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熟悉風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-06-01 13:07:56 作文 我要投稿

【必備】熟悉風(fēng)景作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的熟悉風(fēng)景作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】熟悉風(fēng)景作文三篇

熟悉風(fēng)景作文 篇1

  汪國真曾寫道:“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”,這是對(duì)人生的一種哲學(xué)領(lǐng)悟,意在告訴人們不斷的向未知的領(lǐng)域探索,從而謀求一個(gè)新的高度。可就字面而言,我覺得熟悉的地方也有獨(dú)到的風(fēng)景,比如像我的家鄉(xiāng)——次丘。

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)說大不大,說小不小的地方。說它大呢?你在空曠的田野里尋找它的盡頭的時(shí)候,只會(huì)傳來樹木“沙沙”的嘲笑聲和入眼后的一望無際。說它小呢?在中國地圖上看不到我們次丘的標(biāo)識(shí),沒有它的蹤影。這片說大就大、說小就小的土地卻生養(yǎng)了我們的祖輩們和我們。不得不說,我愛這土地——次丘。在次丘這個(gè)最熟悉的地方,卻常常帶給我不一樣的感動(dòng)。我家離學(xué)校挺遠(yuǎn)的,大概有十多里吧,平時(shí)我必須獨(dú)自迎著朝陽、背著斜暉去學(xué)校,有人會(huì)覺得這樣很苦很累又孤獨(dú),我卻不以為然,因?yàn)槌、雨露、彩霞都是我的朋友。春天里,我每天都發(fā)覺路旁的小麥長高了一點(diǎn)點(diǎn),這時(shí)候我提醒自己要向小麥學(xué)習(xí),每天都要進(jìn)步。夏天的時(shí)候,一片一片的蔥蘢茂密彰顯了大自然的生機(jī)與活力。有時(shí)遇到暴風(fēng)雨,看到樹木在暴風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)不屈,我便會(huì)挺起腰桿,忍住沒有流出眼眶的淚水,要像它們那樣的堅(jiān)強(qiáng)。秋天是個(gè)收獲的季節(jié),田里勞動(dòng)的人的笑臉告訴我努力就有收獲。冬天的雪教會(huì)我做人要純潔善良。這一切,都是我在熟悉的地方看到的“風(fēng)景”,還能說“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景嗎?”

  我們的語文老師曾告訴我這樣一句話“次丘,隨便抓一把泥土,都會(huì)是歷史的.沉淀!边@讓我了解到我生活的地方是個(gè)千年古鎮(zhèn),當(dāng)年孔子宰中都的時(shí)候,就居住在次丘。它還有很多很多的歷史故事,很多的文化等著我們?nèi)ジ形蚝蛡鞒,而這些文化在歷史的長廊中,也是不可磨滅的“風(fēng)景”。

  我愛次丘的一草一木,愛它的風(fēng)土人情,愛次丘的和諧安定,更愛這熟悉的地方也有風(fēng)景。

熟悉風(fēng)景作文 篇2

  還記得嗎?那一年煙火異常漂亮,還記得嗎?我們一同擠在人群的中央,還記得嗎?我被你舉過頭頂向遠(yuǎn)眺望,還記得嗎?那是我們?nèi)乙黄鸲冗^的快樂時(shí)光。

  而今,我獨(dú)自踱步在南湖邊上,微風(fēng)拂面不略帶著清涼,又是一年元宵,又是萬家燈火齊亮,又是廣場(chǎng)上聚集著太多太多不熟悉的面龐,而唯一遺憾的是,你們沒有陪伴在身旁,是啊,我已在不知不覺中成長,早已不是賴在你們懷抱中的娃娃早已找不到那份熟悉的幸福。

  依舊在南湖,卻只有我獨(dú)自一人在人群中穿梭,尋找當(dāng)時(shí)我們一同眺望的角落,熟悉的地方卻坍塌也找不到我要的風(fēng)景,那樹,那草,那人……甚至那年的煙火,只能在腦海獨(dú)自回憶。

  是不是長大是一種過錯(cuò)?是不是長大意味著失去更多?是不是長大就代表著你們不再愛我,或許我已難以掌握愛的炙熱,似乎成績這兩個(gè)字眼早以充斥我的生活。

  那一份溫?zé)嶙兂闪藝?yán)格,那一份寵愛被期許替代,那一份愛已變成了責(zé)任,壓在我的心頭。

  我開始叛逆,開始拒絕,即使我沒那么勇敢,但我同樣以我的方式抗?fàn)。我開始認(rèn)為自己太過懦弱,一次次的努力卻沒讓你們得到滿意的結(jié)果,即使我失去了自由,失去了可以無憂無慮的玩樂,我卻還是一個(gè)不合格的.玩偶,因?yàn)槲业某煽儽炔簧相従蛹夷莾?yōu)秀的某某。

  其實(shí),我一直在努力,只是刻意不在你們面前表示,因?yàn)槲以趯W(xué)校的委屈,只想讓家中的愛將之沖淡,我不想除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),我不是臺(tái)機(jī)器,我有我的夢(mèng)想,有自己的方式,卻只能在你們面前用眼淚解釋。突然,我覺得在家也很疲憊。

  愛你們的我同樣知道,你們也深愛著我,責(zé)之深,愛之切,這個(gè)道理我不何嘗不懂呢?我明白你們的焦急,我明白你們望子成龍,望女成鳳的希望,同樣,我也知道我是你們的榮耀,所以我不會(huì)放棄,我會(huì)盡力,但請(qǐng)讓我能喘口大氣……

  十五的月亮十六圓,今夜依舊沒灑下片片月光,煙花的綻放,讓我許下今年的愿望,不想在熟悉的地方失去熟悉的心情,不想在熟悉的地方?jīng)]有那先前的風(fēng)景,所以我想讓我?guī)衔业尿湴猎趤砟甑脑,與你們?cè)诤吂餐一啬鞘煜さ奈兜,可好?/p>

  夜深了,爸,媽你們睡了嗎?我想你們了……

熟悉風(fēng)景作文 篇3

  背后,是村莊。重新回到這片熟悉的土地,再次凝望這里的一草一木、一花一樹,不禁恍惚,這還是記憶中那了然無趣的村莊嗎?

  瞧,那遍地的蒲公英。它們的花朵呈現(xiàn)出一種純粹的金黃,花形與菊花一般大小,風(fēng)韻也不在菊花之下。一些早已成熟,遠(yuǎn)看,一團(tuán)團(tuán)淡紫色的小球在風(fēng)中搖曳著;近觀,它們似一頂頂潔白如雪、輕盈如羽的小傘兒,傘托上墜著一顆圓錐形的`、飽滿而豐潤的籽粒。微風(fēng)一吹,它們便像一朵朵降落傘似的,飄飄悠悠隨風(fēng)而去……漸漸地,我為這些蒲公英生命的內(nèi)涵而產(chǎn)生一種莫名的感動(dòng)。同時(shí),我又驚異于同一類型的生命,處在不同的生存環(huán)境中,竟都能隨遇而安。蒲公英在自己蔭翳的心坎上引進(jìn)陽光,在灰白的生命里填上光亮,多么堅(jiān)強(qiáng)!

  如此溫暖人心的風(fēng)景,我竟沒有察覺。

  看,遠(yuǎn)處那篇金黃的麥浪,隨著風(fēng)的波動(dòng)向前蕩去。我不禁想到它們逐漸生長的景象。也許在幾年前的春天,它們尖尖的腦袋鉆出泥土,吮吸著露珠和雨水;夏天,它們穿上墨綠色的外衣比賽長個(gè);而秋天,他們掛上金色的珠鏈你追我趕,在風(fēng)里擁抱嬉戲。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年地度過了許多溫暖的時(shí)光……如此震撼人心的風(fēng)景,我竟未曾體會(huì)。

  聞,那油菜花的香。一陣風(fēng)吹過,清香便撲面而來,這種香不同于玫瑰,牡丹的那種熏香,這是一種淡淡的、沁人心脾的香。整個(gè)村莊都沉浸在花香中,沒有煩惱,沒有憂愁,只有無盡的歡樂和喜悅。

  無數(shù)朵油菜花的上空有許多美麗的蝴蝶,它們扇動(dòng)著翅膀,似在迎接你的到來,不禁想到“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”或許只有置身于這樣的環(huán)境之中,才會(huì)真正感受到這首詩的意境吧!

  如此歡樂活潑的風(fēng)景,我竟無法發(fā)現(xiàn)。

  原來,美麗的風(fēng)景離我們好近也好遠(yuǎn)。

  最美的風(fēng)景其實(shí)就在身旁,在最熟悉的地方也有意想不到的風(fēng)景線。