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【精品】有趣游戲作文5篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的有趣游戲作文5篇,歡迎大家分享。
有趣游戲作文 篇1
“哈哈哈……你錯了,你錯了!”教室里不斷地傳出一陣陣笑聲,他們在干什么呢?原來是在玩一個叫“和你對著干”的游戲。
游戲馬上開始了,教室里安靜得像沒有人一樣,大家都聚精會神地聽著老師說的.每一句話。
游戲需具備三個條件:執(zhí)行者、說詞者和游戲規(guī)則。我們現(xiàn)在已經(jīng)具備兩樣了,下面我就來介紹一下游戲規(guī)則:當老師說坐的時候,你就站;老師說坐正的時候,你就彎腰;老師說左手抓右耳,你就右手抓左耳……反正就和老師對著干。
游戲開始了,第一局是“全班戰(zhàn)”,做錯了就會被out。只見大家都全神貫注地聽著口令,老師說:“站!”我們沒有動。老師又說:“左手抓右耳!”我分不清左右,只好手足無措地隨便一抓,結(jié)果卻抓對了,剛才還垂頭喪氣的我,一下子眉開眼笑了。第二局是“個人戰(zhàn)”,我跟楊正宇比賽,到了“左手抓右耳”時,我又隨便一抓,結(jié)果卻抓錯了,我懊惱不已,可對手卻喜笑顏開。唉!早知道就該抓另一只耳朵了,不甘心!
這個游戲看似簡單,卻可以鍛煉我們的反應能力和注意力。看來,像我這樣左右不分,真的該鍛煉一下了。
有趣游戲作文 篇2
下午放學了,我還沉浸在李老師教我們“扔沙包”的游戲中,當我想到那有趣的場景,就會樂呵呵地傻笑。那我就來告訴你們我們今天玩的游戲吧!
下午第二節(jié)課,李老師帶著我們來到了小操場玩“扔沙包”這個游戲啦!同學們臉上都洋溢著燦爛的笑容,個個都歡呼雀躍的'。這個游戲的規(guī)則是:八位同學組成一組,分成四個組,左右兩邊各兩位同學,中間四位同學,外面的這四位同學必須把中間的四位同學“擊中”。然后再交換下一組的四位同學。
游戲開始啦!先是文欽潼她們在外面用沙包砸向我們。當沙包投向我時,我像猴子一樣靈活地躲來躲去,耶!沒打到,我高興得手舞足蹈。最令我好笑的是高璐珺揮舞著胳膊,使出了吃奶的力氣,往我們身上扔來,哇塞!沙包像一只淘氣的藍色蝴蝶鉆進了草叢里,逗得我們前仰后合。糟了!我跑得太快了,一不小心滑倒了。說時遲,那時快,沙包像長了眼睛一樣砸在了我的身上,唉!我只好垂頭喪氣地認輸了,我被淘汰了。淘汰的同學站在一邊吶喊助威,“加油!”“快跑!”拍著小手,跺著腳,拼命地叫喊著。沙包像只蝴蝶在半空中飛來飛去,被“襲擊”的同學在小操場上東躲西藏地跑來跑去,砸沙包的同學把沙包在空中扔來扔去。這場“戰(zhàn)爭”激烈地進行著,同學們玩得熱火朝天。不一會兒,同學們都累得汗流浹背、氣喘吁吁。
我們就這樣玩了好幾個回合!岸b忊彛 毕抡n鈴響了,我們依依不舍地離開了小操場。雖然玩得很累,可是我們每個人的心是快樂的。
有趣游戲作文 篇3
每個人的童年都是五彩繽紛的,在這糖果一般的童年中,你一定做過許多游戲吧?我也有,比如說捉迷藏啊,跳繩啊,跳房子啊等等。可我最喜歡玩的,還是那刺激驚險的搶凳子游戲。
先說一下規(guī)則吧:選幾個人,再搬幾把凳子,凳子數(shù)量要比人數(shù)少一。主持人放一段音樂,音樂不停,選中的幾個人就一直繞著緊挨在一起圍成圈的凳子跑,只要音樂一停,大家就開始搶凳子坐,沒搶到的人,就會被淘汰。然后撤掉一把凳子,繼續(xù)玩,直到場上剩下一個人,即為勝利者。
游戲即將開始,坐在下面的小朋友就一直在為選手打氣:“加油!加油!加油……”臺上的選手們也神態(tài)各異:有的.很冷靜,只是站在那兒,靜靜地看著場中央的凳子;有的異常興奮,繞著凳子跳來跳去;有的和我一樣緊張,心怦怦直跳,腳也不停地在臺上踱來踱去。
比賽開始了,我心里暗暗祈禱:千萬不要輸!音樂響起,我們幾個依次繞著凳子轉(zhuǎn)了起來。我每到一個凳子前面,就減慢速度,生怕這會兒音樂聲會停。在沒凳子的地方,我會加速,趕緊走過去,盡快趕到下一個凳子的地方。
突然,那原來悠揚的樂曲停了下來,我連忙往后一坐,嘿,還正巧,后面正好有一個凳子。我懸著的心終于落了下來,我以為這個位置我是坐定了,可誰知陸一天從旁邊“突襲”,硬是把我從凳子上推了下去。我愣了一會兒,才弄清楚是咋回事?粗(wěn)穩(wěn)坐著的陸一天,我氣不打一處來,又沖過去把他推了下去,我坐在了凳子上。只聽“滴”的一聲,第一輪結(jié)束了。陸一天垂頭喪氣地走到了臺下,兩手叉腰,不服氣地看著我。
經(jīng)過幾輪激烈的斗爭,終于,只剩下我和趙一航了。
決賽開始了,我和趙一航的視線完全沒離開過凳子一秒。音樂突然停止了,我一看:完了,我在椅子的背面!本想放棄的我還是贏不了自己強烈的好勝心,我還是一個箭步?jīng)_上去,原以為凳子會倒下去,但趙一航卻剛好扶住了凳子,使我穩(wěn)穩(wěn)坐在了凳子上。此刻哨聲響起了,我興奮地跳了起來,喊道:“太棒了,太棒了,我贏了!”
只聽臺下響起了一陣熱烈的掌聲,我驕傲地抬起頭,看著臺下鼓掌的觀眾。可仔細一看,全場唯一一個沒鼓掌的人——陸一天,這會兒他正虎視眈眈地盯著我。嘻嘻,看來他還是不服氣!
搶凳子游戲給我童年增添了許多甜蜜與快樂,使我現(xiàn)在想起來還回味無窮。
有趣游戲作文 篇4
“哈哈哈哈……”這是誰在笑呢?原來是同學們在笑!笑什么呢?讓我們進去瞧瞧吧!
教室里,老師對同學說:“今天我們要玩?zhèn)髟捰螒!蓖瑢W們樂得一蹦三尺高。老師又說:“你們覺得難還是不難呢?”有同學說:“難,如果句子長的話,很容易記不住。”又一位同學說:“很簡單,簡直是張長吃豆芽——小菜一碟!”
老師大聲說:“你們的心情是什么樣的呢?”我說:“激動,心怦怦直跳!”還有一名同學大聲喊:“慘!”我們哄堂大笑。
我們分成兩組,老師再次發(fā)話說:“游戲規(guī)則很簡單。第一個人10秒鐘背下紙條上的話,傳給最后一個人,然后寫到黑板上!
我們組最先上場,第一個人猶豫了半天終于抽了一個。她背會后一把把我的頭扳了過去,輕聲細語的對我說:“天上一顆星,地上一群鷹!蔽覜]聽清楚說:“啥?”她不得不再給我說一次。
我們組最后一個人在黑板上寫的`是:“天上一顆,地上一個羊!崩蠋煿剂舜鸢,跟答案相差十萬八千里。搞得全班哄堂大笑。
第二組,老虎跳著肚皮舞,大象甩著長鼻子哭。最后一個人沒有挺清楚硬著頭皮上去寫,寫成了:老窩,大象的窩。
通過這個游戲我明白了,耳聽為虛,眼見為實,這個道理。
有趣游戲作文 篇5
今天,快樂作文老師帶我們玩了猜字謎的游戲。
老師說:誰來出?我們之中只有幾個舉手的,然后,老師讓胡彬軒來出字謎,胡彬軒大搖大擺地走了上來,得意洋洋地說:北門相反,打一復姓。大家聽了都不知道復姓是什么意思,然后,老師講了一下,同學們有的說:東郭!等等還有別的'答案,但都被胡彬軒一一否定了,最后胡彬軒說出了答案:南郭。胡彬軒說:北的反義詞不就是南嗎?大家恍然大悟,胡彬軒說:這還難嗎?
老師又讓馮楊子漢來出字謎,馮楊子漢自信滿滿地走了上來,清了清嗓子說:眼睛看著一棵樹。他剛說完,大家就說出了答案,是相,馮楊子漢像泄了氣的皮球一樣下了臺,而我們像打了勝仗一樣高興。
今天的猜字謎可真好玩呀!真想天天玩兒!