- 相關(guān)推薦
記一次籃球比賽作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的記一次籃球比賽作文，歡迎閱讀與收藏。
記一次籃球比賽作文1
星期五的一節(jié)體育課，在我們籃球一族的期盼終于來到了，老師剛說可以上體育課了，大家就從后門一擁而出，像洪水一般沖向操場來分成兩邊打籃球，難忘的一次籃球比賽作文。
我們?nèi)藬?shù)一共10人，我和張偉，黃紹田，于沛，華雷一撥兒；何明朗和蔣豪，李強(qiáng)，張飛，還有劉江一撥兒。比賽準(zhǔn)備就緒，張偉和何明朗把球往天上一拋，就算是開局了。
張偉人高馬大，最先搶到了球，但是他們也不是吃稀飯的，他們一擁而上，把張偉圍了起來，七手八腳的搶起來，張偉急見他們來勢洶洶，沒有和他們糾纏果斷地把球傳給了一旁的黃紹田，“乙班虎將”李強(qiáng)，跨著大步，向黃紹田沖撞過去，黃紹田身小智慧大，把球從李強(qiáng)的'胯下傳給了我，又一個大壯丁向我跑來，我定睛一看，原來是猛張飛，我連忙又傳給了張偉，張偉把球用手放在頭頂上，身子一彎，再一跳，大家都不約而同向他看，他用力一投，那球碰也不碰一下球欄，一個空心！“耶！”我們舉起手，做出了一個“V”字型號，而他們那組也并不灰心，圍成一團(tuán)兒，不知在說什么話。又一回合，他們那組這回兒他們改變了進(jìn)攻方式，他們用李強(qiáng)去防張偉；小將們防我；張飛防黃紹田，其他的就不防了。蔣豪和和明朗用“S”型傳球，無人可當(dāng)，他們一個在西，一個在東；一個在左，一個在右；何明朗沒投進(jìn)，那球又落到蔣豪手里。我們只有干看著，張偉可不是省油的燈，見他們不注意，突破了防線，撿著球，一投，又進(jìn)一球，我們歡呼雀躍。
我們以24：8大獲全勝�！扳忊忊彙！狈艑W(xué)了，我們那組的每個人都滿載笑容，歡笑著告別回家。今天的籃球賽真是打得痛快�。�！
記一次籃球比賽作文2
這周五下午，我們班與11班舉行了一場籃球比賽。中午，大家都早早的來到操場看比賽，有的同學(xué)還拿出自己設(shè)計的為班級加油的海報，有的同學(xué)拉起的橫幅。我們都準(zhǔn)備著喊著響亮的口號，為我們班吶喊助威。
在一群同學(xué)的歡呼中，教練把球發(fā)了出去，我們班的同學(xué)迅速把球搶下，直奔籃筐。雖然11班的幾個球員拼命攔在他前頭，但他靈機(jī)一動，趁他們不注意，一下子把球扔給了另一個球員，他一投，球就進(jìn)了，我們班得了1分，大家都?xì)g呼起來，大聲地喊著我們的口號，鼓勵著球員們。接下來，我們隊都打得十分順手，一會兒搶斷，一會兒搶籃板，一會兒又助攻，把對方搞得暈頭轉(zhuǎn)向，特別是在傳球方面，我方球員會把球傳來傳去，哪怕對方拼命阻攔，我們也會把球傳到一個沒人防守的球員手中，再投籃。上半場我們隊頻頻得分，球球皆進(jìn)，打出了9：0的好成績，同學(xué)們都無比高興。
可到了下半場，我們隊就開始落后了，不知道是否因為體力不支，投了好多球也沒進(jìn)，錯過了很多良機(jī)。而對方卻跟打了雞血似的，一連投進(jìn)了好幾個，分?jǐn)?shù)逐漸趕上了我們，盡管我們班的`球員們拼命想加分，可球總是被對方搶去。到了最后我們跟11班差一分17：18，輸了。
同學(xué)們都很沮喪，運(yùn)動員也十分傷心。老師安慰我們道：“打輸了不要緊，我們已經(jīng)拼盡全力在比賽，這次的失誤要做到下次改正，做得更好，友誼第一，比賽第二！”這次的籃球比賽雖然沒有獲勝，但我們懂得了團(tuán)結(jié)是比賽獲勝的重要一點(diǎn)，它會一直留在我心中。此外還有個令人振奮人心的消息，我們班女籃16：8獲勝，真是可喜可賀。
記一次籃球比賽作文3
上周五，我們班舉行了一場籃球比賽。我們紅隊和黃隊pk，綠隊與藍(lán)隊pk。每組推選出一名裁判后，我們的比賽開始了。
黃隊的1號球員搶著了球，他隨即傳球給了2號球員，卻被我隊的1號阻攔了下來。黃隊的三個球員立馬包圍了他。球不保了！黃隊的裁判一臉興奮。1號傳給我一個眼神，我心領(lǐng)會神，也傳了個眼神給1號身后的3號，他恍然大悟，一臉壞笑。我們仨是多年的老朋友，使使眼神便可溝通。
1號跳起來大喊一聲：“2號！”我做出接球的動作。黃隊人員信以為真，便偷偷地靠近我。可1號的球在空中轉(zhuǎn)了個彎，球飛向3號。3號接球后跑了幾步。黃隊又來搶球。3號一個高射，球往1號飛去。大家又集中在1號身邊。我突然一躍搶了球，來了一個三步上籃。球進(jìn)了！黃隊裁判在這過程中臉上的黑線越來越多，而我隊裁判卻在憋笑。他知道這是我們?nèi)擞?xùn)練了三天才練出來的。
在下半場出了個事故。我隊5號球員在運(yùn)球時，黃隊6號猛地向5號撞來，5號猝不及防，跌倒在地上。而黃隊6號也不搶救，仿佛他的`任務(wù)就是撞人。“蓄意撞人！”裁判們一致立刻說道。我隊罰球，1號來了個漂亮的單手肩上籃，球進(jìn)了！
整場比賽中讓我印象深刻的是：我處在半場交接處，黃隊所有隊員都圍著我。此時黃隊進(jìn)球7個，我隊進(jìn)球7個。黃隊球員發(fā)誓打贏我們。比賽剩余30秒！我深知不妙，但一旦錯過良機(jī)，我們便有敗的可能。我只好投籃，打個平手也比敗北了好。球打著了板，這已經(jīng)比我預(yù)料的好了許多。所有人的目光都集中在球上。球在筐上打轉(zhuǎn)，幾次都有掉下來的可能，沒一會兒，它仿佛轉(zhuǎn)累了，不再打轉(zhuǎn)，便往筐里落，但它似乎突然玩興大發(fā)，又開始轉(zhuǎn)了起來，最終落了進(jìn)去。進(jìn)了！我們的球進(jìn)了！我們隊歡呼雀躍。
這真是一場激動人心的比賽！
記一次籃球比賽作文4
暑假里的一個晚上，吃完晚飯我們照常去小區(qū)的籃球場打籃球。到了籃球場，我向老爸發(fā)起挑戰(zhàn)：看誰先投中20個籃。
從我開始發(fā)球，我輕松一個上籃，率先奪下了第一分，可后來連投3個，一個都沒有進(jìn)；而老爸第一個很輕松就投進(jìn)了，第二又進(jìn)了�？吹竭@我開始急了，急忙前去搶球，可誰知老爸一個轉(zhuǎn)身，起跳，“嗖”的一扔，球像一只蝴蝶，在空中劃出一道美麗的.弧線，猶如雨后的彩虹，球進(jìn)了，真漂亮！老爸今天的發(fā)揮超乎我的想象，居然連進(jìn)3球，領(lǐng)先了我。我再次上前搶球，球到手了，我連上四個，居然一個也沒有進(jìn)，看來我今天的狀態(tài)不佳。一不留神球又到了老爸手里，他像一個專業(yè)運(yùn)動員，一起跳，站在三分球線上投籃，結(jié)果進(jìn)了一個漂亮的三分球。我和老媽在一幫不禁地喝彩。不知不覺老爸已投中了7個，而我才進(jìn)了3個。我冷靜下來，思索總結(jié)出：我太急于求成。于是我心平氣和，以迅雷不及掩耳之勢的速度連進(jìn)三球，我暗自竊喜。經(jīng)過一段激烈地爭斗，我們倆的比賽進(jìn)入了白熱化階段，目前比分十三平。持續(xù)了五分鐘的僵持后，我和老爸你追我趕地打成了十九平。比賽進(jìn)入關(guān)鍵時刻，球在我的手上，我原地拍了幾下球，眼睛瞄準(zhǔn)籃框，球隨著我一個勾手拋，一個完美的弧線收官了這場比賽。我贏了，我贏了，我開心地又蹦又跳。老爸雖然差我一球，但是我也為他高興，因為他平時不怎么打球，竟然能打出這么精彩地比分。
我在這次和爸爸的比賽中我學(xué)到了很多：有拼搏就會有汗水，有汗水就會有機(jī)會，有機(jī)會才會有成功！在成功的路上，要始終如一地保持沉著冷靜、不驕不躁的心態(tài)，這樣離成功才會越來越近。
記一次籃球比賽作文5
這個星期五，是一個特殊而又緊張的日子，因為今天是我們四班和二班的籃球賽。
我們班的人紛紛來到操場，二班也不例外，我們倆班的隊員互相看著對方，似乎有一種無形的電力在空中產(chǎn)生。隨著裁判的哨聲一響，參賽隊員紛紛入場，兩班的隊員站在一起，呵呵!是傻子都能看得出來，我們班的身高比他們班的身高高得多，我們已經(jīng)贏了他們一點(diǎn)------身高，我心里暗暗高興，但緊張的心情還沒放下來。
比賽開始了，我們采取了一防一的進(jìn)攻方法，而他們卻情急生智，采取了猴子傳球的方法來破解我們身高的優(yōu)勢，但依然沒有用，他們班幾個主力都被我們隊員封死，二班的主力隊員張力山?jīng)_上去剛準(zhǔn)備射球，我班隊員廖梓杰就神不知，鬼不覺的來到他的`前面，把手伸起來，廖梓杰一米六幾的身材像盤古一樣，伸手能“頂”天，把張力山封得死死的，張力山想用身子把廖梓杰頂開，誰知廖梓杰的腳像粘了502膠水，粘在地上，無法動彈，張力山只好眼睜睜地看著廖梓杰把球搶走了，廖梓杰立刻傳給黃健斌，黃健斌一個三步跨籃，好一個二分，全場一片掌聲。我們個個球技過硬，配合默契，屢屢進(jìn)球，后來二班他們個個都跑不動了，我們進(jìn)攻的時候，他們竟然沒有人來防我們，讓我們輕松得分。上半場結(jié)束了，我們以絕對的優(yōu)勢12：0先發(fā)制人。
下半場開始，他們竟然換了幾個新人上場，個個生龍活虎，對我們的進(jìn)攻造成了麻煩，但我們總忘不了為我們加油的啦啦隊，我們每進(jìn)一球，啦啦隊都大聲喝彩鼓掌為我們加油，因此給我們增添了不少士氣。我們也出現(xiàn)了一些體力不足，給他們有了反攻的機(jī)會，給我們造成了一定的壓力，但我們作好防守，始終沒有給他們進(jìn)球的機(jī)會。在最后幾秒鐘，我把球搶了回來，沖上去一個上籃終結(jié)了全場比賽，以28：0，贏了他們。
通過這次比賽，我知道了，只有團(tuán)結(jié)，才能使我們更強(qiáng)。
記一次籃球比賽作文6
記得這個學(xué)期學(xué)校舉行了一次籃球比賽。我們第一場比賽對陣三班。
那天下午，我們班信心十足的走上操場。只聽“嘟”的一聲哨響，球已被扔向空中，雙方跳球，球被對方球員獲得。對方球員巡視了一下四周，開始組織進(jìn)攻。他開始自己尋找突破線路，但在我的嚴(yán)防死守下，他只能將球傳給隊友，對方球員倉促出手，球沒進(jìn)�；@板被我方球員拿到。經(jīng)過激烈的“戰(zhàn)斗”，比賽已經(jīng)開始了三分鐘，比分還是零比零。又到我方進(jìn)攻，劉健拿到球投籃，球彈框而出，球向邊界“走”去，只見茹翔宣奮力救球，將球救了回來，劉健再次出手，還是不進(jìn)，球向我飛來，我接到球后，以迅雷不及耳勢的速度在三分線外的出手，球劃過一條弧線，三分命中。
對方似乎被我的三分激怒了，連中兩個球，將比分反超。此時，鐘杰為站了出來他的.突破造成了對手犯規(guī)，并兩罰中一，在上半場前將比分扳平為四比四。
下半場剛開始，剛剛換上來的冼曉憶起到了作用，他接應(yīng)隊友傳球，投球進(jìn)了，再次把比分反超。對方拼命的投籃，可是都沒有進(jìn)。茹翔宣趁對方“軍心”很亂的時候，搶了對方的球，“超速駕駛”地向前沖，本想來個“一條龍服務(wù)”�？上虮M然不可思議的彈框而出。這大大地低落了我們的士氣。三班趁此開始反撲，他們的主力隊員連進(jìn)兩球，將比分反超為八比六。
我們還想繼續(xù)進(jìn)攻�？墒遣门幸宦暋班健钡纳陧懫�，比賽結(jié)束。我們班以兩分惜敗于三班。
雖然我們輸球了。但是，在比賽中表現(xiàn)出了一種永不放棄的拼搏精神，也很大地鼓舞了全班同學(xué)的士氣。我想，失敗是成功之母。這次比賽，我們積累了經(jīng)驗，下次會做得更好的。而且這場比賽讓我明白了友誼第一，比賽第二。籃球這項運(yùn)動是一個團(tuán)體的運(yùn)動，比賽不是一個人，比賽是五個人的。在班上我們也應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)、互相鼓勵。
記一次籃球比賽作文7
跟大家推薦打籃球，很好玩的，這不，今天，我和我的朋友開始了籃球之旅 。比賽開始，我和小崔，小胡，小陳一班，對方分別派出了小楊，小高，小張，小宋。
對手發(fā)球，小楊傳給了小張，小張以超快速度突破，但只是假動作，迅速傳給了外線的小高，可是，聰明的小崔輕松斷球，傳給了我，我傳給了小陳，小陳投了，可惜沒進(jìn)，我搶住了籃板，迅速傳給了小胡，投了，一個空心，太帥了！2：0。
對手也不是吃素的，小宋發(fā)球，傳給了小楊，小楊一勾手，球進(jìn)了，真是太不可思議了。2：2。這時，小崔成了主角，我發(fā)球，對手防的很嚴(yán)，所以我直接傳給了后場的.小崔，小崔接到球后，竟然沒有傳，運(yùn)了倆下球，在三分線外，投了，球竟然出乎大家的意料進(jìn)了！5：2。
小張發(fā)給了小高，小高急了，直接投，來了個三不沾，直接飛出界。小胡發(fā)球，發(fā)給了我，我又傳給了小崔，小崔運(yùn)球，突破，勾手，一氣合成，球竟然進(jìn)了！猶如詹姆斯，太厲害了。7：2。
對手有點(diǎn)急了，小楊發(fā)球給了小宋，小宋慌忙的出手，可是被小胡蓋了個大帽，小胡高興的叫道：“我是科比！”9：2。我們快贏了，離比賽結(jié)束還有3分鐘，可是，也許正是我們的驕傲，被敵方打出了8：0的小高潮，比分竟然超過我們了，不好，現(xiàn)在還有5秒，比分是9：10。我發(fā)球，對手防守很嚴(yán)，無懈可擊呀！，這時，小陳跳出來，我趕忙發(fā)給他，這時，對方防守出了漏洞，好！就是這個機(jī)會！小陳傳給了我，我們中計了，我竟然被雙人加防，可是，比賽還有3秒，這時，我急中生智，來了個轉(zhuǎn)身運(yùn)球3步籃，然后拋投，球在大家的視線中緩緩降落在籃筐里，我們贏了！11：10，絕殺！
這場比賽讓我悟出了兩個道理：一，驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步，我們差點(diǎn)輸，就是因為我們驕傲。二，友誼第一，比賽第二，因為配合是最重要的，只要有好的配合，就能贏！
這場比賽，高興！
記一次籃球比賽作文8
記得我讀四年級的時候，一個星期天，我去參加籃球訓(xùn)練班。這天，晴空萬里，看不見一朵云，湛藍(lán)的'天空藍(lán)得出奇！
那天，我剛到場上就和其他幾位同學(xué)被老師點(diǎn)名出列了，我還不明白發(fā)生了什么事。過了一會兒，老師說話了：“同學(xué)們，今天出列的同學(xué)分組比賽，其他同學(xué)在旁邊觀看，加油。”哦，原來是籃球比賽�。∥覀兎趾媒M，每組人數(shù)一樣多。開始比賽了，我們的隊員一個飛撲動作把球搶到了手中，快速把球默契地傳給我，我立刻投籃，球圍著籃框轉(zhuǎn)了幾圈，眼看球就要進(jìn)了，全場轟動了！不，沒有進(jìn)……球又不爭氣地滾了出來，又被對方球員奪走了！我想：為什么我球技這么差，又給對方搶走了。我一看，我們進(jìn)入無人區(qū)狀態(tài)，我們將要面臨更大危險了，我一個箭步?jīng)_了過去扣球。“好！”我方隊員歡呼起來，剛才我扣到了對方球員的球。接著，我把球傳給了隊員讓他們投籃，球飛到了我方隊員手上。不料球又給人搶走了，哎，真是“屋漏偏遭連夜雨，行船又遇打頭風(fēng)”！我們只好一路追擊對方那名隊員。我們多次不是投不進(jìn)就是傳不過，我非常憤怒，但是我們沒有泄氣，這只是讓我們打起球來，力度十足。我們調(diào)整了對策，連續(xù)進(jìn)了幾個球。比賽更激烈了，場外觀戰(zhàn)的同學(xué)拼命地給雙方加油，吶喊聲一浪高過一浪、尖叫聲此起彼伏。比賽進(jìn)入到白熱化狀態(tài)。最后，我們以7：1獲勝了。
這次籃球賽讓我體會到“堅持就是勝利“的真正意義。生活中遇到難事，都要像打籃球一樣，堅持、堅持、不放棄，最后的勝利一定屬于堅持的人！( )
記一次籃球比賽作文9
最近，我們籃球隊的教練常常無故“失蹤”。
這天，“失蹤人口”照例不見蹤影。于是乎，在男女籃球隊隊長的商議之下，決定將隊員們分成兩隊，進(jìn)行一次“前無古人，后無來者”的籃球?qū)官悺?/p>
罰球選人，只見男籃隊長“小孩”與隊員“阿超”進(jìn)行這三局兩勝的石頭剪刀布，兩人緊盯著對方，像是要在對方身上盯出一個洞來。最終，阿超贏了。只見阿超拿著球，不停撫摸著，似想讓球聽他的發(fā)號施令。一旁的同學(xué)催他好幾遍，他才依依不舍地拿起球，往籃筐一投——球兒頑劣得很，很不聽話地往邊上一跳——不進(jìn)！“小孩”見此情景嘴角的弧度都快翹上了天邊。“小孩”笑著接過球，猛地跳起往籃筐一投，中了嗎？在這千鈞一發(fā)的.時刻，只聽兩聲“咚”響，球進(jìn)了！可堂堂男籃隊長卻一不小心摔到了地上！
我最后分到了“小孩”那一隊，我神情極度沮喪——投一個罰籃都會摔倒，這技術(shù)能好嗎？隨著裁判那差點(diǎn)掀翻籃球場，震倒大樹，嚇?biāo)牢浵伒纳诼曧懫穑荣愰_始了。本著“一盯一”的比賽技巧，除了運(yùn)球的“小孩”和防守的“阿超”，別的同學(xué)有的倆倆抱成了團(tuán)，有的互相“排擠”著，有的一個人嚴(yán)防死守，還有的在盡力突破……總之場面一度極為混亂。終于，在我隊主力“蚊子”拿下對方“第一滴血”后，比賽終于“正常了那么一點(diǎn)�！�
隊員們逐漸分工明確，你防那個“驢臉”，我防那個“小矮人”，他防那堵“大墻”……我防著場上的另一個女生，兼搶籃板工作。“阿超”隊搶籃板的是一堵肉墻——“漢堡”。我和他搶籃板，雖說在體型、身高上不占優(yōu)勢，可次次我都能仗著彈跳力拿到球，傳給隊友�！澳亲儜B(tài)的彈跳力，”賽后“漢堡”沮喪地說，“我可能到小學(xué)畢業(yè)都搶不過你�！�
這場比賽，令我難忘。
記一次籃球比賽作文10
星期五，我和以往一樣來到了籃球場上課。在課間休息的時候，教練神秘兮兮地把我們召集來說：“今天我們來打一場籃球比賽�！甭犃诉@句話，我們立刻熱血沸騰，而我也摩拳擦掌，巴不得立刻就飛上“戰(zhàn)場”。
老師先把我們分成三隊。第一輪是別人隊比別人隊，而我們隊則在中場休息，但我的心一直癢抓抓，甚至對教練有些不滿。
第一輪開始了，只見小個子14號隊員運(yùn)球，以迅雷不及掩耳之勢，單槍匹馬直插籃下，突然一個急停轉(zhuǎn)身投籃。反應(yīng)機(jī)靈的2號對手舉起右手，像拍蚊子一樣輕松地蓋住了球，并立刻來了一個長傳，卻沒想到“螳螂捕蟬黃雀在后”，小個子的隊友不知從哪兒冒出來截過球，一個假動作閃過對方運(yùn)球突破三部上籃�！暗梅至恕�，我們做為啦啦隊高興得不得了，有的有節(jié)奏地拍手，有的高喊著進(jìn)球了，還有的手舞足蹈。
終于輪到我們上場了。斗志昂揚(yáng)的我們首先發(fā)球，只見3號隊友一個長傳，送到了我這里，對手像一個餓狼似的瘋跑朝我撲來，我一刻也不敢懈怠，運(yùn)球沖刺，三步上籃，可惜球沒有中。這次輪到對方發(fā)球，我正打算用上一局的方法制勝，卻沒想到他在一處跌倒，就不會再這兒跌倒第二次，他們有效地避開了我的'攻擊，但好景不長，我們3號隊友成功地又把球截了下來。這時，場上已經(jīng)是2平，所剩的時間也不多了，大家都特別盼望自己的球隊能勝出。不好，對方15號大個子又把球搶了去并投籃了，同學(xué)們的心也像籃球一樣懸了起來，但這籃球似乎故意和大家作對似的，在籃球框上轉(zhuǎn)了好幾圈就是掉不下來，弄得大家一驚一乍的。終于球下來，對方頓時唉聲嘆氣起來，我方則暗暗發(fā)笑。這時球又回到了我的手里，我見機(jī)一個箭步?jīng)_到籃下，趁對手還未發(fā)覺，縱身一躍，將球投出，終于球在萬眾矚目中投入了，最后，我們以三比二的成績獲勝了。
這次籃球比賽，讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性。
記一次籃球比賽作文11
大家好，我是小記者綦妙兒。今天，我將帶著大家去看一場現(xiàn)場直播的“NBA”籃球賽。聽說這一場是最厲害的五一班和五八班對戰(zhàn)，一定很精彩，可不能錯過了!
來到籃球場，五一班的運(yùn)動員已經(jīng)穿好了統(tǒng)一的藍(lán)色運(yùn)動衣，正在做著比賽前的準(zhǔn)備：他們有的在喝水，有的在活動手腕，還有的則拿著籃球在練習(xí)投籃。今天，他們將要對陣全校最厲害的五八班，所以，每個人心里都有說不出來的緊張和激動。
裁判員一聲令下，比賽拉開了序幕。你看，場上的.運(yùn)動員們正在全力以赴地拼搏著：一班的運(yùn)動員剛拿到球，就被八班搶了過去，一班運(yùn)動員見狀，又趕忙去追趕，為了搶這一個籃球，運(yùn)動員們跑得滿頭大汗、氣喘吁吁。八班隊員在傳球的時候，被一班的W同學(xué)搶去了，W同學(xué)運(yùn)球后將球傳給M同學(xué)，M同學(xué)瞄準(zhǔn)籃筐、起跳，這個球砸到了籃筐，大家都以為這個球投不進(jìn)去了，沒想到，這個球卻爭氣地進(jìn)了球筐，為五一班贏得了兩分。場上的運(yùn)動員激烈拼搏，場下的拉拉隊員也在熱烈地吶喊助威：“一班加油，一班必勝!”大家的嗓子都快喊啞了。
第一局以4：4打成了平局。到了第二局結(jié)束后，場上的比分已經(jīng)差距很大，雖然已經(jīng)沒有贏的希望了，但是“友誼第一，比賽第二”，大家仍然盡力去爭取每一個得分機(jī)會。第三局五一班雖然又贏得了兩個球，可還是梁山伯的軍師——無(吳)用，最終，五八班以18：8的比分贏得了這場比賽。
這次比賽讓我這位小記者感悟到：人外有人，天外有天。為了這次籃球比賽，每個班都做了精心的準(zhǔn)備，大家利用放學(xué)后的寶貴時間，練習(xí)投籃、傳球和配合的技術(shù)。但是，比賽總是有輸有贏，贏的不要驕傲，輸?shù)母荒軞怵H，我相信，只要一班繼續(xù)努力，下次比賽一定能取得更好的成績，五一班，我看好你!
今天的新聞播報到這里就要跟大家說再見了，感謝大家的收看朋友們，下期見!
記一次籃球比賽作文12
籃球，想必大家都不陌生吧，說到籃球比賽，同學(xué)們就更來勁了，就在上次體育課上，我們進(jìn)行了一場別開生面的籃球比賽。
體育課上， 石 老師讓我們自由活動的話音剛落，我們就抱著籃球往球場上沖。雖然天上下起了小雨，觀眾也溜了不少，但是沒有澆滅我們打籃球的熱情。分好組后，我們就開始比賽了，王朝念準(zhǔn)備發(fā)球，大家一個貼著一個緊防著對手，沒想到馬泳那么機(jī)靈，從我的旁邊鉆了過去，接住了球，然后一直向籃筐偷襲而去，我疾步向前，想攔下馬泳，但馬泳一個急停，再一個側(cè)身，躲了過去。正當(dāng)我暗自懊惱的時候，謝波像戰(zhàn)神一樣出現(xiàn)在馬泳的前面，“終于把他攔住了。”我心里暗暗贊嘆。這時，馬泳束手無策，只好把球向前用力一拋，他本是想拋給王朝念，在王朝念要接住球的那一剎那，劉�？匝咐撞患把诙畡�，從半路上斜插了過來，一下截住了籃球，并快速傳給了劉建葉，“快投，快投，傻愣在那干啥?”大家催促著，他用盡全力一投，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球，眼里流露出一種期盼的`神情，唉，球沒投進(jìn)，反而出界了，我們這組都是心灰意冷，抱怨說他眼神不好，球技太差……
.又開始發(fā)球了，這次的主動權(quán)是他們，球一發(fā)，竟落到了徐章東的手里，可沒想到鴻運(yùn)高照，他沒有把球接穩(wěn)，球在地上滾動著，我當(dāng)然不會放棄這么好的機(jī)會，球就被我奪到了�！肮�!”我暗自得意，正想朝前面運(yùn)幾步，“不好!”我看見馬泳從西邊朝我沖來，王朝念從北邊沖來，而我后面又是界線，我不假思索地把球傳給了劉�？�，他又迅速傳給了謝波，謝波又傳給了劉建葉，一投，哎!還是沒進(jìn)!謝波奮力搶到了籃板球，再往上一投，球飛出一個漂亮的弧線，準(zhǔn)確地落入籃筐，“耶，球進(jìn)了!”我們隊高聲呼喊著。精彩的比賽也在繼續(xù)著。
美好的時光總是那么短暫，下課的鈴聲總會討厭地響起，還好，我們以五比三戰(zhàn)勝了對手，心滿意足地離開球場。