花的校園的作文

時(shí)間：2024-11-09 22:55:26 作文我要投稿

花的校園的作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的花的校園的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

花的校園的作文3篇

花的校園的作文篇1

　　進(jìn)了校園大門，右拐，向前一直走，一棵高大的松樹立在花壇中。樹干筆直地伸向天空，大約有四層樓那么高。針狀的葉子又細(xì)又長。沿著小路走到小花園，兩株玉蘭花靜靜地開放著。

　　兩株玉蘭花一高一低，高的有四層樓，矮的大約三層樓那么高。樹干有點(diǎn)彎。長著一只只“小眼睛”。高的那株是白色的，矮的'那株是紫紅的。樹枝細(xì)細(xì)的，向四面八方伸展，像是在向我們招手示意。花朵有的已經(jīng)完全開放，綻開了自己最美的笑容；有的還有兩三片花瓣沒展開，像害羞的小姑娘；還有的一點(diǎn)兒也沒開放，還縮在小房子里。白色的花花瓣很多，卻只有一層�；ò曷员群苫ㄐ∫稽c(diǎn)兒，在陽光灑下的斑點(diǎn)里顯得很淡雅，像一只只蝴蝶展開翅膀翩翩起舞�；ǘ渌坪踹€散發(fā)出一陣陣清香。

　　紅色的花瓣并不比白色少，像寬大的紅裙子。一陣風(fēng)吹來，花朵搖搖晃晃，像是在跳舞。

　　兩株玉蘭花在花壇里靜靜開放，它們代表了春天的活力。

花的校園的作文篇2

　　一走進(jìn)校園，一股淡淡的香氣撲鼻而來，我驚喜地向花壇看了一眼，呀!原來是校園里的桂花開了。

　　我跑到桂花樹下，貪婪地嗅了嗅。嗯，真香!一朵朵米黃色的小花兒好似一串串小鈴，風(fēng)一吹，便輕輕地?fù)u晃。呀!有些花兒還沒開呢!花骨朵兒小得可憐，被茂密的枝葉遮住了，不仔細(xì)翻看很難看出。

　　噢，還有一叢叢、一簇簇的桂花兒，在校園里顯得引人注目。有的伸出頭仿佛在吹奏一首“生命的歌曲”；有的害羞地漲紅了臉，從上面拉出一個(gè)綠色的“窗簾”，遮住了我們的視線；有的鉆進(jìn)綠色的“被子”里，進(jìn)入了甜甜的睡夢(mèng)中；還有的從樹上跳了下來，像要與我們結(jié)成一對(duì)好朋友。

　　這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過來，隨風(fēng)飄來一陣濃郁的幽香，整個(gè)校園都沉浸在了香海之中，我被香氣層層包圍，分不清東南西北了。它鉆進(jìn)我的鼻頓時(shí)，我猶如在仙境一般，在香氣的引誘中，我用勁吸了一口氣，立刻感到神清氣爽。

　　同學(xué)們都興奮地在桂花樹下說個(gè)不停。有的.用鼻子聞一聞桂花的香氣；有的在議論桂花做什么食物好吃；有的拿著筆記本記下當(dāng)天看到桂花的景象，記下了桂花的特征。

　　低年級(jí)的同學(xué)則在撿從樹上掉下的桂花，看著他們專注的神情，好像害怕把稚嫩的桂花捏碎了呢!

　　哦!我還查了一下資料，知道桂花渾身都是寶，皮可以入藥，新鮮的桂花可以泡茶，還可以做桂花綠糕，又甜又軟，可好吃了。

　　我喜歡桂花，它們雖然不如牡丹那么高貴；不如玫瑰那么艷麗，卻淡雅、樸素，讓人不由自主地喜歡上它的清新、自然。