【精華】保護(hù)小動(dòng)物的作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的保護(hù)小動(dòng)物的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)小動(dòng)物的作文 篇1
那時(shí)我上四年級(jí),有一個(gè)周末,我和媽媽,姑姑一起上街。我和姑姑騎一輛車在前面興高采烈的談著。我們看到前面一輛黑色小轎車速度很快,突然聽到一聲凄慘的叫聲,定睛一看,原來是一只小狗被撞傷了,那輛車的主人若無(wú)其事,轉(zhuǎn)向另一個(gè)方向開走了。
我目睹了這一切,立即跳下車跑向那只小狗,那只小狗奄奄一息的,可憐巴巴的盯著路人。我抱起小狗,發(fā)現(xiàn)它的一條腿斷了,心里想著趕快找到它的主人給它治療,問了路人,送它回家,可是它的主人看它受傷就不要它了,讓它自身自滅。我想帶它回家,可是家里的一些情況不讓養(yǎng)狗。我就送它到最近的獸醫(yī)院給它包扎,送它到“愛狗協(xié)會(huì)”。
我家老太養(yǎng)了一只貓,可是貓總是亂跑。有一天貓久久沒有回家,老太非常著急四處尋找,等找到貓的`時(shí)候,貓的腿被夾斷了,老太立即帶它回家包扎,并沒有嫌棄它,而是給它更多的保護(hù)。
其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物是人類的好朋友。讓我們一起來保護(hù)動(dòng)物吧。
保護(hù)小動(dòng)物的作文 篇2
在我童年的回憶中,只養(yǎng)過一個(gè)小小的寵物,大家知道是什么嗎?一只可愛的小烏龜!
小烏龜是我從市場(chǎng)上購(gòu)買的,那個(gè)賣烏龜?shù)陌⒁谈嬖V我,這種小烏龜永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。聽了阿姨的話,我對(duì)這只可愛的小烏龜更加的好奇了。
小烏龜有一個(gè)硬邦邦的殼兒,這可是它的“保護(hù)傘”喲!它的殼兒是翠綠色的,上面排滿了六邊形的團(tuán),下面也是由六邊形的團(tuán)組成的,只不過是乳白色的;小烏龜?shù)念^一旦有東西碰到了,酒會(huì)快速和兩隊(duì)足一起收回殼兒里,顯得它特別小心謹(jǐn)慎。這只小烏龜很特被,頭上有個(gè)菱形的小紅點(diǎn),特像個(gè)“小劍客”。小烏龜?shù)?眼睛水靈靈的、大大的,下面長(zhǎng)著一張“櫻桃小嘴”;再說說小烏龜?shù)乃闹。它雖然爬得很慢,但動(dòng)作卻很迅速,四肢很靈活;小烏龜有一根小瞧的尾巴,細(xì)得像根毛線。這根小尾巴平時(shí)伸出來時(shí)一擺一擺的可愛極了!
第一天把小烏龜買回來是它在小魚缸里一動(dòng)也不動(dòng)的,我還以為它死了呢!過了一段時(shí)間,在我和外婆的精心照料下,小烏龜終于肯把頭伸出來了,但有腳步聲,它又把頭和四肢都收回了它那硬邦邦的“保護(hù)傘”里。又過了一段時(shí)間;小烏龜終于和我像好朋友一樣,非常開心。
小烏龜喜歡住在有水的地方(水不能太深)、喜歡吃顆粒較小的龜食、喜歡在平地上玩!
動(dòng)物是人類的朋友,讓我們親近動(dòng)物、關(guān)愛動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物,讓我們從身邊做起、從小事做起,讓動(dòng)物和人類成為真正的好朋友!
每一只小動(dòng)物都是人類忠誠(chéng)的伙伴,那些虐狗者,你們?yōu)槭裁匆敲礆埲棠?即使你們心里有障礙(或許有些是正常人)也不能那樣做啊,那么可愛的生物,在你正常的時(shí)候它還是生龍活虎的,可當(dāng)你失常的時(shí)候誰(shuí)又知道它們是怎么想的呢,或許它們死的無(wú)緣無(wú)故,都還沒弄明白就被一直衷心對(duì)待的主人致命了。試問,你們?cè)谂皻?dòng)物的時(shí)候難道你們的憐憫之心沒有告訴你那是可恥的,那是違反道德的嗎?!可憐的小狗,就在不知情的情況下慘死了。我相信,如果有一天你們回顧以前做過的那些違心之為的事情,一定會(huì)后悔的。
下面就為大家舉些例子,你們看完,心里最柔軟的地方會(huì)被觸動(dòng)么?
一只可愛的小狗,它生前是一直盡力的為主人效勞,可誰(shuí)卻知道死的那么狼狽呢?就在它還有生命的時(shí)候,他的主人卻因?yàn)橄朐囋囀┍┑淖涛,用一根粗大的麻繩出其不意的拴住了它的頸項(xiàng),它還以為主人是在和它做游戲,不知天高地厚的欣喜的狂叫著,當(dāng)那地獄的鎖鏈用力卡在它的脖子上使它不能動(dòng)彈了,它還是不反抗,是是睜著眼睛看著主人,它們是多么善良啊,它們還是傻傻的認(rèn)定自己的主人是不會(huì)傷害自己的?蓯旱闹魅死昧怂鼈兊倪@一點(diǎn)去殘害它們,我真想罵一句,你們到底是不是胎生的啊,是不是從石頭里蹦出來的,鐵石心腸的家伙,真不是人!
可憐的小狗,就在無(wú)知的狀態(tài)下提早步入了天堂,單純善良的靈魂,你們大概就是人間最可貴難得的動(dòng)物了吧。
周五放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們正在教室里收拾書包,突然有一只小鳥誤飛進(jìn)了教室。
調(diào)皮王石亮看到了,便大聲喊了起來:“大家快來看!有一只小鳥!”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來,班長(zhǎng)少文看到了,便對(duì)石亮說:“石亮,快把小鳥放了!別讓小鳥難受!笔磷街▲B,對(duì)少文說:“我為什么要聽你的話,我捉住了就是我的,我要把它帶回家飼養(yǎng)!闭f著拿起書包就要往外走。
剛好老師走進(jìn)教室,石亮看到老師來了嚇了一跳,趕緊把小鳥藏在身后。這時(shí)班長(zhǎng)少文走到老師面前,向老師說明了情況后。老師走到石亮面前,說:“石亮,我們必須保護(hù)動(dòng)物,如果人人都像你一樣,看到了動(dòng)物就捉起來,視為己有的話,那么世界上的動(dòng)物,不就都 嗎?”石亮聽完老師的話后,慚愧極了,于是當(dāng)眾把小鳥放了,得到了老師的夸獎(jiǎng)。
從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識(shí)保護(hù)小動(dòng)物的知識(shí)。學(xué)校必須注重小學(xué)生對(duì)保護(hù)動(dòng)物的認(rèn)識(shí),多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的小知識(shí)。我相信只要這樣做,不久人和動(dòng)物一定能夠和睦相處,所以我一定要愛護(hù)小動(dòng)物。
保護(hù)小動(dòng)物的作文 篇3
動(dòng)物是人類的好朋友,比如青蛙會(huì)捉田里的.害蟲;啄木鳥吃森林里的害蟲;燕子吃天空中的害蟲;壁虎吃家里的害蟲。我們小學(xué)生應(yīng)該保護(hù)有益的小動(dòng)物:第一點(diǎn):療傷。如果我們發(fā)現(xiàn)有小鳥受傷了,應(yīng)該把小鳥送給醫(yī)生包扎,等到傷好了,再把小鳥放回大自然中。第二點(diǎn):喂東西。如果小麻雀餓了,我們應(yīng)該找稻谷給它吃;如果小燕子餓了,應(yīng)該去捉蟲子來喂它。第三點(diǎn):不捉小動(dòng)物。
小學(xué)生千萬(wàn)不能動(dòng)手捕捉小動(dòng)物,如果發(fā)現(xiàn)叔叔伯伯捕捉小動(dòng)物,比如捉青蛙,就要?jiǎng)窀嫠麄儾荒懿稓⑿?dòng)物來吃,因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友。第四點(diǎn):做好宣傳。我們應(yīng)該制作宣傳廣告牌,上面寫著:保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)! 第五點(diǎn):小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成不吃野生動(dòng)物的習(xí)慣。