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美的作文

時(shí)間:2024-08-17 17:17:51 作文 我要投稿

美的作文合集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的美的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

美的作文合集八篇

美的作文 篇1

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句話是描寫(xiě)蠟燭的。

  蠟燭,是多么平凡的事物,但它的心中卻只有一個(gè)念頭。那是無(wú)私的“為人民服務(wù)。”

  一天下午,我放學(xué)回家做作業(yè)。到6點(diǎn)時(shí)突然停電了。我驚叫起來(lái)“啊!停電了,那我該怎么做作業(yè)!”我想起了臺(tái)燈,可臺(tái)燈剛好沒(méi)電了。我是倒霉到了極點(diǎn)。我只好出去買(mǎi)蠟燭了。

  買(mǎi)完蠟燭,我一看時(shí)間!鞍!已經(jīng)6點(diǎn)半了!蔽覈樀泌s緊把蠟燭點(diǎn)燃,開(kāi)始做作業(yè)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的做作業(yè)越做越少,而它的身體和生命卻是越來(lái)越短。

  蠟燭在我們生活中雖然很平凡,但是它卻為我們付出了自己的生命,F(xiàn)在我們的科技發(fā)達(dá)了,人們都用上了電燈。只有在停電時(shí)人們才會(huì)猛地想起它的.存在。當(dāng)我們?cè)谟孟灎T的時(shí)候,可能誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò)蠟燭為什么要默默的燃燒呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,它不是為了自己,也不是為了體現(xiàn)自己存在的價(jià)值,而是為了我,而是為了我們?nèi)祟?lèi)。當(dāng)你用打火機(jī)點(diǎn)燃它時(shí),你只道它的痛苦嗎?那是一種鉆心的痛,不是平凡人能夠知道的。但它為了我們?nèi)祟?lèi)能夠在黑暗中找到光明,犧牲自己的生命,為我們服務(wù)。蠟燭是這樣默默無(wú)聞,無(wú)私的為人民奉獻(xiàn)。

  我目不轉(zhuǎn)睛地注視這蠟燭,陷入了深深的深思。

美的作文 篇2

  書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。你們知道這段話的作者嗎?是的,她是莎士比亞。這句話說(shuō)明了書(shū)是人們不可缺少有東西,所以我們小學(xué)生一定要多讀書(shū)。 讀書(shū),一定要讀好書(shū)。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。讀書(shū)就好像兩個(gè)不相識(shí)的朋友在談話,你能夠讀懂他內(nèi)心世界的獨(dú)白。 我特別喜歡閱讀,閱讀可以增長(zhǎng)大量的`知識(shí)。使我生活充滿了生機(jī)。 記得有一次,我坐火車(chē)回老家時(shí),我的對(duì)面坐著一個(gè)青海電視臺(tái)的記者和一個(gè)初中老師,在我們聊天時(shí),記者說(shuō)起了一個(gè)水下城市,我想到百科全書(shū)里有一個(gè)關(guān)于千島湖水下城市,立馬說(shuō)出了:是在千島湖,發(fā)現(xiàn)了一座‘獅城’。那個(gè)記者夸我真棒,我心里十分高興。那位老師對(duì)我也是夸贊不絕。我們又談起了歷史,我想起了三國(guó)演義,便說(shuō):我們談?wù)勅龂?guó)演義吧。他們都同意了。這時(shí),我先問(wèn)他們:三國(guó)演義第四十五回講了什么?老師想了想說(shuō):好像是草船借箭。不對(duì),那是四十六回。我說(shuō)。他們說(shuō)了幾句,都沒(méi)有說(shuō)對(duì),于是,我告訴了答案:三江口曹操折兵,群英會(huì)蔣干中計(jì)。他們說(shuō)我懂得真多。記者接著又問(wèn),那四十六回講的是什么?老師說(shuō):用草船借箭。不完全正確。記者話音剛落,我馬上說(shuō):用草船借箭和獻(xiàn)密計(jì)黃蓋受刑。非常正確。記者說(shuō)。老師問(wèn):那第三十七回講的是什么?我想了半天也沒(méi)有想起來(lái),最后,記者答出:闞澤獻(xiàn)詐降書(shū),龐統(tǒng)巧授連環(huán)計(jì)。這時(shí),我才感覺(jué)到我讀的書(shū)還是太少了,讀過(guò)的沒(méi)有把全部?jī)?nèi)容記住。 雖然閱讀豐富了我的生活,但還需要積累更多的知識(shí)。我想:我一定要多讀書(shū)呀!大家小朋友也要多讀書(shū)呀! 熱愛(ài)讀書(shū)吧,它使你可愛(ài)! 熱愛(ài)讀書(shū)吧,它使你快樂(lè)! 熱愛(ài)讀書(shū)吧,它使你聰明! 熱愛(ài)讀書(shū)吧,它使你高尚! 熱愛(ài)讀書(shū)吧,它使你博學(xué)! 熱愛(ài)讀書(shū)吧,讀書(shū)是生命的一部分。 ---讀書(shū)使人快樂(lè),讀書(shū)使人進(jìn)步,讓我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中愛(ài)上讀書(shū)吧。

美的作文 篇3

  泥塘中的荷花生長(zhǎng)在污泥中,卻淡雅芬芳,香遠(yuǎn)益清;終日與污泥相伴的蓮藕其內(nèi)卻無(wú)半點(diǎn)污垢;嚴(yán)寒中的梅花在大雪紛飛,百花皆敗中傲然開(kāi)放。他們?cè)谖勰嘀袇s獨(dú)善其身,在百花皆敗中傲然開(kāi)放。他們是高雅的,有著高雅的美。

  高雅的美,就是在世俗中擁有高潔的志趣和做人的原則。在官場(chǎng)中處處遭排擠的李白,在醉酒后命貴妃磨墨,力士脫靴,呤頌出“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的千古絕唱。他是高雅的,不因外界的利誘而改變做人的原則,不慕榮利,藐視權(quán)貴,贏得了后人的千古稱頌。在國(guó)外著名的音樂(lè)家貝多芬一次與歌德外出散步,恰好碰到一群官庭顯貴迎面走來(lái)。貝多芬視同未見(jiàn),依舊走他的`路,而歌德卻趕緊摘下帽子,退到一邊,一一箱他們行禮,貝多芬在前面等了好一會(huì),歌德才趕上來(lái),剛正不阿的貝多芬?guī)孜粣阑,?duì)他說(shuō),我等不是因?yàn)槲页绨菽茨墓?jī)尊敬您,但是您過(guò)分抬舉他們了。貝多芬是高雅的,在世俗中恪守自己的原則,擁有高潔的志趣。他們,李白,貝多芬折射出高雅美的光輝。

  高雅的美就是在世俗中擁有堅(jiān)定的毅力和行動(dòng)。在兩千多年前,有一位牧羊的老人,他堅(jiān)守著熱愛(ài)祖國(guó),忠貞不渝的民族氣節(jié),在威逼利誘面前毫無(wú)所動(dòng)。為了遠(yuǎn)大的理想,為了親愛(ài)的祖國(guó),他用堅(jiān)定的行動(dòng):殘冰臥雪,不辱使命,義無(wú)反顧獻(xiàn)出了自己的青春,堅(jiān)守住自己的信念,在浮華與堅(jiān)守之間,北海的蘇武,那流放在荒山野林中的鐵骨男兒,用不屈的行動(dòng)做出了高雅美的最好詮釋。忘卻富足,成就氣節(jié),銘記祖國(guó),用行動(dòng)造就了偉大。

  高雅的美在歷史中如夜明珠一樣在黑夜中散發(fā)出璀璨的光輝,令人敬仰?稍谖镔|(zhì)繁華的社會(huì),許多人卻深陷世俗之中,不能自拔。那的事件不是屢見(jiàn)不鮮嗎,那些為了利益,不顧別人生命安危毒牛奶事件不是時(shí)時(shí)不能平息嗎,那些公吃公喝,那幫接派的作風(fēng)不是越來(lái)越弄了嗎。他們不想如何把政績(jī)搞好,如何把民生搞好,卻想靠結(jié)巴,送錢(qián)而升官發(fā)財(cái)。

  中國(guó)要發(fā)展,中國(guó)要富強(qiáng),不整頓官風(fēng),政風(fēng),不把領(lǐng)頭羊樹(shù)立好,怎么能帶領(lǐng)中國(guó)發(fā)展。那些官兒們,想想以往的那些事件,想想自己所做的是是否有益于民有益于國(guó)。堅(jiān)守高潔的志趣和做人的原則,用實(shí)際的行動(dòng)壯大中國(guó)。這樣,中國(guó)才能發(fā)展,才能進(jìn)步。

美的作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在胡頭村,那里一年四季風(fēng)景如畫(huà),是個(gè)美麗的地方。走進(jìn)胡頭村,就像走進(jìn)了一幅美麗的山水畫(huà)中。

  春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。房后的小溪融化了,嘩嘩地流淌著,仿佛在演奏一首美妙的樂(lè)曲。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,給春光增添了一份生機(jī)。

  夏天,池塘里面的荷花開(kāi)了,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的已經(jīng)穿上了雪白的舞裙,一陣風(fēng)吹過(guò),雪白的`舞裙翩翩起舞;有的還是花骨朵兒,圓鼓鼓的,像是要爆炸開(kāi)來(lái)。突然,有幾只蜻蜓飛過(guò)來(lái),讓我想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”!

  秋天,落葉紛紛飄過(guò),像一只只飛舞的蝴蝶。小院子里的菊花開(kāi)了,有的綻開(kāi)了金色的卷發(fā),有的又大又圓,露出嫩黃色的小花蕊。菊花的顏色也豐富多彩:雪白的、紫紅的、淡黃的。難怪菊花秋天才開(kāi),原來(lái)春天、夏天,它們都忙著染發(fā)呢!看來(lái)它們花了不少心思!

  冬天,到處都是雪的地盤(pán)。雪花是一位技術(shù)高超的化妝師,它給大地披上了雪白的披風(fēng),給田里的莊家寶寶們蓋上了棉被。小朋友在堆雪人、打雪仗,傳來(lái)陣陣歡笑聲。

  朋友們,我的家鄉(xiāng)美嗎?

美的作文 篇5

  美是什么?放眼生活,我一次次尋找著這個(gè)問(wèn)題的答案。其實(shí),美就在我們身邊,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。今天我就與你一同分享一個(gè)美的瞬間。

  二十四節(jié)氣中的大暑,是整個(gè)夏天最熱的一天,路上的人們行色匆匆,大概都想趕緊回到自己家里涼爽的空調(diào)房里吧。我和媽媽也不例外,頂著炎炎烈日向家的方向奔去。忽然,我眼前一亮,前方有個(gè)冷飲攤,我得趕緊買(mǎi)支雪糕“解解暑”。

  這時(shí),我看到前面有一群和我差不多大的孩子,他們各個(gè)滿頭大汗,手里都提著大大小小的袋子,里面裝著各種各樣的垃圾。賣(mài)雪糕的爺爺正笑容滿面的給他們分雪糕。其中一個(gè)男孩掏出10元錢(qián)遞給賣(mài)雪糕的.爺爺,可這位爺爺卻婉言謝絕了。我心中十分疑惑,難道天下有這種好事?爺爺仿佛看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“小姑娘,這些孩子們是文明小使者,他們每個(gè)星期都要來(lái)這里撿垃圾,這次,我也盡自己一份微薄之力吧!甭(tīng)著爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),我的心情久久不能平靜,把贊美的目光再次投向這位樸實(shí)的爺爺和這些平凡可愛(ài)的孩子們。

  回家的路上,一陣風(fēng)向我吹來(lái),吹的我心頭暖暖的。我仿佛感覺(jué)這是一陣洋溢著幸福和溫暖的奉獻(xiàn)之風(fēng),吹拂著和諧的大地,吹拂著每一個(gè)人的心田……

美的作文 篇6

  溫和的春風(fēng)輕輕走過(guò),寧?kù)o的初夏悠然來(lái)臨,夏風(fēng)吹拂著飄逸的長(zhǎng)發(fā),一個(gè)人漫步田野。

  初夏時(shí)節(jié),伴著雨后的清新氣息緩步走在綠草青蔥的田野上。碧空如洗,蔚藍(lán)無(wú)際,柔和的夏風(fēng)輕輕撫過(guò)臉頰。她雖沒(méi)有春風(fēng)的嫵媚,也沒(méi)有盛夏的火熱,但她卻有自己的柔美溫和,獨(dú)具一番清雅的風(fēng)味。

  一場(chǎng)清雨將初夏的大地上沖洗地一塵不染,綠綠的小草已經(jīng)擺脫了青春時(shí)節(jié)的稚嫩,變成了清爽的綠色。這時(shí)的小草雖不及盛夏似的油綠那樣濃重,但它卻獨(dú)有自己的一番風(fēng)味。夾雜在青草里的不知名的'小花,像一個(gè)個(gè)含羞的少女,隱藏在幽草與大地之間,等待著有緣人的發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在的花兒們雖比不上盛夏時(shí)節(jié)的繁花似錦,卻有自己的淡然幽情。瞧,那朵粉色的花兒雖不及牡丹雍容華貴,卻有自己的恬淡雅致;那朵紅色的花兒雖不及玫瑰的嬌艷欲滴,卻有自己的唯美悠情;那朵白色的花兒雖不及荷花的高潔不染,卻有自己的亮白如雪。初夏,獨(dú)具自己的風(fēng)韻。

  淺夏的清雨,不似春天的細(xì)雨如絲,也不像盛夏的傾盆而下、暴雨如注,而是柔和的水滴輕輕滑落在身上,像一只只溫柔的小手在輕輕撫摸著,更像母親般慈愛(ài)溫柔,不會(huì)吝嗇自己的擁有,更不會(huì)隨意顯露自己的粗暴,她永遠(yuǎn)都是最溫柔,最親切的。

  我愛(ài)初夏,愛(ài)她的悠然,愛(ài)她的溫柔,愛(ài)她的清雅,更愛(ài)她內(nèi)心的寧?kù)o與淡泊。

美的作文 篇7

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚、姹紫嫣紅的春天。小燕子匆匆從南方趕回來(lái);小草偷偷地探出了腦袋,在春日下美美地享受著陽(yáng)光。换▋簜円捕紶(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放。

  在這個(gè)充滿勃勃生機(jī)和詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)里,有人給我們送來(lái)了一盆菊花。作文

  看著它那清脆欲滴的嬌嫩的葉子,想著它在秋天盛放的美態(tài),我對(duì)這盆菊花愛(ài)不釋手。媽媽開(kāi)出了我的心思,就把菊花交給我照料。

  接到這項(xiàng)光榮的“任務(wù)”后我開(kāi)心極了。于是,我每天給它松土、澆水、施肥。天氣晴朗的時(shí)候,我會(huì)把它搬到屋外曬曬太陽(yáng);天氣惡劣的時(shí)候,我會(huì)把它藏在屋里好好保護(hù)起來(lái)。閑暇時(shí),我還會(huì)仔細(xì)地觀察它一陣子,或者跟它聊聊天兒?粗谖业囊暰中慢慢地茁壯成長(zhǎng)起來(lái),我便喜滋滋地想:到了秋天,它一定會(huì)開(kāi)出許多碩大而鮮艷的.花!作文

  誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云。好景不長(zhǎng),一天,我無(wú)意間竟在這盆菊花葉子的背面發(fā)現(xiàn)了許多黑乎乎的小蟲(chóng)子!原來(lái)是蚜蟲(chóng)!看著已經(jīng)不像原來(lái)那樣翠綠的菊花葉子,我心急如焚:這可怎么辦呀?

  就在我為怎么除去這些惱人的蚜蟲(chóng)而犯難的時(shí)候,姥爺叫我?guī)退褵熁腋紫匆幌。我接過(guò)來(lái)一看,嗬!好臟的煙灰缸!幾只被水浸得發(fā)胖的煙蒂浮在臟兮兮的水面上。唉,我正煩著呢,但又不好推辭,心想,先把煙灰缸里的臟水倒在那個(gè)廢棄的花盆里好了。哪知陰差陽(yáng)錯(cuò),我心不在焉地竟把煙灰水隨手倒在了菊花盆里,真是糟糕!等回過(guò)神來(lái)已經(jīng)為時(shí)已晚。這時(shí),我的心情沮喪到了極點(diǎn):本來(lái)就遭了蟲(chóng)災(zāi),現(xiàn)在倒好,又給它“喝”了這么臟的水,豈不是“雪上加霜”了嗎?我的臉頓時(shí)成了“苦瓜臉”,唉,我可憐的菊花,你還能不能活呀?

  第二天中午放學(xué)后,我滿腦子的菊花,回到家連忙跑去看,眼前的一幕讓我驚呆了:菊花葉子上的那些討厭的小蚜蟲(chóng)死了很多!咦,這究竟是怎么回事呢?難道是那缸煙灰水的功勞?為了證實(shí)這一想法,我連忙把老爺?shù)臒熁腋桌锏沽诵┧,把清洗過(guò)煙灰缸的水灑在菊花葉子上,然后開(kāi)始觀察那些蚜蟲(chóng)。一開(kāi)始,它們沒(méi)什么反應(yīng),不一會(huì)兒,它們就開(kāi)始像熱鍋上的螞蟻爬來(lái)爬去了。下午放學(xué)回家后再看時(shí),那些蚜蟲(chóng)又死了很多。這真是歪打正著,無(wú)心插柳柳成蔭呀!

  只要你是有心人,生活中處處有學(xué)問(wèn)。

美的作文 篇8

  “人不可貌相,草亦也!辈莺芷椒玻瑓s也脫俗;草很低賤,卻也高貴;草很矮小,卻也高大……

  草,一個(gè)自然界最普通的生命,卻也蘊(yùn)含了這世間最豐富的靈魂。

  草,它不如牡丹高貴,卻有著超凡的意志;草,它不如玫瑰嫵媚,卻有著旺盛的生命;草,它不如茉莉芬芳,卻有著對(duì)生命的執(zhí)著。

  盡管烈焰灼燒,它從不退縮;盡管暴雨傾瀉,它從不低頭;盡管狂風(fēng)呼嘯,它從不彎腰。不管是面對(duì)炙熱,還是面對(duì)嚴(yán)寒,它都不曾退縮,不曾低頭,不曾彎腰,更不曾害怕。無(wú)論遇到什么樣的'困難,它都昂首挺胸,任憑災(zāi)難的洗禮。因?yàn)樗冀K相信,始終堅(jiān)守著一個(gè)夢(mèng),一個(gè)偉大的夢(mèng)。哪怕,哪怕知道這個(gè)夢(mèng)不會(huì)成真,它,也要依然堅(jiān)守。

  從沉思中“醒”來(lái),忽然發(fā)覺(jué)我們?nèi),世間最高等的人,卻不如一棵默默無(wú)聞、潛滋暗長(zhǎng)的小草。在面對(duì)困難的時(shí)候,小草知道無(wú)所畏懼,我們做到了嗎?在面對(duì)誘惑的時(shí)候,小草知道毫不動(dòng)搖,我們做到了嗎?在面對(duì)利益的時(shí)候,小草知道互相謙讓,我們做到了嗎?在面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,小草知道互幫互助,我們做到了嗎?這些,難道不值得我們反思嗎?

  在一定程度上,小草不如我們;可在更大程度上,我們比得上小草嗎?

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