有關(guān)小學(xué)游記作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)游記作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)游記作文 篇1
隨著一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的汽笛聲，火車(chē)緩緩啟動(dòng)了，從而開(kāi)始了我們的湖北之行，我既興奮又激動(dòng)。
火車(chē)飛過(guò)了田野山川，看不盡如詩(shī)如畫(huà)的景色。經(jīng)過(guò)19個(gè)多小時(shí)的行馳，來(lái)到了長(zhǎng)江中游最大的.都市——武漢。它真不愧為華中第一城，高樓林立、馬路又寬又長(zhǎng)，看的我眼花繚亂，目不暇接。
我們很快找到了住處，休息了一晚。第二天一早便去看我國(guó)第一大河——長(zhǎng)江。武漢被長(zhǎng)江、漢江丁字形的分割成了漢口、武昌、漢陽(yáng)三個(gè)部分，江面上各種船舶川流不息。最令我興奮的是我看到了橫跨長(zhǎng)江兩岸的長(zhǎng)江第一大橋！它是我國(guó)在上世紀(jì)六十年代在長(zhǎng)江上建造的第一座橋梁，被譽(yù)為萬(wàn)里長(zhǎng)江第一橋！它全長(zhǎng)1670米，共有8個(gè)橋墩，上下兩層，十分壯觀！
以前長(zhǎng)江上沒(méi)有橋，人們只能用渡船過(guò)往長(zhǎng)江，很不方便�，F(xiàn)在在武漢就有8座長(zhǎng)江大橋，像一條條美麗的長(zhǎng)虹橫跨南北，真是壯觀極了！
隨后我們登上了蛇山的黃鶴樓，爸爸給我們講了關(guān)于龜蛇二山和黃鶴樓的神話傳說(shuō)，我們登樓遠(yuǎn)望，長(zhǎng)江兩岸郁郁叢叢，花草樹(shù)木、五光十色，�。√懒�！
隨后幾天我們又去了東湖、辛亥革命紀(jì)念館、武當(dāng)山，真是玩了個(gè)夠。
總之，我們這次旅游十分開(kāi)心，增長(zhǎng)了很多知識(shí)，也看到了祖國(guó)的大好河山是多么壯麗。
小學(xué)游記作文 篇2
今天我和媽媽去參觀科技館。哇，科技館里人山人海。我們要穿過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“迷宮”排隊(duì)等候參觀。
科技館的外觀像一艘巨輪，雄偉壯觀�？萍拣^共有五層，一層是信息技術(shù)展區(qū)，有虛擬排球足球場(chǎng)，當(dāng)游客站在屏幕前，就能感受到自己是在賽場(chǎng)上比賽，真的好神奇哦！
二層是力學(xué)展區(qū)，人可以坐在“自己拉自己”的椅子上，試試?yán)饋?lái)的`感覺(jué)。可惜人太多了，我沒(méi)機(jī)會(huì)試。
三層是人體奧秘，數(shù)學(xué)和機(jī)械展區(qū)，這里有好多機(jī)器人表演節(jié)目，機(jī)器人演的太好了，大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著看。
四層是兒童展區(qū)，我喜歡里面的“電磁秋千”可以嘗試一下當(dāng)飛行員的感覺(jué)。小朋友都停留在這不舍得走。不知不覺(jué)，我們參觀了快兩個(gè)小時(shí)了，里面的游客太多了，館里的工作人員提醒大家讓外面游客進(jìn)館觀看。我們才依依不舍地離開(kāi)。
小學(xué)游記作文 篇3
天馬島，風(fēng)景秀麗迷人，是莒南縣一處著名的旅游景點(diǎn)。第一次聽(tīng)到它的名字，你或許會(huì)認(rèn)為那是一個(gè)有著波瀾壯闊的大海的地方，其實(shí)不然。去年，受朋友的邀請(qǐng)，我和爸媽一起去了天馬島。
要想進(jìn)入天馬島，需坐船繞過(guò)一座水庫(kù)才行。那時(shí)已是中午，陽(yáng)光照在水庫(kù)上，波光粼粼，就像灑滿了金子。
來(lái)到天馬島，首先映入眼簾的是一座雄偉的'大山，簡(jiǎn)直可以與五岳之首——“泰山”旗鼓相當(dāng)了。流著一滴滴汗水，奮力爬著一級(jí)級(jí)的臺(tái)階，終于有了一個(gè)可以休息的地方。周?chē)脽狒[啊，到處都是吃的、喝的、紀(jì)念品，我們坐在石凳上，突然微風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)讓我們神清氣爽。趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身子，原來(lái)是一條清澈見(jiàn)底的小溪，一塊大石頭堵在那里，便形成了一個(gè)泉眼。
休息過(guò)后，我們繼續(xù)攀登，石階旁一棵棵高大蔥郁的大樹(shù)，一朵朵含笑的花兒，可愛(ài)極了，真的可以用“山間綠樹(shù)紅花”來(lái)形容�！�
天馬島，真是一處人間仙境。真希望你們也來(lái)這秀麗神奇的地方游覽一番。
小學(xué)游記作文 篇4
人人都說(shuō)自己的家鄉(xiāng)美，我們的家鄉(xiāng)確實(shí)十分美，這里山清水秀，風(fēng)景怡人。家鄉(xiāng)最美之處要數(shù)龍泉河，龍泉河就像一塊光彩奪目的寶石鑲嵌在縣城的西南方向，把家鄉(xiāng)裝點(diǎn)得像一幅絢麗多姿的風(fēng)景畫(huà)。
龍泉河的水最大的特點(diǎn)是清，這里的水或深或淺，或急或緩，或成潭或成瀑，都無(wú)一例外地清澈見(jiàn)底。往水里一看，水中的'景物清晰可辨，碧綠的水草隨著水波的流動(dòng)翩翩起舞，不計(jì)其數(shù)的小魚(yú)在水底快活地嬉戲，時(shí)而追逐打鬧，時(shí)而游上游下，時(shí)而竊竊私語(yǔ)。
我們就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)向沙灘奔去。沙灘上成千上百的小孩在沙灘上愉快的玩耍：有的在沙灘上做游戲，你追我，我追你，累地氣喘吁吁，但是一張張紅得像蘋(píng)果的笑臉上蕩漾著幸福的笑容；有的在水邊打水仗，用雙手捧起晶瑩的水珠，灑在自己形影不離的伙伴身上，雖然所有人的身上、頭上、腳上或多或少都濕透了，但是臉上都露出了幸福的笑容；有的在沙灘上用沙子造出了各種各樣、奇形怪狀的物體，讓人看了聯(lián)想無(wú)限……我們也受到了感染，加入了沙灘上玩耍的行列中。小明用小桶裝沙子，造了一座城堡，小東用手在城堡的四周劃了彎彎曲曲的圍墻，小華還在圍墻周?chē)诹艘粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的壕溝，我用小桶提來(lái)了清清的泉水倒在壕溝里，沒(méi)想到水倒猛了，一下子就把建好的城堡沖倒了。同學(xué)們一看，全都捧腹大笑，快樂(lè)的笑聲在美麗的龍泉河回蕩……
美麗的龍泉河，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
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