【精華】快樂(lè)的成長(zhǎng)作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的快樂(lè)的成長(zhǎng)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇1
記得我六歲那年,舞蹈老師炫舞和劉雨佳去吉林兒童舞蹈比賽。
因?yàn)槟鞘俏液蛣⒂昙言趯W(xué)校里是跳舞跳得最棒的了。我和她是一組的,在整個(gè)吉林市幾乎我到比賽經(jīng)常有我們倆!
我們?cè)谲?chē)上,又是唱歌,又是跳舞一點(diǎn)都不緊張?墒且蛔叩奖壬攀车拈T(mén)口,心里就亂糟糟的。我們是第五個(gè)表演的。在臺(tái)下看上面的哥哥,姐姐表演的時(shí)候,心就慢慢地平靜下來(lái)了!因?yàn)樗麄兲钑r(shí)沒(méi)有一點(diǎn)表情,只是很?chē)?yán)肅的樣子!所以我倆感覺(jué)我們一定能贏!
現(xiàn)在該到我們上臺(tái)表演了!只跳到一半就聽(tīng)到了雷鳴般的掌聲。
考官說(shuō):你們倆在這里是最小的了,而跳舞卻是最棒的。跳的不但大方,表情也很好!他給我們一人一個(gè)證書(shū)。證書(shū)上面寫(xiě)著特等獎(jiǎng)這個(gè)特等獎(jiǎng)比一等獎(jiǎng)還好呢!我倆心里美茲茲的!
回到家,給爸爸,媽媽看了我成功的結(jié)果,他們笑的像蜜一樣甜!
可是爸爸卻對(duì)我說(shuō):鬧鬧,你去得了你最滿(mǎn)意的'結(jié)果也不可以驕傲!
那是我不知道這是什么意思,心里想:努力、努力、在努力!
如今的我已經(jīng)得了許許多多的證書(shū)和獎(jiǎng)狀,爸爸和媽媽看到我的結(jié)果后心里充滿(mǎn)了驕傲和自豪!
吉林吉林岔路河中心小學(xué)六年級(jí):花落因?yàn)榛ㄩ_(kāi)過(guò)
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇2
快樂(lè)是童年美好的回憶,快樂(lè)是幫助別人時(shí)微笑的回報(bào),快樂(lè)是付出勞動(dòng)時(shí)心情的舒暢。
幼兒時(shí),我學(xué)會(huì)了幾個(gè)生字,媽媽看我進(jìn)步快,獎(jiǎng)我一塊巧克力,我很快樂(lè);小學(xué)我跳繩比賽得了獎(jiǎng),面對(duì)別人的羨慕,我很快樂(lè);班級(jí)干部競(jìng)選,每次當(dāng)選上后,我很快樂(lè)。
可生活中的我,依賴(lài)心卻一直很重,媽媽總說(shuō)我:“都十歲了,連辮子都不會(huì)扎!”我卻沒(méi)當(dāng)回事。
今天是星期六,等我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),媽媽早已經(jīng)出門(mén)去了,家里只有我一個(gè)人。我照照鏡子,天。∥业念^發(fā)亂得像個(gè)雞窩。對(duì),今天我就自己扎辮子!讓媽媽不再小瞧我了!
我說(shuō)干就干,拿起梳子、皮筋,把頭發(fā)從中間分開(kāi)來(lái),從前往后,從后往上,我輕輕的梳著。一會(huì)兒就扎好了兩個(gè)小辮子。我得意地想:“原來(lái)扎小辮子一點(diǎn)都不難啊。”可等我站在鏡子前面時(shí),一瞧,哪來(lái)這么個(gè)傻丫頭??jī)蓚(gè)辮子一上一下,可真丑啊!我噘著嘴,解開(kāi)辮子,拿起梳子重新扎。好不容易扎好,我一照鏡子,總覺(jué)得哪里不對(duì)勁兒,再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)路子沒(méi)分均勻,中間彎彎曲曲的像一條小山路,我氣得扔下梳子,真不想再扎了?上肫饗寢屆刻煨量酁槲以p子,我又恢復(fù)了信心。
這次,我的手和梳子互相配合,雙眼緊盯著鏡子,小心翼翼地把頭發(fā)分均勻,梳得一絲不亂,終于大功告成了,跟媽媽梳的沒(méi)兩樣。我左看右看,心里美滋滋的。
媽媽回來(lái)了,驚喜地問(wèn):“這辮子是誰(shuí)梳的啊?”我一昂頭,說(shuō):“我會(huì)自己扎小辮子了,以后自己能做的事我自己做。”媽媽笑了,夸我長(zhǎng)大了。說(shuō)完,我神氣十足的出門(mén)找朋友玩游戲,邊走邊哼著小曲,覺(jué)得今天的天空格外晴朗。
我的快樂(lè)還有很多,在生活中,快樂(lè)還是要細(xì)細(xì)品味。〕砷L(zhǎng)正如同一杯咖啡,芳香撲鼻,帶著一絲苦澀,更多的是細(xì)細(xì)品味后的'甜蜜;成長(zhǎng)好似一缸陳年老酒,需要時(shí)間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味,而我成長(zhǎng)的快樂(lè)正是這咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中難忘的感覺(jué)。這種感覺(jué)就像黃土裹著的黃金,如果不去細(xì)細(xì)雕琢它,便永遠(yuǎn)不知道它的價(jià)值,那就是成長(zhǎng)的故事……
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇3
在我們的生活中,到處都有法律,我們也無(wú)時(shí)無(wú)刻受著法律的約束,哪怕只是一個(gè)不經(jīng)意間的小行為,也可能觸犯了法律。
一天下午,我騎著自行車(chē)回家,突然,天空中漂起厚厚的烏云,攜著狂風(fēng)向我壓了過(guò)來(lái),眼看著天就要下大雨了。為了趕快回家的我趁著強(qiáng)風(fēng),雙腳加快了蹬車(chē)的速度。在經(jīng)過(guò)一處十字路口時(shí),雖然看見(jiàn)了紅燈閃爍,但我還是趁著車(chē)流稀少的空檔,不顧一切地從路口沖了過(guò)去。當(dāng)我沖過(guò)了路口時(shí),前方突然出現(xiàn)了一位交警,正滿(mǎn)臉嚴(yán)肅地對(duì)我招手,示意我停車(chē)。我回憶起剛才的闖紅燈行為,心想:“不就是闖了個(gè)紅燈嘛!用得著這么夸張嗎?”盡管心中這樣想,我還是老實(shí)地將車(chē)停了下來(lái)。與我臉上毫不在乎的神情形成鮮明對(duì)比的是交警的那嚴(yán)肅表情。他向我敬了個(gè)禮,語(yǔ)氣中透著一絲威嚴(yán)地說(shuō):“同學(xué),你剛剛違法了!”什么?違法?我有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵!澳銊偛抨J了紅燈,已經(jīng)觸犯了《中華人民共和國(guó)交通法》,但看在你還是未成人年人的.份上,這次就不予追究,只對(duì)你進(jìn)行批評(píng)教育。下次可不能再這樣闖紅燈了,你看你這樣多危險(xiǎn)”說(shuō)完,交警便離開(kāi)了。
回到家,仍對(duì)剛才的事耿耿于懷的我,立即在網(wǎng)上查閱了一下《中華人民共和國(guó)交通法》,其中,引起了我很大注意的是第一章,總則的第2條:“中華人民共和國(guó)境內(nèi)的車(chē)輛駕駛?cè)、行人、乘?chē)人以及與道路交通有關(guān)的單位與個(gè)人都應(yīng)當(dāng)遵守本法”,這一條使我恍然大悟。原來(lái)不僅是機(jī)動(dòng)車(chē)需要遵守交通,騎車(chē)人行人也是一樣的,所以我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律,就像要學(xué)習(xí)《交通法》一樣,作為騎自行車(chē)的人,我們首先應(yīng)做到最基本的不闖紅燈。對(duì)于任何一輛機(jī)動(dòng)車(chē)或非機(jī)動(dòng)車(chē)而言,遵守“紅燈禁行,綠燈通過(guò),黃燈警告”都是十分重要的,另外非機(jī)動(dòng)車(chē)應(yīng)當(dāng)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道里行駛,“在沒(méi)有非機(jī)動(dòng)車(chē)道的道路上,應(yīng)當(dāng)靠車(chē)行道的右側(cè)行駛”,所以把自己車(chē)騎到馬路中央是十分錯(cuò)誤且危險(xiǎn)的行為。關(guān)于非機(jī)動(dòng)車(chē)的停放也有一定的講究,應(yīng)當(dāng)在規(guī)定地點(diǎn)停放未設(shè)停放地點(diǎn)的,停放不得妨礙其他車(chē)輛與行人通行。因此,將自行車(chē)停放在盲道上也是錯(cuò)誤的做法。
下面是關(guān)于行人所做的規(guī)定,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就比較日常化了。行人要靠路邊行走或在人行道內(nèi)行走,通過(guò)路口或橫過(guò)道路,應(yīng)當(dāng)走人行橫道或過(guò)街設(shè)施,例如天橋和地下通道。如果路口處沒(méi)有過(guò)街設(shè)施,也要在確認(rèn)安全后通過(guò)。我經(jīng)常看見(jiàn)路上有很多行人悠閑地從馬路中間、不息的車(chē)流間穿過(guò),這不僅對(duì)交通是一種阻礙,對(duì)自己的人身安全也有很大威脅,在過(guò)鐵道口時(shí),應(yīng)嚴(yán)格遵守交通信號(hào)或管理人員的指揮通行。無(wú)交通信號(hào)時(shí),也要確認(rèn)安全后可通行。鐵路附近總會(huì)有不注意安全的人任意穿越鐵路,往往造成不可挽回的后果,所以在鐵道口,更應(yīng)注意安全。還有一點(diǎn)也跟我們的生活息息相關(guān),坐車(chē)時(shí)要注意什么呢?“乘車(chē)人不行攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品,不得向車(chē)外拋灑物品,不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為”。這些我們的家長(zhǎng)或老師都應(yīng)該告訴過(guò)我們?cè)S多遍了,但為了我們的自身安全,是必須多次強(qiáng)調(diào)的。
我們中學(xué)生目前還沒(méi)有經(jīng)受正式的法律教育,所以對(duì)許多法律內(nèi)容都不熟悉,因此,我們希望可以有更多的機(jī)會(huì)接觸法律方面的知識(shí),也希望學(xué)?梢远喽嚅_(kāi)展法制報(bào)告這一類(lèi)活動(dòng),讓我們更懂法、不犯法。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇4
生活就像一杯茶,泡的時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)很苦,但是,當(dāng)你回過(guò)頭來(lái)細(xì)細(xì)品嘗時(shí),又會(huì)發(fā)現(xiàn)一絲絲的甜,在生活中,我們慢慢成長(zhǎng),也因?yàn)槌砷L(zhǎng),我們體驗(yàn)到了人生的快樂(lè)。
記得那時(shí),我的成績(jī)差的不得了,老師經(jīng)常到我家來(lái)家訪,就因?yàn)檫@件事,奶奶不喜歡我了,還動(dòng)不動(dòng)就拿我跟隔壁的小美姐姐比。說(shuō)起別人家的小孩,她滿(mǎn)臉笑容,一提到我,就愁眉苦臉的,對(duì)此,我十分難過(guò)。我下定決心,一定要做一個(gè)讓奶奶驕傲的孫女。于是,我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí),1個(gè)月后,我的成績(jī)不但沒(méi)有上去,反而還下降了,同學(xué)們罵我是豬。我心灰意冷,這時(shí)的我發(fā)現(xiàn)老師從來(lái)沒(méi)有對(duì)我笑過(guò),一直都是板著臉,我更加刻苦的學(xué)習(xí),為的是有一天能看到老師對(duì)我微笑,我還參加了許多的補(bǔ)課班,把自己的每天都安排的很緊,但是,每當(dāng)我看到別的小朋友在操場(chǎng)上玩時(shí),我的'心里就特別的難過(guò),為什么我不能夠跟他們一樣,未來(lái)的我會(huì)成功嗎?
在一次又一次的失敗中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),可是,面對(duì)老師和家人的冷言冷語(yǔ),我的心好難過(guò)。快到學(xué)期末了,不知道我又會(huì)怎樣,我努力的學(xué)習(xí),用我的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)我學(xué)習(xí)上的不足,記得那段時(shí)間,我整天愁眉苦臉的,不知道自己該怎樣……在經(jīng)過(guò)不懈的努力之后,我考了全年級(jí)第一,在知道結(jié)果后,我高興得快瘋了,這是我的一次體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)!隨之而來(lái)的就是那些所謂的友誼,虛假的夸贊,獎(jiǎng)狀證書(shū)貼滿(mǎn)了墻,我很高興,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)中我體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)!
成長(zhǎng)中的煩惱事,最后成了我的快樂(lè)事!因?yàn)槌砷L(zhǎng),我體驗(yàn)到了快樂(lè),也許,這就是人生的意義。
書(shū)中獲得知識(shí),從幫助別人中獲得快樂(lè)。我要繼續(xù)努力,多讀書(shū),讀好書(shū)。繼續(xù)幫助別人,使自己在前進(jìn)的道路上快樂(lè)成長(zhǎng)!
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇5
小鳥(niǎo)在成長(zhǎng)時(shí),那清脆的叫聲,便是快樂(lè)的見(jiàn)證。花兒在成長(zhǎng)時(shí),那鮮艷的花朵,便是快樂(lè)的見(jiàn)證。我們?cè)诔砷L(zhǎng)時(shí),也擁有了許多快樂(lè),匯聚起來(lái),便成了一首首動(dòng)人的歌曲,在耳邊蕩漾。
身為七年級(jí)的我自然也是從成功的快樂(lè)和失敗的煩惱中逐漸走來(lái)的. 我們的成長(zhǎng)就是這樣,一次次的失敗,我們?yōu)槭《鵁⿶。但是只有失敗過(guò),我們才能體驗(yàn)到成功的喜悅.我們從啞啞學(xué)語(yǔ)到出口成章從跌跌撞撞地學(xué)步到在跑道上沖刺從一筆一畫(huà)地學(xué)會(huì)寫(xiě)字到發(fā)寫(xiě)長(zhǎng)篇大論.不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨體檢過(guò)多少失敗后成功的喜悅.嘗便了酸.甜.苦.辣…… 比如作業(yè)堆成了山,家長(zhǎng)和老師的嘮叨都快能拍成電視劇了。咚咚咚,老師正敲打著桌子,教師一下子安靜了下來(lái),老師便宣布了一件偉大的事:體育課不上,改上數(shù)學(xué)課,于是同學(xué)們一個(gè)個(gè)叫苦連天,一個(gè)個(gè)像霜打的茄子。成長(zhǎng)的快樂(lè),就在于它豐豐富多彩,像一條項(xiàng)鏈上串起的七彩珠子一樣豐富多彩。成長(zhǎng)的快樂(lè)需要我們細(xì)細(xì)品味,快樂(lè)無(wú)處不在,快樂(lè)無(wú)處不有!
成長(zhǎng)的`過(guò)程中我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)有了自己獨(dú)特的愛(ài)好有了自己心愛(ài)的玩具有了我敬愛(ài)的老師和學(xué)習(xí)上給我?guī)椭耐瑢W(xué)們還有親人們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)……. 成長(zhǎng)中也有許多不足因?yàn)橛辛诉@些不足才使我更努力的拼搏奮發(fā)向上.成長(zhǎng)中我們傷心過(guò)因?yàn)閭倪^(guò)了更使我明白了一些事情懂得了一些道理. 而正因?yàn)檫@些,我從成長(zhǎng)中感受到無(wú)比的快樂(lè)。 驀然回首,思索著孩童時(shí)代的我們,曾無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活,天真無(wú)邪地笑著。而隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱、壓力漸漸多了·其實(shí),用心尋找,放開(kāi)心情,現(xiàn)在成長(zhǎng)中的我們依然是快樂(lè),歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有斷過(guò)。 成長(zhǎng)的道路,該是怎樣的,是由你自己規(guī)劃。我給自己規(guī)劃的成長(zhǎng)道路的樣子是這樣的:快樂(lè)樹(shù)在道路兩旁茁壯成長(zhǎng)著,艷麗的花朵昂著頭,鳥(niǎo)兒用歌聲譜成一首‘快樂(lè)頌’……
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇6
在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,一定會(huì)遇到各種各樣的事。也許是一個(gè)意外的驚喜,也許是一個(gè)頭痛的煩惱,也許是一滴滴悲傷的淚水,也許是一個(gè)小小的快樂(lè)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,快樂(lè)是主旋律,一件小小的事情,就會(huì)令你忘記一切的煩惱開(kāi)懷大笑。
我的快樂(lè)有很多,有些早已忘記了,但有些卻會(huì)像一粒粒種子,永遠(yuǎn)埋藏在我的心底。
在家里我在父母眼中是一個(gè)什么也不懂的小孩子。一次爸爸媽媽都出去了,而我自己在家。那時(shí)家里很忙,爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間管我,我在家里很無(wú)聊,不知道該做些什么,我只好打開(kāi)電視,看我喜歡的節(jié)目。就這樣一天過(guò)去了,爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),很著急,因?yàn)槲业亩亲釉缫佯I的“咕咕”直叫了。
天黑了,我很害怕,只能把電視開(kāi)得很大聲,抑制自己的恐懼。無(wú)意間看到了一個(gè)電視節(jié)目,是感恩活動(dòng)的吧!一位女主持人流著淚水,深情的說(shuō):“當(dāng)操勞了一天的父母回到家時(shí),你給他們一杯熱水么?盡管這只是一杯熱水,但也是你對(duì)父母感恩的回報(bào)哇!”
聽(tīng)了以后我感到很自責(zé)。每天的父母都是很晚才回到家,已經(jīng)很累了,但他們還念念不望照顧我,給我洗衣做飯。而我們呢,真的連一杯暖暖的.熱水都送不到嗎?我想了很多。
不一會(huì),聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)處傳來(lái)車(chē)的聲音,我知道是他們回來(lái)了。于是我小心翼翼的拿起暖壺……雖然灑了很多,弄得到處都是水,但我還是把水倒了好了。之后,我又把撒出來(lái)的水擦干凈。
他們下了車(chē),走進(jìn)了家里,我把水送到他們面前。爸爸媽媽接過(guò)了水,欣慰地說(shuō):“姑娘,你長(zhǎng)大了,知道疼父母了!蔽艺娴暮荛_(kāi)心很快樂(lè),那天。
這就是我成長(zhǎng)中的一件小小的事。事雖小,但對(duì)我的意義卻是很大的。這件事使我明白了父母的不容易,我們應(yīng)該懂事些。
成長(zhǎng)中的快樂(lè),使我快樂(lè)的成長(zhǎng)!
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇7
成長(zhǎng),人生的起點(diǎn)。必定充滿(mǎn)無(wú)限快樂(lè)與憂(yōu)愁,而快樂(lè)肯定多于憂(yōu)愁。那么,就讓我給大家講講我的快樂(lè)吧。
我知道小布丁是快樂(lè)星球的人是件非常榮幸而快樂(lè)的事。他那智慧,足以讓人佩服地五體投地;他那身材高大而有威武;還有一雙咄咄逼人的大眼睛。
那時(shí)一次我與小布丁同桌時(shí),不知如何問(wèn)起了他:“你的家在那里?”“快樂(lè)星球”他一不小心脫口而出。我突然驚呆了,嘴里一直念著:快樂(lè)星球、快樂(lè)星球……。這是小布丁開(kāi)口了,說(shuō):“鐘方豪,我求你一件事,不要把我的身份告訴另外人好嗎?”“為什么?”“只要你幫我保密就好了,好嗎?”他用懇求的語(yǔ)氣說(shuō),面對(duì)著這種場(chǎng)景,明明不愿意也只能愿意了,可我本來(lái)就是愿意的。但我問(wèn)他:“小布丁,那你是怎樣回快樂(lè)星球的呢?”“哦,這個(gè)嗎,有點(diǎn)不好說(shuō),我不能泄露!蔽依p著他說(shuō):“哦~~,告訴我嗎?”小布丁說(shuō):“那你不能跟另外任何人說(shuō),我可把你當(dāng)朋友看的.哦。”“哦,知道了!蔽壹钡牟荒蜔┱f(shuō)!拔矣袃煞N方法回快樂(lè)星球,一是我爺爺開(kāi)著飛船來(lái)接我,二是自己偷偷去機(jī)房輸入去快樂(lè)星球的密碼過(guò)去!薄靶〔级。俏夷艿侥銈兛鞓(lè)星球來(lái)玩嗎?”當(dāng)然可以,我非常樂(lè)意,不過(guò)你不能跟另外人說(shuō)哦。我告訴你密碼******。“小布丁,你真好,我星期天一定來(lái)。”
星期天眼一眨的飛過(guò)了,星期天我偷偷跑到期機(jī)房,打開(kāi)電腦,輸入快樂(lè)星球密碼,只見(jiàn)小布丁早已在那等我了,看見(jiàn)我來(lái)快樂(lè)星球,連忙拿食物來(lái)招待哦。,接著又帶我支參觀他的實(shí)驗(yàn)室、臥室、儀器室內(nèi)和老玩童爺爺?shù)膶?shí)驗(yàn)室。
我走進(jìn)老玩童爺爺實(shí)驗(yàn)室時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了老玩童爺也走了進(jìn)來(lái),我便低聲問(wèn)小布丁,“小布丁,你爺爺我應(yīng)該叫什么”?“我們都叫他老玩童爺爺,你也叫他老玩童爺爺好了”。我彬彬有禮地叫了一聲老頑童爺爺,老頑童爺爺那和藹而又親切應(yīng)了一聲“哎”,就如同開(kāi)了一朵溫暖的心花,接著又發(fā)現(xiàn)老頑童爺爺那智慧的大腦,能發(fā)明出無(wú)限的法寶。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了小布丁是快樂(lè)星球的人后,我也經(jīng)常去快樂(lè)星球玩耍,那兒也成了我溫暖的家。