樣,書柜上我喜歡的是全都被替換成了作文選。媽媽說只要我這次作文能考滿分(指期末)就給我換掉一部分作文選。這對嗜書如命的我無疑是在黑暗里看到了一絲曙光,此后,我就開始惡補作文,做“最后的沖刺”,功夫不負(fù)有心人,在期末我把滿分的作文帶回了家。媽媽高興起來,同時也知道這個方法對我的“特效”。

  媽媽去買了一個小書架,可上面放的并不是日思夜想的課外書,而是媽媽買的'作文選。是的,媽媽并沒有履行她的承諾。我一氣之下,跟媽媽大吵了一架:“你只考慮你自己的感受嗎?我作文成績上去了,明明是一件好事,可你為什么不履行自己的承諾?成績都比我重要嗎?”因為這個事,我好幾天沒有跟媽媽說話,似乎也沒意識到自己過分的離譜。我們冷戰(zhàn)了兩個周,最后是媽媽把書換了回來,我自然也不好再說什么,和以前一樣,我們都是該怎樣怎樣。

  在這以后,我和媽媽說好了,我的作文每得一次滿分,就給我拿掉三本作文選,買三本我愛看的書放上去;如果不是滿分,差幾分,就換掉幾本課外書。有一次期中考試,我的作文再次拿了滿分,書架上也就只剩下三本書。我知道,如果把作文選全都拿掉,我作文的成績一定會再次回到剛及格的邊緣。

  媽媽只是對我笑了笑,就出去了。我很奇怪,第二天懷著疑惑的心,去上學(xué)了。晚上回到家里媽媽再次給了我一個驚喜,我的房間里又多出了一個小小的書架,上面放滿了作文選。這次我并沒有怪媽媽,我知道媽媽是為了我好。雖然我房間里的作文選在一本一本的減少,但我的作文成績并沒有后退,反而還進(jìn)步了。

  后來,我又給自己定了一個“讀書計劃”:每次讀書的時候,拿出一半的時間讀作文選,做筆記。等到周末,參考筆記再寫一篇作文。媽媽對我的“讀書計劃”也很滿意,并答應(yīng)我,周末寫完作業(yè),沒有別的事情,剩下的時間都可以看書。此后,每寫夠三篇作文,都會拿給語文老師,幫著改一改。我的作文不知從什么時候開始,幾乎每次都是滿分。以后每次買書,我總是先光顧作文選,再去挑喜歡的書。我一直這么努力著,最后我以滿分的作文當(dāng)做筆,為我的小學(xué)生涯,畫了一個圓滿的句號。

  我第一個感謝的是媽媽,如果媽媽一開始沒有“逼”著我讀作文選,我不會用期末的滿分作文來報答媽媽。

  到了初中,我的作文并不是很好,但我相信,這只是一個過渡期,如果我繼續(xù)這么努力下去,作文一定會有所進(jìn)步。