【實(shí)用】人物作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的人物作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人物作文 篇1
心比金堅(jiān)：為報(bào)答戰(zhàn)友深情，幾十年守護(hù)天山筑路士兵墓園的老兵陳俊貴
【先進(jìn)事跡】
1979年，陳俊貴隨所在部隊(duì)到新疆參加修筑天山深處獨(dú)庫(kù)公路的大會(huì)戰(zhàn)。1980年4月6日，部隊(duì)被暴風(fēng)雪圍困在天山深處，面臨斷炊的危險(xiǎn)。四名戰(zhàn)士奉命帶著最后的干糧出門求援，在風(fēng)雪彌漫的生死關(guān)頭，班長(zhǎng)把最后一個(gè)饅頭給了年齡最小的陳俊貴。
班長(zhǎng)和戰(zhàn)友陸續(xù)犧牲了，陳俊貴終于找到了人群，部隊(duì)得救了。接受4年凍傷治療后，他復(fù)員回到遼寧老家，始終沒(méi)有忘記班長(zhǎng)的臨終囑托：希望陳俊貴可以去他的`老家看望一下自己的父母。陳俊貴不知道戰(zhàn)友的家庭地址和父母姓名，多方打聽無(wú)果，1985年冬天，陳俊貴作決定，帶著妻子和剛剛出生的兒子，來(lái)到班長(zhǎng)和戰(zhàn)友犧牲的新疆天山腳下，為戰(zhàn)友守墓。
20多年里，他從未停止對(duì)班長(zhǎng)父母的尋找。終于，他從一名掃墓的老戰(zhàn)友口中得到班長(zhǎng)在湖北省羅田縣白蓮鄉(xiāng)的地址。20xx年10月，陳俊貴趕赴羅田縣，得知班長(zhǎng)父親母親都已去世。陳俊貴跪在班長(zhǎng)父母墳前說(shuō)：對(duì)不起，我來(lái)晚了，你們不要牽掛，今生今世我都將守在鄭林書墳前，讓他永不寂寞!
目前，陳俊貴已將班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)的遺骨，從新源縣移到新擴(kuò)建的尼勒克縣喬爾瑪筑路解放軍烈士陵園安葬，還擔(dān)任了這里的管理員。陳俊貴說(shuō)：我不僅可以和班長(zhǎng)在一起，還可以守護(hù)為修筑天山獨(dú)庫(kù)公路犧牲的戰(zhàn)友們了!
【頒獎(jiǎng)詞】
只為風(fēng)雪之夜一次生死相托，你守住誓言，為我們守住心靈的最后陣地。灑一碗酒，那碗里是歲月崢嶸;敬一個(gè)禮，那是士兵最真的情義。雪下了又融，草黃了又青，你種在山頂?shù)乃�，巋然不動(dòng)。
人物作文 篇2
人類是這個(gè)世界上最具有智慧和富有創(chuàng)造力的物種。人類可憑借自己的智慧去過(guò)一種創(chuàng)造性、豐富多彩的生活。隨著社會(huì)的進(jìn)步與人類的發(fā)展，人們的生活水平也明顯地提高了，并且也得到了豐富，從電影到電視機(jī)再到電腦，現(xiàn)在電視機(jī)和電腦已經(jīng)很普及了。就拿電視機(jī)來(lái)說(shuō)吧：它豐富了我們的生活、開闊了我們的視野、增長(zhǎng)了我們的知識(shí)。劇部里的故事情節(jié)更是令人心潮澎湃、感慨激昂，特別是那故事中人物更是生動(dòng)形象，傳神般地展現(xiàn)在我們面前……
在我看過(guò)了的數(shù)不勝數(shù)的戲劇中，其中有一部《我的丑娘》的戲劇令我感慨萬(wàn)分，心中一股敬佩之情油然而生。這部戲劇主要講述了一位貧苦而長(zhǎng)相奇丑的老母親的悲慘遭遇。具體來(lái)說(shuō)是這樣的：一位丑娘的'兒子因自己母親長(zhǎng)得奇丑，產(chǎn)生了一種虛榮心，因而非常地討厭自己的母親。而這位老母親卻每天到學(xué)校去看望自己的兒子，生怕他凍著、餓著，沒(méi)想到倒遭兒子的痛罵，并且不讓丑母去看他。面對(duì)兒子的排斥，這位丑母卻并沒(méi)有因此而放棄兒子。每天她總是靠外撿破爛為生，供兒子讀書，不管遇到多少外人的排斥與嫌棄，甚至是自己兒子的討厭，她總能將這口比刺心還要痛的氣硬吞在肚子里。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這個(gè)兒子在虛榮心里逐漸長(zhǎng)大成了家，并住進(jìn)了城里，而這位已白發(fā)蒼蒼的老母卻孤苦零仃地在窮困的山村里生活……思子之情，思孫之情時(shí)刻懷抱于她心中。終于她忍不住進(jìn)了城，為了滿足兒子的虛榮心，自己到兒子家去當(dāng)保母，在媳婦的家里受盡了指責(zé)與斥罵，但她還是細(xì)心地照顧自己的孫子。直到有一次，孫子發(fā)高燒被診斷這急性肺炎。但由于家中沒(méi)有足夠的錢，這就使丑娘急得直跳，為了能湊到足夠的錢，她便把自己苦心積攢的錢拿出來(lái)作醫(yī)藥費(fèi)，她還到街上撿破爛，向人乞討等等，想盡了辦法，千方百計(jì)湊到了足夠的錢。于是好奇的媳婦對(duì)她的所作所為感到十分地困惑：為什么與我們毫無(wú)瓜葛的丑保母竟會(huì)如此地幫我們？終于在丑母的任勞任怨，不辭辛勞，盡心盡職的工作下，心如鐵石般的兒子終于被感動(dòng)了，最終認(rèn)了自己的丑娘……
這部電視劇的故事情節(jié)生動(dòng)而形象，貼切實(shí)際生活，同時(shí)也反映出了大多數(shù)的為人兒女嫌自己的父母丑、沒(méi)有能力，實(shí)際上也起到了一個(gè)辛辣諷刺的效果，也意在告訴人們：作為為人子女，應(yīng)盡到贍養(yǎng)老人的義務(wù)，更不要因?yàn)楦改赣惺裁慈毕荻訔墶⒂憛捤麄�，因�(yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)是我們最親、最愛、最敬的爸爸媽媽，他們對(duì)我們的恩情是無(wú)法用世界上的任何珍貴東西所能比擬的，雖然我們將永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答他們，但也要用自己的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答他們……
當(dāng)這部電視劇播放時(shí)，我堅(jiān)信許多人會(huì)因此而被感動(dòng)，甚至?xí)袆?dòng)得熱淚盈眶，他們會(huì)為丑娘的悲慘命運(yùn)而打動(dòng)；同時(shí)，我也相信為人子女們也會(huì)因此去孝敬自己的父母。
《我的丑娘》這部劇作中的丑娘這一位“高大”形象，純潔善良及對(duì)子女的無(wú)私的關(guān)愛的貧苦母親深深打動(dòng)了我，更讓我看出了一位母親的辛苦與艱難及無(wú)私純潔的愛。或許這一個(gè)偉大的人物形象將會(huì)伴隨著我，讓我時(shí)時(shí)銘記于心，直到我走向成功的道路時(shí)，我仍然記得要孝敬父母……“丑娘”將永遠(yuǎn)伴隨著我，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
“丑娘”我愛你，我敬你，就如同我愛我的媽媽一樣。
人物作文 篇3
在我們茅小的足球隊(duì)中，有一位女生。她一頭烏黑的短發(fā)，兩條粗粗的大腿，最有特點(diǎn)的，要數(shù)她鼻子上的那顆“美人痣”了。她叫陳雨岐，我們都叫她“寶岐”。
第一次見到她，我還以為她是個(gè)男的。聽說(shuō)她進(jìn)足球隊(duì)的一個(gè)最主要的原因是她的腳力非常大。一個(gè)球被她一踢，準(zhǔn)可以飛到六七層樓那么高。我們一般人是見識(shí)不到這“神腳功夫”的。一次偶然的機(jī)會(huì)，我終于見識(shí)到了她這“神腳”的威力。
那是一個(gè)秋天的下午，我們?cè)谝黄鹛咦闱颉Ｎ臆浤ビ才葑屗故尽皼_天球”，她答應(yīng)了。只見她把球往身前一扔，在等球飛下來(lái)的剎那，輕輕躍起，用右腳把球使勁一踢，只聽“嘣”的一聲，球快速地飛到了天上……哇，這球足足比我們的四層教學(xué)樓高出了許多！我和我的.小伙伴們頓時(shí)驚呆了。踢完后，“寶岐”還是一臉輕松的樣子。我們不由得為她鼓掌。她看到這一幕，微笑著說(shuō)：“這只是我的一點(diǎn)小本領(lǐng)，我的看家本領(lǐng)在這兒呢！”
她帶著我來(lái)到一個(gè)球門前，讓一個(gè)守門員來(lái)守門。我為她擺好球，喊道：“預(yù)備――開始！”她小碎步跑到足球面前，抬起腳射門。同樣是“嘣”的一聲，只見球往球門快速飛去。守門員騰空躍起，往球門一邊撲去，但還是沒(méi)能守住這一球�！扒蜻M(jìn)啦！球進(jìn)啦！”一旁的觀眾都為她拍手叫好�？吹竭@里，我已經(jīng)對(duì)我的這位朋友佩服得五體投地啦。
寶岐，真不愧是咱們茅小的“神腳”球員！從此以后，我成了她的徒弟。她耐心教我如何發(fā)力，我們共同努力進(jìn)步，在與外校的比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
人物作文 篇4
經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期，大家都漸漸融入了703這個(gè)大集體，而我們住校的女生們也漸漸融入了203這個(gè)溫馨小屋。下面就讓我來(lái)爆料一些發(fā)生在女生203寢室的事吧，嘿，姐妹們，不要怪我哦！
先說(shuō)周夢(mèng)潔吧。在老師眼里是個(gè)乖巧的文靜的.女孩，但在我們眼里，她可是一個(gè)不折不扣的腦殘，反應(yīng)總會(huì)慢半拍，人送外號(hào)“截肢隊(duì)”或“豬娘”。每次跑步時(shí)，我都會(huì)笑話她：“呦，周夢(mèng)潔的腿截肢還能這么快，真是一個(gè)奇跡啊！”她聽完便會(huì)給我一個(gè)白眼，然后很無(wú)語(yǔ)地看看我。說(shuō)起“豬娘”這個(gè)外號(hào)還是我首創(chuàng)的呢！剛開始我這么叫她，她還會(huì)生氣，漸漸她接受了這個(gè)外號(hào)，還會(huì)和我調(diào)侃，叫我豬女兒。我們可真是一對(duì)有愛的豬母女呢。
再來(lái)介紹一下203寢室第一大奇葩人物：喵星人——?jiǎng)⑺检健?)這一次倒不是我們給她取外號(hào)，而是她自封的一系列奇葩人物外號(hào)：劉小貓，流浪貓，瞄星人……和劉思旖相處特別愜意，不受拘束。雖然劉思旖成績(jī)不是很好，但她對(duì)音樂(lè)和畫畫情有獨(dú)鐘，有時(shí)在寢室里還會(huì)表現(xiàn)一下她的顫音，在今年的建德市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)還獲得了初中組獨(dú)唱比賽三等獎(jiǎng)。但是，劉思旖的缺點(diǎn)也有一堆：懶惰，健忘……希望劉思旖好好改改。
當(dāng)然，我怎么會(huì)忘了翁晨露這個(gè)人呢！說(shuō)起翁晨露，就一個(gè)字“臟”。翁晨露把自己的洗腳毛巾和我們洗臉毛巾放在一塊，幾次勸她，她都無(wú)動(dòng)于衷。還有就是，早上她去衛(wèi)生間洗漱一下就出來(lái)了，我還在驚嘆她——神速啊，可后來(lái)才知道原來(lái)她是不刷牙的呀，臉也是用手一擦就完事了，怪不得那么快。我們說(shuō)她，她居然振振有詞反駁我們。不過(guò)，雖然我們都嫌棄她，但倘若沒(méi)有她，這個(gè)寢室就不完整了吧！
所以，我們女生203寢室一個(gè)都不能少，在將近兩個(gè)學(xué)期的住校生涯中，我感到很慶幸認(rèn)識(shí)到了這些可愛的室友，有了你們，我這個(gè)初中生活才不會(huì)單調(diào)。
人物作文 篇5
地鐵里的風(fēng)聲漸漸遠(yuǎn)去，眼前的古建筑就是今天的目的地——大觀園。
“這里真的是大觀園嗎？”眼前這些亭臺(tái)樓閣，佛庵庭院配以山形水系，繁花名木，鶴鳴鹿啼，宛若人間仙境。我打開書包，正要依照《紅樓夢(mèng)》中曹雪芹的描述去尋找那古色古香的瀟湘館，沁芳橋，面前卻飄飄然走來(lái)一位穿著古裝的姑娘。
她步履輕盈，走到我的面前，莞爾一笑。腦海里，一個(gè)熟悉的名字闖入我的腦海，沒(méi)錯(cuò)，是她，林黛玉。我隨她的腳步，朦朧中走進(jìn)了大觀園。
她回頭看我，我倆相視一笑，她說(shuō)：“我從你的書中而來(lái)，我沉睡了幾百年，終于遇到了有緣人，帶我重游大觀園。不如今天我就帶你逛逛，看看這個(gè)大院子�！�
我默許，她在前面走，話匣子也打開了。“姐姐，你剛到這里是什么感覺(jué)呢？”“初到這里，我心里只有不安和驚訝。不安的是那些下人們嚼舌根，也確是沒(méi)有自信。進(jìn)了這園子，看著來(lái)來(lái)往往的丫鬟婆子們，那些主子個(gè)個(gè)耀武揚(yáng)威，穿金戴銀，而我家雖也算蘇州名門，終比不上京城里的富家人家。見了姥姥，總算是有了底。”“姐姐，書上說(shuō)你有些不合群，你為什么不和那些姐姐們多接觸呢？”
“我小時(shí)候生活在江南水鄉(xiāng)，那里四季溫和宜人，北上來(lái)京城，天氣突然就變寒了，再加上我體弱多病，身子常常乏力，更不愿出門了。那些姑娘小姐們，她們嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，我也難插上幾句。再說(shuō)了，她們那些好心，怎知不是口蜜腹劍呢？”
“姐姐你太悲觀了，她們沒(méi)有你說(shuō)的.那么腹黑吧�！�
她嘆息不語(yǔ)，只顧往前走。很快，就到了她的住所，瀟湘館。”寶鼎茶閑煙尚綠，幽窗棋罷指猶涼�！睂氂竦膶�(duì)額真是沒(méi)有辜負(fù)這般古色古風(fēng)的美景�！薄靶阌癯醭蓪�(shí)，堪宜待鳳凰。竿竿青欲滴，個(gè)個(gè)綠生涼。迸砌妨階水，穿簾礙鼎香。莫搖清碎影，好夢(mèng)晝初長(zhǎng)�！彼p輕吟出這首詩(shī)，眼前又蒙上了一層陰霾。
“姐姐，你在想什么？”
“這詩(shī)是寶玉為我這瀟湘館所寫，只可惜……”她欲言又止，楚楚可憐的表情又浮上了臉龐。
“姐姐，恕我直言，你為什么不敢說(shuō)出自己真實(shí)的感受？”
“當(dāng)時(shí)的時(shí)代所迫呀，我生活在‘一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼’的賈府，不可說(shuō)錯(cuò)一句話。既不能亂說(shuō)話，倒不如不說(shuō)的好。我的生活正如探春所說(shuō)，外頭看著光鮮，其實(shí)十分難熬。即使我有著青春的熱情，卻也只能終日哀愁�！�
想不到，在這外表華麗富貴的大庭院里，有著這樣的生活，難怪她病如西子勝三分。
“姑娘，你要以我為鑒，萬(wàn)萬(wàn)不能整日悶悶不樂(lè)。這些年我在書中也有所聞，你生活的那個(gè)時(shí)代是個(gè)文明開化的時(shí)代，沒(méi)有封建的束縛，所以你有這比我幸福許多的生活。你要珍惜，請(qǐng)你記住，你的命運(yùn)掌握在你的手中，不要向命運(yùn)低頭，永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀，千萬(wàn)不要向命運(yùn)屈服。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，若有所思。再抬頭，她卻不知蹤影了。
看遠(yuǎn)方，云淡風(fēng)輕。我捧起那本《紅樓夢(mèng)》，坐在樹蔭下，和著云展云舒，去書中再次神游。
人物作文 篇6
有人喜歡神機(jī)妙算[注: 神、妙：形容高明；機(jī)、算：指計(jì)謀。驚人的機(jī)智，巧妙的計(jì)謀。形容善于估計(jì)復(fù)雜的變化的情勢(shì)，決定策略。]的諸葛亮，有人喜歡英勇神武的關(guān)羽，也有人喜歡武功蓋世的張飛，而我卻喜歡三國(guó)時(shí)北方的.統(tǒng)治者——曹操。
曹操出生在一個(gè)宦官家庭，曹操智謀過(guò)人，他與劉備一起煮酒論英雄，說(shuō)當(dāng)今只有三人能成大事，分別是曹操、劉備、孫權(quán)。曹操還憐惜人才，他看到關(guān)羽、趙云英勇神武，想留在自己麾下，但是兩人忠肝義膽[注: 忠心耿耿，仗義行事。]，沒(méi)能留住。
曹操不僅足智多謀[注: 足：充實(shí)，足夠；智：聰明、智慧；謀：計(jì)謀。富有智慧，善于謀劃。形容人善于料事和用計(jì)。]，還是一位文學(xué)家。他寫過(guò)一首詩(shī)叫《龜雖壽》，這首是表達(dá)了曹操晚年還想報(bào)國(guó)，但已無(wú)力實(shí)現(xiàn)的悲切心情。曹操有一個(gè)兒子也非常有才，他名叫曹植，他在七步之內(nèi)創(chuàng)作出《七步詩(shī)》。
曹操取得獻(xiàn)帝的信任，此后，國(guó)家大權(quán)就落到了他手里。有人說(shuō)曹操是一個(gè)奸臣，可是我認(rèn)為他是一位“活世之能臣”。> 曹操在倉(cāng)亭大破袁紹，收降呂布，他的性格特點(diǎn)是只要人幫過(guò)他，他就會(huì)重重懸賞，但只要有人害過(guò)他，他就一定要除掉這個(gè)人。
曹操在人們眼里形象不是很好，都用貶義詞形容他。
“攜天子以令諸侯，掌天下之柄”的曹操在北方占據(jù)了有利地位，招兵買馬[注: 舊時(shí)指組織或擴(kuò)充武裝力量。后比喻組織或擴(kuò)充人力。]，準(zhǔn)備統(tǒng)一全國(guó)，備八十萬(wàn)大軍準(zhǔn)備南犯孫權(quán)，手握著八十萬(wàn)大軍有利地位，可北方人不習(xí)水性，可諸葛亮巧借東風(fēng)的原因，曹操大敗，撤回北方，養(yǎng)精蓄銳，招兵買馬，準(zhǔn)備再次統(tǒng)一。曹操于建安二十五年春正月死于建康享年六十六歲，曹操一生縱橫天下三十余年，群雄皆滅，只有江東孫權(quán)和西蜀劉備沒(méi)有剿滅，可謂一世英雄!