精選錯過的風景作文3篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的錯過的風景作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
錯過的風景作文 篇1
初一的洋洋灑灑，初二的懶懶散散，換來初三的辛辛苦苦。初三時，因為初一的小學弟小學妹要用我們的教室，我們便搬到了四樓，起初，天天上樓感到很累人。我家住在二樓，什么時候受過這種罪？每一次爬完校門的一百多級長梯，再爬上四樓來就喘氣如牛，恨不得趴在桌子上。
今天，輪到我們小組做衛(wèi)生。同學們都走了，其他人干完自己的活兒也先回去了。我?guī)е惶斓钠v看著角落里裝的滿滿當當?shù)睦�，頓時像泄了氣的皮球。四樓�。砘鼐褪前藰�！我都可以想象自己端著碩大的垃圾桶跑下爬上吼氣喘吁吁的情形了。
發(fā)了會兒呆，還是決定把垃圾倒了再走。因為到了明天早上，班主任還是會讓我們值日生倒垃圾的。我一臉嫌惡的走向垃圾桶，一口氣倒完垃圾又上樓來，洗手，關窗，鎖門。
做完這一系列事兒，我長吁一口氣——終于可以回家了！
但，在我轉身的剎那，卻呆住了——
那是多么美麗的`景象��！四樓的高度決定了它的視野極其開闊，因此，不遠處，山邊火紅的落日裹著輕逸的霧靄，撲入我的眼簾。此時，太陽已經(jīng)收斂了它刺眼的光芒，變得柔和、溫暖，映得滿天的薄云璀璨迷人，一種祥和和親切涌上我的心頭。
這就是落日了，它不像火燒云那樣磅礴，不像冰心筆下的晚霞那樣朦朧，它是安靜的、溫暖的、柔和的，讓人心生愉快和安寧。
或許，落日的恬靜比不上朝陽萬丈的豪邁，但卻更撫慰人心。我想起自己的初三，雖然辛苦，但是每天都有滿滿的收獲。
我知道，從此以后，我將會對初三剩下的時光充滿期待，因為我知道，在明亮的窗外，有一輪我曾經(jīng)錯過的紅日鋪在天邊！
錯過的風景作文 篇2
在我們走過的這一路上，有多少錯過的風景？讓我們靜下心來，仔細的想一想，其實往往我們不經(jīng)意間錯過的，卻刻骨銘心，永難忘卻。
一只鳥在飛，它的母親在某個目的地等待它的到達，它只知道母親在遠方等它，卻不知道為什么。他風雨兼程，想要迅速飛到它的母親那里。當它找到母親時，它向母親炫耀：媽媽，在這三天里，我飛了幾百里，我又餓又渴，羽毛也掉了一大半，我覺得我很堅強！它的母親搖了搖頭說：是，你是很堅強，我承認，可是在你找我的這三天里，飛遍了整個森林那你知道這個森林里有幾條河流和幾個湖泊？它迷茫地搖了搖頭，它的母親又說：孩子，太快的速度會讓你錯過許多美麗的風景！
在這篇故事里，是否有些人會像這里的小鳥一樣，在我們已經(jīng)走過的日子里，由于速度太快，錯過了許多美麗的風景？又有多少讓我們刻骨銘心，永難忘卻的風景一次又一次地被錯過？
人們在與時間賽跑，不停地錯過美麗的風景，錯過了桃花送走了雪花，春風喚醒田蛙的春；錯過了浪花裂開心花，荷蓋展開青霞的夏；錯過了稻木沾滿金露，樹木寄走一封一封枯葉的秋；錯過了白雪鋪滿山坡，水面凝結銀冰的冬。人們應該在這樣的季節(jié)，這樣的景色中踱步，來細細觀賞，把我們的腳印停留在這里的時間在長久一點，一路的風景，我們應當走走停停。
如果說，有一場精彩的比賽或演出，請不要錯過；如果說，有一次與家人或同學難得的團聚，請不要錯過；如果說，有一次可以展示或錘煉自己的'絕好機會，請不要錯過；如果說，有一段珍貴的友誼，請不要錯過；如果說，有一次不會再來的機遇，請不要錯過；如果說，
在我們以后的人生路上，不要因為一時猶豫，一場誤會，一次退縮，而錯過美麗的風景。因為在這路上有著美麗的風景，有的可以給予你很大的啟發(fā)；有的可以陪著你走過千山萬水；有的可以承載你抵達彼岸。
錯過的風景作文 篇3
旅行的時間很長，旅途也很長�！└隊�
有時候我會思考：我所處的一個怎樣的時代？
世上變更不息的現(xiàn)象告訴我，這個時代正拼盡全力向上攀登，試圖抵達遙不可及的尖端。這樣時代背景下的社會，是存在著弊端的。我們在進步的人生旅途中，一味的追求速度，一心向前沖，甚至來不及回顧我們用沉重的腳步踏下的新世界。這沿途的風景更是多么的令人嘆為觀止，可真正一睹這傾城芳華的人，卻是少之又少。
舉個身邊顯而易見的例子，社會在進步，社會也愛競爭。半大的孩子，每天放學背著小書包，被父母拉去補習班補課的場景如過江之鯽，隨處可見。美曰其名：我們不能輸在起跑線上。我們經(jīng)過自我思考和判斷了嗎？孩子現(xiàn)處的年齡段真的需要如此大強度的`思維開發(fā)嗎？實質，這何嘗不是一種盲目的從眾心理？我們害怕被別人甩在身后。哪怕大家還未起步出發(fā)，要強的心理也驅使著我們比別人準備的更充分一些。這是我們對自己心理上的一種安慰，我們要的不僅僅是追上別人的步伐，我們追求的是讓別人來追趕我們的步伐。殊不知，我們的價值觀正在潛移默化的改變。
社會的風氣由社會中的成員組成。這是一個循環(huán)的關系，有了良好的社會風氣，個中成員也會盡力做到最好，就算是為了面子，他們也會效仿他們，做到規(guī)范。而不是兀自生活，不頤社會的節(jié)奏。
讓我深有感觸的是我親身經(jīng)歷的一件事。我本以為，這個世界充滿了同情充滿愛。
周末的英語補習結束后，同學三三兩兩在馬路旁肩并肩走著，我的一位同班同學，穿馬路時跑得很急，正巧對面駛來一輛小轎車，兩人都抱有相同的思想，都想以比對方快一些的速度錯開。
悲劇在我眼前釀成，我親眼看見他呈拋物線飛出的身體，親耳聽見那聲駭人的巨響。片刻的呆滯閃過，我疾步走向馬路對面，查看他的傷勢，周圍的同學、路人全都圍了上來。他的眼睛向上翻著，眼白隨著眼皮緊促的張翕一下下的閃現(xiàn)，身體不受控制的抽搐著，半張貼著柏油馬路的臉被鮮血染得令人恐懼。我緊擢住了媽媽的衣角，她慌亂的手正在包里尋找著她的手機。令我感到震驚的是，這么多圍觀的人，沒有一個打電話叫救護車或者報警！更甚，有人拿出了手機，拍下了他的照片，一臉帶笑地傳到網(wǎng)絡，言謂自己碰到了新鮮事。
媽媽皺著眉頭叫了救護車，將同學送上車后隨即又報了警。我們返回補課的地方找老師，聯(lián)系了同學的家長。等一切結束，那些無情的旁觀者早已消失的無影無蹤。留在事發(fā)現(xiàn)場的只剩下一灘慘淡的血跡。
他們怎么了？圍觀的人臉一張張浮現(xiàn)，其中還有我親愛的同學們。他們冷漠的面孔像帶上的面具，掩蓋了他們皮囊下不為人知的七情六欲，或許，空洞的軀殼根本不需偽裝。熟悉的伙伴們，你們的同情心是被時代的棱角消磨殆盡了嗎。
人失去了人思考中帶有的情緒，只是將思考當做思考，沒有了左右我們的情緒，機械化的做決定。他們也許促進了社會某些成就的推動與發(fā)展，與此同時，光鮮的背后，也是他們，正在撕開條條日益顯著的裂縫。
人的旅途是多么的長久��！在我們筑路的同時可以經(jīng)歷的事又是那么的值得期待。人與機器最大的區(qū)別就是在于我們有自己的想法，有自己的情緒，有自己的思考。就像泰戈爾所說，我們更應在這看似漫長的時間中成為一個“人”。
從第一步轉變開始，我們一起拾起被我們遺失在角落的價值觀與同情心，一起見證這屬于我們的風景！