尋找春天的作文3篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的尋找春天的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尋找春天的作文 篇1
春姑娘邁著輕盈的步伐，駕著春天的馬車來到了人間，讓我們一起去尋找那美麗的春天的景象。
我們來到了田野里尋找春姑娘，啊！我們找到春姑娘。你瞧：一片片油菜花競相綻開了黃澄澄的花。在春風的吹拂下，涌起層層金色的波濤，散發(fā)出沁人心脾的清香。它們仰起可愛的笑臉，天真地仰望著蔚藍色的天空。一棵棵小草從酣夢中醒來，它們破土而出，舒展著那幼嫩的綠葉。還有一朵朵小花穿上了紅色的衣裳，爭奇斗艷的，��！可以用萬綠叢中一點紅來形容��！
我們來到公園里尋找春姑娘，�。∥覀冋业搅舜汗媚�。你瞧：竹林里的竹子密密麻麻的，竹林密不透風，連一只小小的`蚊子也飛不進來，從遠處望就像是綠色的海洋。綠草如茵的草地上長著一棵棵挺拔的小樹，它們就像是一個個威武的將軍守護著整個公園呢！
我來到河水里尋找春姑娘，啊！我們找到了春姑娘。你瞧：休息了一整個冬天的小青蛙蘇醒過來了，不時叫出：“呱呱呱呱……”聲，小溪里不時發(fā)出：“嘩啦嘩啦……”聲，他們兩個好像在舉行一次隆重的音樂會似的。小溪旁還有著一棵棵嫵媚多姿的垂柳，垂柳把它自己的枝條放進小河里，就好像是兩個好朋友在握握手呢！
哦！我終于找到了春天，它在田野、公園、河水里。啊，春天在哪里呢？它在大自然的每一個角落里。
尋找春天的作文 篇2
日復一日，年復一年，春夏秋冬，四季輪回。隨著時間的推移，春姑娘又一次隨著徐徐微風而來，放眼望去，小鳥已在枝頭唱歌；柳樹已在好溪邊舞蹈；花兒已在向我們頻頻招手，我突然問媽媽：“媽媽，這是春姑娘的足跡嗎？”我決定去尋找春天的足跡。
春天的足跡到底在哪里呢？在草地上。我漫步在草地上，發(fā)現(xiàn)小草已偷偷地從泥土里探出頭來，露出了笑臉，長出了綠油油的頭發(fā)，又回到了大地母親的懷抱。小草和他的伙伴們在草地上享受著微風拂過臉頰的清涼，我毫不猶豫地在草地上留下了一個個足跡。
春天的足跡到底在哪里呢？在花壇中。我獨自漫步在校園的花壇里，看到花兒綻開了她們那燦爛的笑臉，正向我們熱情地招手。你看，艷麗的玫瑰花正在高傲的向別人炫耀自己的美麗；害羞的含羞草摸著自己通紅的臉兒，悄悄的說自己也很美麗；此時，金燦燦的向日葵則在一旁默默地冥想著一些惱人的問題。這時，我又在學校的花壇里留下了春天的足跡。
春天的足跡到底在哪里呢？在樹上。我漫步在坡戀山，看到了第一只大鳥“掠”的一聲飛了過來，接著又飛來了第二只，第三只……我站在樹下呆呆的望著它們，過了一會兒，樹上的`鳥兒越來越多，它們聚集在一起，歡快地唱起了歌，這時，我情不自禁的在樹下和它們一起唱起了歌，于是，我又在鳥兒的歌聲中留下了春姑娘的又一個足跡。
春天的足跡到底在哪里呢？在河邊。吃過晚飯后，我自由自在地漫步在好溪邊，一排排柳樹挺拔地站著，像站崗的士兵一樣，堅守著自己的崗位。又細又長的柳絲垂掛在溪面上，宛如少女那瀑布般的長發(fā)，此時，微風吹起，“長發(fā)”在空中飄揚，既飄逸又美麗。柳樹又似一位婀娜多姿的姑娘，在炫耀自己的美。柳樹啊柳樹，這還不是春姑娘的功勞嗎？幾只蝴蝶被吸引來了，有黃的、白的、紫的、黑的、紅的、綠的……各色蝴蝶在柳樹上飛舞，它們隨著柳條飛上飛下，互相追逐，互相嬉戲，形成一幅美麗的“柳樹蝴蝶圖”。此時此刻，我想和它們一起飛翔，一起感受春天的到來。因此，我又在好溪邊留下了一串串春天的足跡。
春天的足跡多美啊，讓我們立刻行動起來，一起去尋找、感受、欣賞春天的足跡吧！
尋找春天的作文 篇3
爸爸說，春姑娘早已到來，正用他那雙手撫摸大地，可我卻沒看到春的影子。
春，你什么時候來，要等到草兒旺盛，你才肯來嗎？可草兒都不睡懶覺了，一個個精神飽滿，伸出嫩綠的小手在找您呢。瞧，它們已經等得不耐煩了，一個個大聲叫喊著，這不，把風姑娘給招來了。風姑娘歡快地抖落一身碎花薄葉，柔柔的像母親的手，它們終于安靜下來，感受這份撫摸。柳樹阿姨也來了，盡情地舒展，盡情地搖擺和舞蹈，那枝條上迸發(fā)出的柳葉，像一個個自由的'小孩，也跟著節(jié)奏一起蹦跳�？墒俏疫�是沒有見到你呀？
春，你什么時候來？要等到百花齊放，十里飄香的時候嗎？可是你看，一屋子的紅杏都開了，噍那只，已經逼出墻來，在張望著你呢！油菜花，您定知道，在風中，一大片金燦燦的，太惹人注目了呀！它們抬著一顆顆盛放的花腦袋，在風中搖弋擺動，婀娜的身材，吸引著無數(shù)路過的人們。
在花叢小道里，走著，看著，找著，我的頭發(fā)和衣裳漸漸地濕了，我揚起臉，心中一動，環(huán)顧四周，萬事萬物都輕輕飄揚在雨中。是�。〈�，你早就來了！是你喚醒了萬物��！