精彩為題的作文

時(shí)間：2024-10-01 16:11:11 作文我要投稿

精彩為題的作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的精彩為題的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

精彩為題的作文四篇

精彩為題的作文篇1

　　盼望已久的暑假終于來(lái)臨了，我高高興興地背著書(shū)包回到家中，開(kāi)心地喊了聲：“媽媽，我們放假嘍！這下，我可以過(guò)自己喜歡的生活了。”

　　聽(tīng)到喊聲，媽媽微笑著來(lái)到我的身旁，用手輕輕撫摸著我的臉，柔聲說(shuō)：“孩子，我為你報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班。你的作文不太好，正好利用假期好好補(bǔ)補(bǔ)課�！蔽乙宦�(tīng)呆住了，小聲嘟囔了一句：“好不容易放假了，自己好好放松心情了，上什么補(bǔ)習(xí)班��！”媽媽看我不高興，耐心解釋：“寶貝，為完全是為了你好��！誰(shuí)讓你成績(jī)不理想呢？我們不能輸在起跑線上�。　痹趺磿�(huì)這樣呢？本來(lái)，我早已經(jīng)制定好一個(gè)計(jì)劃，想在暑假好好鍛煉，可媽媽……我的眼淚都快掉下來(lái)了。媽媽慌忙擦干我的淚，焦急地問(wèn)：“孩子，怎么了？如果真的不想上補(bǔ)習(xí)班，就說(shuō)出自己的理由，好嗎？”

　　是��！光傷心有什么用？我應(yīng)該找出充足的理由說(shuō)服媽媽才對(duì)��！于是，我拉住媽媽的手說(shuō)：“媽媽，您知道嗎？我們的`生活應(yīng)該是豐富多彩的，我可以在暑假里學(xué)學(xué)彈琴和繪畫(huà)。我不想讓自己在補(bǔ)習(xí)班中度過(guò)，我要快樂(lè)地成長(zhǎng)！”媽媽沉思了一會(huì)兒，親切地說(shuō)：“好吧，媽媽答應(yīng)你。不過(guò)，你先制定好暑假生活的計(jì)劃，如果切實(shí)可行，媽媽就不再讓你上補(bǔ)習(xí)班。”我趕緊拿出事先制定好的計(jì)劃，雙手遞到媽媽的手中。媽媽仔細(xì)地看著，然后微笑著說(shuō)：“寶貝，您的計(jì)劃很好，媽媽支持你！”

　　我終于說(shuō)服了媽媽，我把制定好的計(jì)劃工工整整地抄寫(xiě)在稿紙上，貼在我的床頭。放假已經(jīng)一周了，我每天六點(diǎn)起床，誦讀經(jīng)典半個(gè)小時(shí)，然后看著電腦學(xué)習(xí)繪畫(huà)。早飯后，休息一個(gè)小時(shí)，到十點(diǎn)鐘，我就坐在電子琴前，跟著電腦學(xué)習(xí)彈琴。下午，我沒(méi)有什么任務(wù)，就去找小伙伴玩耍。我們?cè)谝黄鹜孀矫圆�，玩得可開(kāi)心�。�

　　“誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界�！卑职帧寢�，女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，請(qǐng)放飛女兒吧！生活因有趣而精彩，成長(zhǎng)因繽紛而快樂(lè)。不要逼著女兒上什么補(bǔ)習(xí)班，那不是女兒想要的生活！爸爸、媽媽，我要精彩地生活，快樂(lè)地成長(zhǎng)！

精彩為題的作文篇2

　　快要期中考試了，可是我的生物、地理、歷史都學(xué)得不好，媽媽將我關(guān)在家中，要我好好復(fù)習(xí)。

　　不知不覺(jué)，時(shí)間如流水般逝去。夜，已來(lái)臨，晚風(fēng)吹來(lái)，蛐蛐兒叫了起來(lái)，坐在窗前的我心底一涼：蛐蛐兒，你們是否像我一樣，失去自由了呢？

　　不，你們是那樣的歡快，而我，終究是孤獨(dú)的。

　　我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅在小學(xué)時(shí)的畫(huà)面：一個(gè)女孩，一年級(jí)的時(shí)候，她死活不讓奶奶離開(kāi)學(xué)校；二年級(jí)時(shí)，她知道了老師的偉大，但她的奶奶還是會(huì)守候在她身邊；三年級(jí)時(shí)，她明白了失去自由的可怕，從此她不再讓奶奶守著她上學(xué)了，五年級(jí)時(shí)，她承受了失去奶奶的痛苦；六年級(jí)時(shí)，她學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

　　在畢業(yè)晚會(huì)上，是誰(shuí)在舞臺(tái)上翩翩起舞？是誰(shuí)在老師面前哭著說(shuō)“舍不得”？是誰(shuí)信誓旦旦地對(duì)朋友說(shuō)：今后工作無(wú)論遇到什么，都要以最美的笑容去面對(duì)？

　　是我，那個(gè)女孩是我！

　　哦！蛐蛐兒，不說(shuō)了，過(guò)一會(huì)兒媽媽就要進(jìn)來(lái)檢查作業(yè)了，我們明天見(jiàn)！

　　我也曾想改變這樣的'氣氛，變回小學(xué)時(shí)的樣子。可是，放學(xué)后，“媽媽！我回來(lái)了！”我大聲叫道，咦？怎么沒(méi)人？哦！我記起了，這個(gè)時(shí)候媽媽?xiě)?yīng)該在廚房里吧！

　　我飛快地跑進(jìn)廚房，可是一個(gè)人影都沒(méi)，這時(shí)鄰居來(lái)了，她告訴我：“你媽媽去給你買(mǎi)資料書(shū)了，讓你在家好好復(fù)習(xí)！”

　　復(fù)習(xí)，又是復(fù)習(xí)！我強(qiáng)忍著不讓淚水流出眼眶，慢慢地走進(jìn)房間。不一會(huì)兒，蛐蛐兒又開(kāi)始了歌唱。蛐蛐兒，其實(shí)我也很想像你一樣，那么悠閑自在。可是你們知道嗎？你們看到嗎？桌上那杯牛奶是媽媽親手為我沖的，若是她回來(lái)見(jiàn)我不在房里復(fù)習(xí)，又要生氣了。

　　蛐蛐兒，等放寒假了，我一定和你一起大聲歌唱。

　　如果可以，那我真的不想長(zhǎng)大，我想和其他孩子一樣，擁有一個(gè)完美、充實(shí)、快樂(lè)的童年！蛐蛐兒，你聽(tīng)到了嗎？

　　別了，我的蛐蛐兒；別了，我的童年！

精彩為題的作文篇3

　　這個(gè)寒假中我經(jīng)歷了許多有趣的事，其中最有趣的是過(guò)春節(jié)。

　　二月十七號(hào)晚上，大姨、大姨父到我們家，和我的一家一起過(guò)春節(jié)。大姨、大姨父剛來(lái)，我馬上就迎上去給他們拜年，我笑著說(shuō)：“祝大姨、大姨父新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意、恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)�！薄白Ｄ阈履昕鞓�(lè)、學(xué)業(yè)進(jìn)步�！闭f(shuō)完，大姨從她的包里拿出一個(gè)大大的紅包給我，我打開(kāi)一數(shù)，哇，有1000元耶!

　　我把錢(qián)小心翼翼地收進(jìn)紅包，把紅包捧在手里，飛也似地跑進(jìn)房間，把它收進(jìn)抽屜里。吃飯的時(shí)間到了，大家興奮的來(lái)到飯桌前，晚飯可真豐盛啊!有八寶飯，回鍋肉，炸帶魚(yú)，十幾道菜，都是我喜歡的，看得我口水都要流出來(lái)了。大家坐到位子上，互相祝福后就開(kāi)始吃飯了。飯吃完了，我吃得好飽哇，肚子鼓鼓的，就像個(gè)大皮球。

　　八點(diǎn)鐘了，我們一起看春節(jié)晚會(huì)。春節(jié)晚會(huì)的節(jié)目可真精彩呀，有幽默搞笑的小品，優(yōu)美的舞蹈，好聽(tīng)的歌曲各個(gè)精妙絕倫，大家都拍手叫好。我最喜歡趙本山主演的小品《策劃》，它非常有趣，笑得我肚子都疼了，老媽他們更是笑得前俯后仰。春節(jié)晚會(huì)放完了，我們又到外面放炮仗，炮仗的`種類五花八門(mén)，有沖天雷，滿天紅，財(cái)神燈……數(shù)都數(shù)不完。

　　老爸手里哪著一根香煙，指著一串炮仗對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，你去把那個(gè)點(diǎn)了�！蔽医舆^(guò)香煙，慢慢走到那串炮仗前，把香煙頭往引線上對(duì)，“燃了!”我大叫一聲跑得跟兔子一樣快，躲到老媽身后�！班栲枧九尽蔽揖o捂著耳朵，雙眼禁閉。炮仗放完了大家看到我的樣子，不禁哈哈大笑，我也笑了。今年的春節(jié)我過(guò)得非�？鞓�(lè)，我期盼著明年的春節(jié)早日到來(lái)。

精彩為題的作文篇4

　　早已長(zhǎng)的茂盛的大榕樹(shù)也就像我心中的回憶與不舍數(shù)也數(shù)不清。

　　翻開(kāi)日記本，許多往事再次涌上心頭

　　4月1日（愚人節(jié)）星期四小雨

　　下課后，有人在對(duì)方的衣服后面用粉筆寫(xiě)王八兩個(gè)字；有的人以上帝的名義祝對(duì)方愚人節(jié)快樂(lè)我則和伙伴們商量一件事

　　第三堂課，閻老師來(lái)布置數(shù)學(xué)作業(yè)，我向同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，他立刻明白我的意思。當(dāng)閻老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，那個(gè)同學(xué)忽然站起來(lái)，驚恐地大叫一聲：老師！你后面有條蛇！老師慌忙轉(zhuǎn)過(guò)身去，轉(zhuǎn)了幾圈，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)一條蛇的影子。全班哄堂大笑，祝你愚人節(jié)快樂(lè)！就這樣，一句主語(yǔ)被一群人吞吞吐吐、拖拖拉拉的說(shuō)出來(lái)，閻老師這才明白了。一直嚴(yán)厲的閻老師笑著走出門(mén)外，身旁的語(yǔ)文老師也笑得不行。

　　這件事情只不過(guò)是我日記本上的幾十分之一，真正的怎么回憶的'完呢？在鄉(xiāng)村小學(xué)，學(xué)習(xí)效果雖然沒(méi)有城市里好，但是。，我一點(diǎn)也不后悔，我在這兒度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的六年時(shí)光，這種快樂(lè)，怎么表達(dá)也表達(dá)不出來(lái)的，需要親身體會(huì)。還記得，拍畢業(yè)照后，我們幾個(gè)人默默地哭了。

　　我們的童年和記憶同時(shí)也被快樂(lè)打包。

　　他們，給我留下了怎么抹也抹不去的記憶

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