有關(guān)我的小學(xué)作文錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我的小學(xué)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
今天，我去醫(yī)院做B超檢查。在檢查的地方，我看到大多數(shù)都是孕婦，還有許多小孩。有抱在媽媽懷里的，有在地上爬的，還有些跑來跑去，有的在睡覺、有的`在吃東西，真是熱鬧極了！
等了很久，終于輪到我了。剛進(jìn)門一步，(.)我的心就像快跳出來一樣，怦怦直跳。醫(yī)生先把一種冰冰的油涂在我的肚子上，舒服極了！我這才放下心來。
接著，我們拿著B超單子看兒童內(nèi)分泌科醫(yī)生。這回等的時(shí)間很長很長，大概有一個(gè)小時(shí)左右。醫(yī)生看起來很慈祥，問了我好多問題后，幫我稱體重，量身高。最后，對(duì)我媽媽說：“一切正常，不需要吃藥�！闭媸翘擉@一場(chǎng)！
回來的路上，我想：我一點(diǎn)兒也不喜歡醫(yī)院的環(huán)境，這里太吵鬧，等待的時(shí)間還那么長，但愿下次再也別來這個(gè)地方了。
我的小學(xué)作文 篇2
當(dāng)我第一次踏進(jìn)三水灣小學(xué)的時(shí)候，帶上了綠領(lǐng)巾。過了幾個(gè)星期，我胸前的綠領(lǐng)巾換成了紅領(lǐng)巾。每當(dāng)微風(fēng)吹過，我胸前的紅領(lǐng)巾就會(huì)隨風(fēng)飄揚(yáng)，它會(huì)觸動(dòng)我的臉頰，那種感覺就像一雙溫柔的手在我臉頰上輕輕地?fù)崦?/p>
紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是用鮮血染成的。所以我們要好好愛護(hù)它，它是我們的`目標(biāo)。在它的身上發(fā)生過許多故事，在革命時(shí)期有很多英勇的戰(zhàn)士為了革命的勝利，貢獻(xiàn)了自己的身軀，所以我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不怕困難，勇于奮斗的精神。我還要尊敬師長，熱愛集體，幫助集體，成為一位合格的少先隊(duì)。
紅領(lǐng)巾是國旗的一角，國旗就像是高大又挺拔松樹，它不畏嚴(yán)寒，不畏風(fēng)雨，永遠(yuǎn)挺立在那兒，受人們的尊敬。
每當(dāng)星期一，五星紅旗就會(huì)高高升起，胸前的紅領(lǐng)巾就會(huì)隨風(fēng)飄起。
我的小學(xué)作文 篇3
我叫彭宣淇，今年八歲半，是華師附小三年級(jí)五班的學(xué)生。我有一雙炯炯有神的內(nèi)雙眼睛，一排齊劉海，子彈頭發(fā)型。皮膚白白的，瓜子臉型。認(rèn)識(shí)我的親朋好友都說我是個(gè)開朗的小男生。
我性格開朗，興趣廣泛，喜歡打籃球、騎車、游泳、打羽毛球、打鼓、看書等活動(dòng)。
同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情，不管是誰對(duì)誰錯(cuò)，我總能很快忘記不愉快的事，或主動(dòng)向別人示好。有一天中午，我與果果、樂樂哥哥鬧了小矛盾，下午上籃球課沒有一起去體育館。我在去體育館的路上買了一些好吃的'，下課之后，我主動(dòng)把好吃的分享給他們，我們之間的矛盾很快就一笑了之了。
我還有些小缺點(diǎn)，有一次放學(xué)回家做作業(yè)時(shí)媽媽說：“小淇，我去做飯，你快把作業(yè)做完！”我做了一半時(shí)，手就癢癢玩起了橡皮。媽媽炒好了菜來看我完成作業(yè)的情況，發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)作業(yè)還沒有做完，很生氣，還打了我的屁股幾下。唉！這就是我，老愛分神。
我做事馬虎，做題，做事老丟三落四。有個(gè)周五早上出門前媽媽還說：晚上有英語課，讓我?guī)蠒�，可我還是忘記帶了。中午放學(xué)，媽媽說：“你自己回家拿書，下次要長記性”。我中午沒有休息，回家拿了英語書。但這樣的事情再也沒有發(fā)生過！
這就是我，開朗、活潑、馬虎的我。我會(huì)保持自己的優(yōu)點(diǎn)，克服自身的缺點(diǎn)，努力做好自己！
我的小學(xué)作文 篇4
夫子廟小學(xué)，坐落在美麗的秦淮河畔。記得第一次和孩子參觀校園，真真被震驚到了。校園大小適中，中間有孔子像。像旁種滿了綠樹紅花。教學(xué)樓挺有古代氣息滴。青磚小瓦馬頭墻。總體來說，環(huán)境是杠杠的。教室里都配有現(xiàn)代化的多媒體裝置。據(jù)孩子講，老師上課用多媒體居多。我們遇到過三個(gè)班主任。都很好。低年級(jí)的班主任很注意習(xí)慣的培養(yǎng)。而中高年級(jí)的的老師，注意成績和紀(jì)律。特別是六年級(jí)的班主任老師，雖嚴(yán)厲，但認(rèn)真負(fù)責(zé)，語文老師和藹可親，是位慈祥的老老師。語文教的很好，我們班區(qū)調(diào)研語文成績較好。因?yàn)槭窃谇鼗磪^(qū)，所以沒什么沖外氛圍，孩子大多上秦外和中華，再有就是一中分校和三初。今年我們班考上秦外勵(lì)志的有7個(gè)。玄外一個(gè)。中華有十幾個(gè)。總體來說，夫小的素質(zhì)教育很好，每年有體育節(jié)，科技節(jié)，音樂節(jié)，英語節(jié)。還有萬圣節(jié)和圣誕節(jié)。但如果要沖外的話，夫小不適合，但想孩子度過一個(gè)愉快童年，綜合素質(zhì)發(fā)展長遠(yuǎn)的話，夫小很適合你！
【夫小的選修課】也是很棒的。有茶藝，數(shù)獨(dú)，小主持人，古詩文等。孩子三四年級(jí)的時(shí)候參加了數(shù)獨(dú)課，后來參加了全國數(shù)獨(dú)比賽，她們數(shù)獨(dú)班的同學(xué)都過了市級(jí)和省級(jí)。最后要去北京，我們沒去�，F(xiàn)在想想，數(shù)獨(dú)開拓思維，而且也難易適中，不是比學(xué)奧數(shù)更好嗎？
【談一談教育】教育是家長們最關(guān)心的。其實(shí)如上文所說，夫小是素質(zhì)教育，但是，素質(zhì)歸素質(zhì)，成績還是要抓的`。自二年級(jí)起，每周都有提高和補(bǔ)差班，而且全是免費(fèi)的哦。提高班主要針對(duì)班級(jí)前十五。提高班的教材是老師自己找的。算課本拔高。有家長說提高班沒用，其實(shí)，每次兩個(gè)小時(shí)不會(huì)白上。雖不能說大有所益，但五年下來，孩子還是有些提高的。補(bǔ)差班孩子沒上過，但聽其他家長說，補(bǔ)差班主要攻基礎(chǔ)，默默單詞，做做題等等。孩子班上一個(gè)孩子，上了補(bǔ)差班，語文從70幾一直跨到90幾，英語從50幾跨到80多！
如果孩子什么班也沒上，沒關(guān)系。因?yàn)閾?jù)孩子講，數(shù)學(xué)老師上完課后也會(huì)補(bǔ)充題目，都是拔高題，小升初經(jīng)�？嫉哪欠N。語文老師是真心贊啊，上了她的課，可以說除了文言文，都不用在外上課了。英語除了課課練，補(bǔ)充習(xí)題，英語老師還讓孩子們做英語報(bào)。數(shù)學(xué)老師不用配套試卷，而是用稍有難度的小數(shù)報(bào)試卷。
小學(xué)六年，在夫小收獲很多，真心感謝夫小和每一位夫小的老師，你們給予我們太多太多！
我的小學(xué)作文 篇5
我今年9歲了，有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，活潑的臉上，長著一雙水靈靈的眼睛。我特別愛看書，平時(shí)只要我一有空，就看書。
有一次，我們上體育課。老師叫男生踢毽子，女生自由活動(dòng)。老師的話音剛落，我就連忙跑上樓去，拿起課外書，開始看書。我正看得入迷時(shí)，忽然，有位同學(xué)過來對(duì)我說：“你別看書了，我們?nèi)ネ姘桑 笨晌衣犚矝]有聽到她叫我，繼續(xù)看著書。我被書中生動(dòng)的`故事吸引了。她看我沒有聽到，就走到我的面前再對(duì)我說：“你們?nèi)ネ姘�！”“我還要看書呢！”我毫不猶豫地說。她聽完我的話，就垂頭喪氣地跑下了樓去玩了。
由于我愛看書，知道了很多別人不知道的知識(shí)，得到了老師的表揚(yáng)。我真感謝書。不過，我想對(duì)自己說：“我以后可不要不停地看書，不然對(duì)我的眼睛會(huì)有傷害的。”
這就是我，一個(gè)九歲愛看書的小姑娘！